保護(hù)的建議書（28篇）

保護(hù)的建議書（28篇）保護(hù)的建議書（精選28篇）保護(hù)的建議書篇1各位同學(xué)：你們好!我們的地球是太陽系八大行星之一，是目前發(fā)現(xiàn)的星球中人類生存的唯一星球，因?yàn)橹辽僭谝缘厍驗(yàn)橹行?0萬千米沒有可以讓人類生存的星球，所以我們保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：不要濫用森林資源.生物資源.大氣資源等，如果這些資源被無止境的開采，地球資源就會枯竭，我們又無法得到補(bǔ)充，我們就無法生存了。水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。如果地球只有一桶水，那我們只能用其中的一滴而以，因?yàn)榈厍虻乃鄶?shù)是鹽水，比如太平洋，它就全是鹽水。所以我們要節(jié)約用水。樹，曾經(jīng)的地球幾乎被樹包圍，就像是一片綠色的海洋，但現(xiàn)在每天將近200平方公里的森林消失，如果樹消失了，意味著沒有氧氣，動植物無法生存，大氣層無法形成，地球暴露在宇宙輻射下，溫室效應(yīng)加速，全球被水淹沒。最后還有大氣資源，這是最重要的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。讓我們的健康離我們遠(yuǎn)去，直接導(dǎo)致氣溫升高，南北兩極冰川融化，海平面升高。如果再持續(xù)升高，就會淹沒大陸。污濁的空氣讓不少生物面臨死亡，甚至絕種……別讓地球母親成為宇宙中哭泣的孩子!建議人：日期：保護(hù)的建議書篇2故宮博物院本身就是一件巨大的文物，因此對于如何保護(hù)故宮博物院，本人有以下想法：1、故宮博物院不能作其他展覽之用。2、在保持原故宮內(nèi)物件的基礎(chǔ)上，盡量不設(shè)置其他物件進(jìn)行展覽。3、控制日參觀人數(shù)。對于參觀人數(shù)控制，可采取網(wǎng)上報(bào)名確定的方法。4、故宮博物院的門票收入，全部用于故宮建筑的保養(yǎng)上。5、不能出現(xiàn)人為破壞建筑物情況。應(yīng)在故宮內(nèi)設(shè)置警示牌，并增加管理人員，對于容易損壞的建筑材料，如墻體、地面、門窗等，嚴(yán)格控制隨意攀爬或觸摸。6、定期修繕，在修繕工作前，必須通過資深的古建筑專家小組論證，百分之百同意后方可修繕，以最大程度保持原貌。7、對于遭受嚴(yán)重?fù)p壞的，如風(fēng)化的臺階等，應(yīng)及時(shí)修繕。8、政府應(yīng)加大力度(出資)進(jìn)行保護(hù)。畢竟故宮是全國人民的重大文化遺產(chǎn)，處在北京，北京市就有責(zé)任保護(hù)了。9、對于故宮博物院的一磚一瓦、一草一木，必須派專人進(jìn)行記錄，記錄一定要完整，特別是建筑物及物件的總體平面布置及單體建筑詳細(xì)情況，應(yīng)用圖紙形式存檔，對使用的材料及各物件的所在部位必須點(diǎn)滴不漏、絲毫不差地進(jìn)行記錄。這樣可供后人修繕或重建時(shí)參考。保護(hù)的建議書篇3敬愛的環(huán)保局局長：“嘩——嘩”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會干枯嗎?黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林，少濫砍濫伐我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球?qū)紳M綠色的足跡。20__年12月26日保護(hù)的建議書篇4親愛的同學(xué)們：你們好！我是六（1）班的學(xué)生。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造，美麗的教學(xué)樓，明亮的教室，令我們學(xué)習(xí)愉快，這么美麗的校園，我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。以前，有些同學(xué)習(xí)慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門，導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。這個(gè)學(xué)期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：1.愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木。2.把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。3.不要帶零食上學(xué)，例如口香糖，吐到地上很難清理。保護(hù)校園是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，大家都應(yīng)該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí)，這樣得益的還不是我們自己。希望我的建議書能使我們的校園更美麗。建議人：20__年10月31日保護(hù)的建議書篇5你好!地球是我們的家園，我們應(yīng)該互相愛護(hù)對方,保護(hù)對方。可是如今，地球被我們折磨得傷痕。比如，海南是一個(gè)旅游的好地方，以前這里的大海是很藍(lán)的，可是現(xiàn)在因?yàn)檫^來游玩的人越來越多，垃圾也多了起來，海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味，大海從此變的死氣沉沉。