吉林省白山市渾江區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末試題（含答案）

吉林省白山市渾江區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末試題姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單項(xiàng)選擇題（共10分）1．空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是（）A．作為燃料電池燃料的H2 B．用于生產(chǎn)氮肥的N2C．用于醫(yī)療急救的O2 D．用于飛艇的He2．下列有關(guān)化學(xué)史的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．法國化學(xué)家拉瓦錫，第一次根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出：空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的B．中國化學(xué)家張青蓮，在1991年精確測定了銦（In）的相對(duì)原子質(zhì)量C．俄國科學(xué)家門捷列夫，將當(dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序，制得了第一張?jiān)刂芷贒．中國化學(xué)家侯德榜，在工業(yè)制燒堿的研究中，取得了巨大成就3．下列能用于加熱的儀器是（）A． B． C． D．4．生活中處處有化學(xué)，下列說法正確的是（）A．煤、石油是可再生能源B．合理使用農(nóng)藥，減少農(nóng)藥對(duì)農(nóng)產(chǎn)品和環(huán)境的污染C．大氣污染物主要包括懸浮顆粒物、PM2.D．油罐起火，消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水，是為了降低石油的著火點(diǎn)5．在中國傳統(tǒng)文化中“筆、墨、紙、硯”被稱為“文房四寶”，其中蘊(yùn)含了豐富的化學(xué)知識(shí)。下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．鑒別毛筆筆頭是羊毫（含蛋白質(zhì)）還是合成纖維可用灼燒法B．用墨寫字、作畫，常溫下可保持長時(shí)間不褪色C．造紙工藝中常使用草木灰水，這會(huì)使得紙張酸化D．硯石有不同的顏色，當(dāng)含有較多赤鐵礦時(shí)，可顯紅棕色6．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，它是由多種氨基酸（如甘氨酸、丙氨酸等）構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物，其中丙氨酸的化學(xué)式為C3A．丙氨酸中含有13個(gè)原子B．丙氨酸屬于有機(jī)物C．丙氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．丙氨酸中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7：167．某同學(xué)在水電解器中加入含酚酞的稀Na2SA．硫酸鈉在水中解離出Na+和B．電解過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C．電解過程中，電極M附近產(chǎn)生的微粒有O2和D．管A中的氣體與管B中的氣體體積比1：28．下列事實(shí)都能從微觀角度進(jìn)行解釋，主要體現(xiàn)“分子間隔與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)”的是（）A．八月桂花飄香B．變癟的乒乓球放在熱水中可恢復(fù)原形C．物質(zhì)熱脹冷縮D．相同質(zhì)量的水和冰所占體積不同9．下列說法正確的是（）A．現(xiàn)有NaOH、稀H2SOB．區(qū)分NaOH溶液和NHC．制備氫氧化鈉溶液：將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合，過濾D．除去NaOH溶液中的Na10．如圖表示五種不同類別物質(zhì)間的關(guān)系。圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，A是鐵銹主要成分，C俗稱苛性鈉。下列說法正確的是（）A．物質(zhì)B可通過在純氧中燃燒生成物質(zhì)B．除去二氧化碳中混有的水蒸氣，可用固體C作干燥劑C．反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：FD．反應(yīng)④可觀察到有白色沉淀生成二、填空題（每空1分，共10分）11．請(qǐng)用化學(xué)用語回答下列問題。（1）磷原子；（2）三個(gè)氧原子構(gòu)成的分子；（3）+5價(jià)氮的氧化物。12．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。甲乙（1）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是；（2）我國水資源豐富，但分布不均，有些村民地下水作為生活用水，人們常用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中小卵石和石英砂所起的作用是。13．華為公司作為我國高新科技的代表，其自主研制的“麒麟”芯片已達(dá)到世界領(lǐng)先水平，該芯片的主要材料為高純度的單質(zhì)硅。請(qǐng)回答以下與硅有關(guān)的問題。（1）如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，硅元素在素元素周期表中第周期；（2）工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)（選填“升高”“降低”或“不變”）。三、簡答題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分）14．鐵是目前世界上使用最多的金屬。（1）生活中：把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和性；（2）實(shí)驗(yàn)室：細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是火星四射，產(chǎn)生黑色固體等，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）工業(yè)上：用一氧化碳和赤鐵礦反應(yīng)煉鐵，該反應(yīng)利用了一氧化碳的性（填化學(xué)性質(zhì)）。15．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，回答下列問題。（1）t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是（2）在溫度不變的條件下，將C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ牵▽懸环N即可）（3）若A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì)，可通過的方法提純A。16．碳和部分碳的化合物問轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為；（2）從圖中任選一種物質(zhì)，寫出它的一種用途。17．海水中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，工業(yè)上常利用海水提取粗鹽（含CaCl2，（1）試劑X為____（填字母序號(hào)）；A．NaOH B．KOH C．NaN（2）操作Y為；（3）加適量鹽酸的作用是為了除去。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分）18．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問題。（1）甲同學(xué)用石灰石和稀鹽酸來制取和收集二氧化碳?xì)怏w，他應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是；（2）乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的原因是；實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)裝置A的試管口有少量水滴。這些水不是生成物的理由是；（3）丙同學(xué)在選用B裝置探究“二氧化錳能加快過氧化氫分解制氧氣”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要求他補(bǔ)充“在盛有少量二氧化錳的試管中加入適量水，并把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象?！钡膶?shí)驗(yàn)，增補(bǔ)該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是。19．做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生。查驗(yàn)標(biāo)簽后確認(rèn)藥品沒有拿錯(cuò)，在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)?！静聹y】氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。（1）分析原因：氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因（用化學(xué)方程式表示）。（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：分別滴入四種不同類別的試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)再次確認(rèn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。D中加入的是溶液（填化學(xué)式）；四種方案中不合理的是（填試管編號(hào)“A~D”）；【結(jié)論】氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。（3）提出質(zhì)疑：該氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)？方案編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象結(jié)論方案一完全變質(zhì)方案二部分變質(zhì)方案三部分變質(zhì)經(jīng)過討論，一致認(rèn)為只有方案二是正確的，方案一如果部分變質(zhì)，過量的稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，滴加酚酞試液時(shí)溶液都不變色，方案三中都能使酚酞變紅；結(jié)論：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。（4）如圖，為得到純凈的氫氧化鈉固體，加水溶解后加入（試劑），過濾蒸發(fā)；（5）為了測定樣品中氫氧化鈉的純度，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置（鐵架臺(tái)略去），已知飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。①取106g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過計(jì)算可知產(chǎn)生了CO24.4g，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是②利用該實(shí)驗(yàn)裝置，若操作正確，裝置氣密性良好，立即讀數(shù)，測定的氫氧化鈉的純度會(huì)偏小，理由是。五、計(jì)算題（共6分）20．單晶硅是一種極為重要的半導(dǎo)體材料，實(shí)驗(yàn)室在高溫高壓下，用氫氣置換四氯化硅（SiCl（1）計(jì)算34g四氯化硅完全反應(yīng)制得硅的質(zhì)量。（2）為防止污染空氣，處理尾氣的方法是。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A.氫氣具有可燃性，能放出大量的熱，可以作為燃料電池燃料。但是氫氣在空氣中含量非常微小，所以不可直接分離獲得，故錯(cuò)誤，符合題意；B.空氣中含有大量的氮?dú)猓梢岳梅悬c(diǎn)的不同分離得到氮?dú)?，用于生產(chǎn)氮肥，故正確，不符合題意；C.空氣中含有大量的氧氣，可以利用沸點(diǎn)的不同分離得到氧氣，用于醫(yī)療急救，故正確，不符合題意；D.可以利用沸點(diǎn)的不同分離得到氦氣，用于飛艇，故正確，不符合題意；故答案為：A。

