《用清水洗碗》（教案）二年級下冊勞動人教版 跨學(xué)科主題教學(xué)設(shè)計_第1頁
《用清水洗碗》（教案）二年級下冊勞動人教版 跨學(xué)科主題教學(xué)設(shè)計_第2頁
《用清水洗碗》（教案）二年級下冊勞動人教版 跨學(xué)科主題教學(xué)設(shè)計_第3頁
《用清水洗碗》（教案）二年級下冊勞動人教版 跨學(xué)科主題教學(xué)設(shè)計_第4頁
《用清水洗碗》（教案）二年級下冊勞動人教版 跨學(xué)科主題教學(xué)設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

勞動教育跨學(xué)科主題教學(xué)設(shè)計主題家庭的事幫著做二年級 跨學(xué)科主題(項目)教學(xué)整體分析與規(guī)劃3.健康與衛(wèi)生：洗碗是為了更健康地生活。4.環(huán)保與節(jié)約：洗碗過程可以知道要節(jié)約用水，讓學(xué)生明白要保護(hù)水資源。5.語文與表達(dá)：洗完碗以后可以讓學(xué)生把自己的感受寫出來。活動流程安排1.活動前期準(zhǔn)備工作a.教師確定時間和地點。b.向?qū)W生宣傳活動。c.確定洗碗?yún)^(qū)域，并準(zhǔn)備必要的洗碗工具和清潔用品。2.活動進(jìn)行階段a.活動開始前，教師向?qū)W生詳細(xì)介紹洗碗活動的目的和意義。b.分配任務(wù)：將學(xué)生分為幾組，安排好工作。c.教師先講解在讓學(xué)生操作。1.評價目標(biāo)本次評價旨在全面、客觀地評價學(xué)生在這節(jié)勞動課的表現(xiàn)。2.評價內(nèi)容技能掌握：看學(xué)生能否掌握洗碗的步驟和技巧。看學(xué)生能否洗干凈。態(tài)度表現(xiàn)：看學(xué)生是否積極認(rèn)真有興趣。團(tuán)隊協(xié)作：看學(xué)生是否積極合作參與。3.3.評價方法觀察記錄：觀察學(xué)生洗碗過程。作品展示：學(xué)生展示洗碗成果。小組互評：小組成員相互評價。教師評價：根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給出合理的評價和建議。用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論