




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
猜
一
猜我不是你的影子,但我與你親密無(wú)間。我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你。對(duì)成功的人來(lái)說(shuō),——我是功臣;對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō),——我是罪人。培訓(xùn)我,——我會(huì)為你贏得整個(gè)人生;放縱我,——我會(huì)毀掉你的終身。我到底是誰(shuí)?——我平凡得讓人驚奇?!?xí)慣新學(xué)期:先有好“習(xí)慣”,才有好成績(jī)!在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。我們不妨思考:小象是被鏈子綁住,而大象卻是被什么拴住的呢?你知道嗎?
在國(guó)外,發(fā)生過(guò)這么一件事:一位沒(méi)有繼承人的百萬(wàn)富翁死了,死后他將自己的一大筆遺產(chǎn),贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。
這名乞丐,一夜之間,變成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐。新聞?dòng)浾邌?wèn)道:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”你聽說(shuō)過(guò)嗎?大家猜一猜乞丐會(huì)怎么回答?答案乞丐的回答是“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些?!绷?xí)慣養(yǎng)成,沒(méi)有決心難以改掉答案很是出人意料,但想想?yún)s又在意料之中,這是他多年當(dāng)乞丐養(yǎng)成的(習(xí)慣。)沒(méi)有決心難以改掉:他已經(jīng)改不過(guò)來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。這個(gè)乞丐有再多的錢,他也不會(huì)花,他的思維只圍繞在乞討這件事上。世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族是如此,對(duì)于人的一生,更是如此。
看圖片,說(shuō)說(shuō)身邊有沒(méi)有這樣的現(xiàn)象?你又是怎么做的?看圖片,說(shuō)說(shuō)身邊有沒(méi)有這樣的現(xiàn)象?你又是怎么做的?從小到大,你有什么“好習(xí)慣”得到別人的贊賞過(guò)給同學(xué)們說(shuō)說(shuō),大家來(lái)分享、學(xué)習(xí)一下……良好習(xí)慣大家學(xué)——好習(xí)慣的12指標(biāo)(1)做人:真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)自信自強(qiáng)(2)做事:遵守規(guī)則講究效率友善合作合理消費(fèi)(3)學(xué)習(xí):主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考勇于實(shí)踐總結(jié)反思好習(xí)慣使人終身受益
從個(gè)體成長(zhǎng)看,良好習(xí)慣是創(chuàng)造幸福完整生活的必備保障。
從教育歷史看,注重習(xí)慣養(yǎng)成是中外教育的共同優(yōu)良傳統(tǒng)。
從社會(huì)環(huán)境看,良好習(xí)慣是促進(jìn)社會(huì)和諧的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
從文明進(jìn)程看,良好的習(xí)慣漸變是人類不斷進(jìn)步的重要階梯。你對(duì)下列的習(xí)慣有何看法?1.在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題后,習(xí)慣先放一邊,以后又忘了解決。2.考試考差了后,開始下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),過(guò)幾天后又松懈了。3.寫作業(yè)的時(shí)候要么聽一下歌,要么喝杯水,要么去下洗手間。4.東西都堆到一個(gè)角落放,要找的時(shí)候又要全部翻出來(lái)。5.上廁所帶手機(jī),一蹲就是半個(gè)小時(shí)腿酸了才出來(lái)……想管住自己為什么管不住呢?——不長(zhǎng)記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里——原諒自己,在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由,下次一定?!庵颈∪酰聸Q心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了給自己定一個(gè)21天的目標(biāo)。改掉壞習(xí)慣的方法交一些能管住自己的益友用寫座右銘,掛字畫,每天打卡等來(lái)提醒約束自己用寫日記,發(fā)朋友圈表決心來(lái)管住自己新學(xué)期四個(gè)好習(xí)慣時(shí)間管理:讓學(xué)習(xí)效率飛起來(lái)
同樣是上學(xué),有的同學(xué)能把學(xué)習(xí)、玩耍安排得明明白白,成績(jī)還特別棒,而自己總是手忙腳亂,作業(yè)寫到大半夜?這就是時(shí)間管理的“魔力”啦!咱們都知道,一天就24小時(shí),可會(huì)管理時(shí)間的同學(xué),能把這24小時(shí)“榨出汁”來(lái)。專注力:學(xué)習(xí)的“定海神針”
上課的時(shí)候,你有沒(méi)有走神的時(shí)候?老師在講臺(tái)上講,你卻在想未打完的游戲?這就是專注力在“作怪”啦!專注力可是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),要是上課不專心,老師講的要點(diǎn)你聽進(jìn)去多少呢?新學(xué)期四個(gè)好習(xí)慣閱讀:打開知識(shí)大門的
金鑰匙
閱讀,那可是提升學(xué)習(xí)能力的“秘密武器”??!有數(shù)據(jù)說(shuō),每天堅(jiān)持閱讀的孩子,成績(jī)比不閱讀的孩子高出10到20分呢!閱讀不僅能讓孩子知道更多事兒,還能提高他們的理解能力和邏輯思維能力。自律:通向成功的橋梁
自律,這個(gè)詞聽起來(lái)挺“高大上”,其實(shí)就是自己管住自己。自律的學(xué)生能夠合理安排時(shí)間、按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),無(wú)需他人的時(shí)刻督促。自律的習(xí)慣不僅能提升學(xué)習(xí)成績(jī),還能伴隨人的一生,成為當(dāng)下乃至未來(lái)成功的關(guān)鍵所在。習(xí)總書記說(shuō):青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 修理廠租房合同
- 中介房屋出租合同
- 建筑工地施工安全防范及免責(zé)條款合同
- 區(qū)住宅區(qū)物業(yè)管理委托合同
- 夫妻離婚合同協(xié)議書
- 智慧餐飲供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)開發(fā)及運(yùn)營(yíng)合同
- 成都商品房買賣合同
- 大連翻譯職業(yè)學(xué)院《影視劇配音》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院《明清檔案學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 學(xué)校食堂廚師崗位職責(zé)
- 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟與方法課件
- 如何做好4S管理
- 民航客艙應(yīng)急設(shè)備
- 化工總控工培訓(xùn)
- 2024年小紅書初級(jí)營(yíng)銷師題庫(kù)
- 山西電網(wǎng)新能源場(chǎng)站涉網(wǎng)試驗(yàn)流程使用說(shuō)明書
- 課題1 碳單質(zhì)的多樣性(第1課時(shí))課件九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)人教版2024
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)題庫(kù)與答案
- 1、DL-T5113.1-2019 水利水電工程單元工程質(zhì)量等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)第一部分:土建工程用表
- 2024年醫(yī)院感染管理制度(四篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論