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文檔簡介

《初中生文明禮儀主題班會課件》本次班會旨在提升同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng),讓大家在日常生活中踐行文明禮儀,營造和諧美好的校園氛圍。我們將通過講解、案例分享、互動測試等形式,幫助大家了解文明禮儀的重要性,掌握文明禮儀的具體要求,并養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。文明禮儀的重要性提升個人形象文明禮儀是個人素質(zhì)的體現(xiàn),良好的文明禮儀能提升個人形象,讓人更具魅力和親和力。一個舉止優(yōu)雅、談吐得體的人,更容易獲得他人的尊重和喜愛。促進(jìn)人際關(guān)系文明禮儀是人際交往的潤滑劑,能促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。在與人交往中,使用禮貌用語、尊重他人,能營造良好的溝通氛圍,減少摩擦和沖突。構(gòu)建和諧社會文明禮儀是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。每個人都遵守文明禮儀,社會才能更加和諧有序,充滿愛和關(guān)懷。什么是文明禮儀?1文明文明是指人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,是人類社會進(jìn)步的標(biāo)志,也指人們在社會生活中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。2禮儀禮儀是指在人際交往中,表示尊重、友好的各種慣用形式。包括言語、行為、服飾、姿態(tài)等,是人們在社會交往中約定俗成的行為規(guī)范。3文明禮儀文明禮儀是指人們在社會交往中,所應(yīng)遵循的既體現(xiàn)文明精神,又符合禮儀規(guī)范的行為準(zhǔn)則。是個人素質(zhì)、社會風(fēng)尚的重要體現(xiàn)。良好的文明禮儀能給生活帶來哪些好處?建立良好的人際關(guān)系在人際交往中,使用禮貌用語、尊重他人,能營造和諧的溝通氛圍,更容易獲得他人的信任和支持。提升個人魅力良好的文明禮儀能提升個人形象,讓人更具魅力和親和力,更容易獲得他人的好感和認(rèn)可。創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境每個人都遵守文明禮儀,社會才能更加和諧有序,充滿愛和關(guān)懷,生活也會更加美好。促進(jìn)個人發(fā)展文明禮儀是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個人發(fā)展的重要基石。擁有良好的文明禮儀習(xí)慣,能為個人的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來積極的影響。在日常生活中遵守文明禮儀的具體表現(xiàn)禮貌待人使用禮貌用語,如“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”等,尊重他人的人格和權(quán)利。講究衛(wèi)生保持個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護(hù)公共環(huán)境。遵守公共秩序遵守交通規(guī)則,排隊(duì)候車,不在公共場所大聲喧嘩,維護(hù)公共秩序。在學(xué)校遵守文明禮儀的具體表現(xiàn)1尊敬師長見到老師主動問好,認(rèn)真聽講,完成作業(yè),尊重老師的勞動成果。2團(tuán)結(jié)同學(xué)友愛互助,互相尊重,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小,共同營造和諧的班級氛圍。3愛護(hù)公物愛護(hù)教室、操場等公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不破壞公物,節(jié)約用水用電。4遵守校規(guī)校紀(jì)按時到校,不遲到早退,不曠課,遵守課堂紀(jì)律,維護(hù)校園秩序。在公共場合遵守文明禮儀的具體表現(xiàn)保持安靜在圖書館、電影院等公共場所,保持安靜,不喧嘩吵鬧,不影響他人。愛護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,維護(hù)公共環(huán)境的整潔。