畢業(yè)論文工作記錄范文

實(shí)用文檔第一篇、畢業(yè)論文周記錄范文畢業(yè)論文工作記錄范文周記錄1確定選題光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已經(jīng)到了尾聲，也該決定畢業(yè)論文的選題了，經(jīng)過了慎重的考慮，我最終確定了畢業(yè)論文的選題——環(huán)境保護(hù)與稅收政策研究。生存與發(fā)展是一個世紀(jì)性的主題，它貫穿于人類社會發(fā)展的全過程，而且也成為21世紀(jì)的全球性主題。人類在創(chuàng)造文明的同時，也帶來了一系列環(huán)境問題。如何利用稅收政策的實(shí)施來幫助解決環(huán)境問題呢？首先針對環(huán)境與稅收政策，我先選了幾個題目備用，然后再上網(wǎng)搜索這些備選題目的相關(guān)資料，上圖書館翻閱資料，參考大量時事，了解這些題目目前的理論研究現(xiàn)狀。在這一過程中，我漸漸對稅收政策對環(huán)境保護(hù)起到的作用產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過參考研究，只有正視環(huán)境問題并將可持續(xù)發(fā)展納入政府政策制訂的目標(biāo)之中，才能使環(huán)境問題真正得到解決，自己才有望實(shí)現(xiàn)生存和生活質(zhì)量的全面提升。因此，我想通過這個選題，將環(huán)境保護(hù)與稅收政策的關(guān)系做深入的研究與闡述。以上是本周工作，下周將根據(jù)選題進(jìn)行資料收集工作。周記錄2資料收集這周的工作主要是對上一星期所選的論文題目進(jìn)行資料收集工作。關(guān)于資料的收集，我主要是通過上圖書館閱讀及上網(wǎng)查找兩種方法。我首先利用集美大學(xué)數(shù)字圖書館里豐富的資源，搜集與論文題目相關(guān)的材料及期刊，并作相關(guān)記錄及摘抄。其次通過上網(wǎng)查找，在中國知網(wǎng)里，我搜集到了與我的論文題目相關(guān)的期刊，進(jìn)行大量閱讀，了解了我的論文應(yīng)該從哪幾方面入手，有了點(diǎn)頭緒。并在中國統(tǒng)計年鑒網(wǎng)站找到了與論文相關(guān)的數(shù)據(jù)。另外，我在中國期刊網(wǎng)、財務(wù)研究、中國財政年鑒網(wǎng)站也找到了相關(guān)的資料及文獻(xiàn)。最后，我認(rèn)真整理了之前搜集到的相關(guān)材料，并對材料涉及的不同內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)分類，以便寫論文時參考。以上是本周工作，下周將主要精力放在寫開題報告上。周記錄3開題報告在上周收集、整理完相關(guān)資料后，這周的工作是開始撰寫填寫開題報告。資料雖多，但問題是如何把這些資料較好的融入自己的論文中。我再次把這些資料仔細(xì)的閱讀了一篇，思索了很久，終于在腦袋中漸漸形成了這篇論文的大致框架，提筆開始寫開題報告。在選題意義和目的這方面，我的想法比較明確。經(jīng)過了大量資料的搜集、閱讀和初步整合，我了解到了修訂、制定相關(guān)稅收政策對環(huán)境保護(hù)的重要性。我國是一個發(fā)展中國家，隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，環(huán)境惡化的問題也日益突出。而我國現(xiàn)時關(guān)于環(huán)境保護(hù)的稅收政策只是通過資源稅、增值稅、消費(fèi)稅等幾個稅種間接實(shí)現(xiàn)，而其中稅率低、計稅依據(jù)不合理、沒有開征正式的環(huán)境保護(hù)稅等問題，使得我國目前的稅收政策不足以滿足環(huán)境保護(hù)的要求。這些問題的產(chǎn)生原因是多方面的，要解決這些問題，我認(rèn)為，首先應(yīng)改革和完善現(xiàn)行與環(huán)保有關(guān)的稅種，完善稅收優(yōu)惠措施，其次應(yīng)開征環(huán)境保護(hù)稅，構(gòu)建起完善的環(huán)境稅收體系。這些想法，是我在閱讀大量資料后，融入了我個人的觀點(diǎn)后總結(jié)出來的。而文獻(xiàn)綜述這部分，在大量資料的基礎(chǔ)上，我精心挑選了一些比較典型，具有說服力的文獻(xiàn)內(nèi)容，點(diǎn)出了環(huán)境保護(hù)與稅收政策關(guān)系中應(yīng)該注意的一些問題和響應(yīng)對策。本周工作就是對收集的資料進(jìn)行梳理撰寫開題報告，下周針對開題報告寫初綱和細(xì)綱。周記錄4初綱和細(xì)綱在寫完開題報告后，這周的主要工作便是為論文擬訂初綱和細(xì)綱。論文的初綱和細(xì)綱對于論文的寫作有著指導(dǎo)性的意義，它能體現(xiàn)出論文最基本的邏輯框架，使論文條理清晰，在寫論文的過程中不至于發(fā)生邏輯混亂。我按照平時寫論文的習(xí)慣，分三部分書寫，首先提出問題，然后分析問題，最后解決問題。因此，我主要研究內(nèi)容包括三部分首先，簡述當(dāng)今世界及我國面臨的環(huán)境問題，論述建立和完善環(huán)境保護(hù)稅制的必要性。其次，分析我國環(huán)境保護(hù)稅收政策的現(xiàn)狀，對比借鑒世界發(fā)達(dá)國家環(huán)境保護(hù)稅收政策的狀況，提出我國在這方面存在的問題與缺陷。最后，提出完善我國環(huán)境保護(hù)稅收政策的基本思路和對策。以上就是我的論文提綱。完成了本周列出提綱的工作，接下來的工作就是針對列出的詳細(xì)提綱撰寫初稿。周記錄5:在撰寫了初綱細(xì)綱之后,這周我便開始了初稿的寫作,我閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn),進(jìn)行了整理,歸納,然后開始寫初稿,并撰寫讀書筆記.我根據(jù)已經(jīng)制定好了的論文細(xì)綱，撰寫了前言、票據(jù)、票據(jù)融資、票據(jù)市場、票據(jù)融資風(fēng)險等相關(guān)概念的介紹，對票據(jù)融資風(fēng)險的理論進(jìn)行分析。在這些理論研究中，我看了大量的文獻(xiàn)，找了許多相關(guān)的概念，從中去偽存真，盡可能地做到論文的寫作所有理論依據(jù)。對理論的分析我分成三個部分票據(jù)融資的信用風(fēng)險分析、票據(jù)融資的流動性風(fēng)險分析、票據(jù)融資的利率風(fēng)險分析?？梢詮闹锌偨Y(jié)出各種風(fēng)險形成的原因。這周只完成了對票據(jù)融資的信用風(fēng)險分析，下周會繼續(xù)完成其余的風(fēng)險分析，以及提出票據(jù)融資業(yè)務(wù)的主要風(fēng)險。周記錄6在這一周里，我繼續(xù)了上一周的初稿的寫作。重點(diǎn)寫了票據(jù)融資的流動性風(fēng)險分析、票據(jù)融資的利率風(fēng)險分析，從中總結(jié)出票據(jù)融資業(yè)務(wù)的主要風(fēng)險。從各種票據(jù)融資的風(fēng)險分析中，總結(jié)出了票據(jù)融資的主要風(fēng)險一是票據(jù)業(yè)務(wù)的認(rèn)知風(fēng)險；二是票據(jù)業(yè)務(wù)的操作風(fēng)險；三是票據(jù)業(yè)務(wù)的道德及信用風(fēng)險。通過對這幾種風(fēng)險進(jìn)行認(rèn)識和分析，解釋了各種風(fēng)險存在的原因，以及存在的方式。更深刻地理解了票據(jù)融資風(fēng)險存在的長期性、隱蔽性和突發(fā)性，高度重視其危害性，堅持審慎經(jīng)營，切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險防范意識。以上就是我這周的論文寫作內(nèi)容，下一周，我將繼續(xù)初稿的寫作，爭取在下周內(nèi)完成論文初稿的寫作任務(wù)。下周要寫的內(nèi)容是針對票據(jù)融資存在的風(fēng)險提出防范對策，以及做好論文的總結(jié)，寫好結(jié)束語。周記錄7在這一周里，我將初稿中剩下的幾個部分完成了。按照細(xì)綱，我寫了論文的最后兩個部分，即票據(jù)融資風(fēng)險的防范對策，以及結(jié)束語。在完成論文中票據(jù)融資風(fēng)險的防范對策的思路過程中，我地了相關(guān)的文獻(xiàn)，思考總結(jié)出了具有自己論文特點(diǎn)的防范措施。通過理解參考文獻(xiàn)中的內(nèi)涵，思路精華，通過自己的總結(jié)，歸納，得出自己的想法。由此，我完成了論文初稿的寫作。下周的任務(wù)，是開始論文的修改，我將寫好的初稿發(fā)給論文指導(dǎo)老師，接下來的時間里，我將在老師的幫助下，對論文中存在的不足進(jìn)行修改。希望可以在老師的幫助下，提升自己的論文質(zhì)量。周記錄8本周論文的主要任務(wù)是完善論文，主要包括以下事項在老師的指導(dǎo)下，為論文增加摘要，修改格式，標(biāo)注參考文獻(xiàn)等，并對論文中存在的選用不當(dāng)?shù)睦樱Z句進(jìn)行修改。