2024-2025學年高中地理課時分層作業(yè)1宇宙中的地球含解析新人教版必修1

PAGE1-課時分層作業(yè)(一)(建議用時：40分鐘)[合格基礎練]讀天體系統(tǒng)的層次圖，回答1～3題。1．圖中甲、乙、丙、丁所代表的天體系統(tǒng)名稱分別是()A．河外星系、銀河系、太陽系、地月系B．銀河系、河外星系、太陽系、地月系C．太陽系、河外星系、銀河系、地月系D．銀河系、太陽系、地月系、河外星系2．從天體系統(tǒng)級別來看，甲、乙、丙、丁屬于同一級別的是()A．甲與乙B．丙與丁C．乙與丙 D．乙與丁3．圖中天體系統(tǒng)包括()A．1級 B．2級C．3級 D．4級1．B2.A3.D[第1題，讀圖可知，甲、乙、丙、丁所代表的天體系統(tǒng)名稱分別是銀河系、河外星系、太陽系、地月系。第2題，圖中甲代表的是銀河系，乙代表的是河外星系，它們屬于同一級別。第3題，讀圖可知，圖中天體系統(tǒng)有地月系、太陽系、銀河系和總星系，共4級。]下圖為“公轉軌道相鄰的三顆行星相對位置示意圖”。據圖回答4～6題。4．關于圖中各行星的說法，不正確的是()A．地球質量在三顆行星中最大B．既有自轉運動又有公轉運動C．公轉方向都是自西向東D．①為金星，②為火星5．與①、②行星相比，地球具備生命存在的基本條件之一是()A．相宜的大氣厚度和大氣成分B．劇烈的太陽輻射和足夠的水汽C．困難的地形和巖石圈D．劇烈的地震和火山活動6．若地球在②行星的軌道上運行，則最可能發(fā)生的現象有()A．變?yōu)楹涞摹氨颉?B．變?yōu)樵餆岬摹盎鹎颉盋．大氣層將會消逝 D．公轉方向將發(fā)生改變4．D5.A6.B[第4題，依據行星公轉軌道可推斷，①為火星，②為金星，金星、地球、火星這三顆行星，地球質量最大，它們均既有自轉運動又有公轉運動，公轉方向都是自西向東。第5題，生命的存在須要相宜的溫度、適合生物呼吸的大氣和液態(tài)水的存在。第6題，若地球在②行星的軌道上運行，日地距離變小，會導致溫度上升，可能變?yōu)樵餆岬摹盎鹎颉?。]7．讀下圖，回答下列問題。(老師獨具)(1)在圖中用箭頭標出木星和哈雷彗星的繞日公轉方向。(2)圖中共包括____________級天體系統(tǒng)。(3)彗星的出現與流星現象在我國古代都被認為與吉兇禍福有關，其實它們都是一般的天體，晴朗的夜空中，我們看到一閃即逝的現象是________；拖著長尾的是________。(4)按結構特征分，木星屬于________行星，屬于該類行星的還有________。(5)假如人類想移居外行星，該行星除了需具備相宜的溫度、液態(tài)的水以外，還須要具備________條件。[解析]第(1)題，木星繞日公轉方向是逆時針方向，彗星繞日公轉方向是順時針方向。第(2)題，圖中包括太陽系以及木星和它的衛(wèi)星組成的次一級的天體系統(tǒng)，共兩級天體系統(tǒng)。第(3)題，天體類型中，一閃即逝的是流星體，拖著長尾的是彗星。第(4)題，依據結構劃分，類地行星有水星、金星、地球、火星；巨行星有木星、土星；遠日行星有天王星、海王星，故而木星屬于巨行星，屬于該類行星的還有土星。第(5)題，地球上存在生命的條件：液態(tài)水、大氣層、相宜的溫度。故而，除了相宜的溫度、液態(tài)水，還須要大氣層。[答案](1)木星繞日公轉方向是逆時針方向彗星繞日公轉方向是順時針方向(2)兩(3)流星體彗星(4)巨土星(5)大氣[等級過關練]2024年12月1日傍晚，金星、木星與月亮一起在天宇上演“雙星拱月”的奇妙天象。