江蘇省百校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期聯(lián)考物理試卷(解析版)_第1頁(yè)
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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1江蘇省高一年級(jí)物理試卷本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:人教版必修第一冊(cè)。一、單項(xiàng)選擇題:共11題,每題4分,共44分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.下列各物理單位中,屬于國(guó)際單位制中導(dǎo)出單位的是()A. B. C.s D.N【答案】D【解析】屬于國(guó)際單位制中的基本單位的是kg、m、s,屬于國(guó)際單位制中的導(dǎo)出單位的是N。故選D。2.某智能手機(jī)有加速度傳感器。把手機(jī)平放在手掌上,讓手機(jī)在豎直方向移動(dòng)一下,如圖手機(jī)顯示加速度隨時(shí)間的圖像,向上的峰值對(duì)應(yīng)加速度豎直向上,可推斷該過(guò)程中,手掌給手機(jī)的彈力()A.一直小于重力 B.一直大于重力C.先小于重力后大于重力 D.先大于重力后小于重力【答案】C【解析】由圖可知,手機(jī)的加速度先向下后向上,根據(jù)牛頓第二定律可得,手掌給手機(jī)的彈力先小于重力后大于重力。故選C。3.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),和為細(xì)繩。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列操作正確的是()A.兩個(gè)細(xì)繩套必須等長(zhǎng)B.測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、橡皮條可以與木板平面不平行C.重復(fù)實(shí)驗(yàn),再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同D.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí),拉力必須都小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力【答案】C【解析】A.使用測(cè)力計(jì)時(shí),施力方向應(yīng)沿測(cè)力計(jì)軸線,兩細(xì)繩只確定力方向,故兩個(gè)細(xì)繩套不需用等長(zhǎng),故A錯(cuò)誤;B.合力與分力為等效替代的關(guān)系,為保證作用效果相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、橡皮條與木板平面平行,故B錯(cuò)誤;C.重復(fù)實(shí)驗(yàn),再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同,故C正確;D.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí),拉力不一定都小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力,故D錯(cuò)誤。故選C。4.如圖所示,三塊質(zhì)量均為的長(zhǎng)木板1、2、3疊放在水平地面上,木板之間、木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。現(xiàn)對(duì)木板1施加水平向右的拉力,使其緩慢向右運(yùn)動(dòng)(未翻倒),2、3均靜止不動(dòng)。重力加速度為,木板1向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中()A.木板2對(duì)木板1的摩擦力逐漸減小B.木板1對(duì)木板2的摩擦力水平向左C.木板3對(duì)木板2的摩擦力等于D.地面對(duì)木板3的摩擦力等于,方向水平向左【答案】D【解析】AB.木板1、2之間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,與接觸面積無(wú)關(guān),大小等于,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,故1對(duì)2的摩擦力水平向右,2對(duì)1的摩擦力水平向左,故AB錯(cuò)誤;C.2靜止不動(dòng),水平方向上二力平衡,故木板3對(duì)2的摩擦力等于,方向水平向左,故C錯(cuò)誤;D.同樣3也是在水平方向上二力平衡,地面對(duì)木板3的摩擦力等于,方向水平向左,故D正確。故選D。5.如圖所示,將連接一重物的輕質(zhì)小滑輪放置在一個(gè)輕繩上,繩A、B兩端在同一水平線上,不計(jì)一切摩擦,若將B端水平向左緩慢移動(dòng)一小段距離,則輕繩上彈力()A.減小 B.增大 C.不變 D.先減小后增大【答案】A【解析】對(duì)滑輪進(jìn)行受力分析,如圖所示彈性繩的合力大小等于重物的重力大小,保持不變將彈性繩的B端水平向左緩慢平移一小段距離,A、B兩端點(diǎn)間的距離減小,彈性繩與豎直方向的夾角變小,故彈性繩上的力變小,故BCD錯(cuò)誤,A正確。6.為了測(cè)量深井口到水面的距離,讓一個(gè)小石塊從井口自由落下,經(jīng)過(guò)時(shí)間后聽到石塊擊水的聲音。設(shè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,不考慮空氣阻力的作用,考慮聲音在空氣中傳播需要一定時(shí)間,則井口到水面的實(shí)際距離()A.大于 B.等于C.小于 D.