體育課期末工作總結(jié)

體育課期末工作總結(jié)總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的體育課期末工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。體育課期末工作總結(jié)1一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我為我自己選了一門(mén)籃球課而高興，我覺(jué)得我做了一次正確的選擇。相比之下，這個(gè)學(xué)期的體育課更輕松，學(xué)的東西更實(shí)用。上個(gè)學(xué)期我們的體育課由學(xué)院統(tǒng)一安排，我們沒(méi)有選擇余地，不得不上，而且課上的內(nèi)容太多，50米、1000米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、武術(shù)，每次上課我們都累得喘不過(guò)氣來(lái)，下課后得休養(yǎng)好幾天才能恢復(fù)。而這個(gè)學(xué)期的籃球課則不一樣，老師適當(dāng)講解，大部分時(shí)間留給我們自我訓(xùn)練，訓(xùn)練強(qiáng)度大大降低。上個(gè)學(xué)期課堂上教的那些起跑技巧、投實(shí)心球技巧，我想除了對(duì)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員有意義外對(duì)我們沒(méi)多大用處，而這個(gè)學(xué)期課堂上學(xué)到的運(yùn)球技巧、投球技巧對(duì)我們打籃球大有裨益。畢竟打籃球更大眾化一些、更平民化一些。在課堂上我們既學(xué)到了東西，又很好地得到放松，因而學(xué)得很愉快，學(xué)得很舒坦。同時(shí)，我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期的籃球課上學(xué)到的東西更實(shí)用。打籃球是一種極好的放松心情、緩解壓力、鍛煉身體的手段。當(dāng)心情不好的時(shí)候，我們更多的是去打打籃球來(lái)放松一下，而不會(huì)想到去玩玩實(shí)心球或者跑跑50米。而且，籃球場(chǎng)又是一個(gè)社交平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上我們能夠結(jié)識(shí)許多志同道合、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的朋友。我在這學(xué)期的籃球課上收獲到的不僅僅是一些打籃球的技巧，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)更有意義的是一次心理訓(xùn)練，一次心理上的自我戰(zhàn)勝。我以前根本就沒(méi)打過(guò)籃球，因而籃球功底確實(shí)很差。對(duì)于我不會(huì)的東西，我總是懷有一種畏懼心理，總是不敢去嘗試。這也是我性格上的一個(gè)弊病。因此每次上課時(shí)我總是畏畏縮縮、缺乏自信，不敢放開(kāi)手腳練習(xí)?？粗嗌贤瑢W(xué)們打得如此嫻熟我只能在叫好聲中哀嘆自己的無(wú)能。越是這樣，我就越不愿意練習(xí)。但是，老師將我拉出來(lái)單獨(dú)指點(diǎn)練習(xí)讓我很受鼓舞。和我一樣球技很差的幾位同學(xué)課上的積極參與也讓我萌生出我要學(xué)好籃球的想法。于是我試著放開(kāi)手腳認(rèn)真練習(xí)，結(jié)果感覺(jué)還不錯(cuò)，至少自我感覺(jué)很好。我開(kāi)始相信自己能夠?qū)W好籃球，因而課上我開(kāi)始變得積極起來(lái)，課下我也主動(dòng)向同學(xué)討教和反復(fù)練習(xí)，真正學(xué)到了許多東西，也體會(huì)到打籃球的樂(lè)趣。現(xiàn)在，雖然我的球技和班上其他同學(xué)比起來(lái)仍然很差，但我覺(jué)得我已有很大進(jìn)步，而且我相信今后我會(huì)取得更大的進(jìn)步。只要有起步，就一定會(huì)有進(jìn)步！同時(shí)，我也邁開(kāi)了戰(zhàn)勝自己的又一步，我又一次讓心靈接受了由畏懼走向自信的洗禮，我得到了心理上的進(jìn)步！成功在于進(jìn)步！我進(jìn)步了，因而我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期的體育課上我取得了成功！體育課期末工作總結(jié)2轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期過(guò)去，籃球課程接近尾聲，回想這一學(xué)期的授課，我有一些新的收獲和感想。在很多人的觀點(diǎn)里，籃球可能是在女生中不太普及的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我們女生時(shí)常看到身邊的人打籃球，或者在NBA籃球賽中得到對(duì)籃球的深入了解，但是我們大多數(shù)女生卻很少以球場(chǎng)上身份出現(xiàn)去親自體驗(yàn)籃球。