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文檔簡介
河南省安陽內(nèi)黃縣聯(lián)考2025屆中考生物猜題卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、用新鮮的大豆綠葉進(jìn)行如圖裝置所示的實(shí)驗(yàn),將其置于充足的光照下,分析D處的氣體成分最可能發(fā)現(xiàn)(
)A.氧氣量多于A處 B.氧氣量與B處相等 C.二氧化碳量多于B處 D.無二氧化碳和氧氣2、如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關(guān)敘述,錯誤的是()A.圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌B.前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來C.完成屈肘動作時,1受神經(jīng)傳來的刺激收縮D.在屈肘動作中1和2是相互配合活動的3、視覺形成過程中,接受光線刺激和產(chǎn)生視覺的部位分別位于()A.角膜、大腦皮層B.晶狀體、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、大腦皮層D.虹膜、視網(wǎng)膜4、過去航海的水手容易得壞血病,是因?yàn)樵陂L期的航海過程中不易得到新鮮的蔬菜水果,新鮮的蔬菜水果中富含()A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D5、人在寒冷的環(huán)境中時,機(jī)體會產(chǎn)生一系列的反應(yīng)來抵御寒冷。以下敘述中不正確的是()A.皮膚毛細(xì)血管舒張,散熱減少 B.皮膚毛細(xì)血管收縮使體表血流量減少C.骨骼肌不由自主的戰(zhàn)栗,使產(chǎn)熱增加 D.甲狀腺合成和分泌的甲狀腺激素增加,使機(jī)體產(chǎn)熱增加6、關(guān)于青春期的敘述,以下哪項不是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象?()A.睡夢中有時出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象 B.學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視C.月經(jīng)初潮周期不規(guī)律 D.月經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適7、對動物行為的敘述,最合理的是()A.先天性行為就是動物在出生時,表現(xiàn)出來的行為B.學(xué)習(xí)行為是后天獲得的,與遺傳因素?zé)o關(guān),主要受環(huán)境因素的影響C.低等動物不具有學(xué)習(xí)行為D.學(xué)習(xí)行為的獲得使動物能夠更好的適應(yīng)周圍環(huán)境,但這種行為不能遺傳給后代8、下列各選項中四個術(shù)語分別表示右圖中的甲、乙、丙、丁,其中表述正確的是(
)
A.激素、甲狀腺激素、胰島素、抗生素 B.血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血細(xì)胞C.運(yùn)動系統(tǒng)、骨、關(guān)節(jié)、肌肉 D.染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因9、仙人掌的葉退化成針狀,適于生存的環(huán)境()A.無光 B.缺養(yǎng) C.干旱 D.低溫10、以下關(guān)于人體生殖和遺傳的敘述,錯誤的是()A.禁止近親結(jié)婚是降低人類遺傳病發(fā)生的重要措施B.女性體細(xì)胞中只含有X一種染色體,男性體細(xì)胞中含有X、Y兩種染色體C.青春期男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)是正常生理現(xiàn)象D.人的胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的11、心臟是運(yùn)輸血液的“泵”。心房與心室之間,心室與動脈之間有防止血液倒流的瓣膜,以下能正確表示血液在心臟中流動方向的是()A.心房→心室→動脈 B.心房→動脈→心室 C.心室→心房→動脈 D.動脈→心室→心房12、對于生態(tài)環(huán)境急劇惡化,我們應(yīng)該()A.積極行動起來,宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性B.無能為力,任其自然發(fā)展C.別人怎么做,我就怎么做D.只要自己能做到不做環(huán)境污染的事,別人怎么做于己無關(guān)13、雷達(dá)的發(fā)明是模仿()A.烏龜?shù)谋臣譈.螢火蟲發(fā)光C.蝙蝠的回聲定位D.長頸鹿的血液循環(huán)14、如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物,下列相關(guān)分析中,錯誤的是()A.B和D在發(fā)育方面的共同特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育B.C在生殖和發(fā)育的特點(diǎn)的胎生哺乳C.A體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,能進(jìn)行雙重呼吸D.A、B、C、D的共同特點(diǎn)是體內(nèi)有脊柱15、城市道路鋪設(shè)盲道、新聞播報中加配手語翻譯等措施體現(xiàn)了全社會對殘疾人士的關(guān)愛。下列說法不正確的是()A.盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮B.手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的眼球中形成視覺C.聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應(yīng),這是條件反射D.盲道可為盲人提供安全的行走線路,因此要注意保護(hù)盲道16、下列結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能無關(guān)的是()A.小腸粘膜有皺襞和小腸絨毛B.小腸內(nèi)有腸腺,能分泌多種消化酶C.小腸絨毛壁薄,上有微絨毛D.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管17、對家鴿適應(yīng)飛行功能的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的解釋,不合理的是A.身體流線型——減小飛行阻力 B.體內(nèi)有許多氣囊——減輕體重C.骨中空或愈合——骨骼既輕便又牢固 D.