應(yīng)此我給你提出一點(diǎn)建議：一-我們可以積極搞好校園以及居住社區(qū)······綠化，美化，凈化，少用一些一次性的木質(zhì)品，控制在生活上的垃圾。2-我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，比如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見到垃圾的話就彎彎腰撿一撿，看見別人不衛(wèi)生的現(xiàn)象就馬上阻止。三-低碳生活，少開私家車，多騎自行車，可以減少一氧化碳，去破壞大氣層。四-倡導(dǎo)“動手減少垃圾的活動”，讓垃圾回收，再到一個(gè)工廠把垃圾用起來，不浪費(fèi)資源。新世紀(jì)的少年，讓我們大家一起去保護(hù)環(huán)境吧！建議人：日期：保護(hù)的建議書篇6敬愛的老師、親愛的同學(xué)：你們好！地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們?nèi)祟悺＿z憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識，不知道環(huán)境保護(hù)的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，浪費(fèi)水電煤氣，浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。地球是我家，保護(hù)靠大家；愛護(hù)地球，人人有責(zé)。為此，我向大家提出以下建議：1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源；2、盡量節(jié)約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒；3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學(xué)浪費(fèi)一滴自來水；4、盡量不使用一次性筷子；5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋；6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護(hù)水中小生命；7、隨手關(guān)閉電源，人不在時(shí)不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電；8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處；以上幾點(diǎn)建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境，保護(hù)人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。建議人：20__年12月6日保護(hù)的建議書篇7同學(xué)們：春天應(yīng)該是鳥語花香的季節(jié)，可是近些年來有那么一些人隨意捕殺鳥類，破壞了我們的生態(tài)環(huán)境，有的同學(xué)還用自己做的彈弓打鳥，甚至連鳥巢也不放過?，F(xiàn)在鳥的數(shù)量明顯減少了，很多地方清晨很難聽到鳥叫聲了，出現(xiàn)了只有花香難聞鳥語的情景。因此，我建議大家要保護(hù)好鳥類。一、看見別人打鳥，要阻止他們，并向他們講清保護(hù)鳥類的好處。二、為了幫助鳥類繁衍后代，我們都應(yīng)保護(hù)好鳥巢。三、看見受傷的鳥，要給它醫(yī)治，等鳥養(yǎng)好傷后，再把它放歸大自然。同學(xué)們，保護(hù)鳥類，人人有責(zé)。為了保護(hù)人類的朋友&&鳥類，讓我們都盡心盡力，讓鳥語花香的景象早日回到我們身邊來吧!保護(hù)的建議書篇8罪惡的人類：如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。1、節(jié)約資源減少污染（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。3、重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。4、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。5、保護(hù)自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩。建議人：保護(hù)的建議書篇9尊敬的環(huán)境保護(hù)局領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是一位來自浙江嘉興市的小學(xué)生。我這次寫這封建議書是因?yàn)槲覠釔郗h(huán)境，熱愛水資源，并且已下決心保護(hù)水資源。我想你們也應(yīng)該知道了我們國家已經(jīng)有許多水資源被污染、被浪費(fèi)了，因此你們也提出了“低碳”這一行為。但有的人卻對低碳的'宣傳置之不理，根本不當(dāng)一回事，依然在浪費(fèi)水。終于，災(zāi)難降臨了。盡管地球上水資源很豐富，可談水卻只有水資源的2。5%！還有，被譽(yù)為：母親河“的黃河也遭到了滅頂之災(zāi)，沉積在河水里的淤泥造成了大量的水土流失，使塬本美麗的黃河變成了真正的“黃”河。同樣，長江和黃河一樣也在默默哭泣。從這些史無前例的數(shù)據(jù)足以看出，水資源正在急劇地減少。水，是生命之源，沒有了水，也就沒有了生命。動物有了水，才能成長；植物有了水，才能夠在土壤中生根拔牙；人類有了水，才可以造福地球。從工農(nóng)業(yè)上來看，水也是不可缺少的一部分重要資源。