【分析】根據(jù)空氣的成分，從空氣中得到氣體，依據(jù)物質(zhì)沸點(diǎn)的不同分離得到，但也要注意在空氣中的含量。2．【答案】D【解析】【解答】A.法國化學(xué)家拉瓦錫，第一次根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出：空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的，故正確，不符合題意；

B.中國化學(xué)家張青蓮，在1991年精確測定了銦（In）的相對(duì)原子質(zhì)量，故正確，不符合題意；

C.俄國科學(xué)家門捷列夫，將當(dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序，制得了第一張?jiān)刂芷?，故正確，不符合題意；

D.中國化學(xué)家侯德榜，在工業(yè)制純堿（碳酸鈉）的研究中，取得了巨大成就，故錯(cuò)誤，符合題意；

故答案為：D。

【分析】根據(jù)科學(xué)家的貢獻(xiàn)分析。3．【答案】B【解析】【解答】題中給出的儀器是量筒、試管、滴瓶、漏斗，能用于加熱的儀器是試管，故答案為：B。

【分析】試管可以直接加熱。4．【答案】B【解析】【解答】A.煤、石油是不可再生能源，故錯(cuò)誤；

B.合理使用農(nóng)藥，減少農(nóng)藥對(duì)農(nóng)產(chǎn)品和環(huán)境的污染，故正確，

C.大氣污染物主要包括懸浮顆粒物、PM2.5和CO等，二氧化碳是空氣的成分，不屬于污染物，故錯(cuò)誤；

D.油罐起火，消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水，是為了降低油罐周圍的溫度，不能降低石油的著火點(diǎn)，故錯(cuò)誤；