可能大于或小于【答案】C【解析】假設(shè)不考慮聲音傳播的時(shí)間,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得,井口到水面的距離為由于聲音傳播需要時(shí)間,所以小石塊落下的時(shí)間小于t,則井口到水面的實(shí)際距離小于。故選C。7.質(zhì)量相等的甲、乙、丙、丁四個(gè)物體均沿直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖像如圖所示。則運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受合力逐漸減小的物體是()A. B. C. D.【答案】C【解析】ABCD.在v-t圖像中,斜率表示加速度,丙的加速度逐漸減小,四個(gè)物體質(zhì)量相同,根據(jù)牛頓第二定律可知丙運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受合力逐漸減小,ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。8.某農(nóng)機(jī)公司在調(diào)試播種機(jī)時(shí),設(shè)定為每間隔相等的時(shí)間播下一粒種子,假設(shè)該播種機(jī)沿直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.如果兩相鄰種子之間的距離依次減小,則播種機(jī)做加速運(yùn)動(dòng)B.如果兩相鄰種子之間的距離依次減小,則播種機(jī)的加速度一定在減小C.如果兩相鄰種子之間的距離依次增大,則播種機(jī)的加速度可能在減小D.如果兩相鄰種子之間的距離依次增大,則播種機(jī)做減速運(yùn)動(dòng)【答案】C【解析】A.每隔相等時(shí)間播下一粒種子,如果兩粒相鄰種子之間的距離依次減小,則播種機(jī)做減速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.如果兩粒相鄰種子之間的距離依次減小,則播種機(jī)做減速運(yùn)動(dòng),播種機(jī)的加速度可能在增大,即速度減小得越來(lái)越快,故B錯(cuò)誤;CD.如果兩粒相鄰種子之間的距離依次增大,則播種機(jī)在做加速運(yùn)動(dòng),加速度的變化無(wú)法判斷,加速度可能增大、減小或不變,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。9.在人工智能機(jī)器人跑步比賽中,時(shí)兩機(jī)器人位于同一起跑線上,機(jī)器人甲、乙運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()A.機(jī)器人乙起跑時(shí),機(jī)器人甲正好跑了B.機(jī)器人乙從起跑開始,經(jīng)后剛好追上機(jī)器人甲C.機(jī)器人甲、乙相遇之前的最大距離為D.機(jī)器人乙超過(guò)機(jī)器人甲后,甲、乙可能再次相遇【答案】B【解析】A.根據(jù)v—t圖像與t軸所圍面積表示位移,可知機(jī)器人乙在時(shí)起跑,此時(shí),機(jī)器人甲跑過(guò)的距離選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.機(jī)器人乙起跑后,甲通過(guò)的位移乙通過(guò)的位移可知說(shuō)明機(jī)器人乙追上甲,選項(xiàng)B正確;C.兩機(jī)器人在速度相等(即)時(shí)相距最遠(yuǎn),兩者間的最大距離等于內(nèi)的位移之差,則選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.機(jī)器人乙超過(guò)機(jī)器人甲后,乙的速度總比甲的大,則甲、乙不可能再次相遇,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。10.如圖所示,吊籃P懸掛在天花板上,與P質(zhì)量相同的物體Q被固定在吊籃中的輕彈簧上端,保持靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)懸掛吊籃的細(xì)線被剪斷的瞬間,吊籃P與物體Q的加速度分別為()A.ap=gaQ=g B.ap=2gaQ=0C.ap=2gaQ=g D.ap=gaQ=0【答案】B【解析】開始時(shí)細(xì)繩的拉力為T=2mg當(dāng)剪斷細(xì)繩的瞬時(shí),彈簧的彈力不變,則Q的加速度仍為零,即aQ=0對(duì)P2mg=maP解得ap=2g故選B。11.如圖(a),將物塊A于點(diǎn)處由靜止釋放,B落地后不反彈,最終A停在Q點(diǎn)。物塊A的圖像如圖(b)所示,重力加速度取。則()A.物塊A在加速階段的平均速度比減速階段大B.加速階段繩對(duì)A的拉力等于B的重力C.由圖中數(shù)據(jù)可算出物塊A的質(zhì)量D.由圖中數(shù)據(jù)可算出A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)【答案】D【解析】A.由圖像結(jié)合平均速度公式知物塊A在加速階段的平均速度和減速階段的平均速度相等,A錯(cuò)誤;B.加速階段,B具有向下的加速度,繩子拉力小于B的重力,B錯(cuò)誤;CD.由圖可知,取水平向右為正方向,物塊A在的加速度和位移由牛頓第二定律得的加速度和位移內(nèi),對(duì)A物塊受力分析,由牛頓第二定律得解得無(wú)法求出A的質(zhì)量,C錯(cuò)誤,D正確。故選D。二、非選擇題:共5題,共56分。其中第13題~第16題解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分;有數(shù)值計(jì)算時(shí),答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。12.