胸肌發(fā)達(dá)——提供充足動力18、以下哪種情形是生物改變環(huán)境的實(shí)例()A.睡蓮的根和莖都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔 B.仙人掌的葉演變成了刺,莖肥厚多汁C.野鴨的趾間長有皮膚構(gòu)成的蹼 D.刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高19、下列器官中,組成人體呼吸道的是()①口腔②鼻③咽④喉⑤氣管⑥支氣管⑦肺A.①③④⑤⑦ B.②③④⑤⑥C.②③④⑤⑦ D.①②④⑤⑥20、下列有關(guān)人類消化作用的敘述,錯誤的是()A.大腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛B.口腔能初步消化食物,但幾乎不吸收養(yǎng)分C.胃液和小腸液都能參與牛奶的消化D.膽汁不能將脂肪分解為脂肪酸和甘油21、下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.青春期生殖器官開始形成B.胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所C.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是子宮D.嬰兒出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始22、如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是()A.①是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶B.②是小腸,是消化和吸收的主要場所C.③是胃,能初步消化蛋白質(zhì)D.④是胰腺,它分泌的胰液通過導(dǎo)管流入小腸23、一首《知否知否》響遍大街小巷,“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否、知否,應(yīng)是綠肥紅瘦?!崩钋逭铡度鐗袅睢分械摹皡s道海棠依舊”體現(xiàn)了生物哪項基本特征?()A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.能進(jìn)行新陳代謝C.能對各種刺激產(chǎn)生反應(yīng) D.成熟的個體能夠繁殖后代24、如圖所示的密閉裝置,一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2,同時增加鐘罩中的O2,點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后,蠟燭被一個電裝置重新點(diǎn)燃,并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實(shí)驗(yàn)回答了下列哪一個問題A.是否植物所有的部分都吸收了CO2,釋放出O2B.植物是否需要陽光才吸收CO2和釋放O2。C.植物與燃燒的蠟燭對空氣是否具有同樣的效果D.植物能否更新空氣25、科學(xué)家推測,到本世紀(jì)中葉,大氣中的二氧化碳等溫室氣體可能比現(xiàn)在增加60%,比工業(yè)化革命前增加1倍。這樣,地球?qū)⑵骄郎?~3℃,某些地區(qū)將上升8℃以上,有的地區(qū)甚至更高。以下不屬于人為因素產(chǎn)生溫室氣體的是A.火山噴發(fā)、太陽活動B.礦物燃料的燃燒C.砍伐森林D.制冷設(shè)備及泡沫塑料的使用26、下列關(guān)于激素的敘述中錯誤的是()A.激素是人體內(nèi)的一些腺體分泌的一類物質(zhì) B.激素能調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育C.激素在人體內(nèi)含量少、作用大 D.各種激素對人體的作用是相同的27、下列變異不能遺傳的是A.化學(xué)藥劑處理甜菜幼苗,使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍,含糖量增加B.大花生的種子種在貧瘠的土壤中,后代得到小花生的種子C.高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,后代得到高產(chǎn)抗倒伏小麥D.普通甜椒種子經(jīng)過衛(wèi)星搭載后播下,經(jīng)選擇培育成太空椒28、以下四種動物的生長發(fā)育流程圖中,表達(dá)正確的是()A.人體:受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒 B.家鴿:受精卵→卵黃→系帶→雛鴿C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D.家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲29、在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法中,正確的是()A.小梅撥開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,小梅把它記錄下來B.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究C.小偉調(diào)查記錄中有鼠婦,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄30、人和動物體內(nèi)的能量來源于A.呼吸作用 B.光合作用 C.消化吸收 D.蒸騰作用31、下列敘述中,體現(xiàn)了非生物因素對生物影響的是()A.雨露滋潤禾苗壯” B.千里之堤,潰于蟻穴C.一山不容二虎 D.草盛豆苗稀32、下列關(guān)于消化的敘述正確的是(
)。A.食物中的各種營養(yǎng)物質(zhì)必須通過消化才能被吸收B.淀粉從口腔開始消化,在胃內(nèi)和小腸中繼續(xù)消化C.各種大分子營養(yǎng)物質(zhì)都是在小腸中被徹底消化的D.脂肪和蛋白質(zhì)都是從胃中開始消化的33、許多不同品種的桃樹生長在一個果園里,開花時相互傳粉,但這些果樹年年照樣結(jié)著各自口味不同的果實(shí),而沒有因互相傳粉改變口味,原因是()A.桃的雌蕊不接受其他植物的花粉B.只進(jìn)行了傳粉,而沒有完成受精C.傳粉受精并不能改變果實(shí)細(xì)胞的基因組成D.傳粉受精并不能改變種子細(xì)胞的基因組成34、下列動物生殖過程中屬于體外受精的是()A.青蛙 B.蝗蟲 C.家鴿 D.蜜蜂35、下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是A.小腸內(nèi)有多種消化液,有利于消化B.肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于氣體交換C.動脈中有動脈瓣,有利于防止血液倒流D.