東華理工大學(xué)《社會(huì)工作項(xiàng)目宣傳與推廣》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)組織的管理和運(yùn)作需要遵循一定的原則和方法，以下哪個(gè)是社會(huì)組織管理的主要原則？（）A.民主管理、科學(xué)決策B.以人為本、服務(wù)社會(huì)C.創(chuàng)新發(fā)展、可持續(xù)經(jīng)營(yíng)D.以上都是2、社會(huì)心理學(xué)研究個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的心理和行為，在群體壓力下，個(gè)體常常會(huì)改變自己的觀點(diǎn)或行為，這被稱為？（）A.從眾B.服從C.模仿D.暗示3、社會(huì)信任的建立對(duì)于社會(huì)的和諧發(fā)展至關(guān)重要。在一個(gè)陌生人社會(huì)中，以下哪種機(jī)制最有助于增強(qiáng)社會(huì)信任？（）A.完善的法律制度和嚴(yán)格的執(zhí)法B.大規(guī)模的宣傳和教育活動(dòng)C.建立各種行業(yè)協(xié)會(huì)和社會(huì)組織D.依靠個(gè)人的道德自覺(jué)4、社會(huì)互動(dòng)中的符號(hào)具有重要意義，語(yǔ)言、手勢(shì)、表情等都是常見(jiàn)的符號(hào)。在跨文化交流中，以下哪種符號(hào)最容易產(chǎn)生誤解？（）A.通用的數(shù)學(xué)符號(hào)B.肢體語(yǔ)言C.專業(yè)術(shù)語(yǔ)D.國(guó)際通用的交通標(biāo)志5、社會(huì)調(diào)查中的樣本選擇至關(guān)重要，以下哪種抽樣方法能夠更好地保證樣本的代表性？（）A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.系統(tǒng)抽樣6、社會(huì)福利制度是保障社會(huì)成員基本生活的重要制度安排，其發(fā)展和完善面臨諸多挑戰(zhàn)。以下關(guān)于社會(huì)福利制度的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.社會(huì)福利制度旨在提高社會(huì)成員的生活質(zhì)量B.社會(huì)福利制度的實(shí)施需要合理的資源配置C.社會(huì)福利制度可以完全消除社會(huì)貧困D.社會(huì)福利制度的發(fā)展要與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)7、社會(huì)研究方法多種多樣，包括問(wèn)卷調(diào)查、訪談、觀察等。在研究一個(gè)社區(qū)居民的生活滿意度時(shí)，以下哪種方法最能深入了解居民的真實(shí)想法和感受？（）A.大規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查B.隨機(jī)抽取居民進(jìn)行訪談C.觀察居民的日常行為D.分析政府部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)8、社會(huì)控制是維護(hù)社會(huì)秩序的手段，在現(xiàn)代社會(huì)中，以下哪種社會(huì)控制方式的作用日益增強(qiáng)？（）A.法律規(guī)范B.道德約束C.輿論監(jiān)督D.風(fēng)俗習(xí)慣9、在研究社會(huì)分層現(xiàn)象時(shí)，以下哪種因素通常被認(rèn)為是導(dǎo)致社會(huì)階層差異的關(guān)鍵因素之一？（）A.個(gè)人的教育水平B.家庭的財(cái)富積累C.個(gè)人的社交能力D.偶然的機(jī)遇10、社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種矛盾和困難，它涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。以下哪個(gè)是當(dāng)前社會(huì)面臨的主要問(wèn)題之一？（）A.環(huán)境污染B.人口老齡化C.貧富差距擴(kuò)大D.以上都是11、在研究社會(huì)不平等現(xiàn)象時(shí)，以下哪個(gè)指標(biāo)通常被用來(lái)衡量收入分配的公平程度？（）A.基尼系數(shù)B.恩格爾系數(shù)C.人均GDPD.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)12、社區(qū)發(fā)展模式在不同地區(qū)和情境下有所差異，其成功實(shí)施需要多種條件的支持。以下關(guān)于社區(qū)發(fā)展模式條件的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.社區(qū)居民的積極參與B.政府的支持和投入C.外部資源的大量注入D.社區(qū)自身具備一定的資源和能力13、社會(huì)文化中的消費(fèi)文化對(duì)人們的生活方式產(chǎn)生影響，以下哪種消費(fèi)觀念在當(dāng)代社會(huì)較為流行？（）A.節(jié)儉消費(fèi)B.超前消費(fèi)C.綠色消費(fèi)D.理性消費(fèi)14、在探討社會(huì)變遷對(duì)家庭結(jié)構(gòu)的影響時(shí)，以下哪種家庭結(jié)構(gòu)的變化趨勢(shì)相對(duì)較為明顯？（）A.核心家庭數(shù)量減少B.主干家庭數(shù)量增加C.單親家庭數(shù)量增多D.聯(lián)合家庭重新興起15、社會(huì)變遷對(duì)教育體系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在信息化時(shí)代，以下哪種教育變革最能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求？