基礎(chǔ)工業(yè)工程知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西安郵電大學(xué)

基礎(chǔ)工業(yè)工程知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西安郵電大學(xué)第一章單元測試

工業(yè)工程師的作用就是把人員、機(jī)器、資源和信息等聯(lián)系在一起，以求得有效的運(yùn)行。他們主要從事（），要處理人與物、技術(shù)與管理、局部與整體的關(guān)系。

A:生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和改善B:工作研究C:工程經(jīng)濟(jì)分析D:設(shè)施規(guī)劃

答案:生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和改善歷史上被稱作“工業(yè)工程之父”的人是（）。

A:泰勒B:亞當(dāng)·史密斯C:吉爾布雷斯D:甘特

答案:泰勒工業(yè)工程的目標(biāo)是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全，提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益?！ǎ?/p>

A:錯(cuò)B:對

答案:對工業(yè)工程強(qiáng)調(diào)的優(yōu)化是各生產(chǎn)要素的優(yōu)化?！ǎ?/p>

A:錯(cuò)B:對

答案:錯(cuò)基礎(chǔ)工業(yè)工程可以解決企業(yè)生產(chǎn)中遇到的哪些問題（）。

A:勞動(dòng)定額問題B:最佳作業(yè)方法的問題C:物料短缺問題D:現(xiàn)場管理問題

答案:勞動(dòng)定額問題；最佳作業(yè)方法的問題；現(xiàn)場管理問題

第二章單元測試

按測定方式分類，生產(chǎn)率可分為（）。

A:直接勞動(dòng)生產(chǎn)率和總成本生產(chǎn)率B:勞動(dòng)生產(chǎn)率，資本生產(chǎn)率，原材料生產(chǎn)率，能源生產(chǎn)率，總成本生產(chǎn)率C:單要素生產(chǎn)率、多要素生產(chǎn)率、全要素生產(chǎn)率D:靜態(tài)生產(chǎn)率和動(dòng)態(tài)生產(chǎn)率

答案:靜態(tài)生產(chǎn)率和動(dòng)態(tài)生產(chǎn)率生產(chǎn)率管理就是（）。

A:財(cái)務(wù)和審計(jì)B:評價(jià)勞動(dòng)和資金效率的過程C:對一個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)率進(jìn)行規(guī)劃、測定、評價(jià)、控制和提高的系統(tǒng)管理過程D:經(jīng)營管理

答案:對一個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)率進(jìn)行規(guī)劃、測定、評價(jià)、控制和提高的系統(tǒng)管理過程離散型制造是以一個(gè)個(gè)單獨(dú)的零部件組成最終產(chǎn)品的生產(chǎn)方式?！ǎ?/p>

A:對B:錯(cuò)

答案:對生產(chǎn)系統(tǒng)的組成要素包括人力、設(shè)備、設(shè)施、材料、信息、能源?！ǎ?/p>

A:對B:錯(cuò)

答案:對提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途徑有（）。

A:增加投資B:挖掘潛力C:增加工資D:減少人員

答案:增加投資；挖掘潛力

第三章單元測試

工作研究是工業(yè)工程體系中最重要的基礎(chǔ)技術(shù)，它包括（）兩大技術(shù)。

A:方法研究和作業(yè)測定B:人因工程和動(dòng)作分析C:運(yùn)籌學(xué)和系統(tǒng)工程技術(shù)D:工作分析和工作設(shè)計(jì)

答案:方法研究和作業(yè)測定工作研究追求的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)是（）。

A:改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量B:降低產(chǎn)品成本C:改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)D:提高勞動(dòng)生產(chǎn)率

答案:改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量；降低產(chǎn)品成本；提高勞動(dòng)生產(chǎn)率生產(chǎn)制造時(shí)間總時(shí)間由兩部分時(shí)間組成，即（）。

A:基本操作時(shí)間B:無效損失時(shí)間C:開工時(shí)間D:制度工作時(shí)間

答案:基本操作時(shí)間；開工時(shí)間作業(yè)測定的主要方法有直接測定法和間接測定法二大類，預(yù)定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)屬于直接測定法?！ǎ?/p>

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)工作階次的劃分應(yīng)以研究方便為原則，所以劃分的越細(xì)越好?！ǎ?/p>

