古文觀止譯注故事解讀

古文觀止譯注故事解讀TOC\o"1-2"\h\u7673第一章走進《古文觀止》：一部經(jīng)典的誕生背景 114660第二章《古文觀止》的主要內(nèi)容：經(jīng)典篇章大賞 120993第三章獨特的選編特點：《古文觀止》的魅力所在 24320第四章我讀《古文觀止》：初印象與深感觸 27724第五章從《滕王閣序》看《古文觀止》的文學價值：引用原文的深度分析 210494第六章那些觸動心靈的故事：《古文觀止》中的人文情懷 332540第七章《古文觀止》對現(xiàn)代文化的意義：古為今用的思考 311507第八章品味經(jīng)典后的感悟：《古文觀止》的永恒價值 4第一章走進《古文觀止》：一部經(jīng)典的誕生背景《古文觀止》誕生于清朝康熙年間，那是一個文化繁榮且對傳統(tǒng)文學有著深厚積累和重新審視需求的時代。當時社會穩(wěn)定，文人雅士們熱衷于對古代文學進行整理和研究。這部書的編者吳楚材和吳調(diào)侯叔侄二人，有著深厚的文學素養(yǎng)和對古代經(jīng)典的熱愛。他們精心挑選了從先秦到明朝的兩百多篇古文，想為當時的學子以及廣大文學愛好者提供一個學習和欣賞古文的精華讀本。就好比我們現(xiàn)在有很多經(jīng)典的文集，是為了讓大家能夠集中領(lǐng)略某種文學體裁或者某個時代的文學風采。例如《詩經(jīng)》，它是我國古代詩歌的開端，收集了西周初年至春秋中葉的詩歌，為后人了解古代的社會風貌、人們的情感表達提供了豐富的素材?！豆盼挠^止》也是如此，它讓人們能更便捷地接觸到古代優(yōu)秀的散文作品。在那個書籍傳播還不是特別便利的年代，《古文觀止》就像是一把打開古代文學寶庫的鑰匙，讓更多的人能夠領(lǐng)略到古文的魅力。第二章《古文觀止》的主要內(nèi)容：經(jīng)典篇章大賞《古文觀止》涵蓋了眾多經(jīng)典篇章。其中像韓愈的《師說》，這篇文章開篇就說“古之學者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！敝苯狱c明了老師的重要性。在當時門第觀念嚴重，人們恥于從師學習的社會風氣下，韓愈敢于提出這樣的觀點，是非常有勇氣的。他通過闡述從師的必要性、擇師的標準等，批判了當時社會上“恥學于師”的陋習。還有歐陽修的《醉翁亭記》，“環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也?！边@幾句描寫，一下子就把滁州的山水之美展現(xiàn)在讀者眼前。文中描繪了太守與民同樂的情景，體現(xiàn)了歐陽修豁達的心境和為官的情懷。這些篇章在《古文觀止》里只是冰山一角，還有很多像《桃花源記》這樣充滿奇幻色彩，描繪了理想社會的文章，讓人們對古人的想象力和對美好生活的向往有了深刻的認識。這些經(jīng)典篇章就像一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在《古文觀止》這部文學的皇冠上。第三章獨特的選編特點：《古文觀止》的魅力所在《古文觀止》的選編特點非常獨特。它的選材范圍極廣，從先秦的諸子百家到明清的散文，時間跨度非常大。例如，先秦時期的文章《左傳》中的《曹劌論戰(zhàn)》，這篇文章簡短卻精彩。“肉食者鄙，未能遠謀?！辈軇サ倪@一論斷，簡潔有力地指出了當時魯國執(zhí)政者的局限性。而《古文觀止》能夠把這樣古老的經(jīng)典收錄其中，也體現(xiàn)了它對古代文化源頭的重視。它在文體上也不拘一格，既有議論文，如賈誼的《過秦論》，通過論述秦朝興亡的原因，以古諷今；也有抒情散文，像歸有光的《項脊軒志》，“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣?！边@淡淡的一筆，卻蘊含著無盡的思念之情。而且在選編時，編者很注重文章的代表性和可讀性，既能讓讀者領(lǐng)略到不同時代、不同風格的文章，又能保證這些文章都是古文之中的精華之作，這就是《古文觀止》獨特的魅力所在。第四章我讀《古文觀止》：初印象與深感觸我第一次讀《古文觀止》的時候，就被它古樸的文字和深厚的文化底蘊所震撼。剛開始讀的時候，覺得有些吃力，畢竟古文中有很多生僻的字詞和復雜的句式。