2022-2023學(xué)年廣東廣州天河區(qū)五年級上冊語文期末試卷及答案

2022-2023學(xué)年廣東廣州天河區(qū)五年級上冊語文期末試卷及答案基礎(chǔ)1.抄寫下面的字。嫌慕衡置蔽嫂熏鼠械黎__________________【答案】嫌慕衡置蔽嫂熏鼠械黎

【解析】【詳解】本題考查書寫能力。完成此類題目要求學(xué)生把給出的字詞準(zhǔn)確無誤的抄寫下來，在抄寫過程中注意書寫要規(guī)范、整潔、美觀，注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。本題“嫌、慕、衡、置、蔽、嫂、熏、鼠、械、黎”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。2.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。（1）我們應(yīng)該經(jīng)常曬被子，因?yàn)樘柨梢詊ūn（）消毒。（2）陳亮的爸爸因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境太壓yì（）而辭職了。（3）輝huáng（）叮zhǔ（）pèi（）合夜mù（）降臨【答案】①菌②.抑③.煌④.囑⑤.配⑥.幕【解析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)，本題“菌、煌、囑、配、慕”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。判斷帶點(diǎn)的字正確的讀音，全對用“√”表示，有錯(cuò)的打“×”。3.汛期（xùn）頃刻（qǐn）允諾（ruò）計(jì)劃（huà）（）4.胎（tāi）兒眼瞼（jiǎn）擅長（shàn）履行（lǚ）（）5.對付這個(gè)胖子他是綽（zhuó）綽有余的。（）【答案】3.×4.√5.×【解析】【3題詳解】本題考查字音辨析。頃刻（qǐn）——qǐng：表示行動(dòng)或事情在極短的時(shí)間內(nèi)完成。允諾（ruò）——nuò：同意。【4題詳解】本題考查字音辨析。胎兒：tāiér，小孩子。眼瞼：yǎnjiǎn，眼球前的軟皮肌肉組織，邊緣長有睫毛，可以保護(hù)眼球。擅長：shàncháng，在某方面有特長。履行：lǚxíng，實(shí)際地做自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事?！?題詳解】本題考查字音辨析。綽（zhuó）綽有余——chuò：形容人力、財(cái)物等很寬裕，用不完。判斷加點(diǎn)的詞在句子中運(yùn)用，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。6.展覽館里展示出的各種工藝品琳瑯滿目，美不勝收。（）7.他小心翼翼地剔除魚刺，將魚塊夾到奶奶碗里。（）8.小麗上課回答問題很積極，有時(shí)她還沒有思考好就胸有成竹地舉起了手。（）【答案】6.√7.√8.×【解析】【6題詳解】本題考查詞語的理解能力。美不勝收：美好的東西很多，一時(shí)看不過來。結(jié)合詞義與語境分析，展館里展示出的各種工藝琳瑯滿目，一時(shí)之間看不過來了。因此用“美不勝收”運(yùn)用正確?！?題詳解】本題考查詞語的理解能力。小心翼翼：原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容言行舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意。結(jié)合詞義與語境分析，他十分謹(jǐn)慎地剔除魚刺，把魚塊放到奶奶的碗里。因此用“小心翼翼”運(yùn)用正確。【8題詳解】本題考查詞語的理解能力。胸有成竹：比喻處理事情之前已有完整的謀劃打算。結(jié)合詞義與語境分析，小麗上課積極回答問題，胸有成竹與前邊“還沒有思考好”相矛盾。因此“胸有成竹”運(yùn)用錯(cuò)誤。9.按要求寫句子。（1）我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。（把陳述句改為反問句）________（2）聽完這句話，你可能一定會(huì)哈哈大笑。（用修改符號修改病句）_____（3）請從“津津有味”和“心曠神怡”中任選一個(gè)詞語寫一個(gè)句子。________【答案】①.難道我們能忘記父母的養(yǎng)育之恩嗎？②.③.他正津津有有味地讀著故事書。【解析】【詳解】（1）本題考查陳述句改反問句。陳述句改為反問句的方法：①將肯定句中的肯定詞（是、能、會(huì)等）改為否定詞（不是、不能、不會(huì)等）。②將否定句中的否定詞（不是、不能、不會(huì)等）改為肯定詞（是、能、會(huì)等）。③在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語詞。④句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號。