啦啦操大單元 第11課 技巧啦啦操學(xué)練 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

啦啦操大單元第11課技巧啦啦操學(xué)練教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）啦啦操大單元第11課技巧啦啦操學(xué)練教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊課程基本信息1.課程名稱：啦啦操大單元第11課技巧啦啦操學(xué)練

2.教學(xué)年級和班級：高一（1）班

3.授課時(shí)間：2023年10月20日上午第三節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生健康第一的體育觀念，提高學(xué)生的運(yùn)動能力、健康行為和體育品德。通過技巧啦啦操的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠鍛煉身體協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)積極向上的體育精神，增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①正確掌握技巧啦啦操的基本動作要領(lǐng)，包括跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻滾等動作的規(guī)范性和協(xié)調(diào)性。

②熟練運(yùn)用啦啦操中的舞蹈動作，結(jié)合音樂節(jié)奏，展現(xiàn)動作的流暢性和美感。

③能夠在團(tuán)隊(duì)中有效配合，完成整齊劃一的集體動作，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生在跳躍動作中保持身體平衡和穩(wěn)定性，避免摔倒或受傷。

②在快速變換動作時(shí)，保持動作的準(zhǔn)確性和一致性，避免動作失誤。

③學(xué)生能夠理解并運(yùn)用音樂節(jié)奏，使動作與音樂完美結(jié)合，提高表演的藝術(shù)效果。

④在團(tuán)隊(duì)練習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生克服個(gè)體差異，實(shí)現(xiàn)動作的整齊劃一，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)資源-軟硬件資源：音響設(shè)備、擴(kuò)音器、多媒體教學(xué)電腦、投影儀

-課程平臺：學(xué)校體育教學(xué)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

-信息化資源：啦啦操教學(xué)視頻、音樂庫、動作示范圖片

-教學(xué)手段：口令指揮、示范講解、分組練習(xí)、比賽演練教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對技巧啦啦操的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“同學(xué)們，你們喜歡觀看或參與啦啦操嗎？它有什么特點(diǎn)吸引你們？”

展示一些精彩的技巧啦啦操表演視頻片段，讓學(xué)生直觀感受技巧啦啦操的魅力。

簡短介紹技巧啦啦操的基本概念和它在體育活動中的重要性，為接下來的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.技巧啦啦操基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解技巧啦啦操的基本概念、組成部分和動作要領(lǐng)。

過程：

講解技巧啦啦操的定義，包括其主要組成元素，如跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻滾等動作。

詳細(xì)介紹技巧啦啦操的組成部分，如基礎(chǔ)動作、組合動作、隊(duì)形變化等。

3.技巧啦啦操案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解技巧啦啦操的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)技巧啦啦操的典型案例進(jìn)行分析，如不同風(fēng)格、不同難度的技巧動作。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解技巧啦啦操的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考技巧啦啦操在實(shí)際比賽或表演中的應(yīng)用，以及如何通過技巧動作提升表演效果。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)技巧啦啦操動作或組合進(jìn)行討論。

小組內(nèi)討論該動作的技術(shù)要點(diǎn)、練習(xí)方法和可能出現(xiàn)的問題。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果，包括動作示范和改進(jìn)建議。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對技巧啦啦操的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括動作示范、講解和改進(jìn)建議。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)技巧啦啦操的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括技巧啦啦操的基本概念、動作要領(lǐng)、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)技巧啦啦操在提高身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和增強(qiáng)自信心方面的作用。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生在家中練習(xí)一個(gè)技巧動作，并嘗試將其融入日常鍛煉中。

7.課后拓展（10分鐘）

目標(biāo)：鼓勵學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高技巧啦啦操水平。

過程：

提供一些技巧啦啦操的學(xué)習(xí)資源，如視頻教程、書籍推薦等。

鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外技巧啦啦操比賽或表演，鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力。

設(shè)置課后練習(xí)任務(wù)，如每周完成一定數(shù)量的技巧動作練習(xí)，并記錄進(jìn)步情況。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-技巧啦啦操的起源和發(fā)展歷程，介紹不同風(fēng)格和流派的技巧啦啦操特點(diǎn)。

-分析國內(nèi)外知名技巧啦啦操團(tuán)隊(duì)的比賽視頻，讓學(xué)生了解高水平技巧啦啦操的表演風(fēng)格和技巧。

-收集技巧啦啦操的相關(guān)書籍和教材，如《啦啦操教程》、《技巧啦啦操訓(xùn)練方法》等，為學(xué)生提供深入學(xué)習(xí)資料。

-研究技巧啦啦操的動作解剖學(xué)原理，了解不同動作對身體的影響，幫助學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外技巧啦啦操比賽或表演，提高實(shí)戰(zhàn)能力，積累舞臺經(jīng)驗(yàn)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注技巧啦啦操的最新動態(tài)，如賽事信息、明星選手等，拓寬視野。

-建議學(xué)生觀看技巧啦啦操專業(yè)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)更高級的動作和技巧。

-鼓勵學(xué)生參與技巧啦啦操社團(tuán)或俱樂部，與志同道合的朋友一起交流學(xué)習(xí)。

-建議學(xué)生嘗試將技巧啦啦操與其他體育項(xiàng)目相結(jié)合，如街舞、武術(shù)等，創(chuàng)造獨(dú)特的表演風(fēng)格。