遵守秩序排隊(duì)候車,文明乘車,不擁擠,不插隊(duì),尊重他人,遵守公共秩序。禮貌待人使用禮貌用語,尊重他人,遇到需要幫助的人,主動伸出援手。在網(wǎng)絡(luò)社交中遵守文明禮儀的具體表現(xiàn)文明發(fā)言不發(fā)布不實(shí)信息,不傳播謠言,不進(jìn)行人身攻擊,使用文明禮貌的語言進(jìn)行交流。1尊重他人尊重他人的觀點(diǎn)和隱私,不隨意泄露他人信息,不惡意評價他人,平等交流。2理性上網(wǎng)不沉迷網(wǎng)絡(luò),不瀏覽不良信息,不參與網(wǎng)絡(luò)暴力,健康上網(wǎng),理性思考。3保護(hù)自己提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,不輕易相信陌生人,不隨意透露個人信息,保護(hù)自身安全。4如何養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣1持之以恒將文明禮儀融入日常生活,長期堅持,形成習(xí)慣,內(nèi)化于心,外化于行。2反思改進(jìn)經(jīng)常反思自己的行為,發(fā)現(xiàn)不足及時改正,不斷提升自己的文明禮儀水平。3學(xué)習(xí)榜樣向身邊文明禮儀做得好的人學(xué)習(xí),模仿他們的言行舉止,不斷提升自己。4意識提升認(rèn)識到文明禮儀的重要性,從內(nèi)心深處認(rèn)同并踐行文明禮儀。制定文明禮儀實(shí)踐計劃1設(shè)定目標(biāo)根據(jù)自身情況,設(shè)定明確的文明禮儀實(shí)踐目標(biāo),例如:每天使用禮貌用語、每周幫助他人一次等。2分解任務(wù)將目標(biāo)分解為具體的任務(wù),例如:每天早上向老師問好、主動撿起地上的垃圾等。3記錄反思記錄每天的實(shí)踐情況,反思自己的不足,不斷改進(jìn),持之以恒。實(shí)踐文明禮儀的具體步驟從自身做起從自身做起,從小事做起,從身邊做起,將文明禮儀融入到學(xué)習(xí)、生活和工作的每一個細(xì)節(jié)中。積極參與積極參與學(xué)校、社區(qū)組織的文明禮儀活動,用實(shí)際行動踐行文明禮儀。互相監(jiān)督同學(xué)們之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同進(jìn)步,營造良好的文明禮儀氛圍。文明禮儀個人實(shí)踐總結(jié)通過一段時間的文明禮儀實(shí)踐,我在禮貌用語、公共衛(wèi)生、遵守秩序、助人為樂等方面都有了不同程度的提高。今后,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的文明禮儀水平,做一個文明有禮的好學(xué)生。文明禮儀小貼士1:上課時要保持專注上課是學(xué)習(xí)知識的重要途徑,保持專注能提高學(xué)習(xí)效率。認(rèn)真聽講,積極思考,不搞小動作,不影響他人,是對老師的尊重,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。要做到上課專注,可以提前預(yù)習(xí),了解課堂內(nèi)容;上課時集中注意力,積極參與討論;課后及時復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識。只有這樣,才能真正學(xué)有所獲。文明禮儀小貼士2:走在校園里要靠右行走靠右行走是基本的交通規(guī)則,也是文明禮讓的體現(xiàn)。在校園里,靠右行走可以避免擁堵,減少碰撞,維護(hù)校園秩序,保障同學(xué)們的安全。要養(yǎng)成靠右行走的習(xí)慣,可以從自身做起,自覺遵守規(guī)則;互相提醒,共同維護(hù)校園秩序;積極宣傳,讓更多的人了解靠右行走的重要性。文明禮儀小貼士3:飯前要洗手飯前洗手是講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,可以有效預(yù)防疾病的傳播。我們的手上有很多細(xì)菌,如果不洗手就吃飯,容易將細(xì)菌帶入口中,影響身體健康。要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,可以在飯前自覺洗手,使用洗手液或肥皂徹底清潔雙手,用流動的水沖洗干凈。保持雙手清潔,才能更好地保護(hù)自己的健康。文明禮儀小貼士4:與人交談要保持禮貌與人交談時,要保持禮貌,使用禮貌用語,尊重他人的觀點(diǎn),認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言,不打斷他人,不隨意插話。