中小學2025學年家庭教育工作計劃

中小學2025學年家庭教育工作計劃

隨著教育改革的不斷深入，家庭教育在學生成長過程中的作用日益凸顯。為進一步促進學生全面發(fā)展，提升家庭教育質(zhì)量，結(jié)合我校實際情況，特制定本工作計劃。

一、工作目標

1.加強家庭教育指導，提升家長教育能力，形成家校共育的良好氛圍。

2.通過家庭教育工作，促進學生身心健康發(fā)展，提高學生綜合素質(zhì)。

3.建立家庭教育工作長效機制，實現(xiàn)家庭教育與學校教育的有效銜接。

二、工作原則

1.堅持育人為本，以學生發(fā)展為中心，關(guān)注學生個性化需求。

2.堅持家校合作，充分發(fā)揮家庭和學校的教育合力。

3.堅持科學指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，提供專業(yè)家庭教育指導。

4.堅持實踐創(chuàng)新，積極探索家庭教育工作的新途徑和新方法。

三、工作內(nèi)容

（一）家庭教育指導

1.建立家庭教育指導團隊，由學校教師、心理專家、社會工作者等組成，定期開展家庭教育指導活動。

2.開展家庭教育講座，邀請教育專家、心理專家等為家長提供專業(yè)的家庭教育知識。

3.制定家庭教育指導手冊，為家長提供具體的家庭教育方法和建議。

4.建立家庭教育咨詢平臺，為家長提供在線家庭教育咨詢服務(wù)。

（二）家校溝通

1.定期召開家長會，通報學生在校表現(xiàn)，了解學生在家情況，共同探討教育問題。

2.建立家校聯(lián)系卡制度，及時反饋學生在校表現(xiàn)，加強家校溝通。

3.利用網(wǎng)絡(luò)平臺，建立家校溝通群組，方便家長與教師之間的信息交流。

4.開展家訪活動，了解學生家庭環(huán)境，增進家校之間的了解和信任。

（三）家長培訓

1.定期舉辦家長培訓活動，提高家長的教育意識和教育能力。

2.針對不同年級的學生特點，開展針對性的家長培訓活動。

3.鼓勵家長參與學校教育活動，如家長志愿者、家長助教等，增強家長的參與感和責任感。

4.建立家長學校，為家長提供系統(tǒng)的家庭教育知識和技能培訓。

（四）學生心理健康教育

1.加強學生心理健康教育，定期開展心理健康講座和心理輔導活動。

2.建立學生心理健康檔案，關(guān)注學生心理變化，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

3.建立心理危機干預機制，為學生提供及時的心理援助。

4.加強心理教師隊伍建設(shè)，提高心理教師的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。

（五）家庭教育實踐活動

1.開展家庭教育實踐活動，如親子閱讀、親子運動、親子旅行等，增進親子關(guān)系。

2.鼓勵學生參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)學生的家庭責任感和生活自理能力。

3.開展家庭文化建設(shè)活動，如家庭讀書會、家庭才藝展示等，豐富家庭文化生活。

4.鼓勵家長參與社區(qū)教育活動，提高家長的社會責任感和公民意識。

四、工作措施

（一）加強組織領(lǐng)導

1.成立家庭教育工作領(lǐng)導小組，負責家庭教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實施。

2.明確各職能部門的職責和任務(wù)，形成工作合力。

3.加強對家庭教育工作的監(jiān)督檢查，確保各項工作落到實處。

（二）完善工作機制

1.建立家庭教育工作長效機制，確保家庭教育工作的持續(xù)性和穩(wěn)定性。

2.建立家庭教育工作評估機制，定期對家庭教育工作進行評估和總結(jié)。

3.建立家庭教育工作激勵機制，對在家庭教育工作中表現(xiàn)突出的個人和集體給予表彰和獎勵。

（三）加大經(jīng)費投入

1.將家庭教育工作納入學校年度預算，確保家庭教育工作的正常開展。

2.積極爭取社會資金支持，拓寬家庭教育工作的經(jīng)費來源。

3.加強經(jīng)費管理，提高經(jīng)費使用效益。

（四）加強師資隊伍建設(shè)

1.加強家庭教育指導團隊建設(shè)，提高家庭教育指導的專業(yè)水平。

2.加強心理教師隊伍建設(shè)，提高心理教師的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力。

3.加強家長學校師資隊伍建設(shè)，提高家長學校的教學水平和服務(wù)質(zhì)量。

（五）加強宣傳引導

1.利用校園網(wǎng)站、微信公眾號等平臺，加大家庭教育工作的宣傳力度。

2.定期發(fā)布家庭教育工作動態(tài)，展示家庭教育工作成果。

3.開展家庭教育工作優(yōu)秀案例評選活動，推廣家庭教育工作的成功經(jīng)驗。

五、工作進度安排

（一）2025年3月-4月：工作準備階段

1.成立家庭教育工作領(lǐng)導小組，明確工作職責和任務(wù)。

2.制定家庭教育工作計劃，明確工作目標和內(nèi)容。

3.召開家庭教育工作動員大會，部署工作任務(wù)。

（二）2025年5月-6月：工作啟動階段

1.建立家庭教育指導團隊，開展家庭教育指導活動。

2.開展家庭教育講座，提高家長的教育意識和教育能力。

3.建立家校聯(lián)系卡制度，加強家校溝通。

（三）2025年7月-8月：工作推進階段

1.開展家長培訓活動，提高家長的教育能力。

2.開展學生心理健康教育，關(guān)注學生心理變化。

3.開展家庭教育實踐活動，增進親子關(guān)系。

（四）2025年9月-10月：工作深化階段

1.建立家庭教育咨詢平臺，為家長提供在線家庭教育咨詢服務(wù)。

2.建立學生心理健康檔案，關(guān)注學生心理變化。

3.開展家庭文化建設(shè)活動，豐富家庭文化生活。

（五）2025年11月-12月：工作總結(jié)階段

1.對家庭教育工作進行評估和總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2.對在家庭教育工作中表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰和獎勵。

3.制定下一年度家庭教育工作計劃，為下一年度工作做好準備。

六、工作要求

1.加強組織領(lǐng)導，確保家庭教育工作的有效開展。

2.明確工作職責，形成工作合力，提高工作效率。

3.加強監(jiān)督檢查，確保各項工作落到實處。

4.加強宣傳引導，提高家庭教育工作