+高中語文+《蜀道難》課件+統(tǒng)編版高二語文選擇性必修下冊(cè)

在每個(gè)中國(guó)人的一生中，總有一個(gè)時(shí)刻會(huì)與李白相遇：犯了難，說長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)想辭職，說我輩豈是蓬蒿人處逆境，說天生我材必有用賠了錢，說千金散盡還復(fù)來還可以說大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏李白：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。白居易：太行之路能摧車……巫峽之水能覆舟。辛棄疾：浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。劉永之：驅(qū)車顛行陷泥涬，前車軸折后車來。

但若說天下難行之路，無過于“蜀道”。范成大在《鉆天嶺》中感嘆：鉆天三里似千里，四十八盤將奈何。在《判命坡》中驚駭：鉆天嶺上已飛魂，判命坡前更駭聞。側(cè)足三分垂壞磴，舉頭一握到孤云。高山巍峨險(xiǎn)峻，叢林綠蔭遮天，大河洶涌澎湃，險(xiǎn)灘駭人心魄……這些景觀是古典詩詞的常客，是我們大好河山的明證，但同時(shí)也是阻礙古人前行的畏途巉巖。古人時(shí)常感嘆長(zhǎng)路浩浩，關(guān)山難越。再加上“涉水多蛟龍，跋山多猛虎”，更是讓人望而生畏。詩仙李白在送別友人時(shí)有感于蜀道之難，揮筆寫下了氣勢(shì)磅礴、動(dòng)人心魄的《蜀道難》。蜀道難李白學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解詩歌寫作背景，有感情地朗讀并背誦全詩。2.把握本詩想象、夸張等藝術(shù)手法，體會(huì)詩人的浪漫主義情懷。3.探究詩歌主旨，體會(huì)詩人情感。壹貳叁肆背景介紹文本梳理文本小結(jié)拓展延伸壹—背景介紹———唐代詩人——14歲立志“安社稷”“濟(jì)蒼生”25歲仗劍遠(yuǎn)游，求仕無果42歲奉詔入京，供奉翰林44歲權(quán)貴排擠，賜金放還54歲安史之亂，從軍報(bào)國(guó)56歲兵敗流放，中途遇赦61歲再請(qǐng)從軍，因病折回62歲逝于當(dāng)涂——唐代詩人——

李白20歲時(shí)游歷了巴蜀的名山勝水，25歲的李白出蜀，“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”，開始在各地長(zhǎng)期漫游。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，李白大概游歷了18個(gè)省，到過206個(gè)縣，登過80多座山，游覽過60多條江河和20多個(gè)湖潭……總行程超過兩萬多里，是詩人中的名副其實(shí)的“第一導(dǎo)游”。

——唐代詩人——

“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！保拥桥R名山勝水，仿若見故知好友，不止怡悅身心，更足以擴(kuò)胸襟開眼界。李白深受山水靈秀之熏陶，這便定下了他一生熱愛自然、漫游山水的基調(diào)，也孕育了他自由奔放性格之根。