對于我論文中的寫作思路，老師給予了寶貴的意見。在本周的論文修改中，我對論文中發(fā)現(xiàn)的錯別字或不通的地方進(jìn)行了修改，對老師指出的格式錯誤，內(nèi)容不符的地方也進(jìn)行了修改，進(jìn)一步地理清了論文的邏輯關(guān)系，盡可能使修改后的論文條理清晰，結(jié)構(gòu)分明。下周，我將繼續(xù)論文的修改，根據(jù)老師提出的意見和建議，進(jìn)一步完善自己的論文。周記錄9本周的主要任務(wù)，依然是對初稿的修改。主要包括1根據(jù)老師的批注和意見對論文不足之處進(jìn)行修改。2對論文中存在的明顯錯誤進(jìn)行修改。如標(biāo)點(diǎn)格式的錯誤等。3對初稿進(jìn)行加工，對不符合論文題意的部分進(jìn)行修改。對文章中進(jìn)行標(biāo)注，修改參考文獻(xiàn)中的格式。在修改論文的過程中，我認(rèn)真吸取了論文指導(dǎo)老師對論文的指導(dǎo)意見，對老師要求的內(nèi)容進(jìn)行重新的整理，對論文中不符合題意的內(nèi)容進(jìn)行刪除，并且重新整理，編輯，使之符合論文的立意。下周將繼續(xù)論文的修改，爭取最終定稿。我將通過聽取老師論文審閱的意見以及自我修改的方式，完善論文。周記錄10本周的主要任務(wù)，是對論文中存在的不足之處進(jìn)行再次的修改，直至定稿。在這一周里，我完成了對論文格式的修改，論文整體框架的最終確定，論文中中英文摘要、關(guān)鍵字、參考文獻(xiàn)的最終修改。在老師的指導(dǎo)下，我整合了論文中較為重要的參考文獻(xiàn)，最終確定了自己論文中核心思想的闡述，使論文的表達(dá)更加規(guī)范、完整，論據(jù)有力，條理清晰，在老師的幫助下，我按照論文指導(dǎo)手冊的要求，自己對照，審核了論文，最終完成了論文的修改工作。下周，我將向老師提交自己修改后的論文，讓老師最終審閱，完成論文的定稿。周記錄11本周的主要任務(wù)是將自己的論文提交老師進(jìn)行最終審閱，直至老師將我的論文定稿。這一周里，我與老師最后檢查了論文的內(nèi)容，對格式中易錯易漏的地方進(jìn)行了仔細(xì)的修改，對論文中的數(shù)據(jù)、例子、理論的運(yùn)用進(jìn)行了最后的核對。對論文的相關(guān)資料，如中英文文獻(xiàn)，論文目錄，論文開題報告，任務(wù)書等，進(jìn)行了整理，打印。最終，老師通過了我的論文，我的論文定稿了，相關(guān)的資料也準(zhǔn)備齊全了。下周，我將為答辯的事情作準(zhǔn)備，希望通過仔細(xì)的準(zhǔn)備，自己能夠在答辯中發(fā)揮好，順利地完成答辯的任務(wù)。我將端正好心態(tài)，克服自己在心理上的焦慮與急躁，積極地準(zhǔn)備答辯工作。周記錄12這周的主要工作是做好答辯的準(zhǔn)備工作，主要包括以下工作細(xì)讀論文，深入了解自己的論文以及參考資料。向指導(dǎo)老師請教答辯相關(guān)的流程，與注意事項。熟記論文的框架，論文中的數(shù)據(jù)安全內(nèi)容。根據(jù)論文的預(yù)測問題，作出相應(yīng)的準(zhǔn)備。加強(qiáng)論文中相關(guān)專業(yè)知識的記憶。與同組成員模擬演練論文答辯過程。在最終完成論文之后，我還會針對自己在寫作過程中遇到的諸多問題，及不足之處，做出更多更深入的學(xué)習(xí)，不斷地擴(kuò)展知識，讓自己得到進(jìn)一步的提高。下周，我將繼續(xù)整理論文答辯有關(guān)資料，充實(shí)自己的觀點(diǎn)、論點(diǎn)，為答辯做好充分的準(zhǔn)備。另外，對論文有關(guān)補(bǔ)充材料進(jìn)行修改（若老師有要求）。接到任務(wù)書，講述了一些有關(guān)該實(shí)驗(yàn)課題的知識，讓我對所研究的內(nèi)容有個初步的了解。另外告訴我如何查找相關(guān)文獻(xiàn)，在查找中應(yīng)該篩選哪些有用信息。提供了一些參考文獻(xiàn)。提供了大量重要的參考文獻(xiàn)，提出大量的寶貴意見，共同探討并確定第一組實(shí)驗(yàn)方案，以及優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案。講到了記錄哪些需要表征的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。另外提供了實(shí)驗(yàn)所需的藥品、設(shè)備等親自指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)，告訴我做實(shí)驗(yàn)時要注意的一些細(xì)節(jié)，避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的誤差。另外教導(dǎo)我做實(shí)驗(yàn)要以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神去開展，不可以隨便了事。檢查實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況，查看實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，糾正一些實(shí)驗(yàn)錯誤，提出可供參考的改正意見，提供在用紫外/可見分光光度計表征實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的吸光度時對儀器操作需要注意的地方。再次檢查實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真翻越實(shí)驗(yàn)記錄，認(rèn)真詢問實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況，了解實(shí)驗(yàn)失敗的具體原因，分析錯誤之處，并提供改正意見。第一組實(shí)驗(yàn)取得成功，檢查該組實(shí)驗(yàn)全部數(shù)據(jù)，并告訴如何進(jìn)行表征，如何去分析數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù)。提供第二組實(shí)驗(yàn)參考文獻(xiàn)和意見，確定第二組預(yù)設(shè)實(shí)驗(yàn)方案。提出該組實(shí)驗(yàn)的注意項，并提供實(shí)驗(yàn)所需藥品等檢查實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，一起探討完善實(shí)驗(yàn)方案和具體操作步驟，了解引起的實(shí)驗(yàn)誤差的原因，提供可供參考的解決方法，以及建議減少誤差的做法。教授如何去構(gòu)思論文，對論文如何排版，需要去搜集論文所需要的哪些內(nèi)容。敦促論文寫作進(jìn)展，教授如何構(gòu)思和寫作論文的寶貴經(jīng)驗(yàn)。詢問實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況和論文寫作情況，并進(jìn)行檢查，要求修改實(shí)驗(yàn)步驟和論文內(nèi)容。進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案，要求多做幾組進(jìn)行對比，使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更具說服力。成功完成第二組實(shí)驗(yàn)，檢查實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，翻看實(shí)驗(yàn)記錄，對全部實(shí)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真查看。提出了肯定意見，也提出了一些實(shí)驗(yàn)不足之處，敦促要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸收教訓(xùn)，積累果實(shí)。查看實(shí)驗(yàn)表征結(jié)果，告訴如何去分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。初評論文，建議修改論文摘要、內(nèi)容、布局，查看英文翻譯是否合格到位。二評、三評論文，對論文進(jìn)行進(jìn)一步結(jié)構(gòu)整理和內(nèi)容修改。終評論文，指出論文中一些不足之處，建議對論文進(jìn)行部分修改。另外也指出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析不到位，要進(jìn)一步去認(rèn)真分析，尋找本質(zhì)性的東西，還指出了某些細(xì)微的格式錯誤問題。經(jīng)過修改后趨于完善，暫無需改動，為答辯使用。選題、確定課題，提供參考文獻(xiàn)等資料，交待注意事項。下任務(wù)書，指導(dǎo)、檢查開題報告書。指導(dǎo)、檢查開題報告書，并布置近期寒假中的工作。檢查寒假中論文準(zhǔn)備的情況，并解決其遇到的疑問，布置下一階段工作。