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第四章單元測試

管理事務(wù)分析以（）為主要目的。

A:產(chǎn)品設(shè)計(jì)B:人員協(xié)調(diào)C:信息傳達(dá)D:設(shè)施規(guī)劃

答案:信息傳達(dá)對產(chǎn)品制造過程進(jìn)行分析改進(jìn)的技術(shù)是（）

A:操作分析B:工藝程序分析C:線路分析D:動(dòng)作分析

答案:工藝程序分析布置和經(jīng)路分析重點(diǎn)對（）的路線進(jìn)行分析

A:等待B:加工C:移動(dòng)D:搬運(yùn)

答案:移動(dòng)；搬運(yùn)工藝程序分析是對現(xiàn)場的宏觀分析，把整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)作為分析對象，分析的目的是改善整個(gè)生產(chǎn)過程中不合理的工藝內(nèi)容、工藝方法、工藝程序、空間配置。………（）

A:對B:錯(cuò)

答案:對流程程序分析是指以產(chǎn)品或零件的加工制造全過程為對象，只分析加工和檢驗(yàn)的一種研究方法?！ǎ?/p>

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第五章單元測試

操作分析的基本原則是人與機(jī)器的動(dòng)作如能（）完成為最佳。

A:先后B:同時(shí)C:間斷D:連續(xù)

答案:連續(xù)聯(lián)合操作分析的目的是如何設(shè)法將對各個(gè)對象的工作進(jìn)行配對，一方面取

消空閑或等待時(shí)間，另一方面是（）。

A:減少人力B:縮短周期C:減少設(shè)備D:降低消耗

答案:縮短周期雙手操作分析圖以（）為對象，記錄其動(dòng)作，表示其關(guān)系。

A:工作B:機(jī)器C:人D:雙手

答案:雙手人機(jī)操作分析的主要目的是發(fā)現(xiàn)工人和機(jī)器的（），通過一人多機(jī)或者多人多機(jī)來改善。

A:空閑B:不平衡C:等待D:故障

答案:空閑為了均衡雙手負(fù)荷，實(shí)施雙手操作是普遍可行的。（）

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第六章單元測試

動(dòng)素分析（Therblig）的基本動(dòng)作元素有（）。

A:18個(gè)B:15個(gè)C:21個(gè)D:24個(gè)

答案:18個(gè)空手移動(dòng)，伸向目標(biāo)的動(dòng)作稱為（）。

A:指向B:移動(dòng)C:尋找D:伸手

答案:伸手在動(dòng)素分析中，將動(dòng)素分為有效動(dòng)素、輔助動(dòng)素和無效動(dòng)素，（）屬于無效動(dòng)素，一定要設(shè)法取消。

A:計(jì)劃B:持住C:尋找D:檢驗(yàn)

答案:持住“將工具放在操作者前面的固定位置處”是動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則中關(guān)于（）的原則。

A:作業(yè)現(xiàn)場布置B:動(dòng)作方法C:工夾具與機(jī)器D:作業(yè)設(shè)計(jì)

答案:作業(yè)現(xiàn)場布置人體的動(dòng)作分為（）等級。

A:6個(gè)B:4個(gè)C:5個(gè)D:3個(gè)

答案:5個(gè)

第七章單元測試

以工序作業(yè)時(shí)間為對象，對構(gòu)成工序的作業(yè)要素進(jìn)行周期重復(fù)觀察，并測定工時(shí)消耗的方法是（）。

A:作業(yè)測定B:工作抽樣C:秒表測時(shí)D:工作評定

答案:秒表測時(shí)將實(shí)測作業(yè)時(shí)間調(diào)整為正常作業(yè)時(shí)間的方法是（）

A:工作抽樣B:工作評定C:作業(yè)測定D:秒表測時(shí)

答案:工作評定時(shí)間研究中，每個(gè)操作單元的觀測時(shí)間乘以評定系數(shù)的積是（）

A:正常時(shí)間B:預(yù)定時(shí)間C:標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間D:寬放時(shí)間

答案:正常時(shí)間常用的秒表測時(shí)方法有（）。

A:歸零測時(shí)法B:累計(jì)測時(shí)法C:連續(xù)測時(shí)法D:密集測時(shí)法E:差值測時(shí)法

答案:歸零測時(shí)法；累計(jì)測時(shí)法；連續(xù)測時(shí)法；差值測時(shí)法通過現(xiàn)場觀測獲得工序?qū)崪y作業(yè)時(shí)間，可直接用于制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。（）

