《語文園地七》教學(xué)課件1（第二課時(shí)）_第1頁
《語文園地七》教學(xué)課件1（第二課時(shí)）_第2頁
《語文園地七》教學(xué)課件1（第二課時(shí)）_第3頁
《語文園地七》教學(xué)課件1（第二課時(shí)）_第4頁
《語文園地七》教學(xué)課件1（第二課時(shí)）_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語文園地七第2課時(shí)三年級語文上冊觀察漢字，你發(fā)現(xiàn)這些漢字在書寫上有沒有相同的筆畫？

都有撇、捺筆畫。父及英柔蒙奏霧翅撇和捺寫得舒展，字形就優(yōu)美。指導(dǎo)書寫書寫指導(dǎo)：

撇從豎中線起筆，在左下格的中心處收筆；捺從豎中線起筆，在右下格的中心處收筆，左右對稱，字形舒展。書寫指導(dǎo)：有四個(gè)撇畫和一個(gè)捺畫。在寫的時(shí)候要注意筆順以及四個(gè)撇的長短變化和位置。采蓮曲[唐]王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。想象誦讀思考：詩人有沒有寫采蓮女的容貌？沒有你從詩中哪句話知道的？亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。

未見其人，先聞其聲。結(jié)合詩句思考，為什么詩人“看不見”采蓮女呢？（1）因?yàn)椴缮徟娜棺雍秃扇~的顏色一樣，都是碧綠的。（2）采蓮女的面容同池中的荷花一樣美。所以詩人也分不清哪個(gè)是采蓮女，哪朵是荷花。（3）因?yàn)橐怀氐暮扇~、荷花太茂盛了，所以人藏在池中就看不見了。采蓮女碧綠的羅裙與盛夏的荷葉巧妙融為一體，難怪詩人感慨——（）。出水的荷花像采蓮女的臉龐一樣?jì)赡?，這正是——（）。采蓮女掩映于荷花、荷葉之中，（）。聽見遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的小調(diào)兒，才知池中有人，這正是——（）。荷葉羅裙一色裁芙蓉向臉兩邊開亂入池中看不見聞歌始覺有人來小結(jié)讀完這首詩，相信同學(xué)們的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出采蓮女勤勞忙碌而又美麗的身影。你們聽，她的歌聲多么動聽，我們跟著她一起唱好不好？語文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論