（）A.增加面對(duì)面授課的比重B.推廣在線教育和遠(yuǎn)程教育C.減少實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)D.強(qiáng)化應(yīng)試教育模式16、社會(huì)發(fā)展中的城鄉(xiāng)差距問(wèn)題備受關(guān)注，以下哪個(gè)方面的差距對(duì)農(nóng)村發(fā)展的制約最為嚴(yán)重？（）A.經(jīng)濟(jì)收入B.公共服務(wù)C.基礎(chǔ)設(shè)施D.教育資源17、社會(huì)心理學(xué)中的社會(huì)影響理論探討了個(gè)體在群體中的行為變化。以下關(guān)于社會(huì)影響方式的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.從眾B.服從C.模仿D.個(gè)體在群體中始終能保持獨(dú)立思考和行為18、社會(huì)現(xiàn)代化是一個(gè)全方位的變革過(guò)程，涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化等多個(gè)領(lǐng)域。在社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程中，以下哪個(gè)方面的變革對(duì)人們的生活方式影響最為深遠(yuǎn)？（）A.生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變B.政治制度的改革C.價(jià)值觀念的更新D.教育水平的提高19、社會(huì)問(wèn)題的預(yù)防和治理需要建立健全的社會(huì)機(jī)制和制度，以下哪個(gè)是社會(huì)問(wèn)題預(yù)防的主要措施？（）A.加強(qiáng)社會(huì)教育和宣傳B.建立社會(huì)預(yù)警和監(jiān)測(cè)機(jī)制C.完善社會(huì)福利和保障制度D.以上都是20、在研究社會(huì)文化的傳承時(shí)，以下哪種途徑對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承作用相對(duì)較?。浚ǎ〢.家庭的教育和熏陶B.學(xué)校的課程設(shè)置C.大眾傳媒的宣傳D.商業(yè)活動(dòng)的推廣21、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析是社會(huì)學(xué)研究的新方法，以下哪種社會(huì)網(wǎng)絡(luò)特征對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展幫助最大？（）A.網(wǎng)絡(luò)規(guī)模大B.網(wǎng)絡(luò)密度高C.網(wǎng)絡(luò)異質(zhì)性強(qiáng)D.網(wǎng)絡(luò)中心性高22、社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)發(fā)展中的常見(jiàn)現(xiàn)象，它反映了社會(huì)的開(kāi)放性和活力。關(guān)于社會(huì)流動(dòng)的類型，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不準(zhǔn)確的？（）A.水平流動(dòng)是指?jìng)€(gè)體在同一社會(huì)階層內(nèi)的職業(yè)或地理位置的變動(dòng)B.垂直流動(dòng)包括向上流動(dòng)和向下流動(dòng)，改變社會(huì)地位C.代內(nèi)流動(dòng)是指一個(gè)人一生中社會(huì)地位的變化D.社會(huì)流動(dòng)只有垂直流動(dòng)一種類型，不存在其他形式23、社會(huì)分層不僅影響個(gè)人的生活機(jī)會(huì)，也影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在一個(gè)貧富差距過(guò)大的社會(huì)中，以下哪種現(xiàn)象最有可能引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩？（）A.貧困階層的人口減少B.富裕階層的慈善行為增加C.貧困階層對(duì)社會(huì)資源的爭(zhēng)奪加劇D.富裕階層的消費(fèi)方式改變24、社會(huì)變遷對(duì)婚姻觀念和家庭模式產(chǎn)生了深刻影響。在現(xiàn)代社會(huì)，以下哪種婚姻觀念的變化最為顯著？（）A.對(duì)婚姻忠誠(chéng)度的要求提高B.晚婚和不婚現(xiàn)象增多C.門當(dāng)戶對(duì)的觀念重新盛行D.婚姻中的性別角色更加固定25、社會(huì)變遷帶來(lái)了生活方式的改變，也影響了人們的消費(fèi)觀念。在現(xiàn)代社會(huì)，以下哪種消費(fèi)觀念更符合可持續(xù)發(fā)展的要求？（）A.過(guò)度消費(fèi)，追求奢侈品B.理性消費(fèi)，注重產(chǎn)品的質(zhì)量和環(huán)保C.跟風(fēng)消費(fèi)，追求時(shí)尚潮流D.節(jié)儉消費(fèi)，盡量減少開(kāi)支26、在探討社會(huì)組織的運(yùn)行效率時(shí)，以下哪種因素對(duì)效率的提升作用相對(duì)較弱？（）A.先進(jìn)的信息技術(shù)應(yīng)用B.員工的福利待遇提高C.合理的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)D.