校園手機(jī)申請(qǐng)書(shū)

校園手機(jī)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是來(lái)自XX學(xué)校的一名學(xué)生，在此鄭重地向?qū)W校提出關(guān)于允許學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園的申請(qǐng)。

首先，我想明確地提出我的申請(qǐng)內(nèi)容：我希望學(xué)校能夠允許我們?cè)谛@內(nèi)使用手機(jī)，以便更好地與外界溝通，獲取信息，提高學(xué)習(xí)效率。

其次，我想詳細(xì)地闡述我的申請(qǐng)?jiān)颉Ｔ诋?dāng)今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，手機(jī)已經(jīng)成為了我們獲取信息、溝通交流的重要工具。作為一名學(xué)生，我需要通過(guò)手機(jī)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解他們的關(guān)心和期望；我需要通過(guò)手機(jī)查閱資料，拓寬我的知識(shí)面；我需要通過(guò)手機(jī)與老師和同學(xué)溝通交流，共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。尤其是在疫情期間，線上教學(xué)成為了主流，手機(jī)成為了我們學(xué)習(xí)的重要載體。如果學(xué)校不允許攜帶手機(jī)，將會(huì)給我們帶來(lái)諸多不便。

再次，我想表明我的決心和要求。我明白，手機(jī)雖然帶來(lái)了便利，但也存在著諸多潛在的危害，如沉迷于游戲、過(guò)度使用等。因此，我承諾在校園內(nèi)使用手機(jī)時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，合理使用手機(jī)，不沉迷于手機(jī)，不影響學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠?qū)ξ覀兊氖謾C(jī)使用進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)管，以保障我們的健康成長(zhǎng)。

最后，我想對(duì)學(xué)校表示衷心的感謝。感謝學(xué)校一直以來(lái)的關(guān)心和教育，讓我們?cè)谶@個(gè)美好的環(huán)境中成長(zhǎng)。我相信，學(xué)校會(huì)認(rèn)真考慮我的申請(qǐng)，給我們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：（簽名）

2022年6月20日

申請(qǐng)書(shū)二：

申請(qǐng)人基本信息：

姓名：張三

性別：男

年齡：18歲

班級(jí)：高三（1）班

家庭住址：XX市XX區(qū)XX路XX號(hào)

聯(lián)系電話(huà)：13XXXXXXXXX

申請(qǐng)事項(xiàng)：

本人特向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望學(xué)校能夠允許我在校園內(nèi)使用手機(jī)，以便更好地與外界溝通，獲取信息，提高學(xué)習(xí)效率。

事實(shí)與理由：

1.手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的通訊工具。在校園內(nèi)使用手機(jī)，可以方便我與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解他們的關(guān)心和期望，同時(shí)也可以讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我的學(xué)習(xí)生活情況。

2.手機(jī)可以作為學(xué)習(xí)工具，幫助我們查閱資料，拓寬知識(shí)面。在課堂上，有時(shí)老師會(huì)提供一些課外資料或網(wǎng)址，以便我們課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探討。如果沒(méi)有手機(jī)，我們可能無(wú)法及時(shí)獲取這些資料，影響學(xué)習(xí)效果。

3.手機(jī)可以便于我們與老師和同學(xué)溝通交流。在課堂上或課后，我們經(jīng)常需要與老師和同學(xué)討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。如果學(xué)校不允許攜帶手機(jī)，我們將無(wú)法及時(shí)與老師和同學(xué)取得聯(lián)系，影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。

4.隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的線上教學(xué)和教育活動(dòng)需要手機(jī)參與。尤其在疫情期間，線上教學(xué)成為了主流，手機(jī)成為了我們學(xué)習(xí)的重要載體。如果學(xué)校不允許攜帶手機(jī)，將會(huì)給我們帶來(lái)諸多不便。

5.我承諾在校園內(nèi)使用手機(jī)時(shí)，將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，合理使用手機(jī)，不沉迷于手機(jī)，不影響學(xué)習(xí)和生活。

落款：

申請(qǐng)人：張三

2022年6月20日

申請(qǐng)書(shū)三：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是來(lái)自XX學(xué)校的一名學(xué)生，在此我鄭重地向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望學(xué)校能夠允許學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)。以下是我申請(qǐng)的具體事項(xiàng)與理由。

一.申請(qǐng)事項(xiàng)：

1.希望學(xué)校能夠允許學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)。

2.希望學(xué)校能夠?qū)W(xué)生的手機(jī)使用進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)管，以保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二.申請(qǐng)理由：

1.手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的通訊工具。在校園內(nèi)使用手機(jī)，可以方便學(xué)生與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解他們的關(guān)心和期望，同時(shí)也可以讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。

2.手機(jī)可以作為學(xué)習(xí)工具，幫助我們查閱資料，拓寬知識(shí)面。在課堂上，有時(shí)老師會(huì)提供一些課外資料或網(wǎng)址，以便我們課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探討。如果沒(méi)有手機(jī)，我們可能無(wú)法及時(shí)獲取這些資料，影響學(xué)習(xí)效果。

3.手機(jī)可以便于學(xué)生與老師和同學(xué)溝通交流。在課堂上或課后，我們經(jīng)常需要與老師和同學(xué)討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。如果學(xué)校不允許攜帶手機(jī)，我們將無(wú)法及時(shí)與老師和同學(xué)取得聯(lián)系，影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。

4.隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的線上教學(xué)和教育活動(dòng)需要手機(jī)參與。尤其在疫情期間，線上教學(xué)成為了主流，手機(jī)成為了我們學(xué)習(xí)的重要載體。如果學(xué)校不允許攜帶手機(jī)，將會(huì)給我