2024二模分類匯編·名篇名句默寫-題組專練02

2024二模分類匯編·名篇名句默寫—題組專練02

一、名篇名句默寫(★★)1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧《阿房宮賦》中，“__________，__________”八個(gè)字同時(shí)寫到了美玉、黃金、珍珠等。（2）書法和茶道是中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化中的精華，陸游的《臨安春雨初霽》中，“__________，__________”兩句同時(shí)寫到了書法和茶道。（3）墨子說：“尚賢者，政之本也?！睆墓胖两瘢x賢任能是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的根本，人才的重要性不言而喻。古詩詞中也常有尊重賢才的句子，如“__________，__________”。(★★)2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）花和雪都是古詩詞中常見的物象，古代詩人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“____________，____________?！保?）小縉因病不能參加比賽，汪教練給他發(fā)了一條短信，寫道：人生中的機(jī)遇絕非只有一次，況且古詩云“_____________，____________”，我對你永遠(yuǎn)充滿信心?。?）小縉臨摹了一幅諸葛亮的畫像，想在上面題兩句詩，卻一直沒想好。汪老師認(rèn)為不妨直接用古人成句，比如“____________，_____________”。(★★)3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）上課了，老師鼓勵(lì)大家說：“同學(xué)們，課堂上要勇于發(fā)言，敢于亮出自己的觀點(diǎn)，而不要像《琵琶行》里那位琵琶女那樣‘____________，____________’”。（2）正如孔子在《論語》中所說的“____________，____________”，青少年應(yīng)該有遠(yuǎn)大志向和頑強(qiáng)毅力，肩挑責(zé)任，一往無前。（3）小剛這次考試的成績不理想，心情很低落。李老師鼓勵(lì)他，要相信自己，將來會(huì)好的，古詩云：“____________，____________?！?★★)4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分（1）《阿房宮賦》中，杜牧運(yùn)用鋪陳排比來論說“秦愛紛奢”，最后得出結(jié)論，這些“紛奢”的行為使百姓“___________”，而秦朝統(tǒng)治者卻“___________”。（2）《師說》中，韓愈用“____________，____________”兩句批評士大夫們以地位、官職為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。（3）“花”和“月”是古人詩詞中常用意象，許多作者常將這兩個(gè)意象合在一起來表情達(dá)意。如“____________，____________”兩句。(★★)5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）青年擔(dān)當(dāng)著國家社會(huì)興盛的重任，應(yīng)當(dāng)以《論語》中曾子所說的“____________，____________”自勉。（2）杜甫《登高》中的“____________”這一句，和白居易《琵琶行》中“____________”一句，都是用猿猴的悲鳴聲來烘托詩人悲涼的心境。（3）小剛在家里觀看了央視的《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目，其中第七季第一場的主題詞是“江山”，一開場，嘉賓們就吟誦了很多與“江山”有關(guān)的詩詞，小剛也想到了兩句“____________，____________”。(★★)6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《答司馬諫議書》中，王安石以“________________，________________”兩句，有力地駁斥了司馬光關(guān)于“拒諫”的指責(zé)。（2）白居易的《琵琶行》中“________________，________________”兩句寫昔日的琵琶女身價(jià)很高，引來了眾多紈绔子弟的追捧。（3）張路同學(xué)在閱讀《三國志·諸葛亮傳》時(shí)有感于諸葛亮卓越的德行功業(yè)，隨口吟出兩句古詩“________________，________________”。(★★)7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《念奴嬌·過洞庭》中，描寫作者衣衫單薄、安然泛舟的句子是“______，______”。（2）《離騷》中“______，______”這兩句表明了屈原為追求理想即使九死一生也不后悔的決心。（3）小華受邀回到母校分享學(xué)習(xí)心得，他引用古人的名句“______，______”，勸勉同學(xué)們虛心向他人學(xué)習(xí)。(★★)8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《過秦論》和《六國論》都是總結(jié)前朝滅亡，給后來者以警告的文章?！哆^秦論》強(qiáng)調(diào)秦朝滅亡的原因是“____________”，《六國論》論述六國滅亡的原因是“_________”。（2）白居易的《琵琶行》中，“__________，__________”兩句生動(dòng)地刻畫出琵琶女演奏結(jié)束準(zhǔn)備自述身世時(shí)的動(dòng)作與神情。（3）2024年是龍年，龍是中國古代傳說中的神異動(dòng)物，也是中國文化的突出符號?！褒垺痹诠旁娢闹卸嘤谐霈F(xiàn)，比如“_____________，_____________。”(★★)9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《答司馬諫議書》里，“__________，__________”，是盤庚成功遷都的原因，也是王安石的行事準(zhǔn)則，是歷史上無數(shù)改革家剛直果決精神的概括。（2）劉克莊在《賀新郎》（國脈微如縷）中以“__________，__________？”句對當(dāng)權(quán)者發(fā)出了要不拘一格任人唯賢的呼吁。（3）學(xué)校正在開展“書香校園”活動(dòng)，要在校園設(shè)置一些古詩文名句展板，面向全校征集書法作品。展板內(nèi)容要求能扣住各處鮮明特色，展現(xiàn)美好情懷。小剛最愛學(xué)校荷塘那一大片清雅的荷花，于是他選擇了“__________，__________”這兩句，完成了作品。(★★)10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）歸有光《項(xiàng)脊軒志》語言淡而有味，文中寫到祖母時(shí)，用“______”和“______”兩處動(dòng)作描寫，分別寫出了祖母不忍打擾孫兒讀書的關(guān)愛之意和對孫兒取得功名的殷殷期許。