指導(dǎo)如何撰寫論文、組織材料。進(jìn)行中期檢查，檢查論文撰寫情況。檢查論文整體情況，定稿打印。確定答辯時間，交待答辯工作及注意事項第二篇、論文工作記錄畢業(yè)論文工作記錄范文工作記錄2013年4月1日星期一為了撰寫論文，我認(rèn)真地查閱資料，查閱資料是一個反復(fù)學(xué)習(xí)，思考論文思路的過程。在查閱資料的過程中，不僅自已要一遍一遍深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)論文涉及到的相關(guān)知識，更要在查閱中做好筆記，尋找靈感，為確定論文大綱做準(zhǔn)備。學(xué)年論文中我的研究方向是物流金融，所以這次畢業(yè)論文也是這個方向，但是我在老師的指導(dǎo)和溝通下，在查閱資料對專業(yè)知識更加了解下，我確定將畢業(yè)論文的研究方向定位質(zhì)押監(jiān)管，這是物流金融中的一項重要業(yè)務(wù)，也是目前國內(nèi)在物流金融領(lǐng)域做得相對較好的業(yè)務(wù)。2013年4月5日星期五論文選題時，對《》這一題目產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是決定選此作為自己的畢業(yè)論文，并著手進(jìn)行基本的資料搜集工作。通過網(wǎng)絡(luò)，圖書館和書店等多種渠道的搜集，找到了許多的相關(guān)文獻(xiàn)。面對眾多的資料和許多不同的觀點(diǎn)，一時有些茫然。經(jīng)過劉老師的指導(dǎo)，并細(xì)心認(rèn)真的閱讀、學(xué)習(xí)和總結(jié)相關(guān)資料后，心中對所選題目有了更深刻、更系統(tǒng)的了解，同時腦海中也有了論文大體的結(jié)構(gòu)和核心內(nèi)容。擬定的論文提綱如下一、概述（一）的概述（二）的概述二、公司的現(xiàn)狀（一）公司概況（二）公司的基本運(yùn)作流程三、公司的風(fēng)險四、公司風(fēng)險防范2013年4月10日星期三確定論文題目后，結(jié)合自己擬定的論文提綱，我搜集了一些關(guān)于質(zhì)押監(jiān)管的相關(guān)案例，再次對之前搜集的各類資料進(jìn)行了研讀、分類、整理。在劉老師的指導(dǎo)下，明確了論文的主要內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時在劉老師的指導(dǎo)下撰寫了開題報告。老師審閱后，針對某些細(xì)節(jié)地方提出了相關(guān)的修改意見，我重新修訂了開題報告，并將修改好的開題報告上交。2013年4月28日星期日由于有了學(xué)年論文的經(jīng)歷，這次的初稿撰寫思路要相對清晰許多。結(jié)合之前修訂好的論文提綱和整理好的相關(guān)資料，很快開始著手寫初稿。但是，由于畢業(yè)論文中，對論文題目分析要求相對全面、深入，而我許多地方的知識和認(rèn)識都不足，參考資料也相對不足。為此我決定按照提綱，從網(wǎng)上和圖書館搜集相對應(yīng)部分的資料，這樣我不僅僅收集到了足夠的資料，而且把每一部分索要闡述的問題也掌握了。當(dāng)論文提綱中四個部分的資料搜集好后，我便開始撰寫論文初稿，并于昨天完成了我的論文初稿。2013年5月15日星期三老師一遍遍地耐心閱讀和指導(dǎo)我的論文。再次的修改好論文，我將其以電子版的形式發(fā)送到了劉老師的電子郵箱中，并以短信和電話的形式與老師進(jìn)行了溝通，告之我已將論文初稿發(fā)送給老師。等待老師查閱，并提出論文的不足之處。第二天，老師將我發(fā)送的論文初稿通過電子郵件返還回來，在論文原文上用紅字批注了存在的問題，并附上了相應(yīng)的指導(dǎo)建議。同時老師指出了我論文中有些地方的文章或字體格式不對，有錯字和描述混亂的句子。希望我認(rèn)真檢查，不懂的地方可以與她或者同學(xué)溝通。2013年5月23日星期四為了能夠利用到學(xué)年論文中的部分內(nèi)容，在文中的概述上我對物流金融的概述列為二級標(biāo)題，對物流金融做了相應(yīng)的闡述，從而引出物流領(lǐng)域中質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)。在集中審閱中老師們認(rèn)為我的論文整體思路、框架可以，但是對于論文題目的認(rèn)識和了解還不夠深入，對物流金融的概述寫的過于詳細(xì)，對質(zhì)押監(jiān)管的概述和分析相對較少。許多的知識點(diǎn)，特別是難點(diǎn)的地方認(rèn)識的不過透徹。尤其是，我對論文中質(zhì)押監(jiān)管分析不夠清楚導(dǎo)致后兩部分“問題”和“對策”的分析不全面。所以，初稿有的部分的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容松散，重點(diǎn)不夠突出。2013年5月27日星期一將修改好的的論文提綱給劉老師看后，老師對提綱的整體框架和細(xì)節(jié)給予了修改意見。原來擬定的論文提綱細(xì)節(jié)上過于繁瑣，不重要的部分分出的層次過多，重要的部分沒有列出明確的要點(diǎn)，經(jīng)過老師指點(diǎn)后，我將質(zhì)押監(jiān)管的風(fēng)險和防范措施作為重點(diǎn)。針對集中審閱中老師提出的問題，我將大綱進(jìn)行了修改，將內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化。我經(jīng)過認(rèn)真的修改，再次將論文用電子郵件的方式發(fā)給了劉老師。老師再次對我的論文提出了指導(dǎo)性意見，在講述人力資源會計發(fā)展過程中加入了我國人力資源會計的發(fā)展過程，并且在應(yīng)用現(xiàn)狀部分又更加細(xì)致的加以分析和比較，同時引入了一些案例。聽取了老師的指導(dǎo)意見，我再次修改了論文。2013年5月29日星期三在這次指導(dǎo)中，老師指出了我論文中有些地方的文章或字體格式不對。例如目錄里的字體與正文不一致，一、二、三級格式?jīng)]有進(jìn)行首行縮進(jìn)兩個字符等。由此，我對論文做了二次修改。，老師再次對我的論文提出了指導(dǎo)性意見，在風(fēng)險部分又更加細(xì)致的加以分析和比較，同時引入了一些案例。聽取了劉老師的指導(dǎo)意見，我再次修改了論文。經(jīng)過三次大的認(rèn)真修改，在劉老師不厭其煩的閱讀和細(xì)心的指導(dǎo)下，我的畢業(yè)論文終于有了質(zhì)的進(jìn)步。劉老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶忛喠宋业恼撐?，?xì)心地為我糾正了論文中存在的一些細(xì)小的問題，并幫我查對了一些格式方面的問題，如標(biāo)點(diǎn)符號的半角格式；參考文獻(xiàn)的表述方式；英文摘要和英文文獻(xiàn)的字體和錯誤等等。今天老師通知我的論文可以定稿準(zhǔn)備答辯了。2013年6月3日星期一在得知論文答辯的時間和地點(diǎn)后，我認(rèn)真的通讀了幾遍自己的論文，并對論文中每部分的大致內(nèi)容熟記于心，以便在答辯的時候?qū)蠋熖岢龅膯栴}能快速的知道在論文中的哪一部分。同時我也對論文中提及的專業(yè)知識、名詞和可能出現(xiàn)的擴(kuò)展內(nèi)容上網(wǎng)查閱然后總結(jié)到一起，在答辯之前打印出來作為答辯資料，答辯前一天時再次熟知了已查閱的相關(guān)資料，并就答辯前的自我陳述和分析進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，為論文答辯做好各種能想到的準(zhǔn)備。從論文選題到搜集資料，從開題報告、寫初稿到反復(fù)修改，期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨，在寫作論文的過程中心情是如此復(fù)雜。如今，伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿，復(fù)雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點(diǎn)成就感。寫作畢業(yè)論文是我們每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。2013年6月4日星期二論文寫作是深化認(rèn)識、鍛煉思維的有效途徑，使我開闊了眼界，了解了大學(xué)專業(yè)課程之外的世界，不僅加深了對專業(yè)知識的認(rèn)識，也使我在物流的一個新領(lǐng)域中有了更多了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會。所以對我來說這次畢業(yè)論文的設(shè)計與寫作將是我人生中重要的一段經(jīng)歷。歷時將近半年的時間終于將這篇論文寫完，在論文的寫作過程中遇到了無數(shù)的困難和障礙，都在同學(xué)和老師的幫助下度過了。