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文檔簡介

第三篇主題閱讀與寫作寫作篇主題群2生活與學習主題一人與自我話題1學校生活1(中考·寧波)為弘揚中華民族“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德,這學期你校組織了一系列勞動實踐活動(aseriesoflabouractivities),假如你是李華,請根據表格中的信息并結合自身經歷,寫一篇英語短文向學校英語報投稿。◎注意:1.短文必須包括表格中的所有要點,并適當發(fā)揮;2.文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名;3.詞數(shù)80—100;標題已給出,不計入總詞數(shù)。TimeThingsIlearnedMyfeelingsMarchgrowvegetablesandplanttrees...Aprilrepairthingslikeelectricfans...May...范文互動:Let’sEnjoyWorking!Thisterm,Itookpartinaseriesoflabouractivitiesinourschool.(1)________________________________(我很高興我學到了很多東西).InMarch,(2)_________________________________________(我學習種菜、植樹)onourschoolfarm.InApril,(3)

_________________________________________________________________________________(在老師的幫助下,我學習修理東西,如電風扇、自行車).IamhappythatIhavelearnedalotIlearnedtogrowvegetablesandplanttreesIlearnedtorepairthingslikeelectricfansandbicycleswiththehelpofourteachersInMay,(4)_______________________________(我學會做很多家務),suchasmakingthebed,sweepingthefloorandfoldingclothes.Ithink(5)

____________________________________________________________(勞動活動不僅有教育意義而且有用).I’msurethemorelifeskillsIhave,themoreindependentIwillbe.Ilearnedtodomuchhouseworkthelabouractivitiesarenotonlyeducationalbutalsouseful2(2022·荊州)“雙減”政策(double-reductionpolicy)實施后,你們學校開展了豐富多彩的課外活動。假設你是李華,請給你的美國筆友Tom寫一封信,談談你參加課外活動的情況?!騼热莅ǎ?.介紹你們學校開展的課外活動;2.敘述你的一次課外活動經歷;3.說說你的體會?!蛞螅?.語言通順,意思連貫,書寫規(guī)范。文中不得出現(xiàn)真實的學校名稱和人名;2.詞數(shù):80左右(書信開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù))。范文互動:DearTom,How’sitgoing?Letmetellyousomethingaboutourafter-schoolactivities.(1)_________________________________________(在我們學校有20多個學生俱樂部).Theyareartclubs,basketballclubs,calligraphyclubs,etc.(2)___________________________________(我參加了籃球和象棋俱樂部).WeoftenhaveabasketballmatchonFriday.Thereareover20students’clubsinourschoolIaminthebasketballandchessclubsLastweek,(3)

______________________________________(我們的籃球賽真的很精彩).Alltheplayerstriedtheirbesttoscore.Finally,wewonthegameonlybyonepoint,butwewerequitehappy.ourbasketballmatchwasreallyexciting(4)_______________________________________________________________________________________________________________________________(這些活動不僅鍛煉了我的身心,也為我未來的發(fā)展提供了一個完美的平臺和豐富的選擇).Besides,(5)

__________________________________________________(它們也把我從繁重的學習工作中解放出來).Yourfriend,LiHuaTheactivitiesnotonlybuildupmybodyandmindbutalsoprovideaperfectplatformandrichchoicesformyfuturedevelopmenttheyalsofreemefromtheheavyworkofstudy3假如你是李華,就讀于某國際學校,是校學生會主席。下周,你將代表全體初中畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。請你回顧自己初中三年的學校生活,結合以下要點寫一篇演講稿,為此次發(fā)言做準備。畢業(yè)典禮上的講話回顧初中三年的學校生活:學到許多東西;交到許多朋友;……向老師表示感謝:老師教會我們……;老師聆聽我們的心聲并幫助我們解決問題展望未來:今后的打算◎要求:1.內容要全面,語言表達要準確,語句要通順、連貫;2.詞數(shù)不少于80,演講稿的開頭及結尾已給出,不計入總詞數(shù)?!騾⒖荚~匯:gain獲得范文互動:Dearteachersandmyfellowstudents,I’msohonoredtobeheretogiveaspeechonbehalfofallthejuniormiddleschoolgraduates.Lookingbackatthelastthreeyears’middleschoollife,I’mproudtosaythatI’vegainedalot—(1)

_______________________________________________________________________(我不僅收獲了許多知識,而且交了很多朋友)andlearnedhowtogetalongwithothers.NotonlyhaveIgainedalotofknowledge,butalsoI’vemademanyfriendsWhat’smore,(2)

_____________________________________(我學會了自己做決定).Here,I’dliketoexpressmythankstothoseteacherswhohavebeenkindandfriendlytous.It’stheywho(3)

__________________________(教會我們分享).It’stheywho(4)

____________________________________________________(總是在那里聆聽我們的心聲并幫助我們).I’velearnedtomakemyowndecisionshavetaughtustosharehavealwaysbeentheretolistentousandgiveusahandTomorrowwe’llleavehereforthenewschool.(5)