故答案為：B。

【分析】A、化石能源屬于不可再生能源。

B、根據(jù)合理使用農(nóng)藥分析。

C、根據(jù)大氣污染物的種類分析。

D、物質(zhì)的著火點(diǎn)屬于物質(zhì)的固有屬性，不能隨意改變。5．【答案】C【解析】【解答】A、鑒別羊毛纖維和合成纖維可用灼燒法，有燒焦毛發(fā)的氣味的是羊毛纖維，有特殊氣味的是合成纖維，不A符合題意；B、用墨寫字、作畫，常溫下可保持長時(shí)間不褪色，是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)常溫下比較穩(wěn)定，B不符合題意；C、造紙工藝中常使用草木灰水，草木灰水的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀溶液呈堿性，不會(huì)使得紙張酸化，C符合題意；D、硯石有不同的顏色，當(dāng)含有較多赤鐵礦時(shí)，可顯紅棕色，因?yàn)槌噼F礦的主要成分為三氧化二鐵，D不符合題意。故答案為：C。【分析】A、根據(jù)蛋白質(zhì)的性質(zhì)分析

B、根據(jù)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)分析

C、根據(jù)草木灰的成分分析

D、根據(jù)赤鐵礦中含有氧化鐵分析6．【答案】A【解析】【解答】A.1個(gè)丙氨酸分子中含有原子的個(gè)數(shù)=3+7+1+2=13個(gè)，故錯(cuò)誤，符合題意；

B.丙氨酸含有碳元素，屬于有機(jī)物，故正確，不符合題意；

C.丙氨酸中碳?xì)溲醯氐馁|(zhì)量比=（12×3）：（1×7）：（16×2）：14=36：7：32：14，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確，不符合題意；

D.丙氨酸中氮元素和氧元素的質(zhì)量比=14：（16×2）=7：16，故正確，不符合題意；

故答案為：A。

【分析】A、分子是由原子構(gòu)成的。

B、根據(jù)有機(jī)物的概念分析。

C、在化學(xué)式中，元素的質(zhì)量比中比值大的，其此元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大。

D、在化學(xué)式中，元素的質(zhì)量比等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比。7．【答案】B【解析】【解答】A.硫酸鈉在水中解離出Na+和SO42-，可增強(qiáng)導(dǎo)電性，故正確，不符合題意；

B.電解過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能錯(cuò)誤，是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；故錯(cuò)誤，符合題意；

C.電解過程中，電極M附近產(chǎn)生的微粒有O2和H+，因?yàn)楣蹵生成的氣體少，M是正極，故正確，不符合題意；

D.管A中的氣體與管B中的氣體體積比1：2，因?yàn)楣蹵中的氣體是氧氣，管B中的氣體是氫氣，氧氣與氫氣的體積比是1：2，故正確，不符合題意；

故答案為：B。

【分析】電解水時(shí)，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氫氣，電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氧氣，且兩者的體積之比大約是2：1。8．【答案】D【解析】【解答】A.八月桂花飄香，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，故不符合題意；

B.變癟的乒乓球放在熱水中可恢復(fù)原形，是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔增大，沒有體現(xiàn)“分子間隔與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)”，故錯(cuò)誤，不符合題意；

C.物質(zhì)熱脹冷縮，是因?yàn)闇囟壬撸⒘ｉg的間隔變大，溫度降低，微粒間的間隔變小，沒有體現(xiàn)“分子間隔與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)”，故錯(cuò)誤，不符合題意；

D.相同質(zhì)量的水和冰所占體積不同，是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了改變，體現(xiàn)了分子間隔與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)，故正確，符合題意；

故答案為：D。

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同分析。9．【答案】A【解析】【解答】A.FeCl3溶液為黃色的，氫氧化鈉能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀，再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中，能使紅褐色沉淀消失的是硫酸，無明顯變化的是氯化鈉溶液，不加其它試劑可以鑒別，故正確；

B.氫氧化鈉固體溶于水時(shí)放出熱量，硝酸銨固體溶于水會(huì)吸熱，而不是NaOH溶液和NH4NO3溶液，故錯(cuò)誤；

C.將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，由于石灰水過量，制得的氫氧化鈉不純凈，故錯(cuò)誤；

D.除去NaOH固體中少量的Na2CO3，加足量的稀鹽酸，鹽酸都能與氫氧化鈉、碳酸鈉反應(yīng)，方案不合理，故錯(cuò)誤；

故答案為：A。

【分析】除雜的原則：1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng)；2、不能引入新雜質(zhì)；3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。