在整個論文實(shí)驗(yàn)和論文寫作過程中，劉老師對我進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)和幫助，提出嚴(yán)格要求，引導(dǎo)我不斷開闊思路，為我答疑解惑，鼓勵我大膽創(chuàng)新，使我在這一段寶貴的時光中，既增長了知識、開闊了視野、鍛煉了心態(tài)，又培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神。最后我要再次感謝在我的畢業(yè)設(shè)計中對我有過幫助的老師和同學(xué)們。第三篇、本科生畢業(yè)論文周記錄范文畢業(yè)論文工作記錄范文周記錄1確定選題光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已經(jīng)到了尾聲，也該決定畢業(yè)論文的選題了，經(jīng)過了慎重的考慮，我最終確定了畢業(yè)論文的選題XXX我先選了幾個題目備用，然后再上網(wǎng)搜索這些備選題目的相關(guān)資料，上圖書館翻閱資料，參考大量時事，了解這些題目目前的理論研究現(xiàn)狀。在這一過程中，我漸漸對XXX產(chǎn)生了濃厚的興趣。以上是本周工作，下周將根據(jù)選題進(jìn)行資料收集工作。周記錄2資料收集這周的工作主要是對上一星期所選的論文題目進(jìn)行資料收集工作。關(guān)于資料的收集，我主要是通過上圖書館閱讀及上網(wǎng)查找兩種方法。我首先利用XX大學(xué)數(shù)字圖書館里豐富的資源，搜集與論文題目相關(guān)的材料及期刊，并作相關(guān)記錄及摘抄。其次通過上網(wǎng)查找，在中國知網(wǎng)里，我搜集到了與我的論文題目相關(guān)的期刊，進(jìn)行大量閱讀，了解了我的論文應(yīng)該從哪幾方面入手，有了點(diǎn)頭緒。并在中國統(tǒng)計年鑒網(wǎng)站找到了與論文相關(guān)的數(shù)據(jù)。最后，我認(rèn)真整理了之前搜集到的相關(guān)材料，并對材料涉及的不同內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)分類，以便寫論文時參考。以上是本周工作，下周將主要精力放在寫開題報告上。周記錄3開題報告在上周收集、整理完相關(guān)資料后，這周的工作是開始撰寫填寫開題報告。資料雖多，但問題是如何把這些資料較好的融入自己的論文中。我再次把這些資料仔細(xì)的閱讀了一篇，思索了很久，終于在腦袋中漸漸形成了這篇論文的大致框架，提筆開始寫開題報告。在選題意義和目的這方面，我的想法比較明確。經(jīng)過了大量資料的搜集、閱讀和初步整合，在大量資料的基礎(chǔ)上，我精心挑選了一些比較典型，具有說服力的文獻(xiàn)內(nèi)容.本周工作就是對收集的資料進(jìn)行梳理撰寫開題報告周記錄4初綱和細(xì)綱在寫完開題報告后，這周的主要工作便是為論文擬訂初綱和細(xì)綱。論文的初綱和細(xì)綱對于論文的寫作有著指導(dǎo)性的意義，它能體現(xiàn)出論文最基本的邏輯框架，使論文條理清晰，在寫論文的過程中不至于發(fā)生邏輯混亂。我按照平時寫論文的習(xí)慣，分三部分書寫，首先提出問題，然后分析問題，最后解決問題。因此，我主要研究內(nèi)容包括三部分首先，簡述當(dāng)今世界及我國面臨的環(huán)境問題，論述建立和完善環(huán)境保護(hù)稅制的必要性。其次，分析我國環(huán)境保護(hù)稅收政策的現(xiàn)狀，對比借鑒世界發(fā)達(dá)國家環(huán)境保護(hù)稅收政策的狀況，提出我國在這方面存在的問題與缺陷。最后，提出完善我國環(huán)境保護(hù)稅收政策的基本思路和對策。以上就是我的論文提綱。完成了本周列出提綱的工作，接下來的工作就是針對列出的詳細(xì)提綱撰寫初稿。周記錄5:在撰寫了初綱細(xì)綱之后,這周我便開始了初稿的寫作,我閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn),進(jìn)行了整理,歸納,然后開始寫初稿,并撰寫讀書筆記.我根據(jù)已經(jīng)制定好了的論文細(xì)綱，撰寫了前言、票據(jù)、票據(jù)融資、票據(jù)市場、票據(jù)融資風(fēng)險等相關(guān)概念的介紹，對票據(jù)融資風(fēng)險的理論進(jìn)行分析。在這些理論研究中，我看了大量的文獻(xiàn)，找了許多相關(guān)的概念，從中去偽存真，盡可能地做到論文的寫作所有理論依據(jù)。對理論的分析我分成三個部分票據(jù)融資的信用風(fēng)險分析、票據(jù)融資的流動性風(fēng)險分析、票據(jù)融資的利率風(fēng)險分析。可以從中總結(jié)出各種風(fēng)險形成的原因。這周只完成了對票據(jù)融資的信用風(fēng)險分析，下周會繼續(xù)完成其余的風(fēng)險分析，以及提出票據(jù)融資業(yè)務(wù)的主要風(fēng)險。周記錄6在這一周里，我繼續(xù)了上一周的初稿的寫作。重點(diǎn)寫了票據(jù)融資的流動性風(fēng)險分析、票據(jù)融資的利率風(fēng)險分析，從中總結(jié)出票據(jù)融資業(yè)務(wù)的主要風(fēng)險。從各種票據(jù)融資的風(fēng)險分析中，總結(jié)出了票據(jù)融資的主要風(fēng)險一是票據(jù)業(yè)務(wù)的認(rèn)知風(fēng)險；二是票據(jù)業(yè)務(wù)的操作風(fēng)險；三是票據(jù)業(yè)務(wù)的道德及信用風(fēng)險。通過對這幾種風(fēng)險進(jìn)行認(rèn)識和分析，解釋了各種風(fēng)險存在的原因，以及存在的方式。更深刻地理解了票據(jù)融資風(fēng)險存在的長期性、隱蔽性和突發(fā)性，高度重視其危害性，堅持審慎經(jīng)營，切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險防范意識。以上就是我這周的論文寫作內(nèi)容，下一周，我將繼續(xù)初稿的寫作，爭取在下周內(nèi)完成論文初稿的寫作任務(wù)。下周要寫的內(nèi)容是針對票據(jù)融資存在的風(fēng)險提出防范對策，以及做好論文的總結(jié)，寫好結(jié)束語。周記錄7在這一周里，我將初稿中剩下的幾個部分完成了。按照細(xì)綱，我寫了論文的最后兩個部分，即票據(jù)融資風(fēng)險的防范對策，以及結(jié)束語。在完成論文中票據(jù)融資風(fēng)險的防范對策的思路過程中，我地了相關(guān)的文獻(xiàn)，思考總結(jié)出了具有自己論文特點(diǎn)的防范措施。通過理解參考文獻(xiàn)中的內(nèi)涵，思路精華，通過自己的總結(jié)，歸納，得出自己的想法。由此，我完成了論文初稿的寫作。下周的任務(wù)，是開始論文的修改，我將寫好的初稿發(fā)給論文指導(dǎo)老師，接下來的時間里，我將在老師的幫助下，對論文中存在的不足進(jìn)行修改。希望可以在老師的幫助下，提升自己的論文質(zhì)量。周記錄8本周論文的主要任務(wù)是完善論文，主要包括以下事項在老師的指導(dǎo)下，為論文增加摘要，修改格式，標(biāo)注參考文獻(xiàn)等，并對論文中存在的選用不當(dāng)?shù)睦?，語句進(jìn)行修改。對于我論文中的寫作思路，老師給予了寶貴的意見。在本周的論文修改中，我對論文中發(fā)現(xiàn)的錯別字或不通的地方進(jìn)行了修改，對老師指出的格式錯誤，內(nèi)容不符的地方也進(jìn)行了修改，進(jìn)一步地理清了論文的邏輯關(guān)系，盡可能使修改后的論文條理清晰，結(jié)構(gòu)分明。下周，我將繼續(xù)論文的修改，根據(jù)老師提出的意見和建議，進(jìn)一步完善自己的論文。周記錄9本周的主要任務(wù)，依然是對初稿的修改。主要包括1根據(jù)老師的批注和意見對論文不足之處進(jìn)行修改。2對論文中存在的明顯錯誤進(jìn)行修改。如標(biāo)點(diǎn)格式的錯誤等。3對初稿進(jìn)行加工，對不符合論文題意的部分進(jìn)行修改。對文章中進(jìn)行標(biāo)注，修改參考文獻(xiàn)中的格式。在修改論文的過程中，我認(rèn)真吸取了論文指導(dǎo)老師對論文的指導(dǎo)意見，對老師要求的內(nèi)容進(jìn)行重新的整理，對論文中不符合題意的內(nèi)容進(jìn)行刪除，并且重新整理，編輯，使之符合論文的立意。下周將繼續(xù)論文的修改，爭取最終定稿。我將通過聽取老師論文審閱的意見以及自我修改的方式，完善論文。周記錄10本周的主要任務(wù)，是對論文中存在的不足之處進(jìn)行再次的修改，直至定稿。在這一周里，我完成了對論文格式的修改，論文整體框架的最終確定，論文中中英文摘要、關(guān)鍵字、參考文獻(xiàn)的最終修改。在老師的指導(dǎo)下，我整合了論文中較為重要的參考文獻(xiàn)，最終確定了自己論文中核心思想的闡述，使論文的表達(dá)更加規(guī)范、完整，論據(jù)有力，條理清晰，在老師的幫助下，我按照論文指導(dǎo)手冊的要求，自己對照，審核了論文，最終完成了論文的修改工作。下周，我將向老師提交自己修改后的論文，讓老師最終審閱，完成論文的定稿。