（2）“冰雪”常被當(dāng)代人打造成夢幻般的樂園，而它在古詩詞中也用來比喻明潔的內(nèi)心，如宋代張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中的“______，______”。（3）唐代李益在《立秋前一日覽鏡》中寫道：“萬事銷身外，生涯在鏡中。”在唐宋詩詞中，像這樣攬鏡自照、感慨世事人生的名句還有很多，如“______，______”。(★★)11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）李密《陳情表》中，“_________________，_________________”兩句以盡忠時(shí)間長和盡孝時(shí)間短進(jìn)行對比，表達(dá)作者希望留下來盡孝的心愿。（2）杜牧《阿房宮賦》中，“_________________”一句和“_________________”一句運(yùn)用疊詞，分別形容宮殿里面音樂和舞蹈的效果。（3）古詩詞中常常出現(xiàn)“美人”或“佳人”這個(gè)意象，如“_________________，_________________”。(★★)12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）白居易在《琵琶行》中，描寫琵琶女的琴聲婉轉(zhuǎn)流暢如同鳥鳴，時(shí)而又滯澀難通的句子是：“________________________，___________________________?！保?）有一位老師，將自己的書房命名為“容安齋”，他在分享自己取名的來歷時(shí)說，他化用了陶淵明《歸去來兮辭》中的“___________________________，___________________________”兩句。（3）時(shí)值初春，教室外卻下起了雪，看著窗外的雪景，老師讓學(xué)生吟詠有關(guān)“雪的潔白”的詩句，你寫的句子是：“___________________________，___________________________?！?★★)13.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）賈誼《過秦論》中，“______________________，______________________”兩句交代了秦孝公當(dāng)政時(shí)在地勢上的有利形勢。（2）《五代史伶官傳序》緊緊圍繞“人事”來談?wù)撐宕筇魄f宗寵幸伶人帶來的后果，最后主題升華，得出兩句結(jié)論“______________________，______________________”，結(jié)尾“豈獨(dú)伶人也哉”發(fā)人深省。（3）鮑照《擬行路難（其四）》中“______________________，____________________”兩句，形象地揭示出了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中門閥制度的不合理性。(★★)14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）司馬遷在《屈原列傳》中評價(jià)《離騷》“________，________”，意思是屈原寫到的事物微小而尋常，但文章寓意宏大深遠(yuǎn)。（2）元夕即元宵節(jié)，這一天會(huì)有賞花燈、吃元宵、猜燈謎、放煙花等一系列傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。如辛棄疾《青玉案·元夕》中“________，________”兩句就描寫了女子盛裝觀燈的情態(tài)。（3）古人常用“雞鳴狗吠”襯托環(huán)境的寧靜，或形容百姓安居樂業(yè)，如“__________，___________”。(★★)15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《赤壁賦》中，“______，______”兩句寫作者夜游赤壁，任憑小船飄蕩，越過那茫茫的江面。（2）秦觀《鵲橋仙》中贊嘆牛郎織女雖一年才可一聚，但其美好卻勝過諸多長相廝守的句子是“______，______”。（3）“芙蓉”具有高潔、素雅、清幽的特點(diǎn)，是古代詩歌中常見的意象，如“______，______”。(★★)16.補(bǔ)出下列句子的空缺部分。（1）揚(yáng)州作為“九州”之一，自古繁華，可惜屢遭戰(zhàn)禍，姜夔《揚(yáng)州慢》中的“________________，________________”兩句，化用典故，以一片樂景盡顯其黍離之悲。（2）陶淵明《歸田園居（其一）》中“_____________________，_____________________”兩句運(yùn)用疊詞，簡筆勾勒出一幅古樸安詳?shù)拇迓鋱D景。（3）“美人”是中國古典詩詞中表達(dá)個(gè)人情感的重要載體，頻頻出現(xiàn)在文人筆端，如“_____________________，_____________________”。(★★)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）王安石《答司馬諫議書》中指出，大凡讀書人要爭的，特別在于名和實(shí)是否相符，后提出一個(gè)雙方均認(rèn)可的道理“________，________”。（2）張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中，詞人“________”的胸懷與洞庭月下“________”的氣象交融，體現(xiàn)了超越世俗榮辱得失的高潔人格。（3）愛華和同學(xué)趁放假一起去看畫展，在他們看到一幅有山有水有樹的畫作時(shí)，愛華不由地吟誦起唐宋詩詞中“________，________”兩句。(★★)18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇洵《六國論》中認(rèn)為，六國本來可以有合力向西攻打秦國之勢，卻被秦人積久的威勢脅迫而至于“____________，____________”的境地。（2）《歸園田居》“____________，____________”兩句詩歌表達(dá)了陶淵明本性與官場行事作風(fēng)之間的矛盾，也為下文張本。（3）月夜江邊，小剛臨風(fēng)賞景，一句句類似“____________，____________”的月夜江景詩句涌上心頭。(★★)19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）有些同學(xué)在閱讀經(jīng)典時(shí)，只摘抄妙語警句，而不注重領(lǐng)會(huì)思想。汲取智慧，用俗話來說，這叫“撿了芝麻丟了西瓜”，用《師說》中韓愈的評價(jià)來說，可謂“____________，____________”。（2）《赤壁賦》中，蘇軾從哲理的角度闡述了對人生及宇宙的看法。以“____________”一句表明天地萬物時(shí)時(shí)刻刻都在變化，以“____________”一句強(qiáng)調(diào)萬物和我們皆可永恒。（3）“花白的頭發(fā)”這一意象常常用來表達(dá)時(shí)光易逝、壯志難酬等情感，在古詩詞中有這樣