首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。10．【答案】D【解析】【解答】A.A是鐵銹主要成分，則A是氧化鐵，B為鐵，鐵在純氧中燃燒生成四氧化三鐵，不能生成氧化鐵，故錯(cuò)誤；

B.C俗稱苛性鈉，則C是氫氧化鈉，除去二氧化碳中混有的水蒸氣，不能用固體C作干燥劑，因?yàn)闅溲趸c能與二氧化碳反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

C.反應(yīng)②是氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O，故錯(cuò)誤；

D.反應(yīng)④是硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，可觀察到有白色沉淀生成，故正確；

故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)硫酸的性質(zhì)分析。11．【答案】（1）P（2）O（3）N【解析】【解答】（1）磷原子表示為P。

（2）三個(gè)氧原子構(gòu)成的分子表示為O3。

（3）+5價(jià)氮的氧化物為五氧化二氮，表示為N2+5O5.

【分析】（1）根據(jù)磷元素符號(hào)分析。12．【答案】（1）H（2）肥皂水；過濾【解析】【解答】（1）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是氫氣，氫氣化學(xué)式為H2。

（2）我國水資源豐富，但分布不均，有些村民地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；

某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中小卵石和石英砂所起的作用是過濾。

【分析】（1）電解水時(shí)，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氫氣，電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生氧氣，且兩者的體積之比大約是2：1。

（2）向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水。13．【答案】（1）三（2）SiCl【解析】【解答】（1）根據(jù)硅原子結(jié)構(gòu)示意圖，硅（Si）原子有三個(gè)電子層，所以硅元素位于第三周期。

（2）由工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：SiCl4+2H2=14．【答案】（1）導(dǎo)熱（2）3Fe+2（3）還原【解析】【解答】（1）生活中：把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和導(dǎo)熱性。

（2）實(shí)驗(yàn)室：細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是火星四射，產(chǎn)生黑色固體等，該反應(yīng)為鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式是3Fe+2O2??點(diǎn)燃??__Fe3O15．【答案】（1）A<B<C（2）加入C固體（或恒溫蒸發(fā)溶劑）（3）降溫結(jié)晶【解析】【解答】（1）通過分析溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是A＜B＜C。

（2）根據(jù)溶解度曲線圖，C的溶解度隨溫度升高而減小，在溫度不變的條件下，將C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢灾苯蛹尤隒固體。

（3）根據(jù)溶解度曲線圖，A的溶解度隨溫度的升高而增大明顯，所以若A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì)，可通過降溫結(jié)晶的方法提純A。

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小；可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷提純晶體的方法。16．【答案】（1）C（2）CO【解析】【解答】碳完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳；

一氧化碳燃燒生成二氧化碳；

二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸分解生成水和二氧化碳。

（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2。

（2）二氧化碳的固體俗稱干冰，干冰升華時(shí)吸熱，可以用作人工降雨。

【分析】根據(jù)碳、一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)分析。17．【答案】（1）A（2）過濾（3）NaOH、N【解析】【解答】（1）加入試劑X的目的是除去鎂離子，試劑X為氫氧化鈉溶液，不能選用氫氧化鉀，否則會(huì)引入新的雜質(zhì)氯化鉀，氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，

故答案為：A。

（2）操作Y是將濾渣與溶液分離，操作Y為過濾操作。

（3）經(jīng)過操作Y后，濾液中含有過量的碳酸鈉和氫氧化鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，加適量鹽酸的作用是為了除去過量的碳酸鈉、氫氧化鈉（或Na2CO3、NaOH）。【分析】（1）氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉。

（2）根據(jù)過濾操作的原理分析。

（3）根據(jù)經(jīng)過操作Y后，濾液中含有過量的碳酸鈉和氫氧化鈉進(jìn)行分析。18．【答案】（1）BD（2）防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，高錳酸鉀中無氫元素（3）排除水中加入二氧化錳也會(huì)產(chǎn)生氧氣【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，反應(yīng)屬于固液常溫型，選擇反應(yīng)裝置B；

碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳。二氧化碳能溶于水，二氧化碳的密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。選擇收集裝置D。

故選用實(shí)驗(yàn)裝置為BD。

（2）乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的原因是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；

實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)裝置A的試管口有少量水滴。這些水不是生成物的理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，高錳酸鉀中無氫元素。

（3）丙同學(xué)在選用B裝置探究“二氧化錳能加快過氧化氫分解制氧氣”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要求他補(bǔ)充“在盛有少量二氧化錳的試管中加入適量水，并把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象?！钡膶?shí)驗(yàn)，增補(bǔ)該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是排除水中加入二氧化錳也會(huì)產(chǎn)生氧氣。

【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取CO2原理，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大分析。

（2）根據(jù)高錳酸鉀制