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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年金華義烏市教育系統(tǒng)招聘教師考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.師范B.師德C.師資D.督導(dǎo)【答案】:B2.()是國家對某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件。A.課程計(jì)劃B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)大綱D.教科書【答案】:C3.假如一個教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題,并把大量的時間用于與學(xué)生搞好個人關(guān)系,那么他處于教師成長的()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注發(fā)展階段【答案】:A4.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的()。A.個別差異性B.互補(bǔ)性C.不平衡性D.階段性【答案】:A5.課程計(jì)劃的制訂不僅要考慮未來人和社會的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會的要求。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃的()特點(diǎn)。A.明確性B.和諧性C.合理性D.簡約性【答案】:B6.一般來說,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。A.青年期B.童年期C.少年期D.幼兒期【答案】:B7.裴斯泰洛齊是()的代表人物。A.實(shí)質(zhì)教育論B.學(xué)生中心論C.形式教育論D.教師中心論【答案】:C8.教師管理的根本問題是()。A.激勵教師勤奮工作B.營造和睦相處的氛圍C.提升教師學(xué)歷D.提高教師待遇【答案】:A9.提出“教育即生活”的教育家是()。A.凱洛夫B.夸美紐斯C.杜威D.赫爾特【答案】:C10.當(dāng)代德育理論中流行最為廣泛,占據(jù)主導(dǎo)地位的德育模式是道德教育的()。A.社會模仿模式B.建構(gòu)主義模式C.體諒模式D.認(rèn)知模式【答案】:D11.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)()。A.道德情感B.道德觀念C.道德認(rèn)知D.道德行為【答案】:B12.認(rèn)為教育源于兒童對成人無意識的模仿的是什么理論?()A.生物起源論B.勞動起源論C.需要起源論D.心理起源論【答案】:D13.特定團(tuán)體的相對標(biāo)準(zhǔn)決定最終成績的測驗(yàn)是()。A.描述性測驗(yàn)B.標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)C.常模參照測驗(yàn)D.團(tuán)體測驗(yàn)【答案】:C14.美國心理學(xué)家孟祿認(rèn)為,教育起源于兒童對成人簡單的無意識的模仿,這種關(guān)于教育起源的學(xué)說是()。A.生物起源說B.神話起源說C.心理起源說D.勞動起源說【答案】:C15.作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是()。A.主觀能動性B.遺傳C.教育D.環(huán)境【答案】:B16.1632年捷克教育學(xué)家夸美紐斯()的出版標(biāo)志著教育學(xué)科的獨(dú)立。A.《教育論》B.《大教育論》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》【答案】:C17.在某市的市場上,如果蘋果價格下降能使購買者對蘋果的消費(fèi)支出增加,則蘋果的需求價格彈性()。A.單位彈性B.富有彈性C.缺乏彈性D.無法確定【答案】:B18.小趙乘坐飛機(jī)出行,因天氣原因,飛機(jī)不能起飛,需延遲一天,雖然他有緊急事情必須要當(dāng)天走,可他又不想換乘高鐵,因?yàn)樗J(rèn)為“我花了錢,飛機(jī)卻坐不了,這讓我感覺不好”。小趙的行為在經(jīng)濟(jì)學(xué)中屬于()的表現(xiàn)。A.機(jī)會成本B.可變成本C.菜單成本D.沉沒成本【答案】:D19.模擬向有關(guān)主管部門申請批準(zhǔn)的函,態(tài)度需要謙和誠懇。下面用語不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.承蒙多予關(guān)照B.敬祈見復(fù)C.敬請函復(fù)為盼D.敬請函復(fù)【答案】:A20.筆名為“茅盾”的作家是誰?()A.沈雁冰B.謝婉瑩C.舒慶春D.周樹人【答案】:A21.關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟(jì),下列說法錯誤的是()。A.經(jīng)濟(jì)高度開放,競爭同質(zhì)化B.以公有制為主體C.國家能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控D.進(jìn)行分配時,要把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來,堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平的原則【答案】:A22.引起黃土高原水土流失的最主要因素是()。