人教部編版七年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研語文試卷含答案_第1頁
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人教部編版七年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研語文試卷嗨,親愛的同學(xué),鈴聲響起,就預(yù)示著展示你自己才華的時(shí)候到了,坐在考場(chǎng),你就是這里的主人。你可一定要冷靜思考、沉著答卷??!祝你成功!請(qǐng)先閱讀以下幾點(diǎn)注意事項(xiàng):1.本卷共6頁;考試時(shí)間120分鐘,試題總分120分。2.答題時(shí)必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答,答案寫在答題卡相應(yīng)題號(hào)后的橫線上或空格內(nèi),寫在本試卷上或超出答題規(guī)定區(qū)域的答案無效。如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案。不準(zhǔn)使用膠帶或涂改液。不按以上要求作答的答案無效。3.考試結(jié)束,由監(jiān)考人員將答題卡收回。一、積累與運(yùn)用(23分)1.閱讀下面一段文字,按要求答題。(7分)當(dāng)蒙蒙細(xì)雨彌漫起薄薄的水霧后,秋的韻味格外明顯了。桂花的馥郁芳香,一陣一陣侵襲而來,直沖云宵,欲將zhù蓄了一秋的力量_______(展示,表示)出來;滿樹的紅葉也輕歌曼舞,美不勝收;然而露珠卻與紅葉有了分岐,不愿駐足枝頭,悄然落去。秋是收獲的季節(jié),滿地金黃的稻子,滿樹累累的碩果,不僅彰顯了大自然的慷慨,更體現(xiàn)了人的智慧。①正楷字抄寫下面的詞語。(2分)輕歌曼舞_________________________________________________________________________________②加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(2分)累________zhù________③出并改正文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字。(2分)________改為________________改為________④合語境,從括號(hào)內(nèi)選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。(1分)________________2.綜合性學(xué)習(xí)(8分)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!比松谑?,離不開朋友。然而,大千世界,魚龍混雜,友分益損。古人這樣告誡我們:“匹夫不可不慎取友”,可見,如何認(rèn)識(shí)和選擇朋友,是十分重要的人生課題。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的班級(jí)打算舉行以“我們?nèi)绾谓慌笥选睘橹黝}的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。①次活動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校心理咨詢室張老師作指導(dǎo),請(qǐng)你去邀請(qǐng),你怎么說呢?(3分)答:________________________________________________________②圍繞主題,設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng),寫出活動(dòng)名稱。(2分)活動(dòng)一:________________________________________活動(dòng)二:________________________________________③本活動(dòng)結(jié)束后,你有什么收獲?(3分)答:________________________________________________3.詩文名句填空。(8分)①水何澹澹,________________(曹操《觀滄?!罚谡墙虾蔑L(fēng)景,________________。(杜甫《江南逢李龜年》)③________________,思而不學(xué)則殆。(《<論語>十二章》)④________________,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。(岑參《行軍九日思長安故園》)⑤________________,聞道龍標(biāo)過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)⑥馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中抒發(fā)羈旅異鄉(xiāng)的惆悵之情的詩句是:“________________,________________”。⑦春天像健壯的青年,________________,他領(lǐng)著我們上前去。(朱自清《春》)二、閱讀與理解(57分)(一)閱讀下面一首詩,完成4~5題(6分)夜上受降城聞笛李益回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。4.結(jié)合詩歌內(nèi)容,分析“似雪”“如霜”兩詞的表達(dá)效果?(4分)答:________________________________________________________________5.詩的頸聯(lián)寫“吹蘆管”,對(duì)周圍環(huán)境和征人分別起什么作用?(2分)答:________________________________________________________________(二)閱讀【甲】【乙】文言文選段,完成6~1題。(18分)【甲】陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。(選自《世說新語箋疏》)【乙】僰①人養(yǎng)猴,衣之衣而教之舞,規(guī)旋矩折,應(yīng)律合節(jié)。巴童觀而妒之,恥己之不如也,思所以敗之,乃袖茅栗以往,筵張而猴出,眾賓凝佇②,左右皆蹈節(jié)。巴童佁然③揮袖而出其茅栗,擲之地。猴褫④衣而爭(zhēng)之,翻壺而倒案。僰人呵之而不能禁,大沮。郁離子曰:今之以不制之師戰(zhàn)者,蠢然而蟻集,見物而爭(zhēng)趨之,其何異于猴哉?(選自《郁離子·僰人舞猴》)【注釋】①僰(bó),我國古代西南部的一個(gè)民族,今川南及滇東一帶。②佇站立。③佁然,靜止貌。④褫(chī),剝?nèi)?,脫下?.請(qǐng)用“/”為下面句子斷句(標(biāo)一處)。(2分)衣之衣而教之舞7.解釋下列句中加點(diǎn)詞。(4分)①與友期行_________②君與家君期日中_________③觀而妒之_________④猴褫④衣而爭(zhēng)之_________8.翻譯下面的語句。(4分)①與人期行,相委而去。譯文:______________________________________________________②何異于猴哉?譯文:______________________________________________________9.元方、巴童聰明機(jī)智,其令友人“慚”、使猴舞“敗”的原因有何共同之處?(4分)答:______________________________________________________10.你認(rèn)為兩文在“修身”、“治軍”方面提出的積極主張分別是什么?(4分)答:______________________________________________________(三)閱讀課本推薦名著,完成11~14題。(14分)中國是弱國,所以中國人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在60分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué),細(xì)茵的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個(gè)我?!恼闹v義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀(jì)念。不幸7年前遷居的時(shí)候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似于正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。11.這段文字選自魯迅的散文集《______________》,文中描寫的人物是______________。因匿名信事件和______________事件,作者決定______________。(4分)12.選段中,作者做了哪兒件事來紀(jì)念他?(3分)答:______________________________________________________________________13.他的性格“在我的眼里和心里是偉大的”,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括他的性格。