周記錄15本周的主要任務(wù)是將自己的論文提交老師進(jìn)行最終審閱，直至老師將我的論文定稿。這一周里，我與老師最后檢查了論文的內(nèi)容，對格式中易錯易漏的地方進(jìn)行了仔細(xì)的修改，對論文中的數(shù)據(jù)、例子、理論的運(yùn)用進(jìn)行了最后的核對。對論文的相關(guān)資料，如中英文文獻(xiàn)，論文目錄，論文開題報告，任務(wù)書等，進(jìn)行了整理，打印。最終，老師通過了我的論文，我的論文定稿了，相關(guān)的資料也準(zhǔn)備齊全了。下周，我將為答辯的事情作準(zhǔn)備，希望通過仔細(xì)的準(zhǔn)備，自己能夠在答辯中發(fā)揮好，順利地完成答辯的任務(wù)。我將端正好心態(tài)，克服自己在心理上的焦慮與急躁，積極地準(zhǔn)備答辯工作。周記錄16這周的主要工作是做好答辯的準(zhǔn)備工作，主要包括以下工作細(xì)讀論文，深入了解自己的論文以及參考資料。向指導(dǎo)老師請教答辯相關(guān)的流程，與注意事項。熟記論文的框架，論文中的數(shù)據(jù)安全內(nèi)容。根據(jù)論文的預(yù)測問題，作出相應(yīng)的準(zhǔn)備。加強(qiáng)論文中相關(guān)專業(yè)知識的記憶。與同組成員模擬演練論文答辯過程。在最終完成論文之后，我還會針對自己在寫作過程中遇到的諸多問題，及不足之處，做出更多更深入的學(xué)習(xí)，不斷地擴(kuò)展知識，讓自己得到進(jìn)一步的提高。下周，我將繼續(xù)整理論文答辯有關(guān)資料，充實(shí)自己的觀點(diǎn)、論點(diǎn)，為答辯做好充分的準(zhǔn)備。另外，對論文有關(guān)補(bǔ)充材料進(jìn)行修改（若老師有要求）。第四篇、畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄畢業(yè)論文工作記錄范文安徽理工大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄表注1）此表格是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）歸檔材料之一，由學(xué)生填寫，一周填一格，手寫、打印均可；2）表格內(nèi)容不夠填寫可另附紙。第五篇、畢業(yè)設(shè)計工作記錄畢業(yè)論文工作記錄范文工作記錄:本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計時間安排,任務(wù)為查閱資料,確定論文選題,翻譯專業(yè)的英文資料。星期一開始著手準(zhǔn)備論文,查閱有關(guān)資金管理問題的相關(guān)資料，具體包括根據(jù)所學(xué)過的會計基礎(chǔ)核算方面相關(guān)知識，學(xué)習(xí)教科書上會計核算方面的知識，翻閱有關(guān)方面的書籍。星期二從中小制造企業(yè)、國有制造企業(yè)會計核算存在問題中選擇，進(jìn)行相關(guān)資料的收集，并仔細(xì)閱讀。星期三通過前兩天的收集整理，深入了解了會計核算的知識。與導(dǎo)師見面并說明了自己的選題思路，經(jīng)過與導(dǎo)師的交流，最終確定了論文題目為《吉林大華機(jī)械制造有限公司會計核算存在問題及對策分析》。星期四論文選題確定以后，在圖書館查找相關(guān)的文獻(xiàn)，又在校園網(wǎng)的中文數(shù)據(jù)庫，大量下載了有關(guān)方面的資料，其中包括大量學(xué)者的論文、雜志、和期刊，以便于對今后的論文編寫提供所需的素材。星期五根據(jù)畢業(yè)設(shè)計的時間安排，通過圖書館的外文數(shù)據(jù)庫，查找了大量有關(guān)外文文獻(xiàn)，并選擇其中與論文相關(guān)的文獻(xiàn)翻譯成中文。存在問題及解決措施存在問題有關(guān)制造企業(yè)會計核算問題研究論文收集方面，獲得的相關(guān)文獻(xiàn)還不是非常充分，可能會對后期論文的編寫，造成參考資料不足的影響。解決措施繼續(xù)查閱與論文選題相關(guān)的文獻(xiàn)資料，仔細(xì)閱讀文獻(xiàn)、借鑒優(yōu)秀文章，以便于著手設(shè)計論文提綱。下周計劃繼續(xù)收集有關(guān)制造企業(yè)會計核算問題研究的參考文獻(xiàn)，整理專業(yè)綜合實(shí)踐過程中調(diào)研的資料。工作記錄:本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計時間安排,任務(wù)為整理調(diào)研資料。星期一收集有關(guān)企業(yè)會計核算問題研究的參考文獻(xiàn)，并將所下載的調(diào)研資料按照不同類別進(jìn)行分類，將企業(yè)會計核算的理論研究與實(shí)踐研究分別進(jìn)行整理和標(biāo)注。星期二查閱企業(yè)會計核算存在問題方面研究的相關(guān)文獻(xiàn),如:王津麗《中小企業(yè)會計核算存在問題及對策研究》、李紅《企業(yè)會計核算中的問題與改善建議》等。星期三查閱會計核算實(shí)踐方面研究的相關(guān)文獻(xiàn)，如:劉建群《夯實(shí)基礎(chǔ).完善車間成本核算工作》星期四對于專業(yè)綜合實(shí)踐中收集的大量資料進(jìn)行整理，其中包括企業(yè)會計核算的基本方法，會計核算制度以及實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的一系列問題。星期五查看整理的調(diào)研資料，通過廣泛閱讀，對文獻(xiàn)中的重要信息進(jìn)行標(biāo)注、總結(jié)，為撰寫開題報告做準(zhǔn)備。存在問題及解決措施存在問題在調(diào)研資料的整理過程中，發(fā)現(xiàn)有關(guān)于企業(yè)會計核算問題研究文獻(xiàn)還不夠，資料不詳實(shí)。部分文獻(xiàn)提出的觀點(diǎn)大同小異，不夠新穎。解決措施查找了大量企業(yè)會計核算理論研究方面的參考文獻(xiàn)，通過大量閱讀，找出了企業(yè)會計核算存在問題及對策分析的更多新觀點(diǎn)。下周計劃查閱文獻(xiàn)，確定文章整體結(jié)構(gòu)，使論文思路清晰，并及時與導(dǎo)師進(jìn)行溝通，導(dǎo)師讓我明確兩個點(diǎn)，一個是制造企業(yè)特點(diǎn)，另一個針對制造企業(yè)特點(diǎn)的會計核算的特殊之處，經(jīng)過老師的指點(diǎn)撰寫論文提綱。工作記錄:本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)安業(yè)設(shè)計時間安排,任務(wù)為與導(dǎo)師確定論文提綱。星期一通過前兩周閱讀參考文獻(xiàn)，對企業(yè)會計核算問題有了更詳細(xì)的了解，同時參考了部分學(xué)者論文思路，在頭腦中已經(jīng)形成了論文的基本框架。星期二論文結(jié)構(gòu)大致分為四個部分，第一部分介紹了企業(yè)會計核算的背景、發(fā)展、選題原因，第二部分為會計核算的基本理論、會計核算方法、會計核算的重要作用，第三部分是介紹了實(shí)習(xí)企業(yè)會計核算的存在問題以及存在問題的原因，最后一部分對企業(yè)存在的問題提出改進(jìn)意見，將思路進(jìn)行整理后提交老師審閱。星期三老師將文章思路進(jìn)行修改，通過老師講解，對文章思路進(jìn)行了調(diào)整和刪減。畢業(yè)論文工作記錄范文星期四按照老師要求將論文提綱進(jìn)行了整改，并將每一部分進(jìn)一步的詳細(xì)劃分，使文章的整體思路更加清晰，以便于論文撰寫的順利進(jìn)行。星期五將論文的提綱交給老師復(fù)查，確定了論文的最終提綱，同時，老師進(jìn)一步講解了論文開題報告的撰寫方法。存在問題及解決措施存在問題在閱讀文獻(xiàn)的過程中，涉及到了很多會計制度等的專業(yè)知識，對于這些專業(yè)性很強(qiáng)的知識，我通過查找教科書依然沒有找到相應(yīng)的解釋。解決措施我將閱讀文獻(xiàn)過程中遇到的不明白的地方進(jìn)行了標(biāo)記，并記錄下來，我及時與老師取得聯(lián)系，向老師請教了會計制度等的一些內(nèi)容，對論文涉及到的專業(yè)知識有了更多了解。下周計劃了解開題報告和參考文獻(xiàn)的書寫、排版要求，閱讀最新的企業(yè)會計核算問題的相關(guān)資料，撰寫開題報告，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改。工作記錄:本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計時間安排,任務(wù)為撰寫開題報告。星期一撰寫開題報告的研究依據(jù)部分，通過查閱資料，了解企業(yè)會計核算的內(nèi)容，并由企業(yè)會計核算的重要性為切入點(diǎn)，說明了論文的研究目的和意義，并對論文研究的所屬領(lǐng)域進(jìn)行了概括。