初中物理人教版大氣壓強(課件)

第九章第３節(jié)大氣壓強復習提問：請回顧液體壓強的特點。我們生活在大氣層的底部，那大氣有沒有向各個方向的壓強呢？如果有，你認為大氣的壓強有什么特點呢？你能舉出一些實驗或?qū)嵗?，證明你的觀點嗎？實驗一1．將硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置過來，放手后看到什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：硬塑料片落下分析：如果大氣有壓強，則硬塑料片上下面受壓強相等，紙片在重力作用下下落。如果大氣沒有壓強，結(jié)果相同。實驗一2．將塑料杯裝滿水，仍用硬塑料片蓋住杯口，用手按住，并倒置過來，放手后看到什么現(xiàn)象？

現(xiàn)象：硬塑料片沒有掉下來

分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的壓力作用，沒有下落，必須受向上的力的作用。這個力的施力物體只能是大氣，證明大氣存在壓強。實驗一3．再慢慢把杯口向各個方向轉(zhuǎn)一圈，又看什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：硬塑料片沒有掉下分析：大氣的壓強向各個方向?qū)嶒炓?．用一個底部有孔的硬塑料杯，重復上述實驗，又看到什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：硬塑料片始終落下分析：排除是水將硬塑料片粘在杯口。杯子上下兩側(cè)大氣壓強相等，在重力作用下，塑料片和水落下。實驗二將塑料吸盤貼在玻璃真空罩里，用真空泵抽氣，會看到什么實驗現(xiàn)象？現(xiàn)象：一段時間后，塑料吸盤掉下分析：吸盤外側(cè)沒有了空氣產(chǎn)生的壓強，吸盤便不能貼在物體的表面。實驗證明，大氣壓強確實存在。大氣壓強簡稱為大氣壓或氣壓。實驗三模擬馬德堡半球?qū)嶒?，感受大氣壓強的大小。一、大氣壓強的存在二、大氣壓的測量在實驗一中，如果能找到大氣壓能托起水柱的最大高度，則水柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓強。水柱太高，用水銀代替托里拆利實驗1．最早測定大氣壓的是意大利科學家托里拆利實驗四托里拆利實驗=r水銀

gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pap大氣=p水銀標準大氣壓p0=1.013×105Pa2．大氣壓的數(shù)值粗略計算標準大氣壓可取為105Pa3．氣壓計：測定大氣壓的儀器水銀氣壓計金屬盒氣壓計（又稱無液氣壓計）實驗五自制氣壓計三、大氣壓的變化拿著自制氣壓計從樓下到樓上，觀察玻璃管內(nèi)水柱高度的變化。大氣壓隨高度增加而減小。大氣壓變化的規(guī)律：在海拔3000m以內(nèi)，每上升10m，大氣壓大約降低100Pa。四、大氣壓的應(yīng)用飲料是怎樣進入口中的？吸盤是如何工作的？活塞式抽水機課堂小結(jié)1、字體安裝與設(shè)置如果您對PPT模板中的字體風格不滿意，可進行批量替換，一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中，點擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點擊“替換”按鈕，完成。172、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁面，您可以根據(jù)需要替換這些圖片，下面介紹兩種替換方法。方法一：更改圖片選中模版中的圖片（有些圖片與其他對象進行了組合，選擇時一定要選中圖片本身，而不是組