山水有幸，在李白足跡所到的地方，景觀化作了詩歌，在他走后，詩歌又化作了景觀。他的詩魂與山水同在，生生不滅，經(jīng)典永存。

——唐代詩人——詩中國(guó)古代詩歌的分類詩詞曲古體詩古體詩樂府詩四、五、七言古詩雜言古詩近體詩（唐代確立）律詩8句絕句五言律詩七言律詩排律（12句）五言絕句七言絕句——元代成就最高——宋代成就最高《詩經(jīng)》《楚辭》宋詞元曲漢樂府民歌、建安文學(xué)李白：浪漫主義杜甫：現(xiàn)實(shí)主義白居易：新樂府運(yùn)動(dòng)按字?jǐn)?shù)分：小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)按內(nèi)容分：豪放、婉約散曲：小令、套數(shù)雜劇古體詩，包括古詩（唐以前的詩歌）、楚辭、樂府詩。古體詩的詩體可分為樂府、雜言、四言、五言、七言等。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古詩體裁的詩歌也屬古體詩。古體詩不講對(duì)仗，押韻較自由。初唐盛唐中唐晚唐初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，陳子昂元白詩派：元稹、白居易韓孟詩派：韓愈、孟郊、賈島、李賀邊塞詩：高適、岑參、王昌齡山水田園詩：王維、孟浩然成就最高：杜甫、李白李商隱、杜牧唐詩的發(fā)展脈絡(luò)詩寫作背景寫作意圖眾說紛紜，這里只列舉學(xué)術(shù)界較為認(rèn)可的幾種觀點(diǎn)。（一）詠蜀說。此說出自明胡震亨《李詩通》，認(rèn)為此詩自為“詠蜀耳，言其險(xiǎn)，更著其戒”。清顧炎武在《日知錄》中亦持此說：“李白《蜀道難》之作，當(dāng)在開元、天寶間。時(shí)人共言錦城之樂，而不知畏途之險(xiǎn)，異地之虞，即事名篇，別無寓意?！保ǘ┦送菊f。認(rèn)為此詩表面寫蜀道的艱險(xiǎn)，實(shí)則寫仕途坎坷，反映了詩人在長(zhǎng)期的漫游中屢遭阻礙的生活經(jīng)歷和懷才不遇的憤懣。一般認(rèn)為，這首詩很可能是李白身在長(zhǎng)安時(shí)為送友人王炎入蜀而寫的，目的是規(guī)勸王炎不要羈留蜀地，早日回歸長(zhǎng)安。《本事詩》：李太白初自蜀至京師，舍于逆旅，賀監(jiān)知章（賀知章）聞其名，首訪之。既奇其姿，復(fù)請(qǐng)所為文。出《蜀道難》以示之。讀未竟，稱嘆者數(shù)回，號(hào)為“謫仙”，解金龜換酒，與傾盡醉，期不間日。由足稱譽(yù)光赫。

解題

蜀道是戰(zhàn)國(guó)后期蜀國(guó)與秦國(guó)共同開發(fā)的一條連通秦嶺內(nèi)外的商貿(mào)與文化交流的通道。

獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造造就了氣候溫和、土地肥沃的天府之國(guó)，也讓蜀地與外界有了山川阻隔。?聰明的古人采用了一種獨(dú)特的“火焚水激法”，其原理類似熱脹冷縮。將待鑿的山石燒得滾燙，再用水或醋潑，膨脹后急驟冷縮的山石就變得容易被鑿擊下來了。一焚一激之后，一條條棧道沿著被鑿開的路徑鋪展開來，翻山越嶺。?這條總長(zhǎng)一千余公里的小路，就像一條項(xiàng)鏈，串起三千多年中華民族改造自然、溝通往來的史詩。解題

《蜀道難》是樂府《相和歌辭·瑟調(diào)曲》舊題，內(nèi)容多以山川之險(xiǎn)言蜀道之難。自梁簡(jiǎn)文帝至初唐張文瓊，曾有不少人用此題目寫過詩。

李白此詩雖然也沿用了樂府舊題描寫蜀道艱難，但進(jìn)行了創(chuàng)新和發(fā)展，用了大量散文化的詩句，字?jǐn)?shù)從三言、四言、五言、七言，直到十一言，參差錯(cuò)落，長(zhǎng)短不齊，形成及其奔放的語言風(fēng)格。

貳文本梳理本詩的主旨句是哪一句？蜀道之難，難于上青天！第一段：噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！第二段：蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！第三段：蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟。

寫作背景主旨句出現(xiàn)了幾次？采用了什么修辭手法？它多次出現(xiàn)起什么作用？手法：復(fù)沓作用：一唱三嘆，加深寓意，突出內(nèi)容，加強(qiáng)情感，富有節(jié)奏感。危：高。噫吁嚱：表示驚訝的聲音。噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！