造一噸鋼需要水100噸；灌溉一公頃水稻需水18000噸左右；一座發(fā)電能力為100萬千瓦的水力發(fā)電機(jī)，沒有上億噸水就是無稽之談。因此，水在生活中永遠(yuǎn)扮演著無可替代、獨(dú)一無二的角色。水，也是可以多次循環(huán)利用的，比如洗澡水、洗衣服的水等。這些水只要能妥善地使用，就可以廢物利用。我希望你們能夠多宣傳，告訴大家每年的3月22日是世界水日，要天天節(jié)約用水，對生命垂危的水進(jìn)行保護(hù)，讓水永流不息，不要讓水白白地流失了。建議人：20__年_月_日保護(hù)的建議書篇10縣長伯伯：您好!您知道嗎?在我們學(xué)校旁邊的菜市場上，許多賣菜的老爺爺，老奶奶，他們賣完菜之后，就自顧自地走了，而沒看見地上的爛菜。第二天，便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛，路人走過都捂著鼻子走開了。這樣惡臭的縣城，有誰還會呆下去?所以，我建議您：1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場。2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語，讓那些沒有環(huán)保意識。3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞，上面說一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋，以為事水母，便把它吞噬，因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢?，消化不了而死亡。?jù)了解，塑料袋在大海中需要1020__年才能分解。1020__年，多么驚人的數(shù)字。4、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水，但能用的還不到十分之一，如果不加節(jié)制的用下去，水源就會枯竭，我們會被渴死。5、多走路，少坐車。如果我們都坐車，那么會造成大氣污染。20__年5月4日小希保護(hù)的建議書篇11尊敬的校長：在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下，都取的了良好的成績。然而，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境，我建議的校長：一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)間，在校園內(nèi)巡視，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。四、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望我的建議，你能認(rèn)真考慮?；謴?fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。建議人：日期：保護(hù)的建議書篇12尊敬的校長：您好！我是本校一名六年級的學(xué)生，在這所學(xué)校已經(jīng)生了六年了。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。可是，還有許多美中不足的地方。學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上，隨處都可以看見許多廢紙啊，零食袋啊，甚至還會有一次性塑料杯。許多同學(xué)還會從樓梯上往下扔廢紙。讓經(jīng)過的人看得也很不舒服。學(xué)校操場上的垃圾也隨處可見。放眼一望，有許多白色的紙，使原本美麗干凈的操場變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來了負(fù)擔(dān)。做為本校的一名小學(xué)生，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：1、可以在周一的晨會以“保護(hù)壞境”為主題，開展一次活動。2、可以在班級里讓班主任以“保護(hù)環(huán)境”為主題，開展一次班會并讓同學(xué)們搜集一些保護(hù)環(huán)境的資料。3、可以在學(xué)校里開展一次“保護(hù)環(huán)境”的名言標(biāo)語征集活動。4、可以讓同學(xué)們?yōu)槟銖U物利用，自己動手制作一些環(huán)保小制作。學(xué)校是我們大家的，保護(hù)環(huán)境需要我們每個(gè)人自己去努力。從身邊的小事做起，保護(hù)我們校園的環(huán)境。建議人：20__年__月__日保護(hù)的建議書篇13親愛的杭州市民們：你們是否注意到我們城市環(huán)境正在一天天變差?你們是否注意到我們頭頂原本蔚藍(lán)的天空漸漸失去了光彩?由于現(xiàn)代的工業(yè)水平提高，越來越多的工廠如雨后春筍般出現(xiàn)。但同時(shí)也有越來越多工業(yè)廢料排入大自然中，導(dǎo)致環(huán)境越來越差。更有一些市民為了方便，亂丟垃圾，破壞環(huán)境。為了使我們的城市更加美好，我有如下建議：1、工廠在排出廢料前，先作處理。2、做到不隨手亂丟垃圾，做好垃圾分類。3、盡量不使用一次性物品，如塑料袋、一次性水杯等，購物的時(shí)候盡量自帶環(huán)保袋。4、出行盡量選擇公共交通，或踐行綠色出行，如步行、騎自行車等。各位市民們，城市是我們共同的家園，讓我們攜起手來，為創(chuàng)建更加美麗和諧的城市而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。