20《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年五年級上冊語文統(tǒng)編版（五四制）

20《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年五年級上冊語文統(tǒng)編版（五四制）課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、設(shè)計思路本課以《“精彩極了”和“糟糕透了”》為教學(xué)內(nèi)容，通過閱讀課文，引導(dǎo)學(xué)生體會作者對父愛的感悟。教學(xué)設(shè)計緊扣五年級上冊語文統(tǒng)編版課本，注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力和情感體驗。教學(xué)活動結(jié)合課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課旨在培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解、語言表達(dá)和審美鑒賞等核心素養(yǎng)。學(xué)生將通過閱讀課文，提升對情感表達(dá)的理解能力，學(xué)會運用語言表達(dá)自己的情感體驗；同時，通過分析作者對父愛的感悟，增強對家庭關(guān)系的認(rèn)識，培養(yǎng)尊重和理解他人情感的品質(zhì)。三、重點難點及解決辦法重點：1.理解作者在課文中的情感表達(dá)；2.運用語言表達(dá)自己的情感體驗。

難點：1.深入理解父愛的復(fù)雜性與獨特性；2.學(xué)會多角度分析人物心理活動。

解決辦法：

1.通過小組討論，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度理解情感表達(dá)，如教師可提供情感詞表，幫助學(xué)生識別和表達(dá)情感；

2.結(jié)合生活實例，引導(dǎo)學(xué)生感悟父愛的內(nèi)涵，如邀請學(xué)生分享與父親相處的點滴，增強情感共鳴；

3.運用情景模擬，讓學(xué)生親身體驗人物心理活動，如角色扮演，提升對人物心理的理解；

4.鼓勵學(xué)生自主探究，通過課后拓展閱讀，豐富對父愛的理解。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有《“精彩極了”和“糟糕透了”》課文教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與課文相關(guān)的圖片，如父子互動的溫馨照片，以及相關(guān)的視頻片段，用于輔助理解父愛情感。

3.教學(xué)課件：制作包含課文內(nèi)容、情感詞表、討論引導(dǎo)問題等的多媒體課件。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，提供紙筆，以便學(xué)生進(jìn)行筆記和小組交流。五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對父愛的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們是否記得父母對你的夸獎和批評？它們給你帶來了怎樣的感受？”

展示一些關(guān)于家庭親情的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受家庭親情的溫暖。

簡短介紹父愛的特點和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.父愛基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解父愛的基本概念、表現(xiàn)形式和影響。

過程：

講解父愛的定義，包括其主要特征和表現(xiàn)方式。

詳細(xì)介紹父愛的組成部分，如關(guān)愛、支持、榜樣等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.父愛案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解父愛的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的父愛案例進(jìn)行分析，如父親鼓勵孩子追求夢想、父親在困難時期給予支持等。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解父愛的多樣性和深遠(yuǎn)影響。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對個人成長的影響，以及如何向父親表達(dá)感激之情。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和情感表達(dá)能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與父愛相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“我眼中的父愛”、“父愛的表達(dá)方式”等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對父愛的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)父愛的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括父愛的基本概念、表現(xiàn)形式、案例分析等。

強調(diào)父愛在個人成長和社會生活中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用父愛的智慧。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于父愛的短文或日記，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵學(xué)生在家庭中表達(dá)對父愛的感激之情。

7.課后拓展活動（10分鐘）

目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對家庭關(guān)系的思考，培養(yǎng)情感交流能力。

過程：

布置一項課后拓展活動，如“與父親共度時光”，鼓勵學(xué)生與父親進(jìn)行一次深入的交流，記錄下交流的內(nèi)容和感受。

在下一節(jié)課上，分享交流的經(jīng)歷和感受，促進(jìn)學(xué)生對家庭關(guān)系的理解和尊重。

8.教學(xué)反思（5分鐘）

目標(biāo)：教師反思教學(xué)效果，為后續(xù)教學(xué)提供改進(jìn)方向。

過程：

教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)效果，反思教學(xué)過程中的亮點和不足。

根據(jù)學(xué)生的反饋和表現(xiàn)，提出改進(jìn)教學(xué)策略的建議，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。六、知識點梳理1.父愛的定義與特點