A.土質(zhì)疏松B.垂直節(jié)理發(fā)育C.夏季多暴雨D.人為破壞植被【答案】:D23.下列不屬于對勞動者的就業(yè)保護(hù)政策的是()。A.勞動獲得基本福利的權(quán)利B.增加就業(yè)機(jī)會C.在勞動場所基本的安全和健康D.就業(yè)權(quán)利的保護(hù)【答案】:B24.政府績效管理的核心環(huán)節(jié)是()。A.績效設(shè)計(jì)B.績效改進(jìn)C.績效反饋D.績效評估【答案】:D25.企業(yè)家協(xié)會2003年底完成的針對中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者的問卷調(diào)查顯示:89.4%的男性企業(yè)家在1995年以前創(chuàng)辦企業(yè),而63.1%女性企業(yè)家注冊時間在1996年以后。美國Catalyst公司報(bào)告也表明,2003年女性在美國大公司中擁有高級管理職位的數(shù)量是1995年的兩倍。對這段話理解正確的是:A.女性企業(yè)家數(shù)量比男性要多B.女性企業(yè)家把男性企業(yè)家擠出了市場C.女性在管理方面比男性更有優(yōu)勢D.隨著時代發(fā)展,女性在創(chuàng)業(yè)、管理方面比以往更為積極、活躍【答案】:D26.詞語如同一面鏡子,客觀地呈現(xiàn)世界,也呈現(xiàn)出語言的使用者對世界的認(rèn)知。面對世界()的變化,新語匯也如雨后春筍般萌生。從“限行”到“限購”,從“蟻?zhàn)濉钡健案吒粠洝保@些語言長河最前端的浪花,或是(),消失在生活的沙灘中;或是(),進(jìn)入長久的思想潮汐,形塑整個時代的思維。A.日新月異、驚鴻一瞥、萬古長青B.瞬息萬變、一花獨(dú)放、萬紫千紅C.白駒過隙、稍縱即逝、曠日持久D.一日千里、曇花一現(xiàn)、潤物無聲【答案】:D27.套話是一種精妙、實(shí)用的語言,不是所有的語言都可以變成套話的。對此,我有幾點(diǎn)膚淺的體會。首先,套話應(yīng)該是先鋒的詞,時髦的詞,響亮的詞,上口的詞,精致的詞。在內(nèi)容上不一般,讀起來氣勢恢弘,流暢自如。其次,套話應(yīng)該是正確的詞,大家都認(rèn)可的詞,說上一千遍都不會挑出毛病來。不成熟的話,有漏洞的話,過頭的話,似是而非的話,是不能寫成套話的。再次,套話須符合領(lǐng)導(dǎo)的口味。領(lǐng)導(dǎo)喜歡短句,套話里的短句就應(yīng)多一些,領(lǐng)導(dǎo)喜歡長句,套話里的長句就應(yīng)多一些。所以,寫套話也要有一定的靈活性,因人而異。
這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.套話需要一定的靈活性,因人而異B.套話是一種精妙、實(shí)用的語言C.我對套話運(yùn)用的幾點(diǎn)體會D.會寫套話的人一定成不了有成就的作家【答案】:B28.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個比方,我們在宏觀世界所采用的建筑材料通??煞譃槿嵝圆牧?如鋼筋)和剛性材料(如磚塊),前者決定結(jié)構(gòu)的()性,后者決定結(jié)構(gòu)的()性,兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì),構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.活動B.靈敏C.靈便D.靈活【答案】:D29.幸福感是人們對生活滿意程度的一種心理體驗(yàn),它以一定的物質(zhì)財(cái)富為基礎(chǔ),但現(xiàn)實(shí)生活中,幸福感的提升與物質(zhì)財(cái)富的增加并不一定同步,這說明:A.社會意識具有相對獨(dú)立性B.社會意識的變化獨(dú)立于社會存在的變化C.社會意識決定社會存在D.社會意識對社會存在具有促進(jìn)作用【答案】:A30.黨和政府與人民群眾的關(guān)系問題,直接______黨風(fēng)、政風(fēng),黨員干部為誰代言、站在哪一邊,直接決定人心向背,也決定著黨和人民的事業(yè)能否長盛不衰。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.關(guān)系B.決定C.體現(xiàn)D.聯(lián)系【答案】:C31.網(wǎng)絡(luò)欺凌,是一種在網(wǎng)上生活中發(fā)生的欺凌事件,指人們利用互聯(lián)網(wǎng)做出針對個人或群體的惡意、重復(fù)、敵意的傷害行為,使他人受到傷害。下列屬于網(wǎng)絡(luò)欺凌現(xiàn)象的有:()A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線B.劉女士多次收到來自“妖孽”網(wǎng)友的性騷擾郵件C.網(wǎng)友們提議對“熱干面”事件少女進(jìn)行“人肉搜索”D.某足球俱樂部的球迷在網(wǎng)絡(luò)上集體發(fā)表言論,要求主教練下課【答案】:B32.作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,知識產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)是通過保護(hù)產(chǎn)權(quán)形成(),“給天才之火添加利益之油”,使全社會創(chuàng)新活力(),創(chuàng)新成果涌流。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.激勵B.刺激C.吸引D.促進(jìn)【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。