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文檔簡介
人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元達標(biāo)練習(xí)卷時間:50分鐘滿分:100分+10分一、細心讀題,謹慎填寫。(第1題8分,其余每空1分,共31分)1.(1)每2只住一個籠子,可以住()個籠子。用□÷□=□來解決,其中除數(shù)是()。(2)平均住在5個籠子里,每個籠子里住(),用□÷□=□來解決,讀作()。2.先把乘法口訣補充完整,再根據(jù)口訣寫出相應(yīng)的除法算式。3.將下面的算式按得數(shù)從小到大的順序進行排列。()<()<()<()<()4.在?里填上“+”“-”“×”或“÷”。12?3=46?5=305?5=11×4=2?212÷2=8?218?3=7-15.用右面這些能擺成()個。6.25-☆-☆-☆-☆-☆=0,☆=()。體育老師分的總根數(shù)比30多,比40少,且正好可以平均分給6組同學(xué),每組同學(xué)分到()根。二、反復(fù)比較,慎重選擇。(每空3分,共15分)1.把6個?平均分給3個小朋友,下面的分法正確的是()。2.不能用“三四十二”這句乘法口訣計算的是()。A.12里面有多少個4B.3+3+3+3C.12—33.下面哪個問題不可以用20÷4解決?()A.20條魚,每4條放在一個里,可以放幾個?B.20枚雞蛋,吃掉4枚,還剩多少枚?C.小葉和3個好朋友折了20顆☆,平均每人折了多少顆☆?4.明明和蘭蘭做同樣的口算題,誰做得快?()A.明明B.蘭蘭C.一樣快5.一根彩帶長16米,連續(xù)對折兩次后,每段長()米。A.8B.2C.4三、注意審題,細心計算。(共12分)6×2=6÷6=17-9=8÷2=16÷4=30+6=30÷6=9÷3=25+5=4×5=5÷1=24÷6=四、動手實踐,操作應(yīng)用。(共12分)1.畫圖表示10÷2=5的兩種含義。(6分)2.把下面的平均分(最少分成2份),并畫出一種分法。(6分)一共有()種不同的分法,每份最多可以分到()個。五、看圖列式計算。(共8分)六、走進生活,解決問題。(共22分)1.實驗小學(xué)有25名同學(xué)計劃參加剪紙活動。(1)如果每5名同學(xué)分一組,可以分成幾組?(5分)(2)活動當(dāng)天,有1名同學(xué)因請假不能參加,把剩下的同學(xué)平均分成4組,每組有多少人?(5分)2.每年的4月23日是世界讀書日。這天,王老師買了21本書,把其中15本分給3個小朋友,?①平均每人分到幾本②還剩幾本先選擇一個合適的問題,再列式解答。(6分)我選擇()。(填序號)列式解答:3.學(xué)校組織茶鄉(xiāng)制茶研學(xué)活動,曉東準(zhǔn)備把18罐(guàn)茶葉全部裝盒,哪種裝法用的盒子個數(shù)最少?最少需要幾個盒子?(6分)附加題。(共10分)小華將一根20米長的繩子每隔4米打一個結(jié),兩頭不打結(jié),一共打了幾個結(jié)?先畫一畫,再算一算。(打結(jié)處長度忽略不計)第二單元達標(biāo)練習(xí)一、1.(1)510252(2)2105210除以5等于22.(豎排)十五15÷3=515÷5=3二6÷2=36÷3=2六24÷4=624÷6=43.12÷616÷420÷436÷64×24.÷×÷+(或×)-÷5.66.57.6二、1.B2.C3.B4.A5.C三、1218443653302054四、1.(畫法不唯一)2.(分法合理即可)56五、8÷2=412÷4=3六、1.(1)25÷5=5(組)口答:可以分成5組。(2)25-1=24(名)24÷4=6(人)口答:每組有6人。2.示例:①15÷3=5(本)口答:平均每人分到5本。
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