于：比。前七個(gè)字中只有“?！焙汀案摺眱蓚€(gè)實(shí)詞?！班嬗鯂健笔鞘竦胤窖?，蜀人見物驚異輒發(fā)此驚嘆，同為蜀人的蘇軾也曾用過“嗚呼噫嘻”這樣的感嘆(《后赤壁賦》)?！昂酢薄霸铡币彩潜硎靖袊@的語氣詞?！拔！焙汀案摺?，一義重出，都有高的意思，但并不是簡(jiǎn)單的同義復(fù)用,《國(guó)語》高誘注“危，高險(xiǎn)也”，即兼有高大、險(xiǎn)峻二義。詩歌一上來就驚呼并極力渲染蜀山之高大險(xiǎn)峻，仿佛一座高山突然橫亙?cè)诿媲?，真可謂“開門見山”?！遁d酒園詩話又編》：《蜀道難》一篇，真與河岳并垂不朽。即起句“噫吁嚱，危乎高哉”七字，如累棋架卵，誰敢并于一處？?這七字好在何處？何茫然：多么渺茫的樣子。蠶叢及魚鳧，開國(guó)何茫然！

蠶叢是古史傳說中的第一代蜀王，常璩《華陽國(guó)志·蜀志》載：周失綱紀(jì)，蜀先稱王，有蜀侯蠶叢，其目縱，始稱王。蠶叢是位養(yǎng)蠶專家，據(jù)說他的眼睛跟螃蟹一樣是向前突起的，頭發(fā)在腦后梳成“椎髻”，衣服樣式向左交叉。在古蜀文明中，三代古蜀王蠶叢、柏灌、魚鳧創(chuàng)造了早期古蜀文明的輝煌。?楊雄《蜀王本紀(jì)》記載：“蜀王之先，名蠶叢，后代名曰柏灌，后者名魚鳧。此三代各數(shù)百歲，皆神化不死，其民亦頗隨王化去。”何茫然：多么渺茫的樣子。蠶叢及魚鳧，開國(guó)何茫然！

三星堆出土的大量文物都可見魚鳧圖騰的形象，如神樹上的九只鳥、人物面具上狀似鳥眼的眼睛。尤為引人注目的是祭祀坑中出土的重要文物――國(guó)之重寶神壇上，青銅鑄造的魚鳧位于象征至高無上的地位的神壇頂端。魚鳧氏是古史傳說中繼蠶叢、柏灌之后第三代蜀王。傳說4000多年前，一個(gè)崇拜魚的部落和一個(gè)崇拜鳧的部落結(jié)為部落聯(lián)盟，遷徙到成都平原，經(jīng)過征戰(zhàn)建立了輝煌的古蜀魚鳧王國(guó)。秦塞：秦的關(guān)塞，指秦地。爾來：從那以來。爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。橫絕：橫越。鳥道：連綿高山間的低缺處，只有鳥能飛過，人跡不能至。當(dāng)：對(duì)著。摧:倒塌。五丁開山蜀國(guó)弱，然道難，秦強(qiáng)收不能得之。秦王詐，責(zé)匠鑿五牛，朝墜金于其后，曰：牛便金。許于蜀。蜀王貪，欲五牛。時(shí)蜀有五力士，千斤力，無人敵。王遣五丁開山迎牛。五牛歸蜀，成都怒。秦聞道通雖悅，然懼五丁勇，不進(jìn)。時(shí)三十二，秦悉其好色，故以胭粉惑之：“牛，雖吾過；今有女，數(shù)五，絕色國(guó)香，愿許之，以謝罪?！笔裢跬f，聞之，重遣五丁，還到梓潼。有穴見大蛇，為患。五人欲誅之，遂竭五人之力，以手?jǐn)堉?，抴（yè）蛇出洞。霎，山崩，即壓殺五人及秦女，而山分為五嶺。聞五丁亡，蜀道通，秦?zé)o憚，軍至，蜀王卒。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。本句運(yùn)用了什么手法？有什么作用？運(yùn)用典故，巧妙地化用“五丁開山”這個(gè)神話傳說故事。1.寫出了開辟蜀道的難，從側(cè)面寫出了蜀道的“高峻”。2.寫出了古人改造自然的強(qiáng)烈的愿望，以及改造自然的困難。寫出古代勞動(dòng)人民在劈山架路的過程中的悲壯的業(yè)績(jī)，使文章富有浪漫主義的色彩。3.透露出神話中的隱匿的真實(shí)：秦國(guó)為了越過秦嶺、龍門山脈滅蜀，千方百計(jì)想開通滅蜀之道；修筑此道干難萬險(xiǎn)，發(fā)生過許多重大的事故，造成人員死亡