__學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士20__年7月29日保護(hù)的建議書篇14全人類：在太空上看見的地球的確很美麗。但是你知道嗎？但卻又十分大的漏洞。這些都是地球的霸主——人類制造的：排放污水、亂扔垃圾、亂排廢氣……對人體有害的空氣每年高達(dá)6億噸再過500年地球?qū)⒚媾R沙漠化……隨著這些觸目驚心的數(shù)字你是否發(fā)生感嘆呢？46億歲的“高齡”老人。你們?nèi)绦脑倨茐乃麊幔?800年前森林古猿的出現(xiàn)。到現(xiàn)在文明時(shí)代。每個(gè)人對地球的索取。而地球卻無私的奉獻(xiàn)。這是我想起了一句話：有限的資源無限的循環(huán)。所以我們要做到以下幾點(diǎn)。第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。第三，珍惜水資源，減少污染。使用水龍頭過后一定要擰嚴(yán)。需要到的垃圾不亂扔有秩序的放在垃圾桶里。第四，少用一次性物品。減少白色污染。一次性餐盒是我們最需要拒絕的。還有購物袋最好使用布的。不用塑料袋。第五，保護(hù)珍稀動物不隨便捕殺珍稀動物。要知道發(fā)生在動物身上的事情會在人類身上重演。作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要保持自己的素質(zhì)。要文明。再次我在強(qiáng)調(diào)一句話！人類沒有什么了不起。只有大腦和薄薄的皮膚。除了像動物索取，向大自然索??？還有嗎？人類還會擁有什么？建議人：_年__月__日保護(hù)的建議書篇15親愛的同學(xué)們：爭做綠色出行的先行者。我們建議：“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車上下班，堅(jiān)持每周少開一天車，多步行，多騎車，多乘坐綠色公交車。我們不僅是建設(shè)綠色衡水的推動者，也是建設(shè)美麗湖城的先行者。我們?nèi)祟惖募覉@——地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此，作為地球的小公民，作為城市的小主人，我們向大家建議：1、養(yǎng)成好習(xí)慣dd不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。2、少用一次性制品dd節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。3、愛護(hù)一草一木dd做綠色使者，保持空氣清新。陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)?！薄?、做動物的朋友dd善待生命，與萬物共存。如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此，我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識保護(hù)環(huán)境的人們提建議：5、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)dd奉獻(xiàn)社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會。建議人：日期：保護(hù)的建議書篇16徐州市新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校倡議大家：為了我們共同的生存、生活環(huán)境，做一個(gè)文明環(huán)保的人。綠色環(huán)境、和-諧社會。我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和-諧社會。地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，我們不能因?yàn)檠矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無度的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。孩子是未來的希望，也是構(gòu)建和-諧社會的未來責(zé)任人和受益人，讓孩子一起參與到環(huán)境保護(hù)中來，點(diǎn)滴的努力，巨大的回報(bào)。徐州市新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校倡議口號是：綠色環(huán)保，舉手之勞;從我做起，從小做起。我們倡議：努力學(xué)習(xí)環(huán)保科技知識，主動增強(qiáng)環(huán)保意識。倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。保護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和-諧相處。不可隨意引進(jìn)外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長時(shí)間待機(jī)的電腦，下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時(shí)，較長等待請關(guān)引擎，不要原地?zé)彳?，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，請大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保盡一份責(zé)，出一份力!保護(hù)的建議書篇17敬愛的市長：您好!我是一名小學(xué)生，由于現(xiàn)在的環(huán)境面臨破壞的現(xiàn)象日益嚴(yán)重，所以，我要向您提出一些建議。