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運(yùn)輸氧氣36、閱讀材料,回答問題。材料一:手足口病是腸道病毒引起的常見的傳染病之一,多發(fā)于5歲以下嬰幼兒,潛伏期一般為2-7天。初期癥狀主要是發(fā)熱,手、足、口腔等部位出現(xiàn)瘡療,個別患者有心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發(fā)癥。本病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播。傳播快,多在夏季流行。材料二:在我國,濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素,由于長期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。引起手足口病的腸道病毒,從傳染病的角度來看,它屬于________。手足口病患者康復(fù)后即可獲得相應(yīng)的免疫力。原因是當(dāng)患者體內(nèi)的抗原被清除后,身體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)________的能力,這種免疫屬于________免疫。使用抗生素治療手足口病效果并不明顯,主要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒,而抗生素的作用對象是________。在手足口病的高發(fā)區(qū),有效預(yù)防手足口病傳播的具體做法有(至少寫出4種做法):37、糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一,對患者的生命和生活質(zhì)量均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不久前,婷婷同學(xué)的奶奶檢出患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復(fù),她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具奮降低血糖的作用,但不知是否其實(shí)可靠,于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。實(shí)驗(yàn)材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。(2)興趣小組實(shí)驗(yàn)過程如下:①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時定量飼喂普通飼料,并定時進(jìn)行空腹血糖測定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對該狗進(jìn)行與步驟(1)同時間等量普通飼料加適量__________混合飼喂,并每天與步驟(1)同時間進(jìn)行空股血糖測定和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及分析①若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具降低血糖作用,有類似于__________(寫出激素名稱)的作用。②若該狗血糖__________,說明苦瓜對血糖升降沒有作用。③若該狗血糖__________,說明苦瓜具升高血糖作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果果然是該狗血糖明顯下降,婷婷非常興奮,可是興趣小組成員凱凱認(rèn)為:根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并不能得出可靠結(jié)論,大家覺得他言之有理,那該怎么辦呢?____________________。38、如圖為人體組織細(xì)胞的生命活動與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,其中①~⑤表示生理活動過程或物質(zhì),請回答問題:圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入人體的循環(huán)系統(tǒng),這一過程稱為_________。該過程主要在消化道的__________部位中進(jìn)行,如蛋白質(zhì)以最終消化產(chǎn)物___________的形式進(jìn)入毛細(xì)血管。②表示氧氣,③表示二氧化碳,肺部毛細(xì)血管與肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量______(填“增加”或“減少”),血液由______血變?yōu)開______血。④是人體將體內(nèi)的尿素、以及多余的水和________等排出體外的過程,此過程屬于______。⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的________,直接進(jìn)入血液,調(diào)節(jié)人體的生命活動。如人體分泌的胰島素不足,人體易患________病。39、下圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞及人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,顯微鏡下觀察到的三個視野。請據(jù)圖回答問題:根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷,圖___所示視野是觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。產(chǎn)生圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時裝片時洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮沒有____。圖2所示視野出現(xiàn)___,這是在制作臨時裝片時操作不規(guī)范引起的。由圖2→圖3的操作,先要向___(方向)移動載玻片,然后轉(zhuǎn)動___讓高倍物鏡正對通光孔。40、為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(表中未涉及的其他條件均適宜).根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:組別
種子數(shù)(粒)
處理方法
萌發(fā)數(shù)(粒)
①
20
有光,不加水,25℃
0
②
20
有光,適量的水,25℃
18
③
20
有光,過量的水將種子淹沒,25℃
0
④
20
無光,適量的水,25℃
17