_________________________________________________________________________________________(我們承諾繼續(xù)努力學習并盡我們最大的努力在新的學校取得更大的進步).Finally,Iwishallofyouthebestofluck.Thankyou.LiHuaWepromisetogoonworkinghardandtryourbesttomakegreaterprogressinthenewschool話題2健康與安全1(2023黃岡沖關卷模五)同學們就要畢業(yè)了,回顧過去的初中生活,你認為怎樣才能擁有健康的生活方式?請同學們以“HowtoHaveaHealthyLifestyle”為題寫一篇作文。◎要點提示:1.養(yǎng)成良好的生活習慣,改變以前的壞毛病;2.善待父母,與同學友好相處;3.保持健康多做運動;4.……◎寫作要求:1.文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名;2.詞數(shù):80左右;3.內容連貫,不要逐條翻譯。范文互動:HowtoHaveaHealthyLifestyleLookingbackonyourjuniorhighschooldays,howdoyouthinkwecanhaveahealthylifestyle?Ihavethefollowingsuggestions.First,(1)

___________________________________________________________________(我們有必要養(yǎng)成好的生活習慣,而不是壞的生活習慣).itisnecessaryforustodevelopgoodlivinghabitsinsteadofbadonesSecond,(2)___________________________________________________(我們應該與父母、老師和同學相處融洽),becausetheyareimportantpeopleinourliveswhohavehelpedandsupportedus.Third,(3)

_______________________________________(健康對我們的日常生活也很重要).Forthisreason,(4)

______________________________________________(我們應該多鍛煉來保持健康).Actionsspeaklouderthanwords.Ibelieveeveryonewillhaveahealthylifestyleifwetakeactionrightnow.weshouldgetonwellwithparents,teachersandclassmateshealthisalsoimportanttoourdailylifeweshoulddomoreexercisetokeephealthy2假如你是校英語廣播電臺主持人李華,為了配合學?!瓣柟怏w育周”活動的順利開展,請你用英語寫一份倡議書,在節(jié)目中號召全校同學積極參加學?;顒樱M行體育鍛煉?!蛞螅?.中心突出,語義連貫,層次清晰,書寫規(guī)范;2.文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;3.詞數(shù)80左右。范文互動:Dearschoolmates,Ourschoolsportsweekiscomingnextweek.Let’stakeanactivepartinit!Asweallknow,exerciseisthekeytogoodhealth.(1)

___________________________________________(所以我們有必要每天做運動).NowI’llgiveyousomesuggestions.(2)_______________________________(認真規(guī)劃你的時間)sothatyouareabletohaveenoughtimetodoexercise.Soit’snecessaryforustodoexerciseeverydayPlanyourtimecarefullyForexample,(3)

____________________________________________(你可以比平常早起一小時)orexercisebetweenlessonsatschool.What’smore,Ihavetoremindallofyouto(4)

_____________________________________________________(鍛煉時注意運動安全).Tokeepsafe,properclothesandshoesshouldbeworn.Mydearschoolmates,(5)

_____________________________________________________(讓我們齊心協(xié)力為我們的運動周做些事情).Let’sstartrightnowanddoexercisetogether!LiHuayoucangetupanhourearlierthanusualpayattentiontosportssafetywhendoingexerciselet’spulltogethertodosomethingforoursportsweek3為了進一步增強中學生的安全意識,提高自我保護能力,某校開展了以“安全”為主題的英語演講比賽。請你根據以下要點提示寫一篇演講稿?!蛱崾荆?.慎重交友;2.遇險報警;3.安全飲食;4.其他(1—2點)。◎注意:1.內容必須包括所給的全部要點,可適當發(fā)揮;2.表達清楚,語句通順,意思連貫,書寫規(guī)范;3.詞數(shù)80左右。文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。◎參考詞匯:becareful,online,danger,call...for,gobad范文互動:Howtokeepsafe?Asteenagersweshouldalwayskeepsafetyinmind.Buthowcanwekeepsafe?Herearesomeofmysuggestions.First,(1)

__________________________________________(我們應該慎重交友),especiallyonline.Second,ifweareindanger,(2)

_____________________________________(我們必須及時報警求救)sothatwecankeepourselvessafe.weshouldbecarefulwhenwemakefriendswemustcallthepoliceforhelpintimeAlso,(3)

__________________________________________(我們應該健康安全地飲食).Eatingfoodthatgoesbadwilldoharmtoourhealth.Lastbutnotleast,summeriscoming,andwemustremember(4)

________________________________(在河里游泳是危險的).Inshort,(5)

______________________________(安全第一)!wearesupposedtoeathealthilyandsafelyit’sdangeroustoswimintheriversafetymustcomefirst話題3讀書學習1(2023武漢三模)你將參加學校英語雜志“HowtoimproveEnglish”主題征文活動,請根據以下提示問題從聽、說、讀等方面來描述你是如何提升英語的。◎提示問題:1.HowoftendoyoulistentoEnglishsongs?2.HowdoyoupractiseyourspokenEnglish?3.WhatEnglishbooks/magazines/newspapersdoyouusuallyread?4.SomethingmoreaboutyourEnglishlearning.◎注意:文中不得透露個人真實信息;詞數(shù)60—80;標題已給出,不計入總詞數(shù)。范文互動:HowtoimproveEnglishLearningEnglishhelpsusdevelopgoodhabitsandhaveabetterunderstandingoftheworld.Afteraday’sstudy,(1)