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第八章單元測試

在一段時(shí)間內(nèi)，以隨機(jī)方式對調(diào)查對象進(jìn)行間斷觀測的方法是（）。

A:工作抽樣B:秒表測時(shí)C:作業(yè)測定D:工作評比

答案:工作抽樣工作抽樣中獲得記錄結(jié)果的概率分布為（）。

A:二項(xiàng)分布B:泊松分布C:卡方分布D:正態(tài)分布

答案:正態(tài)分布對某作業(yè)組中的某臺設(shè)備觀測80次，其中68次處于開動(dòng)狀態(tài)。如果工作抽樣的相對精度為，可靠度為95%，則應(yīng)觀測的次數(shù)為（）。

A:302B:382C:282D:202

答案:282工作抽樣觀察結(jié)果需要作（），來確定管理界限，發(fā)現(xiàn)異常值。

A:路線圖B:布置圖C:管理圖D:流程圖

答案:管理圖如果用工作抽樣法單純調(diào)查機(jī)器設(shè)備的開動(dòng)率，可將觀測項(xiàng)目可分為（）。

A:閑置B:停工C:等待D:工作E:準(zhǔn)備

答案:閑置；停工；工作

第九章單元測試

國際公認(rèn)的制定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)技術(shù)是（）。

A:秒表時(shí)間研究B:預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)法C:標(biāo)準(zhǔn)資料法D:工作抽樣

答案:預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)法流水線平整的最佳方法是（）

A:PTSB:方法研究C:秒表時(shí)間研究D:工作抽樣

答案:PTS模特排時(shí)法的特點(diǎn)包括（）

A:方法容易掌握B:動(dòng)作符號與時(shí)間值融為一體C:模特法將動(dòng)作歸納為22種。D:分類簡單、易記

答案:方法容易掌握；動(dòng)作符號與時(shí)間值融為一體；分類簡單、易記無論什么動(dòng)作，移動(dòng)動(dòng)作之后，必定伴隨終結(jié)動(dòng)作?！ǎ?/p>

A:錯(cuò)B:對

答案:對人們在做同一基本動(dòng)作時(shí)（在條件相同時(shí)），所需要的時(shí)間大體相等。………（）

A:錯(cuò)B:對

答案:對

第十章單元測試

標(biāo)準(zhǔn)資料是將事先通過作業(yè)測定所獲得的大量數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析整理，編制而成的某種結(jié)構(gòu)的作業(yè)要素的正常時(shí)間值的（）。

A:具體數(shù)值B:公式C:數(shù)據(jù)庫D:函數(shù)

答案:數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)資料法的特點(diǎn)是（）。

A:可取代其他作業(yè)測定法B:以預(yù)定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)C:合成時(shí)間不需要再評比D:對同類作業(yè)要素要重新測定

答案:合成時(shí)間不需要再評比確定建立標(biāo)準(zhǔn)資料所用的作業(yè)測定方法有（）

A:經(jīng)驗(yàn)估工B:秒表時(shí)間研究C:工作抽樣D:預(yù)定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)

答案:秒表時(shí)間研究；工作抽樣；預(yù)定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)資料法與PTS相似，涉及階次也一致…………（）

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)作業(yè)階次低、包括的作業(yè)內(nèi)容少，其對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)資料綜合程度也就低，反之亦然?！ǎ?/p>

A:錯(cuò)B:對

答案:對

第十一章單元測試

以下關(guān)于瓶頸的敘述中，錯(cuò)誤的是（）。

A:瓶頸環(huán)節(jié)損失1小時(shí),相當(dāng)于整個(gè)系統(tǒng)損失1小時(shí)B:瓶頸制約了生產(chǎn)系統(tǒng)的有效產(chǎn)出和庫存C:瓶頸可能是有形的，也可能是無形的D:非瓶頸環(huán)節(jié)上節(jié)約1小時(shí),有實(shí)際意義

答案:非瓶頸環(huán)節(jié)上節(jié)約1小時(shí),有實(shí)際意義一條汽車自動(dòng)清洗線需要依次完成擦污、沖洗和烘干三道工序。這三道工序作業(yè)時(shí)間分別為2分鐘、4分鐘和2分鐘，那么這條生產(chǎn)線的產(chǎn)能是（）。

A:20輛/每小時(shí)B:30輛/每小時(shí)C:40輛/每小時(shí)D:15輛/每小時(shí)