(4分)答:______________________________________________________________________14.關(guān)于這部散文集,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.《狗·貓·鼠》表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎根,《二十四孝圖》揭示了封建孝道的虛偽與殘酷。B.《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)時(shí)的急切、興奮的心情,并借此對(duì)“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。C.《從百草園到三味書屋》描述了作者兒時(shí)在家中百草園玩耍時(shí)的無限樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活。D.《瑣記》《范愛農(nóng)》兩篇文章,記述了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到南京和回國后的一段生活,留下了魯迅追尋真理的足跡。(四)閱讀下面文章,完成15~18題。(19分)花邊餃里的母愛①小時(shí)候,包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候,家里生活拮據(jù),吃餃子當(dāng)然只能等到過年過節(jié)。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時(shí)候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對(duì)弈,隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說:“來,媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看,媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進(jìn)肚時(shí),眼睛笑得瞇成了一條縫。③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長到自己做了父親的時(shí)候,才開始清晰起來,仿佛它一直沉睡著,必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。④自從我能寫幾本書之后,家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn),餃子不再是什么圣餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場(chǎng)買來新鮮的魚肉或時(shí)令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”⑤后來,我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動(dòng)只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜,因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡的餃子,放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之中,然后對(duì)媽媽說:“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子,您一準(zhǔn)兒是大吉大利!”⑦媽媽連連搖頭笑著說:“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說著,她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個(gè)糖餃子呢?、酂狎v騰的餃子盛上盤,端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W,驚喜地叫了起來:“喲!我真的吃到了!”我說:“要不怎么說您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。⑨其實(shí),媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招,用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃,那曾是她老人家教我包過的花邊餃?;ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛,如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。15.用簡(jiǎn)潔的語句概括文中的兩供事。(4分)答:______________________________________________________________________16.第③段中加點(diǎn)詞語“它”指代的內(nèi)容是什么?用文中原句回答。(4分)答:______________________________________________________________________17.品味相關(guān)詞句表達(dá)效果。(7分)(1)從修辭角度簡(jiǎn)析第⑦自然段中畫線句的表達(dá)效果。(4分)答:______________________________________________________________________(2)結(jié)合文中語境,談?wù)勀銓?duì)第⑨自然段里加點(diǎn)詞語“花招”的理解。(3分)答:______________________________________________________________________18.根據(jù)神態(tài)描寫,揣摩人物情感,描摹人物的心理活動(dòng)。(4分)第⑧自然段里,“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”,此時(shí),將這一切看在眼里的“我”會(huì)這樣想:________________________________________________________三、構(gòu)思與表達(dá)(40分)19.根據(jù)要求作文。(40分)愛,是溫馨的字眼,它無聲卻又溫暖,它樸素卻又溫馨。它似陽光,溫暖我們的心房;它如春風(fēng),安撫我們的憂傷;它是露水,滋潤人們的心田。它又似河流,蕩滌我們的心靈。它似世間的一切,給我們美好、善良、友愛、偉大。請(qǐng)以“愛在______________里”為題,寫一篇不少于500字的記敘文。要求:①在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,補(bǔ)全題目;②從自己的生活中選取素材創(chuàng)作;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名等;④卷面整潔,書寫工整。參考答案1.(7分)①臨寫正確:整潔、美觀(各1分)②léi貯(2分)③“宵”改為“霄”,“岐”改為“歧”(2分)④展示(1分)2.(8分)(1)①有稱呼,語言簡(jiǎn)明得體即可。(3分)②活動(dòng)一:辦一期以“交友之道”為主題的黑板報(bào):活動(dòng)二:舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。(2分)③略。言之有理,語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脻M分。(3分)3.(8分)①山島竦峙②落花時(shí)節(jié)又逢君③學(xué)而不思則罔④遙憐故園菊⑤楊花落盡子規(guī)啼⑥夕陽西下斷腸人在天涯⑦有鐵一般的胳膊和腰腳4.(4分)“似雪”“如霜”兩個(gè)詞,運(yùn)用比喻的手法(或正側(cè)面結(jié)合的手法)(1分),將月光籠罩的白沙比作雪,將地上的月光比作霜,寫出了月亮的皎潔(1分),寫出了周圍環(huán)境的冷靜凄清(1分),表達(dá)了作者內(nèi)心的傷感,(或戰(zhàn)爭(zhēng)給作者帶來的憂傷)(1分)。5.(2分)蘆管之聲,以聲襯靜,襯托了周圍環(huán)境的凄清(1分),進(jìn)一步觸發(fā)了征人的思鄉(xiāng)之情(1分)。6.(2分)衣之衣/而教之舞7.(4分)①約定;②對(duì)人謙稱自己的父親;③看,觀看;④它,這里這茅栗。8.(4分)①利我相約同行,卻丟下我走了。②他們和猴子有什么區(qū)別嗎?9.(4分)都抓住了對(duì)方身上存在的問題或弱點(diǎn)。10.(4分)①甲文主張講“誠信”和“禮儀”;②乙文主張治軍要強(qiáng)素質(zhì),整軍紀(jì),倡導(dǎo)節(jié)制利欲,從軍為國為民?!靖絽⒖甲g文】僰族人(善于)調(diào)教猴子,給它們穿上衣服教它們跳舞,(使它們)旋轉(zhuǎn)得很圓,轉(zhuǎn)動(dòng)有角度

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