六龍回日：《淮南子》注云：“日乘車，駕以六龍。羲和御之。日至此面而薄于虞淵，羲和至此而回六螭。”，意思就是傳說中的羲和駕駛著六龍之車（即太陽）到此處便迫近虞淵（傳說中的日落處）。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。山勢(shì)高峻：“上有”句，高得連太陽都無法逾越，只得掉頭回轉(zhuǎn)。谷深水急：“下有”句，江河至此再難浩蕩，只得撞擊巖石，曲折行進(jìn)。

兩句一仰一俯，拉開縱向的空間，蜀山仿佛是一堵高墻矗立于天地之間。正面描寫出蜀道的高峻。詩人為我們勾勒出了蜀道怎樣的風(fēng)貌，是如何勾勒的？逆折：水流回旋。沖波：水流沖擊騰起的波浪，這里指激流。高標(biāo)：指蜀山中可作一方之標(biāo)識(shí)的最高峰?；卮ǎ河袖鰷u的河流。尚：尚且。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。1.用了夸張的手法，寫善飛的黃鶴和善攀援的猿猱都飛不過去或者攀不過去來極言蜀道之高。2.用側(cè)面烘托之法，振翅高飛的黃鶴、善于攀緣的猿猱都難以逾越，何況是人呢?3.虛實(shí)結(jié)合：詩人把夸張和神話融為一體，直寫山高，又借黃鶴與猿猱來烘托。賞析本句的手法。仰脅息：仰著頭，屏住呼吸。青泥：青泥嶺，在今甘肅徽縣南，陜西略陽縣北?！对涂たh志》卷二十二：“青泥嶺，在縣西北五十三里，接溪山東，即今通路也。懸崖萬仞，山多云雨，行者屢逢泥淖，故號(hào)青泥嶺。”青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。用夸張、想象的手法寫登上頂峰以后的情形。通過神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫：手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長(zhǎng)嘆、步履艱難、神情惶悚，困危之狀如在眼前。側(cè)面襯托出了蜀道的高峻。賞析本句的手法。盤盤：曲折盤旋的樣子。縈：盤繞。捫參歷井：捫，用手摸。參、井是二星宿名。古人把天上的星宿分別指配于地上的州國(guó)，叫做“分野”，以便通過觀察天象來占卜地上所配州國(guó)的吉兇。參星為蜀之分野，井星為秦之分野。歷，經(jīng)過。仰脅息：仰著頭，屏住呼吸。膺：胸。坐：徒，空。一說坐下來?！笆竦乐y，難于上青天”領(lǐng)起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調(diào)。（第一部分）不與秦塞通人煙鳥道地崩山摧壯士死（五丁開山故事、作用）一嘆高而難行蜀道來歷蜀道高峻用典虛實(shí)結(jié)合夸張想象俯仰結(jié)合正側(cè)結(jié)合襯托細(xì)節(jié)描寫1、點(diǎn)染神話色彩，引人入勝2、開辟蜀道的艱難六龍回日（神話）群山擋日萬仞深淵，急浪回旋黃鶴不得過猿猱愁攀援側(cè)面寫高正側(cè)面寫高行人角度青泥嶺山路九曲，行旅艱難人行其上的艱難情狀和畏懼心理正側(cè)面寫高巉巖：高險(xiǎn)的山巖。畏途：可怕的路途。問君西游何時(shí)還？畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！1.借景抒情。古木荒涼、悲鳥哀鳴、子規(guī)對(duì)月悲啼，渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼（悲涼凄清）的環(huán)境氣氛，以此增添旅人的悲涼孤獨(dú)之感，有力地烘托了蜀道之難。2.視聽結(jié)合?！暗姟薄坝致劇彼木?悲鳥號(hào)叫，子規(guī)夜啼，古木荒涼，鳥繞林間，悲涼愁苦、陰森恐怖，讓人膽寒腸斷。3.“見”“聞”互文見義，古木荒涼、鳥聲悲凄，渲染旅愁和蜀道上悲涼荒寂的環(huán)境氣氛，有力地烘托蜀道之難。詩人第一段把蜀道高而難行寫到了極致，接下來詩人又是如何寫蜀道之難的？凋：使……改變。盈：足。

