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四大名著之水滸傳故事征文TOC\o"1-2"\h\u19089第一章《水滸傳》的文化底蘊(yùn)與時(shí)代背景 16192第二章《水滸傳》主要人物及其性格特點(diǎn)剖析 118328第三章從《水滸傳》看宋代社會(huì)風(fēng)貌 214209第四章我對(duì)《水滸傳》中俠義精神的感悟 222676第五章宋江形象分析:“忠義”背后的復(fù)雜人性——以原文為證 28549第六章《水滸傳》的敘事結(jié)構(gòu)與藝術(shù)特色 31925第七章《水滸傳》的歷史意義與現(xiàn)代價(jià)值 31370第八章《水滸傳》帶給我們的啟示與思考 3第一章《水滸傳》的文化底蘊(yùn)與時(shí)代背景《水滸傳》這部古典名著有著深厚的文化底蘊(yùn)。它誕生于元末明初,當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安,百姓生活困苦。這種時(shí)代背景在書中有著深刻的體現(xiàn)。書中描寫的北宋末年,政治腐敗,奸佞當(dāng)?shù)溃癫涣纳?。從林沖被高俅陷害的情節(jié)就可見一斑,“那高俅本是個(gè)幫閑浮浪的人,卻因踢得一腳好球,被端王看中,后來(lái)端王做了皇帝,高俅也飛黃騰達(dá)。他便公報(bào)私仇,設(shè)計(jì)陷害林沖,使得林沖原本美滿的家庭破碎,自己也被刺配滄州?!边@反映出當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的黑暗,沒有公平正義可言。而且當(dāng)時(shí)的社會(huì)階層分化嚴(yán)重,底層人民受盡壓迫。在這樣的環(huán)境下,梁山好漢們的故事應(yīng)運(yùn)而生,他們的反抗也代表了廣大人民對(duì)美好生活的渴望,同時(shí)書中也蘊(yùn)含著儒家的忠義思想、道家的無(wú)為思想等多種文化內(nèi)涵,這些思想相互交織,共同構(gòu)成了《水滸傳》豐富的文化底蘊(yùn)。第二章《水滸傳》主要人物及其性格特點(diǎn)剖析《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。先來(lái)說(shuō)說(shuō)魯智深,他是一個(gè)性格豪爽、嫉惡如仇的人。魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,只因?yàn)殒?zhèn)關(guān)西欺負(fù)金翠蓮父女。他聽到金翠蓮的哭訴后,毫不猶豫地說(shuō):“老兒,你來(lái)。灑家與你些盤纏,明日便回東京去,如何?”然后徑直到鎮(zhèn)關(guān)西的肉鋪找茬,“奉著經(jīng)略相公鈞旨:要十斤精肉,切作臊子,不要見半點(diǎn)肥的在上面。”接著又要十斤肥肉、十斤寸金軟骨,最后三拳就結(jié)果了鎮(zhèn)關(guān)西的性命。他這種為了弱者仗義出手,不怕權(quán)貴的性格十分鮮明。再看武松,他英勇而又有智謀。景陽(yáng)岡打虎,他面對(duì)兇猛的老虎,沒有絲毫退縮,“武松見那大蟲復(fù)翻身回來(lái),雙手輪起哨棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來(lái)?!彼麘{借自己的武藝和膽量打死了老虎。在斗殺西門慶和潘金蓮為兄報(bào)仇時(shí),他也表現(xiàn)得十分冷靜和機(jī)智,收集證據(jù),然后手刃仇人,體現(xiàn)出他重情重義又有勇有謀的性格特點(diǎn)。第三章從《水滸傳》看宋代社會(huì)風(fēng)貌《水滸傳》就像是一幅宋代社會(huì)的畫卷,生動(dòng)地展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。在經(jīng)濟(jì)方面,我們可以看到城市的繁榮。例如書中描寫的東京城,有各種各樣的商業(yè)活動(dòng)。“出得門來(lái),大街小巷,卻似蟻陣蜂衙,亂紛紛的人來(lái)人往,土農(nóng)工商,諸行百戶,無(wú)所不有。”這表明當(dāng)時(shí)商業(yè)種類繁多,人們的商業(yè)活動(dòng)頻繁。在文化方面,書中提到了很多的酒肆茶樓,這是當(dāng)時(shí)人們社交娛樂的場(chǎng)所。梁山好漢們也常常在這些地方聚會(huì),交流信息。從社會(huì)階層來(lái)看,有像高俅這樣的高官顯貴,他們過著奢華的生活,而底層的百姓則困苦不堪。像阮氏三雄,他們?cè)臼菨O民,生活艱辛,“如今那官司一處處動(dòng)彈,便害百姓;但一聲下鄉(xiāng)村來(lái),倒先把好百姓家養(yǎng)的豬、羊、雞、鵝,盡都吃了,又要盤纏打發(fā)他?!边@反映出當(dāng)時(shí)底層百姓受到官員的剝削,宋代社會(huì)的貧富差距可見一斑。第四章我對(duì)《水滸傳》中俠義精神的感悟《水滸傳》中的俠義精神令人欽佩不已。這種俠義精神是一種路見不平拔刀相助的正義之舉。就像魯達(dá)救助金翠蓮父女,他看到弱者受到欺負(fù),沒有絲毫猶豫就出手。