當(dāng)初我選這門(mén)課并不是被調(diào)劑來(lái)的，而是主動(dòng)選擇了這門(mén)課程，因?yàn)楸磺驁?chǎng)上人們的陽(yáng)光帥氣所吸引，打籃球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)充滿著新鮮感。就像我之前說(shuō)的一樣，我之前并沒(méi)有任何的籃球基礎(chǔ)，看見(jiàn)男生們打籃球貌似是件輕松的活，以為籃球應(yīng)該是很好學(xué)的吧，所以在課程剛剛的階段心里十分的自信。但是這種自信卻遭到了之后學(xué)習(xí)中一系列的打擊，挫敗感也多了好多。還記得第一次課我們學(xué)運(yùn)球的時(shí)候，本來(lái)看起來(lái)像拍皮球的簡(jiǎn)單動(dòng)作也隱含著很多技巧，我開(kāi)始想，自己應(yīng)該不能小看這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。老師每節(jié)課都會(huì)按慣例做半個(gè)小時(shí)左右的熱身運(yùn)動(dòng)，舒展身體活動(dòng)關(guān)節(jié)，以免在運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)意外狀況，這讓我明白了在打籃球上場(chǎng)前，準(zhǔn)備工作是絕對(duì)不能少的。在老師的指導(dǎo)下，我們慢慢熟悉了運(yùn)球，傳球，低手上籃，突破上籃，以及我們的考試項(xiàng)目三步上籃。不得不說(shuō)我和這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候相比，還是有了很多的收獲和進(jìn)步，雖然我的技術(shù)不夠熟練，但起碼我入門(mén)了一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)。在上課和練習(xí)的過(guò)程中，我也有很多心灰意冷的時(shí)候，當(dāng)別人能美美地做上動(dòng)作還能順利投籃的時(shí)候，我卻還在糾結(jié)自己動(dòng)作做得不夠協(xié)調(diào)；當(dāng)別人運(yùn)著球快速繞過(guò)防守的時(shí)候，我卻還在煩惱我跑著運(yùn)球的時(shí)候球總是不聽(tīng)使喚地離手了；當(dāng)別人都開(kāi)始在比賽里打得有模有樣的.時(shí)候，我卻是在團(tuán)隊(duì)里充當(dāng)一個(gè)可有可無(wú)的角色。我確實(shí)挺受打擊的，但是我卻沒(méi)有喪失希望。因?yàn)殡m然和有的同學(xué)比起來(lái)我差了挺多的，但是和我自己比的話我是每多上一節(jié)課都會(huì)有進(jìn)步。在不斷的三步上籃練習(xí)中，我高手上籃的較高命中率使我找回了自信。在學(xué)習(xí)突破上籃和防守的時(shí)候我也感覺(jué)到了團(tuán)體中合作精神的重要性，因?yàn)榉朗睾瓦M(jìn)攻總是需要隊(duì)友的默契配合的，所以對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，團(tuán)體比個(gè)人更重要。在比賽中，我也感受到了公平競(jìng)爭(zhēng)，友誼第一的精神，大家在比賽中全力以赴的話難免會(huì)有肢體沖突或者偶爾犯規(guī)，但是這并不影響我們同學(xué)之間的情感，每到比賽結(jié)束，大家都是在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的身體素質(zhì)和精神修養(yǎng)都有一定的提升，我對(duì)籃球的興趣隨著對(duì)它的了解也更加加強(qiáng)了。以后我也會(huì)在業(yè)余的時(shí)光里自己琢磨著打籃球，強(qiáng)身健體，也鞏固所學(xué)的技巧和知識(shí)。我的收獲中最重要的一部分就是我在這門(mén)課中學(xué)到的體育精神，以及和老師同學(xué)們的回憶。我在體育課中結(jié)交了新的好友，也感受到了老師的親和魅力，這些足以作為我這一學(xué)期的愉快經(jīng)歷。雖然課程結(jié)束，但是我們的學(xué)習(xí)生涯不會(huì)有盡頭，我們的體育鍛煉不會(huì)中斷，我們的師生情誼不會(huì)止步。最后，衷心感謝老師的授課！體育課期末工作總結(jié)3光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去?；厥走^(guò)去，才能展望未來(lái)，才能開(kāi)拓新的教學(xué)局面。所以，現(xiàn)將20xx年我這一學(xué)期的教學(xué)工作，總結(jié)如下：一、在教學(xué)方面在教學(xué)過(guò)程中，能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針，努力探索新的教學(xué)理念，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行、行之有效的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中，能以學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。