江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大學(xué)外語1》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁，共2頁江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大學(xué)外語1》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品，浮士德不斷追求的歷程展現(xiàn)了人類怎樣的精神特質(zhì)？（）A.永不滿足的探索精神B.對愛情的執(zhí)著追求C.對權(quán)力和財(cái)富的渴望D.對宗教信仰的堅(jiān)守2、在20世紀(jì)魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中，關(guān)于馬爾克斯《百年孤獨(dú)》的敘事手法，以下說法不正確的是（）A.融合神話傳說和現(xiàn)實(shí)生活B.運(yùn)用獨(dú)特的時(shí)間循環(huán)結(jié)構(gòu)C.語言樸實(shí)無華，缺乏想象力D.創(chuàng)造了一個(gè)神奇的虛構(gòu)世界3、在法國古典主義文學(xué)中，莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術(shù)價(jià)值。以下哪部作品諷刺了資產(chǎn)階級的貪婪和虛榮？（）A.《偽君子》B.《慳吝人》C.《唐璜》D.《太太學(xué)堂》4、19世紀(jì)法國文學(xué)中的自然主義強(qiáng)調(diào)科學(xué)和客觀。以下關(guān)于自然主義文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其科學(xué)性？（）A.以實(shí)驗(yàn)方法觀察和描寫B(tài).對遺傳和環(huán)境的重視C.對生理和本能的描寫D.追求真實(shí)和客觀的態(tài)度5、對于古代希臘喜劇，以下哪位作家的作品以其對社會現(xiàn)實(shí)的諷刺和對人性弱點(diǎn)的嘲笑而聞名？（）A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯6、關(guān)于19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，以下對于巴爾扎克《人間喜劇》的特點(diǎn)，描述錯誤的是（）A.反映了法國社會的全貌B.塑造了眾多典型人物形象C.情節(jié)過于復(fù)雜，缺乏連貫性D.展現(xiàn)了社會各階層的生活7、對于美國文學(xué)，在海明威的《老人與?！分?，以下關(guān)于“硬漢形象”的分析，哪一個(gè)是準(zhǔn)確的？（）A.老人桑提亞哥是一個(gè)永不言敗、堅(jiān)強(qiáng)不屈的“硬漢”，象征著人類的堅(jiān)韌和勇氣B.桑提亞哥的“硬漢”形象只是表面的，實(shí)際上他內(nèi)心充滿了恐懼和絕望C.“硬漢”形象過于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量，忽視了團(tuán)隊(duì)合作和社會支持的重要性D.桑提亞哥的經(jīng)歷表明，“硬漢”精神在現(xiàn)實(shí)生活中往往會導(dǎo)致失敗和痛苦8、在德國文學(xué)中，關(guān)于歌德的《浮士德》，以下關(guān)于作品所蘊(yùn)含的哲學(xué)思考的表述，哪種是準(zhǔn)確的？（）A.主要探討了人類對知識和權(quán)力的無盡追求以及由此帶來的痛苦和迷茫B.深入思考了愛情與道德之間的沖突以及如何在兩者之間做出選擇C.深刻反映了人類在善惡之間的掙扎以及對靈魂救贖的渴望D.著重強(qiáng)調(diào)了人類對物質(zhì)享受的追求和對精神世界的忽視9、英國詩人艾略特的《荒原》是現(xiàn)代主義詩歌的經(jīng)典之作，詩中描繪的“荒原”象征著？（）A.現(xiàn)代社會的精神空虛B.自然環(huán)境的破壞C.人類文明的衰落D.以上都是10、在歐美現(xiàn)代主義文學(xué)中，存在主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)個(gè)體的存在和自由選擇。以下關(guān)于存在主義文學(xué)的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.表現(xiàn)世界的荒誕和人生的痛苦B.