(1)用①組與②組進(jìn)行對照,所探究的問題是.該組變量是.(2)若要探究光對大豆種子萌發(fā)額影響,應(yīng)選擇②組與組進(jìn)行對照.根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是:.(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少充足的.(4)如果要測定大豆種子的發(fā)芽率,可讓種子處在與表中組相同的環(huán)境中.該組種子的發(fā)芽率為.(5)大豆種子萌發(fā)時,需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的.
參考答案1、C【解析】
光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體,表達(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量?!驹斀狻窟M(jìn)入裝置內(nèi)的二氧化碳被NaOH吸收了,導(dǎo)致裝置中新鮮的大豆葉因缺乏二氧化碳而不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,釋放出二氧化碳?xì)怏w,所以D處二氧化碳的量比B處多。C正確。【點(diǎn)睛】植物的光合作用和呼吸作用是一對互相聯(lián)系、互為相反的兩個生理過程。2、B【解析】
人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,圖中1肱二頭肌,2肱三頭肌?!驹斀狻坑蓤D可看出,1是肱二頭肌,2是肱三頭肌,A正確;
前臂骨和上臂骨通過關(guān)節(jié)連接起來,B錯誤;
屈肘時肱二頭肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮,肱三頭肌舒張,C正確;
骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此每一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,D正確?!军c(diǎn)睛】明確屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生與骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)作關(guān)系是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】
從視覺形成的過程分析解答?!驹斀狻恳曈X形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。所以視覺形成過程中,接受光線刺激和產(chǎn)生視覺的部位分別位于視網(wǎng)膜和大腦皮層。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記視覺的形成過程。視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的,在視網(wǎng)膜上形成的是物像。4、C【解析】壞血病的病因是因?yàn)槿鄙倬S生素C,要多吃含維生素C豐富的新鮮的蔬菜水果。5、A【解析】
(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?!驹斀狻緼B.寒冷環(huán)境中,皮膚毛細(xì)血管收縮,使體表血流量減少,散熱減少,A錯誤,B正確。C.寒冷環(huán)境中,骨骼肌不自主顫栗,使產(chǎn)熱增多,C正確。D.寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多,促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱,D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查人體體溫調(diào)節(jié)過程,要求考生識記人體體溫調(diào)節(jié)的原理及具體過程。6、B【解析】
青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。據(jù)此解答。【詳解】睡夢中有時出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象是男性青春期的正常生理現(xiàn)象,A不符合題意;如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視;近視往往是用眼不衛(wèi)生造成的,所以學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視不是青春期的表現(xiàn),B符合題意;女性青春期出現(xiàn)月經(jīng),是正常的生理現(xiàn)象,月經(jīng)初潮多在青春發(fā)育期出現(xiàn),一般年齡為12-18周歲。極少數(shù)早于10歲或遲于18歲才來月經(jīng)。在月經(jīng)初潮后的半年或一年,月經(jīng)沒有規(guī)律,以后會正常,C不符合題意;月經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適感,是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。7、D【解析】試題分析:動物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制??梢苑譃橄忍煨孕袨楹秃筇煨詫W(xué)習(xí)行為。先天性行為是生來就有的,一種本能反應(yīng),不論是在出生時和出生后都具有的行為,不會發(fā)生改變,如蜘蛛織網(wǎng),蜜蜂釀蜜等。學(xué)習(xí)行為是在后天生活過程中的生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建產(chǎn)起來的,以條件反射為基礎(chǔ),需要大腦皮層的參與,適應(yīng)復(fù)雜多變化的環(huán)境;動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),低等動物也可以建立學(xué)習(xí)行為,比較簡單;學(xué)習(xí)行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上,主要受環(huán)境的影響,但是與遺傳因素有關(guān),不受遺傳物質(zhì)的控制,也不能遺傳給后代;學(xué)習(xí)行為能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。故選D。考點(diǎn):本題考查先天性行為和后天性行為的特點(diǎn)。