星期二綜合整理前幾周收集的國內(nèi)外的研究資料，并從中總結(jié)出企業(yè)會計核算發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，完成了開題報告中調(diào)研資料綜述部分。星期三確定了文章的中心思想，通過分析，確定了論文的研究重點(diǎn)和難點(diǎn)，說明了文章采用的研究方法和路線，又對論文撰寫過程中可能存在的問題進(jìn)行思考，并找出解決的措施。星期四將論文預(yù)期要取得的成果進(jìn)行總結(jié)，為論文的順利進(jìn)行制定了進(jìn)度計劃，整理參考資料，并將開題報告的初稿提交給老師審閱。星期五老師對開題報告進(jìn)行了綜合點(diǎn)評，指出開題報告部分關(guān)于中文文獻(xiàn)描述過于繁多，針對老師提出的建議對其中部分進(jìn)行了刪減，并將開題報告排版后提交老師。存在問題及解決措施存在問題由于企業(yè)會計額核算方面資料較少，所以難以整理出調(diào)研資料的國外技術(shù)現(xiàn)狀部分。還有就是參考文獻(xiàn)較少，要求15篇以上，而我只有10篇左右。解決措施廣泛查閱有關(guān)于國外的技術(shù)研究現(xiàn)狀，總結(jié)學(xué)者們對于企業(yè)會計核算的研究成果，查找學(xué)者們對于企業(yè)會計核算問題的最新情況，更廣泛的閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，完善其中內(nèi)容。下周計劃按照提交的大綱，開始著手寫畢業(yè)論文初稿，多閱讀文獻(xiàn)、借鑒優(yōu)秀文章，在寫畢業(yè)論文時做到方向明確，思路清晰。工作記錄:本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計時間安排，任務(wù)為撰寫論文初稿。星期一:主要對論文的提綱進(jìn)行細(xì)致的修改和補(bǔ)充。論文的提綱對論文的寫作有指導(dǎo)作用，一個優(yōu)秀的提綱能夠體現(xiàn)出一篇論文的基本框架，在具體寫作中能夠使論文條理清晰。星期二:按照論文提綱的順序,撰寫初稿的第一部分:企業(yè)會計核算的基本內(nèi)容，通過查閱資料，閱讀有關(guān)企業(yè)會計核算相關(guān)文件，對企業(yè)會計核算相關(guān)理論有了新的認(rèn)識，完成了企業(yè)會計核算的基本內(nèi)容。對于企業(yè)會計核算基本概念和作用，進(jìn)行了整理和分析，引用了參考文獻(xiàn)中會計核算的概念，結(jié)合部分學(xué)者對于企業(yè)會計核算的認(rèn)識，總結(jié)出企業(yè)會計核算的重要性。星期三:參考碩博士論文中對于企業(yè)會計核算程序的描述，同時結(jié)合自己的論文題目撰寫會計核算的重要性。星期四:依據(jù)上一部分整理的內(nèi)容,對會計核算的重要性進(jìn)行進(jìn)一步的描述，突出論文的重點(diǎn)。星期五將論文的第一部分進(jìn)行簡單的排版，并交給老師審查，針對老師提出的建議，進(jìn)行了修改，完成了論文的理論綜述部分。存在問題及解決措施存在問題由于初次撰寫論文，所以耗費(fèi)了大量的時間，雖然能按時完成任務(wù)，寫出的內(nèi)容卻不豐富，缺少論文寫作的正確方法。解決措施針對論文的寫作方法，老師進(jìn)行了講解，在寫論文的時候要集中注意力，論文的編寫過程中盡量不要間斷，以保證論文的順利進(jìn)行。下周計劃繼續(xù)撰寫畢業(yè)論文，完成我國目前企業(yè)會計核算現(xiàn)狀部分，運(yùn)用論文編寫的正確方法，高效率完成任務(wù)。第六篇、本科生畢業(yè)論文實(shí)習(xí)每周記錄范文畢業(yè)論文工作記錄范文周記錄---------------------1確定選題在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)這如梭的光陰歲月里，不知不覺已經(jīng)走過近四個年頭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已經(jīng)到了尾聲，也該決定畢業(yè)論文的選題了，經(jīng)過了慎重的考慮，咨詢趙蘭勇老師之后，我最終確定了畢業(yè)論文的選題——嶗山古樹名木調(diào)查統(tǒng)計及評價保護(hù)。名木古樹是歷史和大自然留給我們的寶貴遺產(chǎn)，是一個國家或地區(qū)悠久歷史的見證,也是社會文明程度的標(biāo)志。生態(tài)學(xué)家說:一棵古樹就是一個基因庫;考古學(xué)家說:一棵古樹就是一個活的古董;歷史學(xué)家說:一棵古樹就是一部史書。嶗山的古樹名木眾多，對其系統(tǒng)研究和評價保護(hù)，有利于旅游事業(yè)的開展，而且古樹名木多為鄉(xiāng)土樹種，長期適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，因而也是發(fā)展園林綠化事業(yè)、進(jìn)行樹種規(guī)劃的重要依據(jù)。古樹名木是我國珍貴的林業(yè)資源，它是大自然賦予我們的最寶貴的財富，它對于維護(hù)國家生態(tài)平衡，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)健康、快速、可持續(xù)發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略意義。以上是本周工作，下周將根據(jù)選題進(jìn)行資料收集工作。周記錄---------------------2資料收集這周的工作主要是對上一星期所選的論文題目進(jìn)行資料收集工作。關(guān)于資料的收集，我主要是通過上圖書館閱讀及上網(wǎng)查找兩種方法。我首先利用集美大學(xué)數(shù)字圖書館里豐富的資源，搜集與論文題目相關(guān)的材料及期刊，并作相關(guān)記錄及摘抄。其次通過上網(wǎng)查找，在中國知網(wǎng)里，我搜集到了與我的論文題目相關(guān)的期刊，進(jìn)行大量閱讀，了解了我的論文應(yīng)該從幾方面入手，有了點(diǎn)頭緒。并在中國統(tǒng)計年鑒網(wǎng)站找到了與論文相關(guān)的數(shù)據(jù)。最后，我認(rèn)真整理了之前搜集到的相關(guān)材料，并對材料涉及的不同內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)分類，以便寫論文時參考。以上是本周工作，下周將主要精力放在寫開題報告上。周記錄---------------------3開題報告在上周收集、整理完相關(guān)資料后，這周的工作是開始撰寫填寫開題報告。資料雖多，但問題是如何把這些資料較好的融入自己的論文中。我再次把這些資料仔細(xì)的閱讀了一篇，思索了很久，終于在腦袋中漸漸形成了這篇論文的大致框架，提筆開始寫開題報告。在選題意義和目的這方面，我的想法比較明確。經(jīng)過了大量資料的搜集、閱讀和初步整合，我了解到了古樹名木保護(hù)的重要性。以及古樹名木的定義早在1963年,我國就提出了名木古樹的標(biāo)準(zhǔn):“①有紀(jì)念意義的;②樹形奇特、有歷史傳說的;③國內(nèi)或世界上稀有的;④年代比較悠久的,同時要求“城市園林部門,應(yīng)當(dāng)調(diào)查和系統(tǒng)整理名勝古跡和名木古樹的有關(guān)歷史資料,經(jīng)過技術(shù)鑒定,分別建立檔案”（杭州市園林文物局，1990）。這些想法，是我在閱讀大量資料后，融入了我個人的觀點(diǎn)后總結(jié)出來的。畢業(yè)論文工作記錄范文而文獻(xiàn)綜述這部分，在大量資料的基礎(chǔ)上，我精心挑選了一些比較典型，具有說服力的文獻(xiàn)內(nèi)容，點(diǎn)出了古樹名木保護(hù)中應(yīng)該注意的一些問題和響應(yīng)對策。本周工作就是對收集的資料進(jìn)行梳理撰寫開題報告，下周針對開題報告寫初綱和細(xì)綱。周記錄---------------------4初綱和細(xì)綱在寫完開題報告后，這周的主要工作便是為論文擬訂初綱和細(xì)綱。論文的初綱和細(xì)綱對于論文的寫作有著指導(dǎo)性的意義，它能體現(xiàn)出論文最基本的邏輯框架，使論文條理清晰，在寫論文的過程中不至于發(fā)生邏輯混亂。我按照平時寫論文的習(xí)慣，分三部分書寫，首先提出問題，然后分析問題，最后解決問題。因此，我主要研究內(nèi)容包括三部分首先，簡述古樹名木的定義和保護(hù)古樹名木的必要性。其次，分析我國古樹名木保護(hù)的現(xiàn)狀，對比借鑒世界發(fā)達(dá)國家古樹名木保護(hù)的狀況，提出我國在這方面存在的問題與缺陷。最后，提出完善我國古樹名木保護(hù)的基本思路和對策。以上就是我的論文提綱。完成了本周列出提綱的工作，接下來的工作就是針對列出的詳細(xì)提綱撰寫初稿。周記錄---------------------5:在撰寫了初綱細(xì)綱之后,這周我便開始了初稿的寫作,我閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn),進(jìn)行了整理,歸納,然后開始寫初稿,并撰寫讀書筆記.