即在向?qū)W生傳授體育知識(shí)和技能的同時(shí)，還要關(guān)心生的心理健康。具體工作如下：1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展一些講故事、游戲、比賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和勇敢頑強(qiáng)的精神，使學(xué)生自覺(jué)地投入到體育鍛煉中來(lái)。2、告訴學(xué)生不遲到、不早退，遲到了要喊“報(bào)告”，有事、有病要請(qǐng)假，以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，教育學(xué)生尊重他人，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。3、安全大于天，安全始終是學(xué)校的生命線。每次課前都要學(xué)生重復(fù)“安全”兩個(gè)字，就是要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防患意識(shí)，杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生。4、本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)是“兩操”。首先是教一年級(jí)眼保健操時(shí)，要講清穴位和手法，再配以老師的動(dòng)作示范，學(xué)生看得直觀，學(xué)的也就快了。課間操1—3年級(jí)踏步操，4—9年級(jí)跑操，通過(guò)課間操不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體榮譽(yù)感，振奮心情、調(diào)節(jié)身心。5、為完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)布置的學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試任務(wù)，我不僅向?qū)W生傳授了一定的體育技能，還修復(fù)了學(xué)校的體重身高測(cè)試儀等器材，順利完成了測(cè)試任務(wù)。二、其他工作方面在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很好地完成了學(xué)校布置的其他任務(wù)，比如：1、每到節(jié)假日來(lái)臨之前組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”如慶國(guó)慶，慶祝教師節(jié)，慶元旦等系列藝體活動(dòng)，豐富了學(xué)生業(yè)余生活。2、積極與音樂(lè)老師、美術(shù)老師配合，認(rèn)真落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)，讓學(xué)校活起來(lái)、讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，體現(xiàn)了我校教師的業(yè)務(wù)水平、展現(xiàn)了我校學(xué)生的良好風(fēng)貌，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。3、積極協(xié)助其他教師組織、訓(xùn)練校田徑隊(duì)、足球隊(duì)、踢毽、跳繩等，并取得了較好的成績(jī)。4、與蔡老師、沈老師一起組織籌辦我?！皯c元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在活動(dòng)中積極準(zhǔn)備器材、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)裁判工作，使運(yùn)動(dòng)會(huì)得以圓滿結(jié)束。5、認(rèn)真協(xié)助德育處圓滿完成各類工作，其他人員通力合作，組織師生各種文藝活動(dòng)和德育處班級(jí)日常管理工作。在這即將過(guò)去的一學(xué)期中，有汗水也有艱辛，有快樂(lè)也有收獲。我播下了汗水，收獲了經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，更收獲了與學(xué)生的情感，也收獲了與同事的情誼。當(dāng)然，在過(guò)去的工作中，也還存在著一些缺點(diǎn)和不足，甚至是一些不盡人意的地方。所以，在新的學(xué)期里，我還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，緊抓課改契機(jī)，多向其他同事學(xué)習(xí)，多和學(xué)生交流，多反思自己，努力提高自己的教學(xué)水平。為五隊(duì)實(shí)驗(yàn)更上一層樓做出自己的貢獻(xiàn)，和其他同事一道去收獲希望。