-父愛的定義：父親對子女的關(guān)愛、支持、引導(dǎo)和榜樣作用。

-父愛的特點：無私、深沉、權(quán)威、包容、理性。

2.父愛的表現(xiàn)形式

-關(guān)愛：關(guān)心子女的生活、學(xué)習(xí)、健康和心理狀態(tài)。

-支持：在子女遇到困難時給予鼓勵和幫助，支持子女追求夢想。

-榜樣：通過自己的言行舉止為子女樹立榜樣，引導(dǎo)子女正確價值觀的形成。

-包容：理解和接納子女的個性和差異，給予寬容和關(guān)愛。

-理性：在處理問題時保持冷靜，用理性的方式引導(dǎo)子女成長。

3.父愛的作用

-促進(jìn)子女心理健康：父愛的溫暖和關(guān)愛有助于子女建立自信、樂觀的心態(tài)。

-培養(yǎng)子女良好品德：父愛是子女品德形成的重要影響因素，有助于子女形成正確的價值觀。

-提高子女學(xué)業(yè)成績：父愛可以激發(fā)子女的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)動力。

-增進(jìn)家庭和諧：父愛有助于增進(jìn)家庭成員之間的感情，營造溫馨的家庭氛圍。

4.父愛的表達(dá)方式

-陪伴：與子女共度時光，關(guān)心子女的生活和學(xué)習(xí)。

-鼓勵：在子女遇到困難時給予鼓勵和支持，增強其自信心。

-溝通：與子女保持良好的溝通，了解子女的需求和想法。

-肯定：對子女的進(jìn)步和成績給予肯定和表揚。

-指導(dǎo)：在子女成長過程中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

5.父愛的教育方法

-理解與尊重：尊重子女的個性和選擇，理解子女的需求和想法。

-榜樣示范：通過自己的言行舉止為子女樹立榜樣。

-適度引導(dǎo)：在子女成長過程中給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。

-良好的溝通：與子女保持良好的溝通，增進(jìn)彼此了解。

-情感交流：與子女分享自己的情感和想法，增進(jìn)親子關(guān)系。

6.如何與父親溝通

-尊重父親：在溝通時，尊重父親的意見和決定。

-傾聽父親：認(rèn)真傾聽父親的講述，理解其觀點和感受。

-表達(dá)自己：勇敢表達(dá)自己的想法和需求，與父親分享自己的感受。

-解決問題：在溝通中，共同探討問題的解決方案。

-感恩父親：對父親的愛和付出表示感激，增進(jìn)親子關(guān)系。

7.父愛的文化內(nèi)涵

-父愛是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼、孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)。

-父愛是家庭和諧、社會穩(wěn)定的基石，對個人成長和社會發(fā)展具有重要意義。

8.父愛的現(xiàn)實意義

-父愛對子女心理健康、品德培養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績和家庭和諧等方面具有重要作用。

-在現(xiàn)代社會，父愛仍然是家庭關(guān)系中的重要紐帶，對子女的成長和發(fā)展具有重要意義。七、典型例題講解例題一：閱讀課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》，回答以下問題。

問題1：文中父親對“我”的哪些作品給予了“精彩極了”的評價？

答案：父親對“我”第一次寫詩給予了“精彩極了”的評價。

問題2：文中父親對“我”的哪些作品給予了“糟糕透了”的評價？

答案：父親對“我”第一次寫詩后不久的作品給予了“糟糕透了”的評價。

例題二：結(jié)合課文內(nèi)容，分析父親對“我”的兩種評價背后的情感。

答案：父親的“精彩極了”是對“我”作品的肯定和鼓勵，體現(xiàn)了父親對“我”的愛和期望；而“糟糕透了”則是對“我”作品的批評和指導(dǎo)，體現(xiàn)了父親對“我”的嚴(yán)格要求和希望“我”不斷進(jìn)步。