就像讀《尚書》中的文章，感覺晦澀難懂。但是當我靜下心來，慢慢去品味其中的篇章時，卻發(fā)覺了一個充滿智慧和情感的世界。比如讀諸葛亮的《出師表》，“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也?！睆倪@幾句話中，我能感受到諸葛亮對劉備的忠誠和對蜀漢政權(quán)的擔憂。閱讀的深入，我越來越能體會到古人寫作時的心境和他們想要傳達的思想?！豆盼挠^止》就像是一位無聲的老師，默默地引導我走進古代文學的殿堂，讓我在這個過程中不斷地提高自己的文學素養(yǎng)和對歷史文化的理解。第五章從《滕王閣序》看《古文觀止》的文學價值：引用原文的深度分析《滕王閣序》是《古文觀止》中的一篇佳作?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！边@一句堪稱千古絕唱。從寫景的角度來看，它描繪出了一幅絕美的畫面，晚霞與孤獨的野鴨相伴而飛，秋天的江水和遼闊的天空融為一體。在色彩上，落霞的絢爛與秋水的澄澈相互映襯，在動靜上，孤鶩的飛動與秋水長天的靜態(tài)相得益彰。從文學技巧上分析，這一句運用了對偶的手法，對仗工整，平仄相對。而且它不僅僅是寫景，還蘊含著作者王勃當時復雜的心境。王勃年少才高，卻時運不濟，在滕王閣上寫下這篇序文，既有對眼前美景的贊美，又有對自己身世的感慨。這種借景抒情、情景交融的寫法在《古文觀止》的很多文章中都能看到。像范仲淹的《岳陽樓記》，“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千?！蓖瑯邮敲鑼懢吧?，然后引出作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大情懷?！峨蹰w序》這樣的文章，展現(xiàn)了《古文觀止》極高的文學價值。第六章那些觸動心靈的故事：《古文觀止》中的人文情懷《古文觀止》中有許多觸動心靈的故事。比如《陳情表》中的李密，他為了照顧年邁的祖母，向皇帝上表陳情?！俺紵o祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠?！边@幾句言辭懇切，表達了李密對祖母深深的孝順之情。在封建時代，孝道是非常重要的價值觀，李密的這種行為體現(xiàn)了人性中最溫暖的一面。還有《報任安書》中的司馬遷，他遭受宮刑之后，忍著巨大的痛苦，依然堅持完成《史記》的創(chuàng)作?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彼米约旱慕?jīng)歷詮釋了生命的價值和意義。這些故事在《古文觀止》中，讓我們看到了古人在面對親情、生死、理想等問題時的態(tài)度，充滿了人文情懷，也讓我們在現(xiàn)代社會中能夠從中汲取力量，更好地對待自己的生活。第七章《古文觀止》對現(xiàn)代文化的意義：古為今用的思考《古文觀止》對現(xiàn)代文化有著重要的意義。在教育方面，它可以作為文言文學習的重要教材?，F(xiàn)在很多學生在學習文言文時，會覺得枯燥難懂，但是《古文觀止》中的篇章難易適中，且有很多精彩的故事。就像我們在學習《論語》中的一些篇章時，通過老師講解《古文觀止》里的故事，可以更好地理解儒家的思想。在文化傳承上，它保留了大量古代的文化元素。例如，從《禮記》中的文章，我們能了解古代的禮儀制度。這些文化元素對于我們構(gòu)建現(xiàn)代文化有著重要的借鑒作用。在思想啟迪方面，古人的智慧依然能夠給我們帶來啟示。像蘇軾的《赤壁賦》中所表達的豁達樂觀的人生態(tài)度，“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也?！边@種思想可以幫助我們在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，更好地面對壓力和挫折。第八章品味經(jīng)典后的感悟：《古文觀止》的永恒價值品味《古文觀止》之后，會深刻感受到它的永恒價值。它就像是一座跨越時空的橋梁，連接著古代和現(xiàn)代。書中的文章無論是對人性的摸索，還是對社會現(xiàn)象的描述，都有著超越時代的意義。比如《孟子》中的篇章，他所倡導的“民為貴，社稷次