這是尊重他人的表現(xiàn),也是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。要做到與人交談保持禮貌,可以微笑面對他人,使用“請”、“謝謝”、“您好”等禮貌用語,認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言,用友善的語氣進(jìn)行交流。禮貌待人,才能贏得他人的尊重和喜愛。文明禮儀小貼士5:乘公共交通工具要讓座在公共交通工具上,主動給老弱病殘孕等需要幫助的人讓座,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是文明禮讓的體現(xiàn)。讓座不僅能幫助他人,也能體現(xiàn)自己的愛心和社會責(zé)任感。要養(yǎng)成讓座的習(xí)慣,可以在乘坐公共交通工具時,多留意身邊的人,主動給需要幫助的人讓座。即使自己也很疲憊,也要盡力幫助他人。讓座是一種美德,也是一種快樂。文明禮儀小貼士6:在網(wǎng)上要避免造謠網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,但網(wǎng)絡(luò)并非法外之地。在網(wǎng)上要遵守法律法規(guī),尊重他人,不造謠,不傳謠,不信謠。造謠傳謠不僅會損害他人的名譽(yù),也可能觸犯法律,受到法律的制裁。要做到在網(wǎng)上避免造謠,可以提高辨別信息真?zhèn)蔚哪芰?,不輕信未經(jīng)證實(shí)的信息;不隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實(shí)的信息;發(fā)現(xiàn)謠言及時舉報,共同維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。文明禮儀小貼士7:對長輩要尊敬有加尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,對長輩要尊敬有加,聽從長輩的教誨,關(guān)心長輩的生活,幫助長輩解決困難。尊敬長輩,才能傳承中華民族的優(yōu)秀文化。要做到對長輩尊敬有加,可以見到長輩主動問好,聽從長輩的教誨,關(guān)心長輩的生活,幫助長輩解決困難。在與長輩交流時,使用敬語,態(tài)度謙和,虛心請教。文明禮儀小貼士8:公共場合要保持安靜在圖書館、電影院、餐廳等公共場合,要保持安靜,不喧嘩吵鬧,不影響他人。這是尊重他人的表現(xiàn),也是維護(hù)公共秩序的需要。公共場合保持安靜,才能營造和諧舒適的環(huán)境。要做到在公共場合保持安靜,可以控制自己的音量,避免大聲喧嘩;不隨意播放音樂或視頻;盡量減少不必要的走動。公共場合保持安靜,是一種文明的行為。文明禮儀小貼士9:注意個人儀表整潔保持個人儀表整潔,是尊重他人的表現(xiàn),也是提升個人形象的重要途徑。穿著干凈整潔的衣服,保持頭發(fā)干凈利落,能給人留下良好的印象。注意個人儀表整潔,是一種文明的體現(xiàn)。要做到注意個人儀表整潔,可以每天洗澡,更換干凈的衣服;定期理發(fā),保持頭發(fā)干凈利落;保持口腔清潔,口氣清新。個人儀表整潔,能讓自己更加自信,也能贏得他人的尊重。文明禮儀小貼士10:主動幫助他人在日常生活中,遇到需要幫助的人,主動伸出援手,幫助他人解決困難,是一種美德,也是文明禮儀的體現(xiàn)。幫助他人,能讓自己感到快樂,也能讓社會更加和諧。要養(yǎng)成主動幫助他人的習(xí)慣,可以多留意身邊的人,發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,主動伸出援手。幫助他人不分大小,只要盡自己所能,就能給他人帶來溫暖。文明禮儀小貼士11:垃圾分類很重要垃圾分類是保護(hù)環(huán)境的重要措施,將垃圾分類投放,可以減少環(huán)境污染,節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。垃圾分類不僅是一種環(huán)保行為,也是文明禮儀的體現(xiàn)。要做到垃圾分類,可以了解垃圾分類的知識,將垃圾按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類投放。養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。文明禮儀小貼士12:保護(hù)環(huán)境從我做起保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,從我做起,從小事做起,節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,共同保護(hù)我們賴以生存的地球家園。