江西省2025 年普通高等學(xué)校專升本考試《管理學(xué)原理及應(yīng)用》科目考試說(shuō)明（大綱）

江西省2025年普通高等學(xué)校專升本考試《管理學(xué)原理及應(yīng)用》科目考試說(shuō)明本科目考試內(nèi)容包括管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、管理學(xué)基本職能（決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制及創(chuàng)新）、案例分析、綜合應(yīng)用等四個(gè)方面。主要考查考生對(duì)管理學(xué)知識(shí)和原理的理解、掌握、綜合分析、管理方法應(yīng)用等能力。具體內(nèi)容與要求如下：一、管理與管理學(xué)1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）管理及其功能；（2）衡量管理好壞的標(biāo)準(zhǔn)；（3）管理職能與管理過(guò)程；（4）管理學(xué)及其特點(diǎn)。2.考核目標(biāo)和基本要求（1）了解管理工作形式和內(nèi)容，理解管理產(chǎn)生的原因，掌握管理的功能和實(shí)質(zhì)；（2）了解管理有效性的衡量方法，理解效率與效益及其間的（3）了解管理的基本職能和一般過(guò)程并掌握管理學(xué)的特點(diǎn)。二、組織及其績(jī)效影響因素1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）組織及其功能；（2）組織環(huán)境的構(gòu)成；（3）外部環(huán)境因素及其影響；（4）組織文化及其影響。2.考核目標(biāo)和基本要求（1）了解組織特征及組織構(gòu)成要素，掌握組織的產(chǎn)生原因、功能與運(yùn)作的機(jī)理；（2）了解組織環(huán)境的構(gòu)成因素并能運(yùn)用各種環(huán)境分析方法分析影響組織績(jī)效的因素及組織環(huán)境；（3）了解組織文化的定義及特點(diǎn)，理解組織文化對(duì)管理的影三、管理者1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）管理者及其角色分工；（2）管理者的分類；（3）管理者的權(quán)力與責(zé)任；（4）管理者的素質(zhì)及其培養(yǎng)。2.考核目標(biāo)和基本要求（1）了解管理者的特征及組織需要管理者的原因，從而明確管理者在組織中的角色分工；（2）了解管理者的分類及管理者所要承擔(dān)的職責(zé)，理解管理者應(yīng)具備的素質(zhì)并掌握提高管理者素質(zhì)的一般途徑。四、管理思想的演變1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）西方管理思想的整體圖像；（2）主要管理流派思想簡(jiǎn)介；（3）中國(guó)管理思想的發(fā)展；（4）管理理論的新發(fā)展。2.考核目標(biāo)和基本要求（1）了解系統(tǒng)化管理研究誕生的原因和工業(yè)化以后西方管理思想演變的整體圖像；定量管理思想以及權(quán)變管理思想的主要觀點(diǎn)和思想特點(diǎn)；（3）了解中國(guó)古代管理思想特點(diǎn)和現(xiàn)代管理思想發(fā)展；（4）掌握企業(yè)再造理論與學(xué)習(xí)型組織理論等創(chuàng)新的管理理論五、決策及其過(guò)程1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）決策及其類型；（2）理性決策過(guò)程；（3）常見(jiàn)的決策方法；（4）提高決策正確性的技巧。2.考核目標(biāo)和基本要求（1）掌握科學(xué)決策理論的基本觀點(diǎn)，明確決策在管理工作中（2）了解各種決策類型，清楚理性決策的基本過(guò)程；（3）了解各種決策方法及其適用范圍，掌握提高決策正確率的基本技巧。六、目標(biāo)及其確定1.考核知識(shí)點(diǎn)（2）目標(biāo)制定的基本原則和過(guò)程；（3）目標(biāo)管理的基本思想和程序；2.考核目標(biāo)和基本要求（1）理解目標(biāo)在管理中的重要性，能區(qū)分組織宗旨與組織目標(biāo)，掌握組織目標(biāo)的基本特點(diǎn)，清楚組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)之間的（2）掌握確定目標(biāo)的基本原則，了解目標(biāo)的確定過(guò)程；（3）理解目標(biāo)管理的基本思想，了解目標(biāo)管理的基本原則和（4）知道目標(biāo)制定和運(yùn)用的一些技巧。七、計(jì)劃及其制定1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）計(jì)劃及其作用；（2）計(jì)劃的制定與審定；（3）計(jì)劃制定方法。2.考核目標(biāo)和基本要求（1）理解計(jì)劃的定義，掌握計(jì)劃的基本構(gòu)成要素；（2）掌握計(jì)劃的分類，清楚各種計(jì)劃之間的區(qū)別；（3）清楚制定計(jì)劃的基本步驟和計(jì)劃的審定方法；（4）知道各種現(xiàn)代計(jì)劃方法的基本原理、優(yōu)缺點(diǎn)。八、組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）組織設(shè)計(jì)理論；（2）組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)；（4）常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)形式。2.考核目標(biāo)和基本要求（1）了解不同的組織設(shè)計(jì)理論的基本觀點(diǎn)和特點(diǎn)，掌握各種環(huán)境因素對(duì)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的影響，清楚組織結(jié)構(gòu)與組織成員之間的關(guān)系；（2）掌握組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則和基本過(guò)程；（3）知道崗位特性描述方法，了解崗位設(shè)計(jì)的基本方法；（4）熟悉各種常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)形式及其優(yōu)缺點(diǎn)和適用場(chǎng)合。