最近，垃圾桶的周邊全堆滿了垃圾，垃圾不能全部入箱，散發(fā)著種種難聞的氣味。垃圾桶上的告示牌任意破壞，起不到警示的作用。我建議，大力加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度，呼吁市民主動的將垃圾全部倒入垃圾桶，不要亂扔垃圾，修理一下垃圾桶邊的告示牌，讓它當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)士。這樣，那些環(huán)保工人在打掃衛(wèi)生的時(shí)候也不會太費(fèi)力了。我們小區(qū)從前有一條干凈清澈的小溪，現(xiàn)在卻變成了蒼蠅、文字的樂園。那里隨時(shí)散發(fā)著惡臭，水上的垃圾像巨人張著血盆大口似得要把我們吞噬。我建議，將那些零食袋、包裹袋、腐爛的枝葉清理一下，讓小溪恢復(fù)往日的容顏。小溪變得漂亮了，會很自然的提高小區(qū)居民的環(huán)保意識。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)小學(xué)生都在用帶有筆芯、墨囊等的圓珠筆、鋼筆寫字，當(dāng)他們用完后隨手一扔，殊不知扔出去的是讓地球毀滅的一封信。作為一名小學(xué)生，我倡議大家可以做到以下點(diǎn)：一、垃圾不要隨便亂扔，做到垃圾分類。二、要節(jié)約用紙。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替，草稿紙要寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。三、隨手關(guān)燈節(jié)約用電，建立良好的節(jié)電意識。四、不浪費(fèi)每一滴水，用完水時(shí)，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。在家可以提醒父母要節(jié)約用水，淘米水可以澆花、沖洗馬桶等等。為了讓我們的地球更美，讓那一抹綠色不會消失，請從每件小事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)節(jié)約綠化的環(huán)境吧。冰冰20__年7月1日保護(hù)的建議書篇18環(huán)保部門的叔叔阿姨們：你們好!我們的地球自古以來就如同一位無私的母親，哺育著人類和世間萬物，我們也在盡力保護(hù)著地球的環(huán)境。雖然我們大家都在盡力的保護(hù)地球的環(huán)境，但偏偏有一些人非要和我們作對?！稗Z”的一聲響，一棵大樹倒下了，亂砍濫伐樹木的事情時(shí)有發(fā)生，亂砍濫伐會加快沙漠化，加快水土流失，還會招來沙塵暴，并且還要承擔(dān)刑事、民事責(zé)任，處3年以下有期徒刑、拘役。我建議有關(guān)部門加大管理力度，組織這種亂砍濫伐、保護(hù)各種動物的棲息地，保護(hù)我們的生態(tài)地球!在此，希望環(huán)保局對大家提出以下幾點(diǎn)建議：一、不要亂砍濫伐樹木，保護(hù)野生動物的棲息地，保護(hù)生態(tài)地球。二、不食用保護(hù)動物，不獵殺保護(hù)動物，不使用保護(hù)動物身體的制品。三、請愛護(hù)衛(wèi)生環(huán)境，請隨手把垃圾扔入垃圾桶，做到垃圾不落地。在此，我建議環(huán)保局在馬路邊多安裝一些垃圾桶，并及時(shí)清整垃圾桶中的垃圾，方便市民扔垃圾，做到垃圾不落地。我要感謝所有可以聽取我的建議的人，感謝所有為環(huán)境衛(wèi)生工作努力的人。同時(shí)如果我有說的不對的地方請大家提出，我會加以改正的。因?yàn)樵谝阎?0多萬億顆星球之中只有一個(gè)我們可以賴以生存的星球——地球，所以我們要盡我們最大的努力來保護(hù)我們的地球。致此!建議人：20__年10月31日保護(hù)的建議書篇19敬愛的教育局的領(lǐng)導(dǎo)；您好，我是一位農(nóng)村小學(xué)生，在這里我向你建議給老師的見項(xiàng)希望你能向老師們說說。一、老師不要動不動就動手打人，我們還是在發(fā)育時(shí)期，記得有一次，不知道老師怎么了老事找我，因?yàn)閷懗柌灰?guī)范他就罵我吃那些飯沒有用的，他看見我的試卷沒有改正過來，本人就是不會怎么改正啊，如果會不就得分了嗎？二、老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真，沒有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時(shí)候還打頭呢。三、到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候，教師們就做個(gè)乖巧的`寶寶一樣，到領(lǐng)導(dǎo)問學(xué)生老師打過你們嗎？不等到領(lǐng)導(dǎo)說完，學(xué)生就回答了，‘沒有’這些老師早就和學(xué)生們說過，他們說；你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù)，老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，你說說老師打?qū)W生犯法的嗎？為什么我在電視上看，教師不可以打?qū)W生的啊，那這樣學(xué)生不成了，老師出氣筒了嗎？請你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。