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖1的裝置探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系:(1)實(shí)驗(yàn)中用的是電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,則其電源應(yīng)選_____;A.直流 B.交流 C.直流 D.交流(2)為補(bǔ)償阻力,正確操作應(yīng)是圖2中的_____(選填“A”或“B”);(3)補(bǔ)償阻力時(shí),若打了一條如圖3所示紙帶,已知紙帶左端為連接小車處,則應(yīng)將平板的傾角適當(dāng)_____(選填“增大”或“減小”)些。(4)正確補(bǔ)償阻力后,實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖4,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,則此次小車的加速度大小為_____;(5)若盤和砝碼的總質(zhì)量為,小車(含配重)的質(zhì)量為,多次改變配重,小明由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了圖像,得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線;小華認(rèn)為小明的數(shù)據(jù)處理過(guò)程可能有誤,應(yīng)該得到一條彎曲的圖線。你是否同意小華的觀點(diǎn),并請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:_____?!敬鸢浮浚?)D(2)B(3)減小(4)0.88(5)見詳析【解析】【小問(wèn)1解析】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流8V電源,故選D。【小問(wèn)2解析】補(bǔ)償阻力時(shí)需要掛上紙帶,但不要掛砝碼,故選B。小問(wèn)3解析】通過(guò)圖3可知小車做加速運(yùn)動(dòng),說(shuō)明補(bǔ)償阻力過(guò)大,故應(yīng)該減小長(zhǎng)木板傾角?!拘?wèn)4解析】根據(jù)題意相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為根據(jù)逐差法【小問(wèn)5解析】不同意小華的觀點(diǎn),對(duì)整體分析有整理得令得上等式為正比例函數(shù),應(yīng)為一條過(guò)原點(diǎn)的直線。13.一汽車以速度在勻速運(yùn)動(dòng),前方遇到紅燈剎車,剎車的加速度大小為,求:(1)剎車后內(nèi)的位移;(2)剎車后第內(nèi)的平均速度。【答案】(1)25m(2)9m/s【解析】【小問(wèn)1解析】汽車剎車時(shí)間為剎車后內(nèi)的位移為【小問(wèn)2解析】剎車后末的速度為根據(jù)平均速度公式,可知?jiǎng)x車后第內(nèi)的平均速度為14.如圖所示,水平傳送帶以速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),A、B兩端的距離。將一小物塊輕放在傳送帶上的端,物塊和傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)。重力加速度取。求:(1)物塊加速過(guò)程中的加速度大??;(2)物塊從端運(yùn)動(dòng)到端的時(shí)間?!敬鸢浮浚?)(2)3.7s【解析】【小問(wèn)1解析】物塊加速過(guò)程中,對(duì)物塊受力分析有解得【小問(wèn)2解析】加速過(guò)程的時(shí)間加速段走過(guò)的位移為勻速過(guò)程的時(shí)間全程所用時(shí)間15.質(zhì)量的斜面置于粗糙水平面上,其上表面光滑,質(zhì)量為的小球被輕繩拴住懸掛在天花板上,如圖所示,圖中,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。重力加速度取。求:(1)輕繩的彈力大小;(2)地面對(duì)斜面的支持力大小;(3)另外用一個(gè)拉力拉小球,要使地面對(duì)斜面摩擦力為零,對(duì)小球施加拉力的最小值?!敬鸢浮浚?)12.5N(2)60N(3)12N【解析】【小問(wèn)1解析】對(duì)小球做受力分析建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)平衡條件,方向上有方向上以上兩式聯(lián)立代入數(shù)據(jù)解得【小問(wèn)2解析】對(duì)斜面與球整體進(jìn)行受力分析可知解得【小問(wèn)3解析】用一個(gè)外力把小球剛好拉離斜面時(shí),由圖可知,當(dāng)與繩的拉力垂直時(shí),最小16.如圖所示,質(zhì)量的長(zhǎng)木板置于水平地面上,質(zhì)量的小物塊放在木板右端,小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)取。在木板右端施加水平拉力。(1)若地面光滑,求與不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的最大拉力;(2)若長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù),拉力,求物塊與長(zhǎng)木板的加速度大??;(3)在(2)問(wèn)情況下,從靜止開始,拉力作用了撤去,小物塊始終未從木板上掉落,求最終小物塊相對(duì)長(zhǎng)木板的位移大小?!敬鸢浮浚?)(2),(3)【解析】(1)若地面光滑,當(dāng)剛要滑動(dòng)時(shí),所受摩擦力達(dá)到最大靜摩擦,

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