例題三：課文中的“我”對父親的評價是怎樣的？請舉例說明。

答案：“我”對父親的評價是復(fù)雜的，既有感激又有矛盾。例如，“我”感激父親在“我”寫詩時給予的鼓勵，同時“我”也矛盾于父親對“我”作品的嚴(yán)格批評。

例題四：課文通過父親的評價，展現(xiàn)了怎樣的親子關(guān)系？

答案：課文通過父親的評價，展現(xiàn)了親子關(guān)系中既有嚴(yán)格又有愛的特點。父親在嚴(yán)格中透露出對“我”的關(guān)愛，而“我”在矛盾中感受到父愛的深沉。

例題五：結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓Ω笎鄣睦斫狻?/p>

答案：父愛是深沉而復(fù)雜的，既有嚴(yán)厲也有溫暖。父親在子女成長過程中，不僅給予物質(zhì)上的支持，更在精神上給予鼓勵和引導(dǎo)。父愛是子女成長過程中不可或缺的力量，它激勵著子女不斷進(jìn)步，成為更好的人。八、教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：xxx

學(xué)生在課堂上的參與度、專注度和積極性是評價教學(xué)效果的重要指標(biāo)。在本節(jié)課中，學(xué)生能夠積極回答問題，主動參與討論，表現(xiàn)出對父愛主題的濃厚興趣。教師將觀察學(xué)生的發(fā)言質(zhì)量、眼神交流、表情變化等，以評估學(xué)生的課堂表現(xiàn)。

2.小組討論成果展示：xxx

小組討論是本節(jié)課的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。教師將根據(jù)各小組的討論成果展示，評價學(xué)生在討論中的貢獻(xiàn)度、表達(dá)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。例如，通過小組代表分享的討論結(jié)果，教師可以了解到學(xué)生對父愛主題的理解深度和廣度。

3.隨堂測試：xxx

為了檢驗學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度，教師將設(shè)計隨堂測試，包括選擇題、填空題和簡答題等形式。測試內(nèi)容將涵蓋課文中的關(guān)鍵信息、父愛的定義、表現(xiàn)形式以及學(xué)生自己的情感體驗。教師將根據(jù)測試結(jié)果，評估學(xué)生對知識的記憶和理解能力。

4.課后作業(yè)反饋：xxx

課后作業(yè)是鞏固課堂知識、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié)。教師將收集學(xué)生的課后作業(yè)，檢查其完成情況，包括作業(yè)的正確率、書寫規(guī)范性和創(chuàng)意性。通過作業(yè)反饋，教師可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)難點和進(jìn)步情況，為下一節(jié)課的教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。

5.教師評價與反饋：

-針對課堂表現(xiàn)：教師將對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行個別評價，肯定學(xué)生的積極參與和良好表現(xiàn)，同時對表現(xiàn)不佳的學(xué)生給予鼓勵和指導(dǎo)，幫助他們提高課堂參與度。

-針對小組討論：教師將評價學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括貢獻(xiàn)度、溝通能力和團(tuán)隊合作精神。對于討論中出現(xiàn)的亮點，教師將給予表揚；對于存在的問題，教師將提出建設(shè)性的意見。

-針對隨堂測試：教師將分析學(xué)生的測試成績，針對不同學(xué)生的掌握情況，提供個性化的反饋。對于成績優(yōu)秀的學(xué)生，教師將鼓勵他們繼續(xù)保持；對于成績不理想的學(xué)生，教師將提供額外的輔導(dǎo)和幫助。

-針對課后作業(yè)：教師將針對學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行評價，強調(diào)作業(yè)中的優(yōu)點和需要改進(jìn)的地方。教師還將鼓勵學(xué)生通過課后作業(yè)反思自己的學(xué)習(xí)過程，提高學(xué)習(xí)效果。板書設(shè)計①父愛的定義與特點

-父愛的定義

-特點：無私、深沉、權(quán)威、包容、理性

②父愛的表現(xiàn)形式

-關(guān)愛

-支持

-榜樣

-包容

-理性

③