這是嶗山的概述嶗山位于山東半島南端,青島市區(qū)東部黃海之濱,地處北緯36°03′~36°24′,東經(jīng)120°07′~120°43′,南北最大縱距40km,東西最大橫距46km(含海域),總面積446km2。嶗山東、南兩面環(huán)海,海岸線長83km,有港灣13個,大小島嶼17個。西部自南而北與青島市市南區(qū)、市北區(qū)、李滄區(qū)、城陽區(qū)接壤,北部與即墨市相鄰。嶗山起源于上古生代,為長白山的余脈,曾于遼寧省千山山脈相連接。經(jīng)新生代第四紀(jì)洪積期,海陸變遷,使之中斷,由遼寧半島越海而來。山脈由東北向西南走向,主峰嶗頂海拔1137m,在整個山體偏南的位置上。嶗山坡陡谷深,形成多種類型的小地形。嶗山土壤是在第四紀(jì)新生代變質(zhì)巖和花崗巖發(fā)育形成的黃色砂質(zhì)壤土及棕色森林土,深度在50cm以下pH值在5~7之間,呈微酸性反應(yīng)。嶗山是許多河流的發(fā)源地,流域面積在5km2以上的河流有19條,呈放射狀水系。嶗山屬暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候,具有夏無酷暑,冬無嚴(yán)寒,雨量充沛,四季分明的氣候特點(diǎn)。年平均氣溫16℃,1月份最冷,平均-2℃,8月份最熱,平均25℃,年降雨量700~800mm,但山區(qū)降雨量較山外大的多,據(jù)九水水文站觀察,北九水(海拔280m),1960~1964年降雨量平均1410mm;年平均相對濕度75%以上;無霜期180~200天。這周只完成了對嶗山自然條件的分析，下周會繼續(xù)完成進(jìn)一步的分析。周記錄---------------------6在這一周里，我繼續(xù)了上一周的初稿的寫作。重點(diǎn)寫了保護(hù)名木古樹的意義和現(xiàn)今對名木古樹保護(hù)研究現(xiàn)狀我國被世界譽(yù)為“世界園林之母”,豐富的園林植物種質(zhì)資源,使得名木古樹表現(xiàn)出種類的多樣性。據(jù)建設(shè)部初步統(tǒng)計,我國百年以上的古樹約20萬株,其中約20%為千年以上的古樹。由于生態(tài)環(huán)境的惡化,諸多急功近利的原因,使得這些古樹均有不同程度的衰老并導(dǎo)致死亡,因此研究和保護(hù)古樹名木具有現(xiàn)實(shí)意義名木古樹研究多涉及資源調(diào)查和養(yǎng)護(hù)管理等方面。如:北京市園林局和林業(yè)局先后3次對北京地區(qū)的名木古樹做過較全面的普查。張振遠(yuǎn)（1992）、董源（1989）、李振南（1990）、云南省林業(yè)廳和林學(xué)會等（1995）分別對遼北地區(qū)、山西、浙江雁蕩山和云南省的古樹做過調(diào)查。山東成立了“泰山古樹名木研究室”,斐敦和等（1990）還對泰山古樹的抗旱措施做了研究。以上就是我這周的論文寫作內(nèi)容，下一周，我將繼續(xù)初稿的寫作，爭取在下周內(nèi)完成論文初稿的寫作任務(wù)。周記錄---------------------7在這一周里，我將初稿中外業(yè)調(diào)查的幾個部分完成了。調(diào)查方法1外業(yè)調(diào)查1調(diào)查范圍及路線的確定根據(jù)調(diào)查對象、課題任務(wù)，結(jié)合實(shí)際情況（人員配備、資金等），我們把調(diào)查范圍確定為嶗山林場，包對有北九水、仰口、太清、流清河、巨峰、棋盤石六大林區(qū)內(nèi)所有百年以上的樹木進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查項目包括樹種、樹高、胸徑、冠幅、姿態(tài)、生長勢、病蟲害程度、生長環(huán)境、生長狀況、、樹齡、傳說記載、保護(hù)現(xiàn)狀等。根據(jù)已確定的對象、內(nèi)容以及調(diào)查區(qū)域的地形、地貌、海拔、生境等，我們確定5條調(diào)查線路太清宮——大梁溝——張坡——釣魚臺，埡口——青山——瑤池——明霞洞——萬年船，華嚴(yán)寺——那延羅窟——明道觀——棋盤石——白云洞水庫，北九水——蔚竹庵（觀）——滑溜口；將軍崮——黑風(fēng)口——巨峰——茶澗廟——關(guān)牢。2調(diào)查方法、時間在調(diào)查時采集標(biāo)本，拍攝照片，測量樹高、胸徑及冠幅，認(rèn)真詳細(xì)填寫預(yù)先制定的各類表格，我們歷時十天，每條路線至少往返一次，以盡量確保遺漏。3標(biāo)本采集與野外工作記錄野外考察時，對所有調(diào)查物種要做好記錄（包括文字、影像和GPS記錄）、收集標(biāo)本作為可靠憑據(jù)，特別是對那些現(xiàn)場無法鑒定的物種，我們盡可能采集完整的標(biāo)本并作好標(biāo)記，以備室內(nèi)鑒定之用。記錄時應(yīng)盡可能記錄各物種所有能觀察到的形態(tài)、生物學(xué)現(xiàn)狀和生態(tài)環(huán)境信息等。野外工作時我們還記錄野外工作的時間、地點(diǎn)、考察路線、行程、工作經(jīng)驗(yàn)和體會以及遇到的問題等。4補(bǔ)點(diǎn)調(diào)查在標(biāo)本采集的過程中，因時間或其他條件的限制，在調(diào)查不完整的區(qū)域，根據(jù)需要，我們還先后兩次再進(jìn)行調(diào)查區(qū)域的補(bǔ)充調(diào)查。畢業(yè)論文工作記錄范文周記錄---------------------8這一周是內(nèi)業(yè)調(diào)查的分析標(biāo)本整理和鑒定和資料報表及調(diào)查成果報告的編寫植物物種資源調(diào)查的一項重要內(nèi)容就是物種的鑒定，標(biāo)本要鑒定到種，鑒定后的標(biāo)本應(yīng)妥善保存?zhèn)洳椤Ｎ覀兊臉?biāo)本的鑒定主要參照《中國植物志》、《山東省植物精要》等一些權(quán)威性書籍，并在一定程度上參考了一些與調(diào)查區(qū)域有關(guān)的物種區(qū)系或?qū)ｍ椦芯糠矫娴奈墨I(xiàn)資料。依據(jù)上述標(biāo)本鑒定結(jié)果，結(jié)合其他可靠的文獻(xiàn)記載，制定地區(qū)物種名錄（注明標(biāo)本的采集地點(diǎn)或資料來源、分布點(diǎn)和分布范圍、GPS定位信息等），并繪制物種資源的分布圖。調(diào)查任務(wù)完成后，必須及時整理調(diào)查成果，并以標(biāo)準(zhǔn)格式報送青島市林業(yè)局和嶗山林場。周記錄---------------------9這周是嶗山調(diào)查結(jié)果的分析據(jù)調(diào)查，嶗山共有古樹名木單株239株，分屬于22科31屬43種，其中銀杏（Ginkgobiloba）58株，楸樹（Catalpabungei）23株，麻櫟(Quercusacutissima)17株，黃楊（Buxussinica）16株，黃連木(Pistaciachinensis)15株，流蘇(Chionanthusretusus)9株，木瓜（ChaenomeIesSinensis）8株，玉蘭（Magnoliadenudata）、樸樹（Celtissinensis）各7株，石榴（Punicagranatum）、山茶（Camelliajaponica）各6株，板栗（Castaneamollissima）、圓柏（Sabinachinensis）、紫薇（Lagerstroemiaindica）、側(cè)柏(Platycladusorientalis)各5株，小葉樸（Celtisbungeana）、赤松（Pinusdensiflora）、金桂（Osmanthusfragrans）各4株，紫玉蘭（Magnolialiliflora）、刺楸（Kalopanaxseptemlobus）、國槐（Sophorajaponica）各3株，杏（Armeniacavulgaris）、銀薇（LagerstroemiaindicaL.var.alba）、紅楠（Machilusthunbergii）、槐樹（Sophorajaponica）各2株，貼梗海棠（Chaenomelesspeciosa）、丁香（syringaoblata）、牡丹（Paeoniasuffruticosa）、拐棗（Hoveniadulcis）、楓楊（Pterocaryastenoptera）、廣玉蘭（Magnoliagrandiflora）、棕櫚（Trachycarpusfortunei）、臘梅（Chimonanthuspraecox）、重瓣白山茶（Camelliajaponicavar.albaplenaLodd）、四季桂（Osmanthusfragrans）、烏桕（Sapiumsebiferum)、糙葉樹（Aphanantheaspera）、榔榆（Ulmusparvifolia）、凌霄（Campsisgiandiflora）、白皮松（Pinusbungeana）、天女木蘭（Magnoliasieboldii）、耐冬（Camelliajaponica）、桂花（Osmanthusfragrans）各1株。按樹齡，共有1000年以上的古樹17株，包括2100年的圓柏2株，1100年的糙葉樹1株，1000年的銀杏13株，圓柏1株。