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PAGEPAGE6處理民族關(guān)系的原則:同等、團(tuán)結(jié)、共同旺盛1、
2011年9月,有著58年歷史的全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)再次勝利實(shí)行。參賽人數(shù)從首屆13個(gè)民族的395人,發(fā)展到如今第九屆55個(gè)民族的6700多人,各民族兄弟姐妹實(shí)現(xiàn)了更好的溝通和融合。這從側(cè)面表明,我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是(
)A.和諧相處、一律同等
B.同等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧
C.民族區(qū)域自治制度
D.同等、團(tuán)結(jié)、共同旺盛2、
云南省的干部選拔任用中有兩條“硬杠杠”:一是全省25個(gè)少數(shù)民族必需至少有一名以上擔(dān)當(dāng)廳局級(jí)干部;二是每個(gè)省廳級(jí)部門(mén)必需至少有一名少數(shù)民族干部。因?yàn)檫@兩條“杠杠”,獨(dú)龍、阿昌、德昂和布朗四個(gè)民族第一次有了本民族的廳級(jí)干部。這兩條“杠杠”說(shuō)明(
)A.我國(guó)堅(jiān)持民族同等原則
B.我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度
C.我國(guó)充分敬重和保障各少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的權(quán)利
D.我國(guó)同等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系不斷鞏固3、2024年,教化部首批援藏援疆老師4000人于2024年秋季開(kāi)學(xué)前到位,支教時(shí)間為1.5年。這有利于()A.形成社會(huì)主義民族關(guān)系B.貫徹我國(guó)的根本政治制度C.漸漸消退民族發(fā)展差異D.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定4、新疆各類(lèi)教化中均有多種少數(shù)民族語(yǔ)言教學(xué),其中基礎(chǔ)教化階段采納維吾爾、漢、哈薩克等7種語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué);報(bào)紙、期刊用多種少數(shù)民族文字出版發(fā)行;廣播電臺(tái)、電視臺(tái)用多種語(yǔ)言播出。這體現(xiàn)了()A.我國(guó)堅(jiān)持各民族一律同等的原則B.民族同等就是語(yǔ)言文字上的同等C.少數(shù)民族享有的民主權(quán)利不斷擴(kuò)大D.民族語(yǔ)言是區(qū)分不同民族的重要標(biāo)記5、
“一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來(lái)安康……”這首名為《天路》的歌曲,生動(dòng)地表達(dá)了青藏高原各族人民對(duì)青藏鐵路開(kāi)通的喜悅之情。對(duì)青藏鐵路的開(kāi)通相識(shí)不正確是(
)A.有利于促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)步和旺盛
B.有利于鞏固民族團(tuán)結(jié)
C.有利于全國(guó)各族人民共享發(fā)展成果
D.表明各民族實(shí)現(xiàn)了完全同等6、近年來(lái),我國(guó)加大了對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)的投入,“興邊富民”政策有力地促進(jìn)了邊疆少數(shù)民族地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。這說(shuō)明()①民族地區(qū)的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家和社會(huì)各方面的支持②促進(jìn)邊疆少數(shù)民族地區(qū)的政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展已成為我國(guó)的中心工作③我國(guó)堅(jiān)持各民族共同旺盛原則④各民族人民依法同等地享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的權(quán)利A.①③ B.②③ C.①④ D.②④7、
國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《中國(guó)的民族政策與各民族共同旺盛發(fā)展》白皮書(shū)指出,中國(guó)55個(gè)少數(shù)民族中,除回族和滿族通用漢語(yǔ)外,其他53個(gè)民族都有本民族語(yǔ)言。其中12個(gè)民族運(yùn)用的文字是由政府幫助創(chuàng)制或改進(jìn)的。這說(shuō)明(
)①我國(guó)實(shí)行民族同等原則②我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家③國(guó)家愛(ài)護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化④各民族間經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展不平衡的狀況依舊存在A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④8、
中心民族工作會(huì)議指出:對(duì)語(yǔ)言文化差異大、教化質(zhì)量還不高的一些地區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生,除了應(yīng)當(dāng)大力普及雙語(yǔ)教化、調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置、提高教學(xué)質(zhì)量外,還要實(shí)行高考加分政策,這是支持少數(shù)民族學(xué)生取得較好教化水平的重要措施。我國(guó)要支持少數(shù)民族學(xué)生取得較好教化水平,因?yàn)?