建議人：20__年__月__日保護(hù)的建議書篇20尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是__小學(xué)六年級的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球，但卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：濫砍濫伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚。從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我明確提出來的建議，供你們參考：1、我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍鼙Ｗo(hù)環(huán)境，當(dāng)然也就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。2、我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自身要做到，而且還得以自身的力量來告訴身邊的人不獵殺珍稀動物和受保護(hù)的動物，要關(guān)愛和保護(hù)野生動植物；要植樹造林，愛護(hù)我們身邊的`每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動項(xiàng)目：“分類回收、循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！3、我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源！屢勸不聽者，要予以罰款。我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能采納我的建議。謝謝！20__年__月__日保護(hù)的建議書篇21親愛的同學(xué)們：在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但是由于人類的肆意破壞，污染，浪費(fèi)，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán)，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美啊!所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識，主動增強(qiáng)環(huán)保意識，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員。2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。3、不要隨意踐踏或攀折花草樹木，保護(hù)學(xué)校或社區(qū)的各種公共設(shè)施。4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。6、保護(hù)水資源，不向河里扔垃圾。7、和動物和平共處，不吃野生動物。8、使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶。9、生活中提倡購買綠色食品。10、讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行。讓我們共同來宣傳環(huán)保知識，從我做起，從小事做起!讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠!讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動起來，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!建議人：日期：保護(hù)的建議書篇22小區(qū)居委會你們好！很高興能與你們談話。我知道，在你們眼里，我只是一個(gè)微不足道的孩子，但是我相信，我的建議對你們一定有效。這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題：一、路面近幾日早晨，我在小區(qū)散步鍛煉時(shí)，總是會不住地小心翼翼，因?yàn)槁飞系睦谥饾u堆積增加，而且還有些人常在路上遛狗，狗就隨地大小便。我認(rèn)為這是種極不文明的現(xiàn)象，就算狗不知道，但人總知道吧？二、綠化帶綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害，也是最難解決的環(huán)境難題。我們小區(qū)也不例外。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類的東西也經(jīng)常出沒其中，還有幾條專門用來走走路的“捷徑”。以上的原因，像是自然原因嗎？不。那造成這些情況的原因是什么呢？當(dāng)然是那些不文明的人。美麗的環(huán)境，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪！作為居委會的大人們，我希望你們能再去必要的措施，以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議：1、對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。2、多做些環(huán)境保護(hù)的宣傳廣告，策劃些環(huán)境保護(hù)得公益活動。希望采納。建議人：20__年12月6日保護(hù)的建議書篇23廣大市民朋友們：國家環(huán)境保護(hù)模范城市標(biāo)志著社會文明昌盛、經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷，體現(xiàn)了一個(gè)城市的可持續(xù)發(fā)展，代表著一個(gè)城市的形象。