加“難道”“不”“嗎”，變句號為問號。本題考查反問句改陳述句。分析例句，應(yīng)把“不”改為“難道”，結(jié)尾句號改為問號。即：難道我們能忘記父母的養(yǎng)育之恩嗎？（2）本題考查修改病句與修改符號的運(yùn)用能力。修改病句，指在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語。刪除號示例：分析例句可知，意思矛盾。去掉“可能”或“一定”其中一個(gè)即可。（3）本題考查詞語造句。津津有味：形容趣味特別濃厚。如：逢年過節(jié)時(shí)，媽媽的拿手好菜每次都讓全家人吃得津津有味。心曠神怡：意思是心情愉快，精神舒暢。如：意思是心情愉快，精神舒暢。10.語言綜合運(yùn)用閱讀文學(xué)書籍或觀看影視作品時(shí)，我們常常會(huì)被其中的一些人物吸引或感動(dòng)，請你將自己喜歡的文學(xué)或影視作品中的人物介紹給大家。_____________【答案】我向大家介紹的作品是《魯賓遜漂流記》，這是英國作家笛福寫的一部長篇小說，我最喜歡這本書的主人公魯濱遜，因?yàn)樗幸环N勇敢無畏、機(jī)警果斷、自立自救、堅(jiān)忍不拔的屬于男孩子的陽剛、冒險(xiǎn)精神和頑強(qiáng)意志，這種意志，無論對任何一個(gè)民族和國家的男孩子來說，都是不可缺失的。【解析】【詳解】本題考查口語交際的能力。應(yīng)該介紹文學(xué)或影視作品中的人物值得推薦的地方，即人物的主要特點(diǎn)。可以集中闡述其中的一個(gè)方面，也可以闡述其幾個(gè)主要方面。闡述時(shí)可適當(dāng)引用、概括相關(guān)語句，加以具體說明。明確口語交際的內(nèi)容，然后組織語言。語句要通順，要有條理。根據(jù)自己閱讀積累完成即可。如《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆敢于追求，敢于冒險(xiǎn)，一個(gè)又一個(gè)閃光點(diǎn)在這個(gè)看似調(diào)皮的孩子身上集中，塑造出了一個(gè)多重角色結(jié)合，受人喜愛的湯姆。當(dāng)他和貝琪困在洞中時(shí)，他沒有驚慌，不但安慰同伴，還運(yùn)用自己的聰明才智，用風(fēng)箏線探路。在發(fā)現(xiàn)洞口時(shí)，還鼓勵(lì)毫無希望的貝琪爬出山洞，最終成功獲救。他的形象栩栩如生，給我留下了深刻的印象。積累11.請把下面的詞語補(bǔ)充完整。舉世（）名直言不（）負(fù)（）請罪如癡如（）【答案】①.聞②.諱③.荊④.醉【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語。舉世聞名：意思是全世界都知道的事情，形容非常著名。直言不諱：指無保留地、坦率地談出事實(shí)、意見或感情；形容一個(gè)人說話直爽，毫無隱瞞。負(fù)荊請罪：意思是背著劑杖，表示服罪，向當(dāng)事人請罪，用于賠禮道歉的場合。如癡如醉：意思是形容神態(tài)失常，失去自制。12.下列各句跟原句相符的一項(xiàng)是（）A.臨水一長笑，忽思十年初。B.洞庭一夜無窮雁，不待天明近北飛。C.何方可化身千億，一樹梅花一方翁。D.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查對詩詞的掌握能力。A.“臨水一長笑，忽思十年初?！敝械摹靶Α迸c原句不符，應(yīng)改為“嘯”。“臨水一長嘯，忽思十年初。”出自唐代詩人白居易的《垂釣》，意思是：臨坐江邊，當(dāng)歌長嘯，忽然想起了多少年前的事，登第為官，幾多風(fēng)光。B.“洞庭一夜無窮雁，不待天明近北飛?！敝械摹敖迸c原句不符，應(yīng)該為“盡”。“洞庭一夜無窮雁，不待天明盡北飛。”出自唐代詩人李益的《春夜聞笛》，意思是：晚上洞庭湖畔停宿的無數(shù)大雁，還沒等到天亮就都急切地往北飛。C.“何方可化身千億，一樹梅花一方翁。”中的“方”與原句不符，應(yīng)該為“放”?！昂畏娇苫砬|，一樹梅花一放翁。”出自宋代詩人陸游的《梅花》，意思是：有什么辦法可以把我的身子也化為幾千幾億個(gè)？讓每一棵梅花樹前都有一個(gè)陸游常在。D.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”與原句相符，出自宋代詩人陸游的《冬夜讀書示子聿》，意思是：從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。故選D。13.補(bǔ)寫句子。（1）__________，穿盡紅絲幾萬條。（林杰《乞巧》）（2）空山新雨后，___________。（王維《山居秋暝》）【答案】①.家家乞巧望秋月②.天氣晚來秋【解析】【詳解】本題考查詩詞的識記能力。（1）“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條?！背鲎蕴拼娙肆纸艿摹镀蚯伞贰Ｈ姙橄裣幢滔?，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。