)A.各民族應(yīng)當(dāng)一律同等
B.各民族都要實(shí)行區(qū)域自治制度
C.各民族應(yīng)當(dāng)實(shí)行融合
D.各民族都能得到快速發(fā)展9、
國(guó)家制定了很多促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展的政策和制度。其中體現(xiàn)各民族共同旺盛原則的是(
)①優(yōu)先在民族地區(qū)支配資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目②對(duì)少數(shù)民族和民族地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)賜予政策傾斜③保證各級(jí)各類(lèi)少數(shù)民族干部的相應(yīng)比例④敬重和照看少數(shù)民族飲食、年節(jié)等方面的習(xí)俗A.①②
B.①③
C.②④
D.③④10、習(xí)近平總書(shū)記指出,要加強(qiáng)民族交往溝通交融,推動(dòng)建立各民族相互嵌人式的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,有序擴(kuò)大新疆少數(shù)民族群眾到內(nèi)地接受教化、就業(yè)、居住的規(guī)模,促進(jìn)各族群眾在共同生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中加深了解、增進(jìn)感情。加強(qiáng)民族交往溝通交融()①能夠鏟除民族卑視的階級(jí)根源②有利于我國(guó)各民族的共同旺盛③促進(jìn)了各民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)進(jìn)步④可以消退各民族間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的狀況A.①② B.②③ C.③④ D.①④11、
2024年3月26日,2024年浙江援疆項(xiàng)目集中開(kāi)工暨“萬(wàn)人萬(wàn)臺(tái)”襪業(yè)示范項(xiàng)目啟動(dòng)儀式在新疆阿克蘇實(shí)行?!叭f(wàn)人萬(wàn)臺(tái)”襪業(yè)示范項(xiàng)目是浙江省的重點(diǎn)援疆項(xiàng)目。對(duì)口援疆工作(
)①能為新疆民族團(tuán)結(jié)奠定堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)②能為新疆民族同等和團(tuán)結(jié)供應(yīng)雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)③有利于在新疆確立同等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系④有利于維護(hù)新疆的穩(wěn)定和發(fā)展A.①②
B.②③
C.②④
D.③④12、西藏自治區(qū)全面實(shí)行15年免費(fèi)教化,凡是在西藏自治區(qū)公辦學(xué)校就讀的學(xué)生均能享受這一政策,在民辦或其他部門(mén)辦學(xué)校就讀的學(xué)生也可享受等額財(cái)政補(bǔ)貼。這一做法()①有利于鞏固和發(fā)展社會(huì)主義新型民族關(guān)系②加大對(duì)少數(shù)民族地區(qū)投入,不利于實(shí)現(xiàn)民族同等③有利于促進(jìn)西藏教化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)各民族共同旺盛④保障了少數(shù)民族的權(quán)利,有利于消退民族間的差異A.①② B.②④ C.①③ D.③④13、
我國(guó)自古就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。幾千年來(lái),中華民族始終追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,形成了你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的格局。歷史和現(xiàn)實(shí)深刻昭示我們:團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,是各族人民之福;分裂動(dòng)亂,是各族人民之禍。對(duì)我們這樣一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家來(lái)說(shuō),民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。我們要像愛(ài)惜自己的眼睛一樣愛(ài)惜民族團(tuán)結(jié)、像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)。運(yùn)用我國(guó)處理民族關(guān)系的原則的有關(guān)學(xué)問(wèn),分析說(shuō)明民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線的道理。14、全面正確實(shí)行黨的民族政策,要堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同旺盛發(fā)展的主題,深化開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教化,加快民族地區(qū)發(fā)展,保障少數(shù)民族合法權(quán)益,鞏固和發(fā)展同等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,促進(jìn)各民族和諧相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展,努力提高少數(shù)民族的華蜜指數(shù)。1.運(yùn)用政治生活學(xué)問(wèn),說(shuō)明國(guó)家為什么要重視民族團(tuán)結(jié)。2.運(yùn)用政治生活學(xué)問(wèn),從公民角度談?wù)勗鯓硬拍懿粩嚅_(kāi)創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的新局面。答案以及解析1答案及解析:答案:D解析:該題考查處理民族關(guān)系的基本原則,我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是民族同等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同旺盛,故D觀點(diǎn)符合題意,A、B、C均不是處理民族關(guān)系的原則,故答案應(yīng)選D。
考點(diǎn):處理民族關(guān)系的基本原則
