Module 2 Unit 6 E-friends Period 2（教學設計）-2024-2025學年滬教牛津版（深圳用）英語六年級上冊

Module2Unit6E-friendsPeriod2（教學設計）-2024-2025學年滬教牛津版（深圳用）英語六年級上冊學校授課教師課時授課班級授課地點教具設計思路本節(jié)課設計旨在幫助學生通過聽說活動，提高對電子郵件的讀寫能力。通過真實情境下的郵件往來，讓學生在語言實踐中運用所學知識，培養(yǎng)跨文化交際意識。教學活動設計緊密圍繞課本內(nèi)容，注重學生語言技能的培養(yǎng)和情感態(tài)度價值觀的滲透。核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學生準確、得體的英語口語表達能力，提高在真實情境中進行交流的能力。

2.增強學生的英語寫作能力，學會運用電子郵件格式，提高書面英語交流的規(guī)范性。

3.激發(fā)學生對跨文化交際的興趣，培養(yǎng)學生尊重和理解不同文化的態(tài)度。教學難點與重點1.教學重點，

①正確運用電子郵件的格式和語言規(guī)范進行寫作；

②準確理解并運用電子郵件中常見的問候語、結束語和常用表達。

2.教學難點，

①在實際語境中靈活運用所學詞匯和句型，進行連貫的電子郵件寫作；

②理解并區(qū)分電子郵件中不同表達方式的細微差別，如禮貌用語和非正式用語；

③在跨文化交流中，正確處理文化差異，尊重不同文化背景下的交流習慣。教學資源-硬件資源：電腦、投影儀、音響系統(tǒng)

-課程平臺：滬教牛津版英語六年級上冊教學平臺

-信息化資源：電子郵件模板、圖片資源、視頻片段

-教學手段：實物教具、卡片、白板、多媒體課件教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對電子郵件的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們使用過電子郵件嗎？它在我們生活中有什么作用？”

展示一些關于電子郵件的圖片或視頻片段，讓學生初步感受電子郵件的便捷性和實用性。

簡短介紹電子郵件的基本概念和重要性，為接下來的學習打下基礎。

2.電子郵件基礎知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解電子郵件的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解電子郵件的定義，包括其主要組成元素或結構。

詳細介紹電子郵件的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

3.電子郵件案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解電子郵件的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的電子郵件案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學生全面了解電子郵件的多樣性或復雜性。

引導學生思考這些案例對實際生活或?qū)W習的影響，以及如何應用電子郵件解決實際問題。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與電子郵件相關的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對電子郵件的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)電子郵件的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，包括電子郵件的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)電子郵件在現(xiàn)實生活或?qū)W習中的價值和作用，鼓勵學生進一步探索和應用電子郵件。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標：鞏固所學知識，提高學生的電子郵件寫作能力。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學生撰寫一封電子郵件，可以是回復朋友的信息，或者向老師詢問問題。

要求學生注意電子郵件的格式和禮貌用語，鼓勵他們使用本節(jié)課所學的新詞匯和句型。

8.課堂反思與評價（5分鐘）

目標：引導學生反思學習過程，提高自我評價能力。

過程：

教師引導學生反思本節(jié)課的學習效果，包括對電子郵件的理解、對小組討論的參與度等。

鼓勵學生自我評價，并提出改進建議。

9.課堂總結（5分鐘）

目標：總結本節(jié)課的學習成果，激發(fā)學生的學習興趣。

過程：

教師對本節(jié)課的學習成果進行總結，強調(diào)電子郵件的重要性，并鼓勵學生在日常生活中積極運用所學知識。

教師提出鼓勵性話語，激發(fā)學生的學習興趣，為下一節(jié)課做好準備。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關的拓展閱讀材料：

-《電子郵件禮儀指南》：一本詳細介紹電子郵件寫作規(guī)范和禮儀的書籍，適合學生了解電子郵件的正式和非正式寫作風格。

-《網(wǎng)絡文化與社會交往》：探討電子郵件在現(xiàn)代社會中的角色，以及它如何影響人際交往和社會互動。

-《網(wǎng)絡安全知識》：介紹電子郵件使用中的安全知識，如如何識別和防范網(wǎng)絡詐騙，保護個人隱私。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究：