A.針對性B.多樣性C.職業(yè)性D.穩(wěn)定性【答案】:BCD34.以下屬于平民教育運(yùn)動家陶行知先生提出的新教育理念是()。A.教育即生活B.生活即教育C.學(xué)校即社會D.教學(xué)做合一【答案】:BD35.教育者在教育活動過程中處于()的地位。A.設(shè)計(jì)者B.決定者C.引導(dǎo)者D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】:ACD36.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)()。A.師知:B.師品:C.師能:D.師表:【答案】:ABCD37.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與幼兒家長的關(guān)系B.同事關(guān)系C.師幼關(guān)系D.與教育管理者的關(guān)系【答案】:ABCD38.教師命題時,應(yīng)注意()。A.命題的全面性B.命題的指向性C.命題的有效性D.命題的隨意性【答案】:ABC39.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括()。A.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力B.發(fā)揮教師的言傳身教作用C.使學(xué)生獲得道德行動的經(jīng)驗(yàn)D.利用道德情感的“催化”作用【答案】:BCD40.教育影響是教育實(shí)踐活動的工具,它包括()。A.教育手段B.教育內(nèi)容C.教育方法D.教育者和受教育者【答案】:ABC41.選題時應(yīng)注意的問題有()。A.主攻目標(biāo)要明確B.范圍的大小要適度C.問題難易要適度D.課題要有價值【答案】:ABCD42.使學(xué)生認(rèn)識到自己的努力程度是影響學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素,而不是運(yùn)氣、能力等原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.可控歸因B.努力歸因C.外部歸因D.不可控歸因【答案】:AB43.報(bào)告在黨的機(jī)關(guān)可用于()。A.提出建議B.請求批準(zhǔn)C.答復(fù)上級詢問D.反映情況【答案】:CD44.國家介入醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的必要性,體現(xiàn)在()。A.有助于確保醫(yī)療衛(wèi)生資源配置的公平性B.有助于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的公益性C.保證醫(yī)療服務(wù)的可及性D.保證公共衛(wèi)生服務(wù)的供應(yīng)【答案】:CD45.公文就其使用范圍而言,又可分為專用公文和通用公文兩大類,下列屬于專用公文的有()。A.國書B.通報(bào)C.起訴書D.會議報(bào)告【答案】:AC46.“法的繼承體現(xiàn)時間上的先后關(guān)系,法的移植則反映一個國家對同時代其他國家法律制度的吸收和借鑒,法的移植的范圍除了外國的法律外,還包括國際法律和慣例?!睋?jù)此,下列哪些說法是正確的?()A.法的移植不反映時間關(guān)系,僅體現(xiàn)空間關(guān)系B.國內(nèi)法不可以繼承國際法C.1804年《法國民法典》是對羅馬法制度、原則的繼承D.法的移植的范圍除了制定法,還包括習(xí)慣法【答案】:BCD47.深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求做到“四個轉(zhuǎn)化”,即()。A.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為理想信念,轉(zhuǎn)化為自覺行動B.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為干部群眾的自覺行動C.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為立場、觀點(diǎn)、方法D.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路,轉(zhuǎn)化為正確的方針政策【答案】:BD48.下列有關(guān)社區(qū)倡導(dǎo)的說法,正確的有()。A.社區(qū)倡導(dǎo)是一個社區(qū)教育過程B.社區(qū)倡導(dǎo)是一種間接照顧的過程C.社區(qū)倡導(dǎo)是社區(qū)增權(quán)的過程D.社區(qū)倡導(dǎo)尊重服務(wù)對象和以其需要為中心的服務(wù)精神【答案】:ABCD49.下列關(guān)于社區(qū)特征的表述正確的有()。A.社區(qū)是一個人群,他們住在相當(dāng)鄰近或銜接的地區(qū),但彼此不一定常有往來B.具有許多共同的服務(wù),如交通、學(xué)校、商店等C.具有多方面的共同利益,彼此需要支援D.有多種共同需要,如生活的、心理的、社會的等【答案】:BCD50.殘聯(lián)組織具?有()基本職能A.服務(wù)B.監(jiān)督C.管理D.代表【答案】:ACD51.泄漏氣體爆炸形成的現(xiàn)場,其痕跡特征是()。A.拋出物塊較大B.有明顯的煙熏痕跡C.多數(shù)沒有明顯的煙熏痕跡D.拋出物塊細(xì)碎、較小【答案】:AC52.防火門現(xiàn)場檢查項(xiàng)目有()A.規(guī)格尺寸B.耐火五金配件C.外觀
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