（2）“空山新雨后，天氣晚來秋?！背鲎蕴拼娙送蹙S的《山居秋暝》。全詩為空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。14.閱讀《中國民間故事》和《秘密花園》，回答下面的問題。（1）在《中國民間故事》中，你最喜歡哪個(gè)故事？說說理由。____________（2）《秘密花園》中你最喜歡哪個(gè)人物？為什么？_____________【答案】①.我最喜歡《孟姜女哭長城》這個(gè)故事，寫了孟姜女對丈夫的愛，以及當(dāng)時(shí)社會(huì)對老百姓的剝削與壓迫。體現(xiàn)了孟姜女敢于反抗的精神，對感情忠貞不渝的品格值得人們?nèi)黜?。?我最喜歡瑪麗·倫洛克斯，因?yàn)樗懊嫫夂鼙┰昕墒呛髞硭恼?，說明了他知錯(cuò)能改，仍然是好孩子，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她良好的品質(zhì)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著閱讀（1）將自己最喜歡的中國民間故事寫出來，將自己喜歡的理由寫出來即可。如：我最喜歡《牛郎織女》，因?yàn)樗俏覈拇竺耖g傳說之一，是七夕節(jié)的由來，也表達(dá)了對忠貞、美好愛情的贊美。（2）寫《秘密花園》中你最喜歡人物并說明理由即可。《秘密花園》是美國女作家弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特創(chuàng)作兒童文學(xué)作品。故事講述了性情古怪孤僻的小女孩瑪麗?倫羅克斯的父母雙亡后，生活在姨父神秘陰沉的大房子里，一次神奇的經(jīng)歷，使瑪麗闖入久已禁閉且荒蕪的花園?，旣?、農(nóng)家小子狄肯和常年被關(guān)在陰暗房間里病態(tài)的少爺柯林，找到了開啟快樂的鑰匙，和花園經(jīng)歷了一次詩意的復(fù)活。示例：我最喜歡迪肯，雖然他是一個(gè)窮人家的孩子，但是呢很善良，他幫助瑪麗改掉了很多壞毛病，讓瑪麗變得健康，開朗。古詩鑒賞題臨安?。鬯危萘稚酵馇嗌綐峭鈽?，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。15.“直把杭州作汴州”這句詩中，“汴州”是指現(xiàn)在的（）A.浙江杭州 B.河南開封C.山西霍州 D.河北滄州16.你是怎樣理解“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”這句話的？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？______________【答案】15.D16.描寫了青山、高樓、西湖邊上的歌舞。這首詩表達(dá)了詩人對國事的憂慮，對統(tǒng)治者辛辣的諷刺和不滿。【解析】【15題詳解】本題考查字詞的理解?！额}臨安邸》是宋代詩人林升創(chuàng)作的一首七絕。意思是：青山無盡樓閣連綿望不見頭，西湖上的歌舞幾時(shí)才能停休？暖洋洋的春風(fēng)吹得貴人如醉，簡直是把杭州當(dāng)成了那汴州。州：即汴京，北宋的都城，今河南省開封市。結(jié)合詩的寫作背景可知，“汴州”指的是河南開封。故選D?！?6題詳解】本題考查理解詩句意思和理解作者情感?！芭L(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”意思是：暖洋洋的春風(fēng)吹得貴人如醉，簡直是把杭州當(dāng)成了那汴州?！坝稳恕痹谶@里不能僅僅理解為一般游客，它是主要特指那些忘了國難，茍且偷安，尋歡作樂的南宋統(tǒng)治階級。這句緊承上“西湖歌舞幾時(shí)休”而來。詩人面對這不停的歌舞，看著這些“游人們”陶醉其中，不由得表現(xiàn)出自己的感慨之情。其中，“暖風(fēng)”一語雙關(guān)，在詩歌中，既指自然界的春風(fēng)，又指社會(huì)上淫靡之風(fēng)。在詩人看在，正是這股“暖風(fēng)”把“游人”的頭腦吹得如醉如迷，忘記了自己的國家正處于危難之中。其中的“熏”、“醉”兩字用得很精妙。詩人不用“西湖”而用“杭州”是很有意義的。因?yàn)椤拔骱彪m在杭州，但說到“西湖”，美景之地，是游山玩水的最佳去處，而且也僅僅是杭州的一個(gè)景點(diǎn)。而詩人用“杭州”，就很好地與宋都“汴州”（“汴州”已經(jīng)被金人占有）對照。在對照中，不但引出“汴州”這一特殊的、富有政治意義的名稱，而且更有助于抒發(fā)詩人的情感——揭露那些“游人們”無視國家前途與命運(yùn)，沉醉在醉生夢死、不顧國計(jì)民生的卑劣行為，同時(shí)，也表達(dá)詩人對國家民族命運(yùn)的深切憂慮，及其對統(tǒng)治者只求茍且偏安，對外屈膝投降的憤怒之情。