____________________________________________________(我每天都聽英語歌曲來放松自己).Itcannotonlymakemerelaxed,butalsoimprovemylisteningability.IlistentoEnglishsongseverydaytorelaxmyself(2)__________________________________(我加入了學校的英語角),and(3)_________________________________(我用英語與他們交流)toimprovemyspokenEnglish.(4)___________________________________________(我喜歡看英文周報).ItrymybesttocreateanEnglishenvironment.Forexample,(5)

________________________________________________________________________________________(我想象被外國人采訪或在外國觀眾面前發(fā)表演講).ThenIjustexpressmyselfinEnglish.Ijoinedtheschool’sEnglishcornerIcommunicatewiththeminEnglishIlikereadingEnglishweeklynewspapersIimaginebeinginterviewedbyaforeignerormakingaspeechinfrontofaforeignaudience2(2023·齊齊哈爾)為了調動同學們的學習積極性、提高學生的創(chuàng)造力,你的學校正在開展“師生同攜手,作業(yè)我創(chuàng)新”主題活動,號召同學們設計出自己喜歡的,兼具趣味性、實效性、創(chuàng)新性的課后作業(yè)。請你結合英語學科的學習體驗,設計三項作業(yè)。下面是你的“創(chuàng)新作業(yè)設計表”,請根據你自己的完整設計,以“MyHomework,MyIdea”為題,寫一篇短文,闡述你設計的英語作業(yè)內容、設計意圖和作用?!蛞螅?.字跡工整,段落清晰,表達清楚,語法正確,行文連貫;2.要點必須包含所有相關信息,并適當發(fā)揮;3.首段已給出,不計入總詞數(shù);4.詞數(shù)80—100。作業(yè)內容設計意圖作用LearnanEnglishsongTosingitinclassLearnmorewordsDrawamindmapToreviewone’sEnglishnotes...………范文互動:MyHomework,MyIdeaAsstudents,wesometimesfeelitboringtodohomeworkeveryday,sodoingcreativehomeworkcanmakeushappierandmoreinterestedinEnglish.IhavemanygoodideasaboutcreativeEnglishhomeworkbecauseEnglishismyfavoritesubject.Firstly,(1)

_________________________________________________(我們可以學習唱一首英文歌并在課堂上唱出來).wecanlearntosinganEnglishsongandsingitinclassInthisway,(2)

_________________________(我們可以學到更多的單詞).Secondly,(3)_______________________________________________________________________(如果我們畫思維導圖來復習我們的英文筆記,我們會很好地記住它們).Thirdly,it’salsoproudofusto(4)________________________________________________________________(制作一個視頻來用英語介紹我們的中國傳統(tǒng)文化).Wecanpostitonlinesothatmoreforeignerscanknowaboutourgreatcountry.IhopewecanhavemorecreativeEnglishhomeworkinthefuture.wecanlearnmorewordsifwedrawmindmapstoreviewourEnglishnotes,wewillrememberthemwellmakeavideotointroduceourtraditionalChinesecultureinEnglish話題4假日旅行1(2023·武漢)你的英語老師布置了一項體驗式作業(yè),希望你和家人假期時去一次公園,然后寫一篇英文短文,向同學們介紹公園離你家有多遠,能在公園內體驗的活動項目及公園周邊生活設施。請你根據以下內容提示完成短文。◎內容提示:1.Howfarisitfromyourhometothepark?2.Whatactivitiescanyoudointhepark?3.Istherearestaurant,alibraryoranythingelsenearthepark?Howisit?4.Somethingmoreaboutthepark.◎注意:文中不得透露個人真實姓名和學校;詞數(shù)60—80;標題和開頭已給出,不計入總詞數(shù)。范文互動:CometoHappyPark!HappyParkisapublicparkinourhometown.It’sverynice.(1)_____________________________________________________(我和家人乘坐巴士需要30分鐘才能到達那里).Therearemanytreesandflowersinit.(2)

__________________________________________________(我們可以在那里散步并欣賞自然美景).There’sabiglake.Ittakesmeandmyfamily30minutestogettherebybusWecanwalkandenjoythenaturalbeautythere(3)____________________________(我們可以在它上面劃船).(4)

_________________________________________(人們可以在湖邊露營或野餐).Also,it’scooltotryparagliding.Afterthat,(5)

______________________________________________(我們可以在公園附近的餐廳用餐).It’sagreatplaceforafamilytohavefunthere.WecangoboatingonitPeoplecancamporhaveapicnicbythelakewecanhaveamealintherestaurantnearthepark2目前的研學旅行,已經成為一種新的學習方式,它將學生的課堂學習和校外體驗有機結合起來,是課堂教學的延伸和實踐,假如你是李華,請你根據以下寫作要點,寫一

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