-學生可以嘗試使用電子郵件與國外的朋友或筆友進行交流，提高跨文化交際能力。

-鼓勵學生收集并整理電子郵件中的常用詞匯和句型，制作個人詞匯卡片或筆記。

-組織學生參與電子郵件寫作比賽，提高寫作技能和創(chuàng)造力。

-通過在線資源，如教育網(wǎng)站或電子郵件寫作教程，進一步學習電子郵件的高級用法和技巧。

-學生可以撰寫關于電子郵件在特定領域應用的報告，如商務溝通、學術交流等，加深對電子郵件實際應用的理解。

-鼓勵學生參與社區(qū)服務項目，如通過電子郵件向慈善機構捐款或提供志愿服務，將所學知識應用于實際生活中。

-組織學生進行小組項目，設計一個電子郵件營銷方案，模擬企業(yè)如何通過電子郵件進行市場推廣。

-學生可以研究電子郵件在歷史發(fā)展中的演變，了解電子郵件如何從最初的簡單通信工具發(fā)展成為現(xiàn)代通信的重要組成部分。課堂1.課堂評價：

1.1提問與反饋：

在課堂教學中，教師將通過提問來檢驗學生對電子郵件知識的理解和應用能力。問題設計將涵蓋基礎概念、案例分析和實際應用等多個層面，以確保學生對課程內(nèi)容的全面掌握。教師將根據(jù)學生的回答及時給予反饋，表揚正確答案，糾正錯誤理解，鼓勵學生積極思考。

1.2觀察與記錄：

教師將觀察學生在課堂活動中的參與度、合作能力和表達水平。記錄學生的表現(xiàn)，包括對小組討論的貢獻、課堂作業(yè)的完成情況以及對新知識的接受程度。這些觀察結果將作為評價學生學習進步的重要依據(jù)。

1.3測試與評估：

定期進行小測驗或練習，以評估學生對電子郵件知識的掌握情況。測試內(nèi)容將包括選擇題、填空題和簡答題，旨在檢查學生對基礎知識的記憶和運用能力。教師將對測試結果進行分析，為后續(xù)的教學調(diào)整提供依據(jù)。

2.作業(yè)評價：

2.1作業(yè)批改：

教師將對學生的課后作業(yè)進行細致的批改，包括電子郵件寫作練習、案例分析報告等。批改標準將基于電子郵件的格式、語言準確性、內(nèi)容完整性和創(chuàng)意性。

2.2反饋與鼓勵：

對于學生的作業(yè)，教師將提供具體的反饋意見，指出優(yōu)點和需要改進的地方。同時，教師將鼓勵學生根據(jù)反饋進行自我修正，以提升寫作技能和批判性思維能力。

2.3成績記錄與報告：

教師將記錄學生的作業(yè)成績，并在適當?shù)臅r候向?qū)W生和家長報告。成績記錄將作為學生學習進步的記錄，同時也將作為學期末評價的參考。

3.自我評價與同伴評價：

3.1自我評價：

教師將指導學生進行自我評價，鼓勵學生反思自己的學習過程，識別自己的強項和需要改進的地方。

3.2同伴評價：

教師可以組織同伴評價活動，讓學生相互評價電子郵件寫作的作業(yè)。這種評價方式不僅能夠幫助學生從不同的角度看待問題，還能夠提高學生的批判性思維和溝通能力。

4.定期評估與總結：

4.1定期評估：

教師將定期進行課堂表現(xiàn)和作業(yè)的評估，以跟蹤學生的學習進度和成果。

4.2總結與反饋：

在學期末，教師將對學生進行全面總結，包括學生的課堂參與度、作業(yè)完成情況、測試成績等，并提供個性化的反饋，以幫助學生制定下一學期的學習計劃。重點題型整理1.題型：電子郵件格式應用

例題：請根據(jù)以下信息，用正確的電子郵件格式撰寫一封郵件。

信息：

發(fā)件人：張三

收件人：李四

主題：會議通知

正文：

親愛的李四，

我想提醒你，我們計劃在下周一上午10點召開部門會議。請確保屆時出席，并準備好討論的項目。

謝謝。

張三

2.題型：電子郵件禮貌用語

例題：請選擇合適的禮貌用語填空。

1.___________，我想和你討論一下我們的合作項目。

2.我很抱歉，由于緊急情況，我無法按時參加會議。

3.___________，我已經(jīng)收到了你的郵件，并會盡快回復。

3.題型：電子郵件問題解決

例題：請根據(jù)以下情況，用電子郵件的形式提出解決方案。

情況：

你在完成一個項目時遇到了技術問題，需要尋求同事的幫助。

4.題型：電子郵件邀請

例題：請根據(jù)以下信息，撰寫一封邀請函。

信息：

主題：公司年度晚宴

時間：12月20日，晚上7點

地點：公司宴會廳

內(nèi)容：

親愛的同事們，

我們誠摯地邀請您參加公司的年度晚宴。這是一年一度的盛會，我們將共同慶祝過去一年的成就。請務必出席，并帶上您的伴侶。

5.題型：電子郵件感謝

例題：請根據(jù)以下情況，撰寫一封感謝信。

情況：

你收到一位同事的幫助，他解決了你遇到的問題。

親愛的[同事姓名]，

感謝你今天在我遇到技術問題時給予的幫助。你的專業(yè)知識和耐心解答讓我受益匪淺。沒有你的幫助，我可能無法按時完成任務。再次感謝你的支持。

祝好，

[你的姓名]板書設計①