去：距離。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉?、倏鋸埵址ǎ?/p>

渲染了驚險(xiǎn)的氣氛。②動(dòng)靜結(jié)合：（靜）山巒起伏，連峰接天，枯松倒掛絕壁；（動(dòng)）飛湍、瀑流、懸崖、轉(zhuǎn)石，配合著萬壑雷鳴的音響。③遠(yuǎn)近結(jié)合：（遠(yuǎn)）“去天不盈尺”的山峰；（近）“倒掛枯松”。④擬人：“爭(zhēng)”寫出水勢(shì)洶涌、水聲轟響的情景。⑤視聽結(jié)合：（視覺）山之高峻、壁之險(xiǎn)絕；（聽覺）水之湍急咆哮，令人膽戰(zhàn)心驚。思考：賞析“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”的妙處。飛湍：飛奔而下的急流。喧豗：喧鬧聲，這里指急流和瀑布發(fā)出的巨大響聲。砯崖：急流和瀑布沖擊山崖。砯，水沖擊石壁發(fā)出的響聲，這里作動(dòng)詞，沖擊。

轉(zhuǎn)：使?jié)L動(dòng)。胡為：為什么二嘆險(xiǎn)而凄涼景物凄涼山水險(xiǎn)惡悲鳥號(hào)古木子規(guī)啼月夜使人聽此凋朱顏連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷借景抒情渲染烘托視聽結(jié)合遠(yuǎn)近結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合夸張手法擬人手法其險(xiǎn)也如此思考探究：第二節(jié)主要突出了蜀道的什么特點(diǎn)？崢嶸、崔嵬：形容山勢(shì)高大雄峻的樣子。劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇；磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟！蜀道之難，難在蜀中戰(zhàn)禍之烈，存在社會(huì)人事的因素。“朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇；磨牙吮血，殺人如麻?！笔褂昧吮扔?、互文、夸張、雙關(guān)的手法，既是描寫蜀道猛獸，又是影射政治黑暗，表達(dá)對(duì)國(guó)事的憂慮與關(guān)切，為詩篇增加了現(xiàn)實(shí)的內(nèi)涵、深厚的意蘊(yùn)。詩人第一段把蜀道高而難行寫到了極致，第二段寫蜀道險(xiǎn)而凄涼，最后一段詩人又是如何寫蜀道之難的？或：倘若。吮血：吸血。狼與豺：喻叛亂的人。云：聽說。咨嗟：嘆息。匪，通“非”。地形——?jiǎng)﹂w：一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開戰(zhàn)亂——所守：化為狼與豺猛虎、長(zhǎng)蛇，磨牙吮血，殺人如麻慨嘆：錦城雖云樂，不如早還家。劍閣險(xiǎn)要、易守難攻社會(huì)環(huán)境險(xiǎn)惡三嘆蜀道之亂劍閣險(xiǎn)要之地，易發(fā)生戰(zhàn)禍，不宜定居長(zhǎng)住戰(zhàn)亂頻仍，藩鎮(zhèn)割據(jù)思考探究：第三節(jié)中蜀道之難，難于何處？？叁—文本小結(jié)—《唐音審體》：篇中三言蜀道之難，所謂一唱三嘆也。突然以嗟嘆起，嗟嘆結(jié)，創(chuàng)格也。“蜀道之難，難于上青天”的詠嘆反復(fù)出現(xiàn)，像一首樂曲的主旋律一樣激蕩著讀者的心弦，奠定了全詩的詠嘆基調(diào)。“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！”