8、C【解析】抗生素不屬于激素,A錯誤;血液由血漿和血細(xì)胞組成,血漿中沒有血細(xì)胞,B錯誤;運(yùn)動系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉,C正確;染色體包括蛋白質(zhì)和DNA,基因存在于DNA上,不是并列關(guān)系,D錯誤。9、C【解析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的?!驹斀狻可锉仨氝m應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。故選:C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。10、B【解析】試題分析:A、禁止近親結(jié)婚是降低人類遺傳病發(fā)生的重要措施,A正確;B、女性體細(xì)胞中只含有X一種性染色體,男性體細(xì)胞中含有X、Y兩種性染色體,還有22對常染色體,B錯誤;C、青春期正常生理現(xiàn)象是:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),C正確;D、胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的,D正確.故選B考點(diǎn):此題考察的是優(yōu)生優(yōu)育(禁止近親結(jié)婚);人的性別遺傳.11、A【解析】心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個方向開。房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動,即血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。12、A【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。生物圈是人類和所有生物賴以生存的唯一家園。生物圈為生物的生存提供的必須的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。保護(hù)生物圈,人人有責(zé)。我們要積極行動起來,宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性;積極參與保護(hù)環(huán)境,從自身做起,如節(jié)約用水用電,不適用一次性筷子等。故選A13、C【解析】
仿生學(xué)是指科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,據(jù)此作答?!驹斀狻侩S著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,有的是模仿動物,有的是模仿植物,如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ荒7挛灮鹣x的發(fā)光原理制造了冷光燈;模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá),科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。故選C?!军c(diǎn)睛】掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子,注意搜集相關(guān)的資料。14、D【解析】
觀圖可知:A家鴿屬于鳥類、B青蛙屬于兩棲動物、C大熊貓屬于哺乳動物、D蝗蟲屬于節(jié)肢動物,據(jù)此解答。【詳解】變態(tài)發(fā)育是指幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面產(chǎn)生較大的差異,如B青蛙的發(fā)育是:卵→蝌蚪→青蛙;D蝗蟲的發(fā)育過程是:卵→幼蟲→成蟲。它們的共同發(fā)育特征都是變態(tài)發(fā)育,A正確;按照生殖方式,動物可以分為卵生和胎生,C大熊貓是哺乳動物,胎生哺乳是哺乳動物特有的特征,鳥類、青蛙和節(jié)肢動物屬于卵生,B正確;A家鴿屬于鳥類,用肺呼吸,體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸,C正確;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。A家鴿屬于鳥類,B青蛙屬于兩棲動物,C熊貓屬于哺乳動物都屬于脊椎動物體內(nèi)有脊柱;D蝗蟲屬于節(jié)肢動物屬于無脊椎動物體內(nèi)沒有脊柱,D錯誤?!军c(diǎn)睛】對以上動物進(jìn)行正確的分類,并掌握各種動物的特點(diǎn)與其生活相適應(yīng)的功能是解題的關(guān)鍵。15、B【解析】
人類有各種不同的感受器官和感受器,能感受各種刺激,并發(fā)出信息,信息沿神經(jīng)傳到大腦,大腦作出分析,并產(chǎn)生相應(yīng)的感受?!驹斀狻緼、盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮,將神經(jīng)沖動傳至大腦皮層中的軀體感覺中樞,再由軀體運(yùn)運(yùn)動中樞發(fā)出指令來完成行走動作,故A正確;B、手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的視網(wǎng)膜上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺,故B錯誤;C、條件反射是在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應(yīng),這是條件反射,故C正確;D、盲道可為盲人提供安全的行走線路,因此要注意保護(hù)盲道,故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射,眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成及其他感覺器官。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握這些基礎(chǔ)知識,并能靈活運(yùn)用這些相關(guān)知識來解釋實(shí)際問題。16、B【解析】
小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,與此相適應(yīng),小腸有著與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【詳解】小腸約長約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.這些特點(diǎn)都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收;小腸內(nèi)有腸腺,能分泌消化液,是與小腸的消化功能相適應(yīng)的。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。17、B【解析】
鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的,可結(jié)合著鳥類的形態(tài)、生理特征來切入?!驹斀狻慷鄶?shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作,消化能力強(qiáng)是適于飛行生活的生理特征。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)。18、D【解析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.A、睡蓮的根和莖都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔,是睡蓮對環(huán)境的一種適應(yīng),故不符合題意.B、仙人掌的葉演變成了刺,莖肥厚多汁,是仙人掌對干旱環(huán)境的一種適應(yīng),故不符合題意.C、野鴨的趾間長有皮膚構(gòu)成的蹼,是野鴨對水中生活的一種適應(yīng),故不符合題意.D、刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高.表明植物的光合作用作用增加了大氣中的氧氣,體現(xiàn)了生物(植物)對環(huán)境的影響.故符合題意.故選D.19、B【解析】
呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官,據(jù)此解答【詳解】由分析可得,呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,B符合題意,口腔屬于消化道的一部分。A、C、D不符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握呼吸系統(tǒng)的組成是本題解題關(guān)鍵。20、A【解析】試題分析:小腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛,擴(kuò)大了消化吸收的面積,而大腸有皺襞,沒有絨毛??谇荒艹醪较矸郏瑹o吸收能力。胃對蛋白質(zhì)有一定的消化能力,并能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精;小腸中具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被徹底分解為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。膽汁中不含消化酶,不能將脂肪分解為脂肪酸和甘油,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化??键c(diǎn):食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程21、B【解析】進(jìn)入青春期,生殖器官迅速發(fā)育,A錯誤;
胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,B正確;
精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在輸卵管中完成的,C錯誤;
嬰兒的出生不能標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始,只是體外發(fā)育的開始,D錯誤。點(diǎn)睛:卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。輸卵管能輸送卵細(xì)胞,是受精的場所。陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。22、A【解析】
人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。圖中結(jié)構(gòu):①肝臟,②小腸,③胃,④胰腺,⑤大腸?!驹斀狻緼、①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁流入小腸后,膽汁不含消化酶,對脂肪有乳化作用,A錯誤。
B、②是小腸,是消化和吸收的主要場所,B正確。
C、③是胃,胃中的胃腺能夠分泌胃液,胃液能夠初步消化蛋白質(zhì),C正確。
D、④是胰腺,能分泌可以消化食物的胰液通過導(dǎo)管流入小腸,D正確。
故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握人體的主要消化器官和消化腺及其功能。23、A【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異的特征。8、生物適應(yīng)環(huán)境并能影響環(huán)境?!驹斀狻吭娭小皡s道海棠依舊”是指經(jīng)過了風(fēng)雨的吹打,海棠卻依然如前,體現(xiàn)了生物能適應(yīng)環(huán)境的特征。A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。24、D【解析】本實(shí)驗(yàn)中,先減少鐘罩中的CO2量,同時增加鐘罩中的O2量,然后點(diǎn)燃蠟燭燃燒了1分鐘后自行熄滅,此時表明鐘罩內(nèi)空氣中的O2已經(jīng)不足以支持蠟燭的燃燒。3天后蠟燭被一個電裝置重新點(diǎn)燃,并在熄滅前燃燒了1分鐘,這表明3天后鐘罩內(nèi)的O2又恢復(fù)到最初點(diǎn)燃蠟燭時的含量。那么增加的O2來自何處呢?只能是來自光照下綠色植物的生命活動。所以,實(shí)驗(yàn)的設(shè)計是關(guān)于植物在光照下的生命活動中,光合作用過程中吸收CO2和釋放O2大于呼吸作用中釋放的CO2和消耗的O2,故D符合題意。25、A【解析】礦物燃料的燃燒、砍伐森林、制冷設(shè)備及泡沫塑料的使用都有人類的活動,屬于人為因素,火山噴發(fā)、太陽活動屬于自然因素。故A符合題意。26、D【解析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的,對人體有特殊的作用,據(jù)此解答?!驹斀狻考に厥怯扇梭w的內(nèi)分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),A正確;生長激素可以增加細(xì)胞的體積和數(shù)量。促進(jìn)人體的生長以及調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動,B正確;激素含量很少,但作用很大,對人體的生理活動起特殊的調(diào)節(jié)作用,如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥,C正確;人體的激素有多種,每種的作用是不同的,D錯誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握內(nèi)分泌腺以及其分泌的激素是解題的關(guān)鍵。27、B【解析】