創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市，需要全社會齊抓共建，需要全體市民積極參與。我們期待并希望廣大市民朋友攜起手來，真情投身于創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市這一光榮事業(yè)。在這里，我們倡議：共同倡導(dǎo)和支持綠色消費(fèi)，弘揚(yáng)生態(tài)文明，從點(diǎn)滴做起，使用無磷洗衣粉，購買綠色環(huán)保產(chǎn)品，少用一次性餐具和塑料袋，杜絕白色污染。共同參與和履行植樹造林活動，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)城市樹木，美化家居環(huán)境，拒絕食用野生動物，維護(hù)生態(tài)平衡，推進(jìn)人與自然和諧共處。共同維護(hù)和遵守環(huán)保法律法規(guī)，積極舉報(bào)環(huán)境違法行為，參與社會環(huán)境監(jiān)督，參與環(huán)境公益活動，宣傳環(huán)保理念，共同建設(shè)環(huán)境友好型社會。朋友們，環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓環(huán)保進(jìn)入我們每一個(gè)家庭，成為我們的生活理念，讓創(chuàng)模變?yōu)槲覀兠恳粋€(gè)人的行動。讓我們攜手共進(jìn)，為創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市而努力奮斗!建議人：20__年_月_日保護(hù)的建議書篇24親愛的同學(xué)們：大家好！我是六年一班的郭曉霖，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長。雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：1.請同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會改善許多。2.請同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會改變。3.請同學(xué)看到地上的垃圾主動撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰，動動手。4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，主動撿起地上垃圾。保護(hù)校園環(huán)境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機(jī)，有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動起來吧，保護(hù)好我們校園環(huán)境！建議人：郭20__年10月31日保護(hù)的建議書篇25親愛的同學(xué)們：陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動物構(gòu)成了我們周圍的環(huán)境。我們?nèi)祟悾彩黔h(huán)境中的一部分，我們都生活在一定的環(huán)境之中?？墒牵F(xiàn)在周圍的環(huán)境受到了很大的污染。請?jiān)试S我提出幾條環(huán)保建議，并請大家審視自己的行為。一、請把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，會產(chǎn)生很多垃圾。以北京市為例，現(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生活垃圾0.82千克，全市日產(chǎn)垃圾1.15萬噸。如果按載重4噸的卡車計(jì)算，每天運(yùn)出2875卡車?yán)?。多么驚人的數(shù)字!如果隨地亂丟，后果會多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。二、學(xué)會變廢為寶。我們每個(gè)家庭在日常生活中都會用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西，這些東西其實(shí)還能變廢為寶。塑料袋可以用來套到紙簍里，以便垃圾滿后可以輕松地扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);包裝繩可以捆到掃帚上，以免掃帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西上面所說的方法都可以充分利用垃圾中的資源，一起行動吧!三、節(jié)約用水，不要把污水倒入河里。由于人口迅速增長、環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970年以來開始減少，而且持續(xù)下降。目前60%的大陸淡水資源不足，100多個(gè)國家嚴(yán)重缺水。預(yù)計(jì)未來20__年，全球人均供水量還將減少三分之一。我們應(yīng)該節(jié)約水資源，不要浪費(fèi)水，可以將洗過東西的水留著沖馬桶。更不要污染河流，否則后果將不堪設(shè)想。以上所說的建議，希望同學(xué)們能做到，讓我們來一起保護(hù)環(huán)境吧。建議人：趙紅兵保護(hù)的建議書篇26尊敬的各位家長們：您好!環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。我國把環(huán)境保護(hù)宣布為