答案:15輛/每小時(shí)為了確保必要生產(chǎn)數(shù)量而作為目標(biāo)的周期時(shí)間（成品生產(chǎn)的時(shí)間間隔）是（）。

A:節(jié)拍B:生產(chǎn)線平衡C:產(chǎn)能D:工位

答案:節(jié)拍每天有效工作時(shí)間（除去停臺、維修、等待等非工作時(shí)間后剩下的工作時(shí)間）除以工作時(shí)間得到的比例是（）。

A:工作地B:工時(shí)利用率C:工作時(shí)間D:有效時(shí)間

答案:工時(shí)利用率以下關(guān)于生產(chǎn)線平衡的敘述中，錯(cuò)誤的是（）。

A:生產(chǎn)線平衡是對生產(chǎn)的全部工序進(jìn)行平均化、均衡化。B:生產(chǎn)線平衡的目的是最終消除各種等待浪費(fèi)現(xiàn)象，提高生產(chǎn)線的整體效率，達(dá)到生產(chǎn)效率最大化。C:一個(gè)流程中循環(huán)時(shí)間最慢，使用時(shí)間最長，制約整個(gè)生產(chǎn)速度的工序或環(huán)節(jié)叫做“瓶頸”。D:各工序間的作業(yè)時(shí)間差距越大，生產(chǎn)線就越平衡。

答案:各工序間的作業(yè)時(shí)間差距越大，生產(chǎn)線就越平衡。

第十二章單元測試

以下哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)文件能夠展示操作安全注意事項(xiàng)是（）。

A:標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)組合票B:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書C:山積圖D:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)要領(lǐng)書

答案:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)要領(lǐng)書以下哪一項(xiàng)不是標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的三要素（）。

A:工作人數(shù)B:節(jié)拍時(shí)間C:標(biāo)準(zhǔn)在制品D:作業(yè)順序

答案:工作人數(shù)山積圖能夠展示以下（）。

A:作業(yè)指示線路B:各項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容作業(yè)時(shí)間累加總和C:實(shí)際作業(yè)時(shí)間D:生產(chǎn)節(jié)拍

答案:各項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容作業(yè)時(shí)間累加總和；實(shí)際作業(yè)時(shí)間；生產(chǎn)節(jié)拍標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)前提（）

A:生產(chǎn)過程已經(jīng)比較穩(wěn)定很少出現(xiàn)波動(dòng)B:盡量減少前序產(chǎn)品的品質(zhì)不高帶來的擾動(dòng)C:工作是以人的動(dòng)作為中心，且是重復(fù)的D:設(shè)備與生產(chǎn)線在生產(chǎn)過程中不能有太多故障率發(fā)生

答案:生產(chǎn)過程已經(jīng)比較穩(wěn)定很少出現(xiàn)波動(dòng)；盡量減少前序產(chǎn)品的品質(zhì)不高帶來的擾動(dòng)；工作是以人的動(dòng)作為中心，且是重復(fù)的節(jié)拍時(shí)間是由每日的工作時(shí)間除以每日必要的生產(chǎn)量得到的。（）

A:對B:錯(cuò)

答案:對

第十三章單元測試

以下哪個(gè)不是管理活動(dòng)中的常用工具（）。

A:因果圖B:排列圖C:控制圖D:工作分析

答案:工作分析以下哪個(gè)不是定置管理的特點(diǎn)（）。

A:針對性B:結(jié)合性C:長期性D:目的性

答案:長期性以下哪些是目視管理的基本要求（）。

A:實(shí)用B:統(tǒng)一C:簡明D:嚴(yán)格

答案:實(shí)用；統(tǒng)一；簡明；嚴(yán)格現(xiàn)場管理是對生產(chǎn)現(xiàn)場活動(dòng)的一切活動(dòng)﹐按照企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)﹐進(jìn)行（）的總稱。

A:控制B:激勵(lì)C:協(xié)調(diào)D:計(jì)劃

答案:控制；激勵(lì)；協(xié)調(diào)；計(jì)劃整頓是區(qū)分必需品和非必需品（）

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第十四章單元測試

工業(yè)4.0的第一塊技術(shù)基石是（）

A:信息通訊技術(shù)突破B:先進(jìn)制造技術(shù)C:數(shù)據(jù)庫技術(shù)D:芯片技術(shù)

答案:信息通訊技術(shù)突破智能制造是一種高度互聯(lián)的制造模式，通過集成信息化、自動(dòng)化、人工智能等先進(jìn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)制造過程的（