主張人在荒誕的世界中應(yīng)消極逃避C.強(qiáng)調(diào)個(gè)體的主觀體驗(yàn)和自我意識D.對傳統(tǒng)的價(jià)值觀念和道德規(guī)范提出質(zhì)疑11、關(guān)于17世紀(jì)英國文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對人性的復(fù)雜刻畫和深刻的道德思考而受到贊譽(yù)？（）A.班揚(yáng)B.德萊頓C.蒲柏D.約翰遜12、在西班牙文學(xué)中，關(guān)于塞萬提斯的《堂吉訶德》，以下關(guān)于作品的諷刺意義的分析，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.主要諷刺了當(dāng)時(shí)西班牙社會的封建禮教和宗教迷信B.著重批判了人們不切實(shí)際的幻想和盲目冒險(xiǎn)的行為C.深刻諷刺了騎士制度的虛偽和荒唐以及社會的黑暗與不公D.重點(diǎn)揭露了人性的貪婪和自私，對社會道德的淪喪表示悲哀13、在古代希臘抒情詩中，以下哪位詩人的作品以歌頌愛情和美酒為主題？（）A.薩福B.品達(dá)C.阿那克里翁D.以上都是14、20世紀(jì)后現(xiàn)代主義文學(xué)思潮興起，以下對于后現(xiàn)代主義文學(xué)特征的描述，不正確的是（）A.消解深度和意義B.反傳統(tǒng)的敘事方式C.追求作品的永恒價(jià)值D.強(qiáng)調(diào)文本的不確定性15、法國作家雨果的小說《悲慘世界》中，主人公冉·阿讓的性格特點(diǎn)是什么？（）A.善良、勇敢、寬容B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）闡述葉芝詩歌中的象征主義手法和民族主義情感，分析其作品對愛爾蘭文化和歷史的反映。2、（本題5分）分析《變形記》中家庭關(guān)系在主人公變形后的變化及揭示的問題。3、（本題5分）闡述《靜靜的頓河》中哥薩克人的命運(yùn)與歷史變遷的關(guān)系。4、（本題5分）探討《麥田里的守望者》中主人公霍爾頓的心理成長與社會批判。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）以古希臘文學(xué)中的哲學(xué)對話為研究對象，深入分析柏拉圖等哲學(xué)家的對話作品。探討哲學(xué)對話如何通過問答、辯論的形式探討真理、美德、正義等哲學(xué)問題，展現(xiàn)古希臘哲學(xué)的智慧和思考方式。分析哲學(xué)對話對西方哲學(xué)和文學(xué)的深遠(yuǎn)影響。2、（本題5分）探討在外國語言教學(xué)中，情景教學(xué)法的應(yīng)用和效果。分析如何創(chuàng)設(shè)真實(shí)、生動的語言情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，討論情景教學(xué)法在培養(yǎng)學(xué)生語言運(yùn)用能力和解決實(shí)際問題能力方面的優(yōu)勢，結(jié)合具體教學(xué)實(shí)踐，闡述如何有效地運(yùn)用情景教學(xué)法。3、（本題5分）分析外國語言文學(xué)中的懸疑小說中的謎題設(shè)置和線索鋪陳，探討作者如何引導(dǎo)讀者進(jìn)行推理和思考。4、（本題5分）語言的模糊性在日常交流和文學(xué)創(chuàng)作中都有廣泛的應(yīng)用。以英語為例，分析模糊語言在口語表達(dá)、廣告宣傳和文學(xué)作品中的功能和效果。探討模糊語言產(chǎn)生的原因，如語言的不確定性、語境依賴和交際策略，以及如何在理解和運(yùn)用模糊語言時(shí)避免誤解，增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力和靈活性。5、（本題5分）分析外國語言中的詞匯演變與社會發(fā)展的關(guān)系。研究詞匯的產(chǎn)生、消失、詞義變化等現(xiàn)象與社會政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的發(fā)展之間的相互影響。舉例說明新詞匯的出現(xiàn)如何反映社會的創(chuàng)新和變革，以及舊詞匯的淘汰或詞義轉(zhuǎn)變所反映的社會變遷。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《高老頭》中，伏脫冷這一人物形象具有怎樣的復(fù)雜性和代表性？他對拉斯蒂涅的影響表現(xiàn)在哪些方面？2、（本題10分）在《不能承受的生命之輕》中，托馬斯的愛