-幫助學(xué)生了解技巧啦啦操的裝備和器材，如護(hù)具、舞蹈鞋等，確保訓(xùn)練安全。

-鼓勵學(xué)生關(guān)注技巧啦啦操的健身和健康益處，將其融入日常生活，提高身體素質(zhì)。

-建議學(xué)生閱讀技巧啦啦操相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和研究成果，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

-鼓勵學(xué)生關(guān)注技巧啦啦操的社會責(zé)任和公益活動，培養(yǎng)良好的社會責(zé)任感。

-建議學(xué)生與技巧啦啦操教練和專家進(jìn)行交流，獲取專業(yè)指導(dǎo)和建議。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)：在技巧啦啦操的教學(xué)中，我們可以嘗試創(chuàng)設(shè)與生活相關(guān)的情境，讓學(xué)生在模擬真實(shí)場景中學(xué)習(xí)動作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

2.融入多媒體教學(xué)：利用多媒體資源，如視頻、圖片等，直觀展示技巧啦啦操的動作要領(lǐng)，幫助學(xué)生更好地理解和模仿。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.教學(xué)管理：部分學(xué)生在課堂上紀(jì)律性較差，需要加強(qiáng)課堂管理，確保教學(xué)秩序。

2.教學(xué)組織：在分組練習(xí)時(shí)，個(gè)別學(xué)生積極性不高，需要調(diào)整分組方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

3.教學(xué)方法：在講解技巧啦啦操動作時(shí)，部分學(xué)生理解困難，需要改進(jìn)教學(xué)方法，如采用示范、分解動作等方式。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)課堂管理：通過設(shè)立班級紀(jì)律委員，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守課堂紀(jì)律；在課堂上適時(shí)提醒學(xué)生注意紀(jì)律，確保教學(xué)秩序。

2.優(yōu)化分組方式：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣，合理分組，讓每個(gè)學(xué)生都能在小組中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高學(xué)習(xí)效果。

3.改進(jìn)教學(xué)方法：針對理解困難的學(xué)生，采用示范、分解動作等方式，幫助學(xué)生更好地掌握技巧啦啦操的動作要領(lǐng)；同時(shí)，鼓勵學(xué)生多加練習(xí)，提高動作熟練度。

4.加強(qiáng)師生互動：在教學(xué)中，多關(guān)注學(xué)生的需求，適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)效果；鼓勵學(xué)生提問，解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。

5.注重評價(jià)反饋：在教學(xué)中，注重對學(xué)生進(jìn)行過程性評價(jià)，及時(shí)給予學(xué)生鼓勵和指導(dǎo)；同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

6.加強(qiáng)校企合作：與專業(yè)技巧啦啦操團(tuán)隊(duì)或俱樂部合作，邀請專業(yè)人士進(jìn)行指導(dǎo)，提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)能力。

7.拓展課外活動：組織學(xué)生參加校內(nèi)外技巧啦啦操比賽或表演，為學(xué)生提供展示平臺，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。重點(diǎn)題型整理1.題型：動作分解與示范

細(xì)節(jié)補(bǔ)充：要求學(xué)生將一個(gè)復(fù)雜的技巧啦啦操動作分解成幾個(gè)簡單的步驟，并用自己的語言進(jìn)行示范講解。

舉例題型：

-將“后手翻”動作分解成幾個(gè)步驟，并簡要說明每個(gè)步驟的動作要領(lǐng)。

答案示例：后手翻分解步驟：①站立準(zhǔn)備，重心下沉，雙手撐地；②后倒，同時(shí)身體向后傾斜，腳尖點(diǎn)地；③翻滾，頭部先著地，雙手迅速向前推地；④站立，恢復(fù)站立姿勢。

2.題型：音樂節(jié)奏與動作配合

細(xì)節(jié)補(bǔ)充：考察學(xué)生如何根據(jù)音樂節(jié)奏調(diào)整動作的快慢和強(qiáng)度。

舉例題型：

-分析一首啦啦操音樂，指出其中節(jié)奏變化的部分，并說明如何與動作配合。

答案示例：音樂節(jié)奏變化部分：①快節(jié)奏部分，動作應(yīng)快速有力；②慢節(jié)奏部分，動作應(yīng)柔和緩慢；③強(qiáng)弱節(jié)奏部分，動作應(yīng)與音樂的強(qiáng)弱變化相呼應(yīng)。

3.題型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合

細(xì)節(jié)補(bǔ)充：考察學(xué)生在團(tuán)隊(duì)練習(xí)中如何與其他隊(duì)員協(xié)調(diào)動作，確保團(tuán)隊(duì)動作的整齊劃一。

舉例題型：

-在團(tuán)隊(duì)練習(xí)中，如何與其他隊(duì)員進(jìn)行眼神交流，確保動作的同步性？

答案示例：通過眼神交流，隊(duì)員之間可以互相觀察動作的同步性，及時(shí)調(diào)整自己的動作，保持團(tuán)隊(duì)動作的一致性。

4.題型：技巧啦啦操動作的創(chuàng)新設(shè)計(jì)

細(xì)節(jié)補(bǔ)充：鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)新的技巧啦啦操動作。

舉例題型：

-設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)合了武術(shù)元素和舞蹈動作的技巧啦啦操動作，并說明設(shè)計(jì)思路。

答案示例：設(shè)計(jì)思路：將武術(shù)中的“旋風(fēng)腿”動作與舞蹈中的“旋轉(zhuǎn)”動作相結(jié)合，形成一個(gè)新的技巧動作，既展示了武術(shù)的力度，又展現(xiàn)了舞