九、人員的配備1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）人員配備的基本要求及原則；（2）人力資源規(guī)劃的基本過(guò)程和內(nèi)容；（3）人員的招聘與甄選；（4）人員的考核與培訓(xùn)。2.考核目標(biāo)和基本要求（1）清楚人員配備的目的，掌握人員配備的工作內(nèi)容和基本（2）了解人員獲得的基本途徑和選聘人員的基本方法；（3）清楚員工考核的目的，知道業(yè)績(jī)考核的常用方法，了解績(jī)效考核的基本過(guò)程；（4）了解培訓(xùn)的重要性，知道員工培訓(xùn)的常用方法。十、權(quán)力的分配1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）權(quán)力及其類型；（2）授權(quán)及授權(quán)方法；（3）集權(quán)與分權(quán)；（4）權(quán)力分配的藝術(shù)。2.考核目標(biāo)和基本要求（1）理解權(quán)力的含義，掌握不同性質(zhì)權(quán)力的區(qū)分和他們之間（2）了解授權(quán)的過(guò)程，掌握授權(quán)的基本原則；（3）知道集權(quán)與分權(quán)的含義及其相對(duì)性，了解影響集權(quán)和分權(quán)的主要因素以及集權(quán)和分權(quán)的優(yōu)缺點(diǎn)；（4）了解權(quán)力分配中常見(jiàn)的錯(cuò)誤及其改進(jìn)策略。十一、領(lǐng)導(dǎo)理論1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）個(gè)體行為及其影響因素；（2）群體行為及其影響因素；（3）領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的不同；（4）領(lǐng)導(dǎo)影響力的來(lái)源及威信構(gòu)成要素；（5）領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)、行為理論和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論。2.考核目的及基本要求（1）了解個(gè)體、群體行為特征，及其影響因素；（2）理解領(lǐng)導(dǎo)影響力的產(chǎn)生來(lái)源構(gòu)成，如何才能正確建立影（3）能夠區(qū)分管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別，用理論邏輯區(qū)別三種類型的領(lǐng)導(dǎo)理論；（4）能夠用領(lǐng)導(dǎo)理論分析實(shí)際問(wèn)題并解決問(wèn)題。十二、溝通理論1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）溝通的條件和方式；（2）自我溝通的目的、方法；（3）人際溝通障礙和改善方法；（4）組織溝通類型、形式和障礙。2.考核目的及基本要求（1）能夠理解溝通在管理活動(dòng)中的重要性，對(duì)溝通的條件、基本模式和方式有全面的認(rèn)識(shí)；（2）自我溝通的目的和方法；（3）理解并正確認(rèn)識(shí)人際關(guān)系溝通中的障礙，能夠從信息的發(fā)送者和接收者角度出發(fā)提出解決溝通障礙的解決之道；（4）了解組織溝通的類型和形式，掌握組織溝通的主要障礙并能夠?qū)Υ颂岢鲇行У慕鉀Q辦法。十三、激勵(lì)原理1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）行為的產(chǎn)生原理；（2）行為、動(dòng)機(jī)和激勵(lì)之間的關(guān)系；（3）內(nèi)容型、行為過(guò)程型激勵(lì)理論；（4）激勵(lì)的方法。2.考核目的及基本要求（1）了解基本人性學(xué)說(shuō)，理解人的行為產(chǎn)生的原因和激勵(lì)機(jī)（2）能夠理解經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人、復(fù)雜人、自我實(shí)現(xiàn)人等人性理論并能夠據(jù)此理性分析社會(huì)實(shí)際問(wèn)題；（3）掌握主要的激勵(lì)理論并能夠用以解決實(shí)際問(wèn)題；（4）了解激勵(lì)的方法，并且能夠合理使用。十四、控制基礎(chǔ)1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）控制系統(tǒng)的構(gòu)成要素、前提條件；（2）控制過(guò)程、控制的基本原則；（3）控制的主要類型；（4）控制的阻力和防范思路。2.考核目的及基本要求（1）了解控制系統(tǒng)的構(gòu)成，掌握控制的基本前提；（2）了解控制的類型、特點(diǎn)；（3）掌握控制的原則，知道控制的基本過(guò)程；（4）理解控制的阻力產(chǎn)生原因，區(qū)分情況并提出一些基本的應(yīng)對(duì)辦法。十五、管理創(chuàng)新1.考核知識(shí)點(diǎn)（1）管理創(chuàng)新及其重要性；（2）管理創(chuàng)新模式和原則；（3）管理創(chuàng)新思維方法和創(chuàng)新技法。2.考核目的及基本要求（1）了解管理創(chuàng)新的含義、分類、重要性及基本原則；（2）理解管理創(chuàng)新的模式及其優(yōu)缺點(diǎn)；（3）掌握管理創(chuàng)新思維方法和幾種適合于管理創(chuàng)新的創(chuàng)新技一、考試形式考試采用閉卷、筆試形式，試卷滿分150分，考試時(shí)間120二、考試題型考試題型從以下類型中選擇：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題等。邢以群.《管理學(xué)