(1)變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻緼CD、化學(xué)藥劑處理甜菜幼苗,使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)加倍,含糖量增加、高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,后代得到高產(chǎn)抗倒伏小麥、普通甜椒種子經(jīng)過衛(wèi)星搭載后播下,經(jīng)選擇培育成太空椒,都是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,屬于可遺傳的變異,錯誤。B、大花生的種子種在貧瘠的土壤中,后代得到“小花生”的種子,是環(huán)境影響產(chǎn)生的不遺傳的變異,正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)。28、D【解析】
(1)人體的發(fā)育過程是:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒。(2)家鴿的發(fā)育過程是:受精卵→雛鴿→成體家鴿。(3)青蛙的發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(4)家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲?!驹斀狻緼、人的生殖發(fā)育順序是:有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵,受精卵發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,就是嬰兒,所以正確的順序是:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒,A錯誤。B、家鴿的發(fā)育從受精卵開始,經(jīng)過孵化,雛鴿破殼而出,經(jīng)過育雛發(fā)育成成體家鴿。即:受精卵→雛鴿→成體家鴿,B錯誤。C、青蛙的發(fā)育從受精卵開始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,C錯誤。D、家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育,因此,家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲,故D正確。故選D【點(diǎn)睛】此題涉及的知識面比較廣,考查了四種動物的發(fā)育過程,注意平時知識的積累,擴(kuò)大自己的知識面。29、A【解析】
調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,對森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查;調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案,有時因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本;調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計?!驹斀狻繉π@生物進(jìn)行調(diào)查后,對調(diào)查到的生物,可以有多種歸類方法,如根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以將調(diào)查到的生物分為動物、植物、其它生物等,也可以根據(jù)生活環(huán)境來將調(diào)查到的生物分為陸生生物和水生生物等,還可以根據(jù)用途把調(diào)查到的生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等,但是,不能根據(jù)個人的喜好來進(jìn)行分類。調(diào)查時不要損傷植物植物和傷害動物動物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境。要如實(shí)記錄觀察到的動物,可見A正確?!军c(diǎn)睛】調(diào)查時不要損傷植物植物和傷害動物動物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境,要如實(shí)記錄觀察到的動物。30、A【解析】試題分析:呼吸作用的反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用的實(shí)質(zhì)是:在氧氣的參與下,分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量,供生物的各項生命活動利用,因此,人和動物的各項生命活動所需要的能量來源于細(xì)胞的呼吸作用。考點(diǎn):呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放。31、A【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!驹斀狻緼.“雨露滋潤禾苗壯”體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響,A正確。B.“千里之堤,潰于蟻穴”是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤。表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響,B錯誤。C.“一山不容二虎”屬種內(nèi)競爭關(guān)系,體現(xiàn)了生物因素對生物的影響,C錯誤。D.“草盛豆苗稀”,體現(xiàn)了生物因素草對生物豆苗的影響,草與豆苗,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間,屬于競爭關(guān)系,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。32、C【解析】