閱讀一位母親與家長會(huì)第一次參加家長會(huì)，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”回家的路上，兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”那天晚上，好兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會(huì)上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙，您最好帶他去醫(yī)院查一查?！被丶业穆飞希飨铝藴I。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿了信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名?！闭f這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯然的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。孩子上了初中，又一次家長會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L會(huì)，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?！彼龖阎@喜的心情走出校門，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。”高中畢業(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué)?；貋?，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手時(shí)，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您……”這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。17.聯(lián)系上下文，解釋下面詞語不屑：_______破天荒：______18.簡要概述本文的主內(nèi)容。_________19.找出寫母親兩種表情的句子，并抄寫下來。_______20.“流淚”在文中出現(xiàn)了多少次，說說媽媽流淚的原因。（提示：注意末次與前幾次的不同）_______21.母親每次開完家長會(huì)都對兒子說“假話”，你明白母親這樣做是為什么嗎？說說母親這樣做的理由。________22.“這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上?！眿寢尀槭裁炊繛楹味?？________23.兒子考上了人人羨慕的清華大學(xué)，按說應(yīng)該高興才對，他為什么轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來？請聯(lián)系自己的體驗(yàn)說一說。____________24.讀完這篇文章，你有什么感想？請寫下來。___________【答案】17.①.表示輕視。②.指從沒有過的或第一次出現(xiàn)的。18.主要寫了一位母親多次在家長會(huì)后用善意的謊言鼓勵(lì)兒子，使孩子不斷進(jìn)步，最終考入了清華大學(xué)的故事。19.她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來?；丶业穆飞?，她流下了淚。20.“流淚”在文中出現(xiàn)了三次。媽媽流淚的原因是：前兩次是為兒子的落后而傷心地流淚，最后一次是為兒子考上清華大學(xué)二激動(dòng)、高興地流淚。21.不想再傷害孩子的自尊心，要鼓勵(lì)，要樹立他學(xué)習(xí)的信心。母親這樣做的原因是：孩子要培養(yǎng)，要鼓勵(lì)，讓他愛上學(xué)習(xí)，他就有進(jìn)步，做家長的要有耐心。22.媽媽悲得是十幾年來對兒子付出的心血沒法言表。喜的是自己的心血沒白付出，兒子終于有了報(bào)答，竟考上了名牌大學(xué)。23.他想到隨著自己的長大和懂事，明白了媽媽每次開家長會(huì)回來都夸獎(jiǎng)他，這是媽媽一直在鼓勵(lì)他，有了媽媽的鼓勵(lì)和信任，他才有了學(xué)習(xí)進(jìn)步的信心，這個(gè)成績應(yīng)該歸功于媽媽，自己的女歷史與媽媽的鼓勵(lì)分不開的，這成績來之不易，他發(fā)自內(nèi)心地感激媽媽，所以跑到自己房間里大哭起來。24.對待學(xué)習(xí)落后的孩子不要批評，要鼓勵(lì)，讓他樹立信心，最終會(huì)取得成功。【解析】【17題詳解】本題考查理解詞語。不屑：表示輕視。破天荒：指從沒有過的或第一次出現(xiàn)的?！?8題詳解】本題考查概括短文主要內(nèi)容。通讀短文可知，這篇短文記敘了一位母親多次在家長會(huì)后用善意的謊言鼓勵(lì)兒子，使孩子不斷進(jìn)步，最終考入了清華大學(xué)的故事。以此表現(xiàn)了鼓勵(lì)能使孩子具有上進(jìn)心，走向成功。