體育課期末工作總結(jié)4時(shí)過(guò)的很快，不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要過(guò)去，體育課也接近了尾聲。這樣一段時(shí)間下來(lái)，還是有些感慨與想法的。其實(shí)剛剛開(kāi)始的時(shí)候，以為大學(xué)的體育課會(huì)比較寬松，能有很多讓我們自由活動(dòng)的時(shí)間。結(jié)果第一堂課就讓我徹底改變了看法。一個(gè)半小時(shí)的課程時(shí)間，安排得滿滿的，很是充實(shí)，根本沒(méi)有多余出來(lái)能夠偷懶的時(shí)間。而且一節(jié)課很快就過(guò)去了，也不覺(jué)得累，相反十分充實(shí)。只是由于太久沒(méi)有鍛煉身體，在第一堂課后身體整整酸痛了一個(gè)星期。這也讓我意識(shí)到了上體育課的重要性，因?yàn)閷?duì)于不太會(huì)花其他時(shí)間在鍛煉上的我來(lái)說(shuō)，體育課能讓我適時(shí)地放松一下身心，也是難得的鍛煉。體育是人類社會(huì)發(fā)展中，根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，進(jìn)行思想品德教育，豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng)，是伴隨人類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來(lái)的一個(gè)專門(mén)的科學(xué)領(lǐng)域。所以體育的重要性不言而喻。而對(duì)于我們這些往往會(huì)忽視體育的大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，上好體育課顯得尤為關(guān)鍵。高中體育和大學(xué)體育有著天壤之別，不僅是在課程時(shí)間上，更是在于老師的重視程度與學(xué)生的參與程度。大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù)，讓我覺(jué)得更加充實(shí)，讓我充分利用了課上的一個(gè)半小時(shí)。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因，循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒(méi)有升學(xué)率的壓力，所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳?，不用顧及?duì)文化課的影響，相反，體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒(méi)有逃課的理由和機(jī)會(huì)。大學(xué)體育還能積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)體育課學(xué)習(xí)的價(jià)值觀，學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂(lè)和玩的痛快”，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育，并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo)，提高體育課學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。從開(kāi)始的三項(xiàng)測(cè)驗(yàn)，到1000m,再到最后測(cè)的長(zhǎng)拳，在一學(xué)期的體育課里，我確實(shí)收獲了許多，如毅力，堅(jiān)持，還有永不停息的追求更高，更強(qiáng)，更快的自己。當(dāng)然，一切的一切最終都是路在腳下，走一步再走一步。不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以致千里。滴水石穿，貴在不懈的堅(jiān)持。體育精神，我雖然不是很明白，但我能深深地感受到那種堅(jiān)持，拼搏，追求的力量，那是一種夢(mèng)想的芬芳吧。體育課期末工作總結(jié)5這學(xué)期體育課我修的是養(yǎng)生課，總的來(lái)說(shuō)，養(yǎng)生作為一種強(qiáng)身健體的方式，無(wú)疑既取到了鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的作用，同時(shí)在精神層面的收獲也是很多的。下面我就這一學(xué)期學(xué)習(xí)養(yǎng)生的收獲進(jìn)行總結(jié)。