人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺?!驹斀狻渴澄镏械臓I養(yǎng)成分有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無機(jī)鹽等,蛋白質(zhì)、脂肪和糖類中的淀粉需要經(jīng)過消化后才能被吸收,水、維生素、無機(jī)鹽能夠直接被吸收,A錯誤;淀粉從口腔開始消化,在胃中淀粉不能被消化,B錯誤;淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在小腸內(nèi)被徹底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,C正確;蛋白質(zhì)是從胃中開始消化的,脂肪是在小腸中開始消化的,D錯誤?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的情況。33、C【解析】考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成。分析:花蕊是一朵花的主要結(jié)構(gòu),果實(shí)是由子房發(fā)育而成,種子是由胚珠發(fā)育成的,據(jù)此解答。解答:一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。只有雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,所以,雄蕊和雌蕊是花的主要部分。綠色開花植物的雌蕊傳粉受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實(shí)。受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合的產(chǎn)物,由花粉和胚珠雙方的基因組成,并不影響子房壁的基因組成。所以,果實(shí)的口味不會改變。故選:C34、A【解析】試題分析:自然界體外受精的生物包括魚類與兩棲類,體外受精是指精子與卵細(xì)胞在雌性生物體外結(jié)合產(chǎn)生受精卵的受精方式。這種受精形式一般在水中完成??键c(diǎn):兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。35、C【解析】小腸是消化和吸收的主要場所,小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,有利于消化,A正確;肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn),適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,B正確;動脈血管內(nèi)沒有瓣膜,心房與心室之間、心室與主動脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜,能防止血液在循環(huán)過程中倒流,C錯誤;血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,此外,紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳,D正確。36、病原體免疫特異性免疫真菌做好晨間檢查,發(fā)現(xiàn)疑似病人,要及時送診、居家休息,及時隔離治療,對患兒所用的物品進(jìn)行消毒處理;2、做好疫情報告,及時發(fā)現(xiàn)病人,積極采取預(yù)防措施,防止疾病蔓延擴(kuò)散;3、流行季節(jié)教室和場室等要保持良好通風(fēng);4、在傳染病流行時,應(yīng)做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;5、每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品要清洗消毒;衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣【解析】傳染病能夠流行必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備,缺一不可。所以,控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;保護(hù)易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。如:為講究衛(wèi)生,注意消毒等屬于切斷傳播途徑;對患者實(shí)行隔離治療屬于控制傳染源等。(1)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。腸道病毒能引起手足口病,從傳染病的角度來說,它屬于病原體。
(2)病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊的蛋白質(zhì),叫做抗體。得過此病的人康復(fù)后,體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗此類病毒的抗體,這種免疫是出生以后才產(chǎn)生的,此抗體只能對特定的病原體或異物起作用,而對其他病毒不起抵抗作用,因而屬于特異性免疫。
(3)因?yàn)槭挚谧悴∈怯捎诓《疽鸬?,抗生素是用來殺菌的,對病毒不起任何作用,所以效果不明顯。
(4)預(yù)防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者。在手足口病的高發(fā)區(qū),有效預(yù)防手足口病傳播的具體做法有:注意飲食衛(wèi)生、注意消毒、經(jīng)常開窗通風(fēng)、發(fā)現(xiàn)手足口病患者要及時上報、隔離。37、苦瓜汁胰島素沒有明顯下降明顯上升增加實(shí)驗(yàn)對象,進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)【解析】試題分析:對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究苦瓜是否有降低血糖濃度的作用?所以實(shí)驗(yàn)變量是苦瓜汁。所以實(shí)驗(yàn)過程:①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時定量飼喂普通飼料,并定時進(jìn)行空腹血糖測定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對該狗進(jìn)行與步驟(1)同時間等量普通飼料加適量苦瓜汁混合飼喂,并每天與步驟(1)同時間進(jìn)行空腹血糖測定和記錄。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及分析:①若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具降低血糖作用,有類似于胰島素的作用;②若該狗血糖沒有明顯下降,說明苦瓜對血糖升降沒有作用;③若該狗血糖明顯上升,說明苦瓜具升高血糖作用。(4)在該實(shí)驗(yàn)中狗的數(shù)目過少,這樣實(shí)驗(yàn)會存在偶然性。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,常常設(shè)重復(fù)組,科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的計算平均
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