文章結(jié)構(gòu)清晰，按幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到高中畢業(yè)的時(shí)間順序，表現(xiàn)孩子成長歷程中母親給予的關(guān)心與鼓勵(lì)?！?9題詳解】本題考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文可知，文中的“她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來”與“回家的路上，她流下了淚”是寫母親兩種表情的句子。【20題詳解】本題考查人物情感的體會(huì)。由文中“她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來?！薄盎丶业穆飞?，她流下了淚?！薄斑@時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上?！笨芍?，“流淚”在文中出現(xiàn)了三次。分別是前兩次媽媽為兒子有多動(dòng)癥而傷心地流淚，最后一次媽媽是為兒子考上清華大學(xué)激動(dòng)地流淚?！?1題詳解】本題考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文可知，母親每次開完家長會(huì)都對兒子說“假話”，我想母親這樣做是因?yàn)椋寒?dāng)老師說孩子表現(xiàn)差的時(shí)候，媽媽撒謊是為了不打擊兒子，不讓兒子氣餒；當(dāng)老師說孩子表現(xiàn)好的時(shí)候，媽媽撒謊是為了讓兒子不驕傲，給兒子信心與勇氣?！?2題詳解】本題考查詞語含義的理解。“悲喜交加”的意思是形容悲傷和喜悅的心情交織在一起。結(jié)合文中母親多次參加兒子的家長會(huì)后的表現(xiàn)可知，文中“悲”的是指母親對兒子的學(xué)習(xí)很擔(dān)心，又不敢告訴兒子。結(jié)合“把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里”可知，母親的“喜”指的是兒子終于取得了成功?！?3題詳解】本題考查思維拓展。結(jié)合文章中兒子成長歷程中母親的關(guān)心與鼓勵(lì)和自己的生活實(shí)際，兒子考上了人人羨慕的清華大學(xué)，轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來的原因可能是自己多年的辛苦終于得到了回報(bào)，也可能是他知道母親對他的多年細(xì)心鼓勵(lì)，這一刻他終于再也按撩不住內(nèi)心的激動(dòng)?！?4題詳解】本題考查對短文內(nèi)容的理解。通過學(xué)習(xí)本文可知，文中的“我”從上幼兒園到小學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直不好，每次母親去開家長會(huì)都會(huì)聽到老師點(diǎn)名批評?？蓩寢尰丶液笠恢睂⒆庸膭?lì)，孩子最終考上清華。從本文我得到的感受是：對于孩子的教育，我們也應(yīng)該多鼓勵(lì)他們，讓他們也能感受到被賞識，不能一味的批評，而是應(yīng)該給孩子進(jìn)步的勇氣和希望。25.習(xí)作有兩道作文題，任選一題）1．生活中，你一定拍過許多照片吧，有些照片可能會(huì)帶給你許多難忘的回憶。請你選擇一張照片寫一篇文章，要求寫出真情實(shí)感。題目自擬。2．根據(jù)下面的開頭，完成續(xù)寫（開頭需抄寫下來）。題目自擬。一本書靜靜地放在桌面上。（請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在方格內(nèi)書寫）【答案】參考范文：

習(xí)作一：

一張難忘的照片

每個(gè)人的手機(jī)里，或多或少有著自拍照，那些照片上的人都那么美，那么帥，完美得不真實(shí)，因?yàn)槟切┍緛砭筒皇钦娴?。我拿著手機(jī)，趴在床上欣賞自己的盛世美顏。一開始還好，滿臉都是“我好帥”的大寫，可到后面，每看一張，腦門上的“疙瘩”就緊一分一一這些照片都被P過！這些照片都是平日我想臭美時(shí)托媽媽幫忙拍的，沒什么背景故事。我想起了那句話：“虛榮，是最好的面具?！辈挥X冷笑一聲后，又重新看那些照片，那些光鮮亮麗，現(xiàn)在于我眼中如一張張面具，開始覺得厭惡。我的思緒開始拓展開來。翻開你的朋友圈，看看里面的每張自拍，再想想他們本人，簡直不是同一個(gè)人了，對吧。再看看底下的評論，真是商業(yè)互夸、虛與委蛇，不堪忍睹。為何會(huì)有這些照片，為何會(huì)有這樣的互夸?虛榮，是虛榮心?。∪缃?，追名逐利的人比比皆是，他們臉上是名為虛假的面具，嘴里是名為巧言的舌頭，胸口是名為陰險(xiǎn)的心懷。這就與那些虛偽的美照類似，看著可人，深交就知其偽。虛假的榮耀，真要不得啊。真誠待人，展現(xiàn)真實(shí)，人之本也。做到一個(gè)真字，難倒古今人。我只知道，以真誠的態(tài)度，才能坦然對世人。再翻到那組照片，我笑