在月亮左上方不遠處，金星在閃爍，而在金星右上方不遠處，光明的木星像一塊寶石。據此回答8～10題。8．“雙星拱月”時金星與地球的相對位置應當是()ABCD9．金星、木星與月亮()A．均圍繞太陽公轉B．均為太陽系中的天體C．均為行星D．均無大氣層10．下列關于材料所涉及天體系統(tǒng)的說法正確的是()A．金星和木星為巨行星B．小行星帶位于土星和木星之間C．太陽能量來自于核裂變反應D．哈雷彗星公轉周期為76年8．A9.B10.D[第8題，“雙星拱月”天象發(fā)生時，在月亮左上方不遠處，金星在閃爍。月球屬于地球衛(wèi)星，所以此時金星應位于地球的左上方位置，圖A符合。第9題，金星、木星均圍繞太陽公轉，月亮圍繞地球公轉，均為太陽系中的天體。第10題，哈雷彗星公轉周期為76年。]2024年2月23日，天文學家發(fā)覺距地球40光年的一顆紅矮星(TRAPPIST－1)有7顆與地球大小相當的行星，其中3顆位于“宜居帶”內。下圖為天體系統(tǒng)示意圖。據此回答11～13題。(老師獨具)11．紅矮星“TRAPPIST-1”屬于()A．衛(wèi)星 B．行星C．恒星 D．星云12．紅矮星“TRAPPIST-1”所在的天體系統(tǒng)位于()A．②—太陽系 B．③—銀河系C．③—河外星系 D．④—總星系13．材料中所說的“宜居帶”具有滿意生命存在的條件，依據可能是()A．有可供生命呼吸的大氣B．體積質量適中，可形成大氣層C．有豐富的礦產資源D．與恒星距離適中，有液態(tài)水的存在11．C12.B13.D[第11題，紅矮星(TRAPPIST-1)有7顆與地球大小相當的行星，應屬于恒星。第12題，紅矮星“TRAPPIST-1”是恒星，不屬于太陽系，所在的天體系統(tǒng)應位于③—銀河系。第13題，材料中所說的“宜居帶”具有滿意生命存在的條件，依據可能是依據天文觀測，該行星與恒星距離適中，有液態(tài)水的存在。]14．閱讀材料，完成下列問題。材料一科學家利用各種方法找尋“地外文明”，在人類放射的宇宙探測器上，攜帶了“人類信息圖”，介紹了人類與地球最基本的狀況；還把各民族的經典音樂放在太空中不斷播放，以引起其他天體上生物的共鳴；在地球上修建了大容量的電磁波接收裝置，用來捕獲來自“地外文明”的電磁波……2024年是利用科學找尋外星生命的第56年，下列兩幅圖是英國科學家霍金構想的外星人的樣子。材料二設想在距離地球50萬億千米(5.29光年)的地方有一顆存在生命物質的行星。有一天，地球上某太空信息接收站收到了該行星發(fā)來的求救信號：“敬愛的外星摯友，你們好！我們是X星球上的居民，我們的星球將于10年后毀滅，因此我們準備移居外星球。貴星球可以接納我們嗎？”(1)假如宇宙探測器上向霍金構想的外星人播放地球在宇宙中的位置，你認為該如何說？(2)有人看到材料二中的信息后悲觀地說：“我們不用給X星球上的居民發(fā)信號了?！彼麨槭裁催@樣說？(提示：信息用電磁波傳遞，速度為光速，即3×103m/s)(3)若X星球上真有地外文明，那么該星球應當具備什么條件？[解析]第(1)題，地球的位置可從天體系統(tǒng)等級和在太陽系的詳細位置來說明。第(2)題，可以通過計算看一下信息傳遞須要的時間。第(3)題，某星球存在生命，它所具備的條件應和地球相像?？蓞⒄盏厍蛏暇哂猩嬖诘臈l件進行歸納。[答案](1)地球位于銀河系中的太陽