首先在身體機(jī)能和意志方面，養(yǎng)生作為一種鍛煉身體的方式，有效地加強(qiáng)了學(xué)生各部分肌肉的鍛煉，達(dá)到全身筋脈的疏通和氣血的循環(huán)，增強(qiáng)了身體的舒適感，有利于我們廣大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，一學(xué)期的養(yǎng)生課學(xué)習(xí)讓自己身體的柔性增強(qiáng)，也確實(shí)是鍛煉了自己的身體，同時(shí)，因?yàn)轲B(yǎng)生課是每周五的第一堂課，有一定的運(yùn)動(dòng)量，李老師在課程中關(guān)心我們要每天吃早飯、盡量少熬夜，現(xiàn)在我每周五都去吃早飯了，慢慢地養(yǎng)成吃早飯的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)自己，在一定程度上磨練了自己的意志。此外，在每次上課前李老師帶領(lǐng)我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，教會(huì)了我們正確的運(yùn)動(dòng)方式，改變了我過(guò)去運(yùn)動(dòng)前不熱身、劇烈運(yùn)動(dòng)后不經(jīng)過(guò)整理運(yùn)動(dòng)立即停止等不良運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，同時(shí)也大大地增加了身體的舒適感，做準(zhǔn)備活動(dòng)后常常會(huì)有一種神清氣爽、心曠神怡之感，使得我們更有效地投入到課程中的學(xué)習(xí)中，對(duì)以后的體育鍛煉起到了促進(jìn)作用，提高了我們的體育鍛煉的效率。就養(yǎng)生氣功的學(xué)習(xí)方面，我感覺(jué)收獲挺多的。這學(xué)期我學(xué)了兩套功法，在其中我學(xué)會(huì)了如何疏通自己的筋絡(luò)和氣血，包括每一個(gè)穴位，增加了身體的舒適度，以相對(duì)“靜態(tài)”的方式鍛煉了自己的肌肉，同時(shí)通過(guò)李老師對(duì)一些養(yǎng)生知識(shí)的普及，我學(xué)會(huì)了如何在一年四季中如何鍛煉自己、保護(hù)自己，一些關(guān)于人體學(xué)位和筋絡(luò)的知識(shí)也增長(zhǎng)不少，感覺(jué)是一節(jié)十分實(shí)用且有趣的體育課。另外，本學(xué)期學(xué)習(xí)養(yǎng)生也讓我有了一些關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的收獲。第一，沒(méi)有什么事情是做一次就能成功的，除了要聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，自己還要多加練習(xí)。比如某些動(dòng)作的細(xì)節(jié)，課下還是要仔細(xì)琢磨，了解動(dòng)作的目的和真諦所在，這樣才能在不傷害自己的前提下把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確。第二，養(yǎng)生氣功講究的是心神意志與自己的動(dòng)作完美結(jié)合，而在當(dāng)代社會(huì)是充滿浮躁，喧囂的，在這種情況下，練養(yǎng)生氣功也是一種自我內(nèi)心的凈化，同時(shí)也是回歸自然、安祥的方法。其次，在養(yǎng)生課中我還學(xué)到了：“在生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論做什么事，都要專心致志，集中精力去完成，這樣才能把事情做好，所謂用心專一，就是養(yǎng)生氣功中的要求之一。在養(yǎng)生課上，我學(xué)會(huì)了很多有關(guān)養(yǎng)生方面的知識(shí)，雖然在考試時(shí)發(fā)揮的不理想，但是我知道，更為重要的是我學(xué)會(huì)了一種鍛煉自我的方法，最重要的是我學(xué)會(huì)了一種生活的方式，最后，要感謝李老師耐心且負(fù)責(zé)地為我們上的每一堂養(yǎng)生課！體育課期末工作總結(jié)6經(jīng)過(guò)大一上半學(xué)期的體育課學(xué)習(xí)，我們從開(kāi)始的跑步訓(xùn)練，跳遠(yuǎn)訓(xùn)練，實(shí)心球訓(xùn)練，到最后令人印象深刻的長(zhǎng)拳學(xué)習(xí)，在馬老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)到了許多東西，課堂氣氛也很活躍，讓人很愉快，感謝馬老師大一上半學(xué)期對(duì)我們的教育，讓我們有一個(gè)放松的心情面對(duì)大學(xué)生活。體育課的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，在一次次的考試中，我有快樂(lè)也有失落，但總的來(lái)說(shuō)，結(jié)果還是很讓人滿意的，特別是跳遠(yuǎn)和1000米考試，我比以往有了很大的進(jìn)步，實(shí)心球，50米的考試也很不錯(cuò)。給人印象最深的是最后一個(gè)月的長(zhǎng)拳學(xué)習(xí)，長(zhǎng)拳是這一學(xué)期我們接觸的最難的課程，剛開(kāi)始感覺(jué)很復(fù)雜，不過(guò)聽(tīng)完馬老師的講解，再加以模仿，就慢慢的學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，馬老師并沒(méi)有讓我們僅僅是