要做到保護(hù)環(huán)境從我做起,可以節(jié)約用水用電,盡量使用公共交通工具,減少使用一次性用品,不亂扔垃圾,積極參與環(huán)?;顒?。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。文明禮儀實(shí)踐案例分享1小明同學(xué)在公交車上主動給一位老奶奶讓座,老奶奶非常感謝他。小明同學(xué)的舉動不僅幫助了老奶奶,也展現(xiàn)了他的文明禮儀素養(yǎng),贏得了車上其他乘客的贊揚(yáng)。這個案例告訴我們,文明禮儀就在我們身邊,只要我們用心去做,就能給他人帶來溫暖。文明禮儀實(shí)踐案例分享2小紅同學(xué)在學(xué)校主動撿起地上的垃圾,并將其扔進(jìn)垃圾桶。她的行為不僅保持了校園環(huán)境的整潔,也展現(xiàn)了她的社會責(zé)任感和文明禮儀素養(yǎng)。這個案例告訴我們,文明禮儀體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之中,從小事做起,就能改變世界。文明禮儀實(shí)踐案例分享3小剛同學(xué)在網(wǎng)上與人交流時,使用文明禮貌的語言,尊重他人的觀點(diǎn),不進(jìn)行人身攻擊。他的行為不僅展現(xiàn)了他的文明禮儀素養(yǎng),也營造了和諧的網(wǎng)絡(luò)交流環(huán)境。這個案例告訴我們,文明禮儀不僅在線下重要,在線上也同樣重要。培養(yǎng)文明禮儀的重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)培養(yǎng)文明禮儀的重點(diǎn)在于提高同學(xué)們的思想意識,讓大家認(rèn)識到文明禮儀的重要性,從內(nèi)心深處認(rèn)同并踐行文明禮儀。只有思想上重視了,行動上才能自覺。難點(diǎn)培養(yǎng)文明禮儀的難點(diǎn)在于克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。不良習(xí)慣一旦形成,就很難改變,需要同學(xué)們付出更多的努力和耐心。提高文明禮儀水平的建議1加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮儀知識,了解文明禮儀規(guī)范,提高文明禮儀素養(yǎng)。2積極實(shí)踐將文明禮儀知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。3互相監(jiān)督同學(xué)們之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同進(jìn)步,營造良好的文明禮儀氛圍。4持之以恒將文明禮儀融入日常生活,長期堅持,形成習(xí)慣,內(nèi)化于心,外化于行。優(yōu)秀同學(xué)文明禮儀事跡展示小紅拾金不昧,主動將撿到的錢包交給老師,展現(xiàn)了高尚的道德情操。小明長期幫助班級里行動不便的同學(xué),展現(xiàn)了友愛互助的精神。小剛積極參與社區(qū)志愿服務(wù)活動,展現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。文明禮儀行為規(guī)范小測試見到老師要主動問好嗎?(是/否)在公共場所可以大聲喧嘩嗎?(可以/不可以)亂扔垃圾是文明行為嗎?(是/否)乘公共交通工具要讓座嗎?(要/不要)在網(wǎng)上可以隨意發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論嗎?(可以/不可以)文明禮儀行為規(guī)范小測試點(diǎn)評通過剛才的小測試,我們了解了同學(xué)們對文明禮儀行為規(guī)范的掌握情況。希望同學(xué)們在今后的生活中,能夠自覺遵守文明禮儀規(guī)范,做一個文明有禮的好學(xué)生。正確答案:1.是2.不可以3.否4.要5.不可以。希望同學(xué)們牢記這些規(guī)范,并在日常生活中加以實(shí)踐。文明禮儀主題班會總結(jié)通過本次主題班會,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀的重要性,了解了文明禮儀的具體要求,掌握了養(yǎng)

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