點(diǎn)評(píng):我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是民族同等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同旺盛,我國(guó)處理民族關(guān)系的基本政策是民族區(qū)域自治制度,考生留意區(qū)分開(kāi)來(lái),難度適中。2答案及解析:答案:A解析:每個(gè)民族都有自己的干部,說(shuō)明每個(gè)民族都是國(guó)家的主子。選拔民族干部的地區(qū)不肯定實(shí)行民族區(qū)域自治。3答案及解析:答案:D解析:社會(huì)主義民族關(guān)系早已形成,A不選;援藏援疆老師支教與貫徹我國(guó)的根本政治制度——人民代表大會(huì)制度無(wú)關(guān),B不選;消退民族發(fā)展差異觀點(diǎn)錯(cuò)誤,C不選;援藏援疆老師支教有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,D正確。4答案及解析:答案:A解析:材料體現(xiàn)了少數(shù)民族依法同等地享有運(yùn)用語(yǔ)言文字的權(quán)利,A正確。民族同等指的是各民族政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各方面權(quán)利和義務(wù)的同等,B錯(cuò)誤。少數(shù)民族享有的民主權(quán)利是由法律規(guī)定的,材料中的例子并不能說(shuō)明少數(shù)民族享有的民主權(quán)利不斷擴(kuò)大,C不選。D在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。5答案及解析:答案:D解析:青藏鐵路的開(kāi)通,使西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到快速發(fā)展,有利于促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)步和旺盛,有利于全國(guó)各族人民共享發(fā)展成果,有利于鞏固民族團(tuán)結(jié),因而A、B、C正確表述了其意義。D表述錯(cuò)誤,各民族之間還存在經(jīng)濟(jì)文化上的不同等。6答案及解析:答案:A解析:本題考查我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則。“興邊富民”政策有力地促進(jìn)了邊疆少數(shù)民族地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,說(shuō)明民族地區(qū)的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家和社會(huì)各方面的支持,我國(guó)堅(jiān)持各民族共同旺盛原則,①③正確。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是我國(guó)當(dāng)前的中心工作,②錯(cuò)誤;材料主要反映各民族共同旺盛,④是民族平等原則的體現(xiàn),不符合題意。7答案及解析:答案:A解析:本題考査對(duì)民族同等原則的理解。我國(guó)立足于統(tǒng)一多民族國(guó)家的國(guó)情,重視少數(shù)民族語(yǔ)言文字的整理和改進(jìn),充分保障少數(shù)民族在文化方面的權(quán)利,堅(jiān)持了民族同等的原則,①②③符合題意。④說(shuō)法正確,但在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。8答案及解析:答案:A解析:本題考查民族同等相關(guān)學(xué)問(wèn)。各民族不論大小、強(qiáng)弱,都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),都是人類(lèi)物質(zhì)財(cái)寶和精神財(cái)寶的創(chuàng)建者,都對(duì)人類(lèi)歷史的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),所以各民族在地位上應(yīng)一律同等,這是馬克思主義關(guān)于民族問(wèn)題的基本觀點(diǎn),A符合題意。B、C本身說(shuō)法錯(cuò)誤。D與題干沒(méi)有干脆的因果關(guān)系,錯(cuò)誤。9答案及解析:答案:A解析:本題考査我國(guó)的民族政策與原則,突出強(qiáng)調(diào)“體現(xiàn)各民族共同旺盛原則”,重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的理解運(yùn)用實(shí)力,③④都體現(xiàn)民族同等原則,不符合題意,解除。10答案及解析:答案:B解析:各族群眾加強(qiáng)溝通交往.在工作中加深感情.體現(xiàn)了民族同等原則,有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)進(jìn)步,有利于各民族共同旺盛,②③正確。民族卑視的階級(jí)根源早已被鏟除,①錯(cuò)誤。④中“消退”說(shuō)法肯定化。11答案及解析:答案:C解析:民族同等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ),對(duì)口援疆工作體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持各民族共同旺盛原則,①錯(cuò)誤;同等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系早已經(jīng)形成,③錯(cuò)誤。12答案及解析:答案:C解析:西藏自治區(qū)全面實(shí)行15年免費(fèi)教化,有利于鞏固和發(fā)展社會(huì)主義新型民族關(guān)系.促進(jìn)西藏教化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)各民族共同旺盛,①③符合題意。這一做法有利于實(shí)現(xiàn)民族同等,②錯(cuò)誤。④中“消退民族間的差異”說(shuō)法肯定化。13答案及解析:答案:(1)我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。各族人民在民族同等的基礎(chǔ)上形成了誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的大團(tuán)結(jié)局面。(2)民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則之一,是實(shí)現(xiàn)各民族共同旺盛的前提條件之一。(3)民族的團(tuán)結(jié)、民族的凝合力,是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)記之一,是社會(huì)穩(wěn)定的前提,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的保證,是國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。(4)實(shí)踐充分證明:民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。解析:本題考查對(duì)民族團(tuán)結(jié)原則的相識(shí)。解答時(shí)既要答出民族團(tuán)結(jié)的重要性,又要從我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則之間關(guān)系的角度,以及歷史和實(shí)踐的角度進(jìn)行分析說(shuō)明。14答案及解析:答案:1.①民族團(tuán)結(jié)、民族凝合力,是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)記之一,是社會(huì)穩(wěn)定的前提,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的保證,是國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。②民族同等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同旺盛的前提條件,有利于鞏固同等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。
2.①珍惜、鞏固和發(fā)展同等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系,堅(jiān)持民族同等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同旺盛原則和民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持
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