千年以上的樹木中，銀杏的數(shù)量最多，其他的只有兩株圓柏還一株糙葉樹，可以看出嶗山的千年古樹品種比較單一，這表明古樹的栽植有歷史原因，保護(hù)也更加有利于統(tǒng)一管理。另外，從古樹的栽植上可以分析現(xiàn)在的樹木群落組成緣由。例如，在嶗山可見到糙葉樹自生更替林。周記錄---------------------10這周的任務(wù)，是開始論文的修改，我將寫好的初稿發(fā)給論文指導(dǎo)老師，接下來的時間里，我將在老師的幫助下，對論文中存在的不足進(jìn)行修改。希望可以在老師的幫助下，提升自己的論文質(zhì)量本周論文的主要任務(wù)是完善論文，主要包括以下事項在老師的指導(dǎo)下，為論文增加摘要，修改格式，標(biāo)注參考文獻(xiàn)等，并對論文中存在的選用不當(dāng)?shù)睦?，語句進(jìn)行修改。對于我論文中的寫作思路，老師給予了寶貴的意見。在本周的論文修改中，我對論文中發(fā)現(xiàn)的錯別字或不通的地方進(jìn)行了修改，對老師指出的格式錯誤，內(nèi)容不符的地方也進(jìn)行了修改，進(jìn)一步地理清了論文的邏輯關(guān)系，盡可能使修改后的論文條理清晰，結(jié)構(gòu)分明。下周，我將繼續(xù)論文的修改，根據(jù)老師提出的意見和建議，進(jìn)一步完善自己的論文。周記錄---------------------11這周主要是對數(shù)據(jù)的記錄和分析在全面調(diào)查基礎(chǔ)上，分項評價古樹名木的樹齡、位置、生長勢、姿態(tài)和保護(hù)現(xiàn)狀，將其各分為三個級別（見表1）。然后根據(jù)權(quán)重，計算每株古樹名木的得分，從而確定保護(hù)級別。周記錄---------------------12畢業(yè)論文工作記錄范文這周是對各種表格的匯總由表2可以看出，239株古樹名木五個評價項目的統(tǒng)計結(jié)果如下樹齡Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ=53:27:145；位置Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ=233:6:0；生長勢Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ=49:19:171；姿態(tài)Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ=256922；保護(hù)現(xiàn)狀Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ=186:4:49。表2調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表保護(hù)現(xiàn)樹齡位置生長勢姿態(tài)狀樹種株數(shù)Ⅰ/Ⅱ/Ⅰ/Ⅱ/Ⅰ/Ⅱ/Ⅰ/Ⅱ/Ⅰ/Ⅱ/ⅢⅢⅢⅢⅢ39:939:8:140:2:1銀杏5857:1:05:5:481016木瓜貼梗海棠流蘇玉蘭黃楊丁香牡丹拐棗國槐麻櫟石榴杏小葉樸楸樹楓楊板栗圓柏紫薇廣玉蘭銀薇赤松棕櫚臘梅山茶重瓣白山茶金桂四季桂側(cè)柏刺楸黃連木烏桕紅楠糙葉樹樸樹紫玉蘭榔榆槐樹凌霄白皮松天女木蘭桂花耐冬小計81971611131762423155512411614153151217312111112390:0:80:0:10:1:80:0:76:0:90:0:10:0:10:0:10:0:20:1:150:0:50:0:20:1:20:0:230:0:10:0:13:0:21:1:30:0:10:0:20:2:20:0:10:0:10:0:60:1:00:0:30:0:12:0:20:0:20:5:90:0:10:0:21:0:01:1:50:0:30:0:10:0:20:0:10:0:00:0:10:0:10:0:153:27:1458:0:01:0:04:3:27:0:014:2:01:0:01:0:00:1:03:0:017:0:06:0:02:0:04:0:012:6:51:0:04:1:05:0:05:0:01:0:02:0:04:0:01:0:01:0:06:0:01:0:04:0:01:0:05:0:03:0:05:5:51:0:02:0:01:0:07:0:03:0:01:0:02:0:01:0:01:0:01:0:01:0:01:0:0208:19:121:1:60:0:11:0:81:0:65:1:101:0:00:0:10:0:11:0:21:1:154:2:00:1:11:0:31:0:220:0:15:0:00:0:52:2:10:0:11:0:11:1:21:0:01:0:00:2:41:0:02:1:11:0:02:0:32:0:11:1:130:0:12:0:00:0:10:0:70:0:31:0:00:1:10:1:01:0:00:1:00:0:10:0:149:19:1712:5:10:0:12:5:11:4:211:4:10:1:00:1:01:0:02:1:07:9:13:2:111:02:1:18:12:31:0:01:4:03:2:04:1:01:0:01:0:01:2:10:1:00:0:14:2:01:0:03:1:01:0:02:2:11:1:14:9:20:1:12:0:01:0:03:4:02:1:01:0:01:1:01:0:00:1:010:01:0:01:0:0118:85:294:1:30:0:16:0:33:0:414:0:20:0:10:0:10:0:12:0:117:0:06:0:01:0:13:0:120:0:31:0:03:1:14:0:14:0:11:0:02:0:01:0:31:0:01:0:06:0:01:0:04:0:01:0:05:0:03:0:014:0:11:0:02:0:01:0:05:0:23:0:01:0:02:0:01:0:01:0:00:0:10:0:10:0:1186:4:49第七篇、畢業(yè)論文--周記錄范本畢業(yè)論文工作記錄范文周記錄2010年1月11日至2010年1月15日第一周這一周的主要任務(wù)是搜集并閱讀相關(guān)資料，為下周論文開題報告的完成做好充分的準(zhǔn)備。我的論文題目為“淺議企業(yè)并購的風(fēng)險及防范”。圍繞這一主題，充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源，盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選。對于篩選后所選取的資料將進(jìn)行反復(fù)閱讀并理解，遇到復(fù)雜難懂或個人能力無法解決的問題及時與導(dǎo)師聯(lián)系，取得幫助，以此豐富自己在并購風(fēng)險及防范方面的知識。在閱讀了大量資料后，我了解到企業(yè)并購是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動中企業(yè)自我發(fā)展的一個重要內(nèi)容，是市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)資本經(jīng)營的重要方面。通過并購，企業(yè)可以有效實(shí)現(xiàn)資源合理配置，擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，實(shí)現(xiàn)縱向整合效應(yīng)與協(xié)同效應(yīng)，降低交易成本，達(dá)到盈利最大化的目的。但并購行為本身是一柄雙刃劍，并購將會給企業(yè)帶來管理上的挑戰(zhàn)和管理成本的提高。企業(yè)并購為什么容易失敗，其中很重要的一個因素是企業(yè)的管理者對并購企業(yè)中可能發(fā)生的各種風(fēng)險還沒有足夠的認(rèn)識和防范。因此，在當(dāng)今世界風(fēng)起云涌的企業(yè)并購中，現(xiàn)代企業(yè)管理者必須要正確認(rèn)識企業(yè)并購的風(fēng)險并采取相應(yīng)的防范。（簡單談?wù)勀愕恼撐牡难芯恳饬x）2010年1月18日至2010年1月22日第二周本周的任務(wù)很明確完成論文開題報告。通過上周一周時間的大量閱讀和不斷學(xué)習(xí)，我對企業(yè)并購風(fēng)險的防范的研究意義有了一定了解，對論文書寫的邏輯順序有了自己的看法，從論文題目入手，擬定了論文整體框架，主要包括以下三部分一、企業(yè)并購的風(fēng)險及防范概述二、企業(yè)并購風(fēng)險的類型三、企業(yè)并購風(fēng)險的防范研究方法主要采用規(guī)范研究。待初步擬定了開題報告之后，我發(fā)現(xiàn)自身所具備的知識雖然較之前有明顯的增加，但如想更好的完成畢業(yè)論文，仍然需要加大學(xué)習(xí)力度，加強(qiáng)知識面的擴(kuò)大。因此，下周我將繼續(xù)研讀相關(guān)資料，豐富知識面，進(jìn)一步完成粗綱，并交由指導(dǎo)老師進(jìn)行修改和補(bǔ)充。2010年4月5日至2010年4月9日第三周本周的主要任務(wù)是依據(jù)開題報告中的主要研究內(nèi)容，取得老師的