——嘆蜀道之高“蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！”

——嘆蜀道之險(xiǎn)“蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟！”

——嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈小結(jié)：蜀道之難，難于何處？詩人之嘆，為何而嘆？主旨句三次出現(xiàn)，所在位置和具體內(nèi)容都有變化，體會(huì)這三句話的具體作用。

開頭一句，領(lǐng)起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調(diào)。中間一句，嘆蜀道之險(xiǎn)，再次強(qiáng)調(diào)蜀道之難行，把詩歌推向高峰。結(jié)尾一句，嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈，照應(yīng)題目、開頭，給人強(qiáng)烈的感嘆。詩歌是怎么體現(xiàn)綺麗雄奇的浪漫主義色彩的？第一、豐富的想象。

①借助歷史傳說、神話故事展開想象。蠶叢魚鳧、五丁開山、六龍回日等神話故事……②身臨其境的想象。想象身臨其境，摹寫神情、動(dòng)作：手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長(zhǎng)嘆、步履艱難、神情惶悚，困危之狀如在眼前。第二、奇特的夸張?！吧嫌辛埢厝罩邩?biāo)，下有沖波逆折之回川”；“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”等等。詩歌是怎么體現(xiàn)綺麗雄奇的浪漫主義色彩的？

第三、流轉(zhuǎn)華美的韻律。①奔放的散文化詩句：從三言、四言、五言、七言，直到十一言，融入辭賦古文的句法、句式參差錯(cuò)落、節(jié)奏變化不拘。②講究押韻，又不斷換韻，流轉(zhuǎn)華美。第四、借景抒情、烘托襯托、視聽動(dòng)靜結(jié)合等多種手法巧妙運(yùn)用。

李白對(duì)自然景物不是冷漠的觀賞，而是熱情地贊嘆，借以抒發(fā)自己的理想感受。那飛流驚湍、奇峰險(xiǎn)壑，賦予了詩人的情感氣質(zhì)，因而才呈現(xiàn)出飛動(dòng)的靈魂和瑰偉的姿態(tài)。詩人善于把想象、夸張和神話傳說融為一體進(jìn)行寫景抒情。

詩人“馳走風(fēng)云，鞭撻海岳”（陸時(shí)雍《詩鏡總論》評(píng)李白七古語），從蠶叢開國(guó)說到五丁開山，由六龍回日寫到子規(guī)夜啼，天馬行空般地馳騁想象，創(chuàng)造出博大浩渺的藝術(shù)境界，充滿了浪漫主義色彩。透過奇麗峭拔的山川景物，仿佛可以看到詩人那“落筆搖五岳、笑傲凌滄洲”的高大形象。課堂小結(jié)肆—拓展延伸—

送友人入蜀

李白見說蠶從路，崎嶇不易行。山從人面起，云傍馬頭生。芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。升沉應(yīng)已定，何必問君平。（1）升沉：進(jìn)退升沉，即人在世間的遭遇和命運(yùn)。（2）君平：西漢嚴(yán)遵，字君平，隱居不仕，曾在成都以賣卜為生。比較該詩與《蜀道難》的異同。相同點(diǎn)：（1）都是從“傳說”“見說”入題，虛擬夸說蜀道迷離神奇的色彩和艱險(xiǎn)詭奇的氣氛，突出難和險(xiǎn)。（2）都是按由秦入蜀的時(shí)空順序來寫，繪聲繪色描繪了蜀道山水風(fēng)光雄奇峻偉、高危驚險(xiǎn)的獨(dú)有特點(diǎn)，都運(yùn)用到了借景抒情的手法。不同點(diǎn)：（1）手法不同：《蜀道難》充滿想象與夸張，《送友人入蜀》則比較寫實(shí)。（2）主旨不同：《蜀道難》著意于“難”，寓情于“憂”，言蜀道開辟之極苦，蜀道行路之極難，蜀地留居之極險(xiǎn)?！端陀讶巳胧瘛分塾凇八蛣e”，歸結(jié)于“入蜀”，詩人以曠達(dá)