有效的績(jī)效管理機(jī)制27、在分析社會(huì)沖突的功能時(shí)，以下哪種觀點(diǎn)認(rèn)為適度的社會(huì)沖突具有積極作用？（）A.功能主義B.沖突理論C.互動(dòng)理論D.交換理論28、社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的重要現(xiàn)象，對(duì)于個(gè)人實(shí)現(xiàn)向上社會(huì)流動(dòng)，以下哪個(gè)因素通常被認(rèn)為是最重要的？（）A.家庭背景B.個(gè)人教育程度C.社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.運(yùn)氣29、社會(huì)控制的手段包括法律、道德、習(xí)俗等。在一個(gè)法治社會(huì)中，以下哪種社會(huì)控制手段具有最高的權(quán)威性？（）A.道德規(guī)范B.風(fēng)俗習(xí)慣C.法律法規(guī)D.宗教教義30、社會(huì)分層中的財(cái)富分層不僅體現(xiàn)在收入上，還包括資產(chǎn)擁有，以下哪種資產(chǎn)對(duì)個(gè)人財(cái)富分層的影響日益顯著？（）A.房產(chǎn)B.存款C.股票D.汽車二、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）社會(huì)運(yùn)動(dòng)是社會(huì)變革的重要推動(dòng)力量，從環(huán)保運(yùn)動(dòng)到女權(quán)運(yùn)動(dòng)，從反種族歧視運(yùn)動(dòng)到反腐敗運(yùn)動(dòng)。分析社會(huì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的社會(huì)背景、參與者的動(dòng)機(jī)和訴求，論述社會(huì)運(yùn)動(dòng)的組織形式、策略和手段，以及其對(duì)社會(huì)制度和政策的影響，并探討政府和社會(huì)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)社會(huì)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)的良性變革。2、（本題5分）分析社會(huì)政策評(píng)估的指標(biāo)和方法，探討如何通過(guò)科學(xué)的評(píng)估改進(jìn)社會(huì)政策的制定和實(shí)施，提高社會(huì)政策的效益和公平性，更好地滿足社會(huì)需求。3、（本題5分）探討社會(huì)中的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，如自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等對(duì)社會(huì)的沖擊。分析社會(huì)在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和不確定性時(shí)的策略和機(jī)制，研究社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警、防范和應(yīng)對(duì)能力，思考如何提高社會(huì)的韌性和適應(yīng)性。4、（本題5分）研究社會(huì)中的社會(huì)比較和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，分析個(gè)體在社會(huì)生活中進(jìn)行比較和競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)機(jī)、方式和影響。探討社會(huì)比較和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)自我認(rèn)同、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)發(fā)展的作用，思考如何引導(dǎo)合理的社會(huì)比較和健康的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。5、（本題5分）詳細(xì)論述社會(huì)分層中的教育機(jī)會(huì)均等與社會(huì)公平，分析教育機(jī)會(huì)不均等的現(xiàn)狀、原因和后果，探討促進(jìn)教育機(jī)會(huì)均等、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的政策措施和社會(huì)行動(dòng)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明社會(huì)學(xué)習(xí)理論與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，分析其在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中的作用。2、（本題5分）論述社會(huì)越軌行為中的青少年犯罪心理，研究青少年犯罪者的心理特征、動(dòng)機(jī)形成、認(rèn)知偏差和心理干預(yù)以及預(yù)防青少年犯罪的心理教育策略。3、（本題5分）研究社會(huì)問(wèn)題中的家庭暴力問(wèn)題，探討家庭暴力的類型、成因、危害和干預(yù)措施以及社會(huì)支持系統(tǒng)在預(yù)防和處理家庭暴力中的作用。4、（本題5分）論述社會(huì)資本的概念、類型和作用，探討社會(huì)資本的積累和運(yùn)用對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。5、（本題5分）分析社會(huì)群體中的社交群體，探討社交群體