遼寧丹東歷年中考語文古詩欣賞試題匯編(2003-2022)_第1頁
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遼寧丹東歷年中考語文古詩欣賞試題匯編(2003——2022年)選出對詩歌賞析有誤的一項()D送魏二①王昌齡醉別江樓橘柚香,江風引雨入船涼。憶君遙在瀟湘②月,愁聽清猿夢里長?!咀⑨尅竣傥憾喝嗣?,作者朋友。②瀟湘:瀟水在零陵縣與湘水會合,流入洞庭湖,合稱瀟湘。A.這是一首送別詩,全詩不僅用眼前的景物渲染離別的苦悶,更寫出了“遙”想中的離愁別緒。 B.首句中“醉別”“江樓”“橘柚香”依次點明事件、地點、時間。 C.第二句寫被江風吹進船艙的涼雨,暗合詩人內心的傷感,激起離人的依依惜別之情。D.詩歌最后兩句,與李商隱《夜雨寄北》中“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”有異曲同工之妙,都運用實寫來表達詩人的情感。(2022遼寧丹東)12.選出對詩歌賞析不正確的一項()城東早春楊巨源詩家①清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林②花似錦,出門俱是看花人?!咀⑨尅竣僭娂遥涸娙说慕y(tǒng)稱。②上林:即上林苑,是漢武帝劉徹于建元三年(公元前138)在秦代的一個舊苑址上擴建而成的宮苑。A.首句中“新春”就是早春?!扒濉辈粌H寫早春景色本身的清新可喜,還指這種景色剛剛顯露出來,環(huán)境清幽,別有一番風情。B.第二句是對早春景色的具體描寫,“才”“半”二字,不僅照應題目中的“早”字,而且把早春之柳的風姿寫得十分生動逼真。C.三、四句“若待上林花似錦,出門俱是看花人”理趣渾然,告訴我們要善于捕捉新生事物的道理,是千古傳誦的名句。D.詩歌前兩句是實寫,后兩句由實入虛,虛實結合,開拓了意境,更加突出了詩人對上林苑暮春時節(jié)花團錦簇之時的無限向往和喜悅之情?!緟⒖即鸢浮緿【詳解】D項“突出詩人對上林苑暮春時節(jié)花團錦簇之時的無限向往和喜悅之情”有錯。首先,詩題為“城東早春”,可見作者要描寫的是早春景色;其次,首句“詩家清景在新春”,突出了作者對“新春、早春”的喜愛;第二句描寫“綠柳才黃半未勻”,“才”“半”不僅照應了詩題的“早”,也刻畫出了柳剛剛生發(fā)嫩芽的色澤與姿態(tài);三四句想象上林苑繁花似錦時,看花的人太多的盛況,是虛寫,實際上卻更加反襯了早春的獨特與詩人的慧眼,說明詩人善于捕捉新生事物,善于發(fā)現早春美景;故選D。(2021遼寧丹東)落日帳望馬戴孤云與歸鳥,千里片時間。念我一何滯,辭家久未還。微陽下喬木,遠燒入秋山。臨水不敢照,恐驚平昔顏。12.選出對詩歌賞析不正確的一項()(2分)A.此詩為觸最生情之作,主要抒發(fā)了詩人的羈旅之愁、思多之情以及生的年華漸老之感。B.前兩聯寫詩人客中久滯,歸心似箭,現在終于得以回鄉(xiāng),欣喜于能像孤云與歸鳥一樣,自由快速地回到故園。C.頸聯寫遠景,“遠燒”,其實就是前一句提到的“微陽”,一個“燒”字,隱隱透露出一種靜中有動的感覺D.尾聯中的“不敢照”,是因為唯恐照了給自己增添憂愁,然而不照已知容顏憔悴,不比昔日,更顯出詩人愁思深重?!緟⒖即鸢浮俊痉治觥俊堵淙諓澩肥翘拼娙笋R戴創(chuàng)作的一首五言律詩。此詩為游子懷鄉(xiāng)之作。詩人抓住了秋天日落這一剎那的景物特點,寫出了自己此時此刻微妙復雜的思想活動。先“悵望”云去鳥飛之景,觸動鄉(xiāng)愁旅恨;再“悵望”夕陽余暉之景,加重鄉(xiāng)愁,進而觸發(fā)內心深處年華老去的感傷。這首詩詩有景有情,景與情高度統(tǒng)一,融合為一體。語言明白如話,概括力強?!緟⒖甲g文】片片孤云和那歸林鳥兒,頃刻間已是飛馳千余里。想起了我長久離開家園,滯留在異鄉(xiāng)只能空嘆息。斜陽余輝灑落高大樹木,秋山上的落日好似火燒。臨水卻不敢看我的倒影,是因為害怕容顏已改變?!窘獯稹勘绢}考查對詩歌內容的辨析能力。解答此題的關鍵是在通曉全文大意的基礎上,根據各個選項的描述,然后一一判斷正誤即可。ACD.正確;B.有誤,詩歌的前兩聯寫“孤云與歸鳥,千里只需片刻,而自己卻滯留在外,離開家很久都沒回去”。故選:B?!军c評】理解詩歌內容:1.了解詩歌基本意思;2.結合關鍵詞語理解詩歌內容;3.注意重點句子。(2020遼寧丹東)蟬虞世南①垂緌②飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉③秋風。10.選出對詩歌賞析不正確的一項()(注)①虞世南:唐初名臣,為人沉靜寡欲,志性剛烈,正直不阿,深得唐太宗器重。②緌:古人帽帶下垂部分。③藉:同“借”。A.這首詩入筆高遠,格調清雅,采用了托物言志的手法,表面上詠的是蟬,實則寄托的是自己高遠的志向和不俗的品格。B.第一句寫出了蟬的外形與食性特點,蟬的頭部的觸須形狀像垂下的帽帶,“飲清露”的“清”寫出了蟬品性高潔。C.第二句中“流響”寫出了蟬鳴叫聲之清逸響遠,“疏桐”指枝干高挺的梧桐,聲響從疏桐中傳出,悅耳動聽。D.最后兩句是全詩的點睛之筆,在前兩句

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