他不在乎自己是否會(huì)因此惹上麻煩,只想著為金翠蓮父女討回公道。這種俠義精神還體現(xiàn)在對(duì)兄弟情義的忠誠(chéng)上。梁山好漢們之間相互扶持,生死與共。當(dāng)宋江被江州法場(chǎng)問斬時(shí),梁山眾兄弟不顧一切地前去營(yíng)救。李逵手持兩把板斧,第一個(gè)沖進(jìn)法場(chǎng),“只見那人叢里那個(gè)黑大漢,輪兩把板斧,一味地砍將來(lái)?!彼麄冞@種為了兄弟可以赴湯蹈火的精神就是俠義精神的體現(xiàn)。而且這種俠義精神也包含著一種反抗精神,他們不滿當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和不公,以自己的方式進(jìn)行反抗,為的是讓正義得到伸張。第五章宋江形象分析:“忠義”背后的復(fù)雜人性——以原文為證宋江是《水滸傳》中一個(gè)非常復(fù)雜的人物形象。他一直標(biāo)榜著“忠義”。從“忠”的方面來(lái)看,他始終想著招安,為朝廷效力。即使梁山好漢們大多對(duì)朝廷有抵觸情緒,他還是堅(jiān)持自己的想法。他說(shuō):“小可宋江怎敢背負(fù)朝廷?蓋為官吏污濫,威逼得緊,誤犯大罪;因此權(quán)借水泊里隨時(shí)避難,只待朝廷赦罪招安。”他認(rèn)為梁山好漢們的行為只是暫時(shí)的,最終還是要回歸朝廷。但是他的“忠”也存在著矛盾。他帶領(lǐng)梁山好漢們對(duì)抗朝廷的圍剿,這其實(shí)是一種對(duì)朝廷的反抗,與他的“忠”相悖。從“義”的角度來(lái)看,他對(duì)梁山兄弟確實(shí)很講義氣。他廣結(jié)天下英雄,很多好漢都是因?yàn)樗拿暫土x氣才上梁山的。但有時(shí)候他的“義”也被他的“忠”所左右。比如在招安后,他帶領(lǐng)梁山兄弟去征討方臘,使得梁山兄弟死傷慘重,這在一定程度上違背了兄弟間的“義”。宋江的形象在“忠義”的表象下,有著復(fù)雜的人性。第六章《水滸傳》的敘事結(jié)構(gòu)與藝術(shù)特色《水滸傳》的敘事結(jié)構(gòu)獨(dú)具特色。它采用了鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),一個(gè)人物引出另一個(gè)人物,一個(gè)故事引出另一個(gè)故事。例如,先寫魯智深的故事,魯智深在渭州結(jié)識(shí)了史進(jìn),然后又引出了林沖的故事。林沖被發(fā)配滄州的途中,魯智深還一路暗中保護(hù)。這種鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)使得故事之間相互關(guān)聯(lián),又各自獨(dú)立成章。在藝術(shù)特色上,《水滸傳》的人物描寫十分細(xì)膩。就像對(duì)武松的描寫,從外貌到行為,從語(yǔ)言到心理,都刻畫得入木三分。“身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng);語(yǔ)話軒昂,吐千丈凌云之志氣?!边@幾句就把武松的英雄氣概展現(xiàn)得淋漓盡致。而且書中的情節(jié)跌宕起伏,充滿了戲劇性。如林沖風(fēng)雪山神廟一節(jié),林沖本以為草料場(chǎng)的大火是自己不小心所致,當(dāng)他聽到陸謙等人的陰謀后,才恍然大悟,手刃仇人,情節(jié)的轉(zhuǎn)折十分突然,卻又合情合理,讓讀者的心情情節(jié)不斷起伏。第七章《水滸傳》的歷史意義與現(xiàn)代價(jià)值《水滸傳》有著重要的歷史意義。它反映了北宋末年的社會(huì)狀況,為我們研究那個(gè)時(shí)代提供了豐富的素材。從書中我們可以了解到當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的情況。在現(xiàn)代,《水滸傳》也有著很高的價(jià)值。它所傳達(dá)的俠義精神,對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有著積極的影響。在當(dāng)今社會(huì),雖然沒有像古代那樣的江湖,但也存在著不公和弱勢(shì)群體。我們可以學(xué)習(xí)梁山好漢的俠義精神,在自己的能力范圍內(nèi)去幫助他人,維護(hù)正義。同時(shí)書中對(duì)人物形象的塑造方法也值得現(xiàn)代文學(xué)借鑒。像對(duì)宋江復(fù)雜人性的刻畫,讓我們看到一個(gè)多面的人物形象,現(xiàn)代文學(xué)作品也可以學(xué)習(xí)這種方法,使人物形象更加立體。第八章《水滸傳》帶給我們的啟示與思考《水滸傳》帶給我們很多啟示。它讓我們看到社會(huì)黑暗、不公時(shí)人民的反抗。在現(xiàn)代社會(huì),我們也應(yīng)該勇敢地面對(duì)社會(huì)中的不良現(xiàn)象,用合法合理的方式去抗?fàn)?。同時(shí)梁山好漢們的故事也提醒我們要珍惜兄弟情義。在生活中,朋友之間應(yīng)該相互信任、相互幫

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