2024-2025學(xué)年高中生物課時(shí)作業(yè)十七生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持含解析蘇教版必修3_第1頁(yè)
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PAGE7-課時(shí)分層作業(yè)(十七)(建議用時(shí):40分鐘)[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]1.下列三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了哪一類(lèi)信息的作用()①螢火蟲(chóng)通過(guò)閃光來(lái)識(shí)別同伴②草原上的鳥(niǎo)在發(fā)覺(jué)天敵后,雄鳥(niǎo)急速起飛,扇動(dòng)翅膀向雌鳥(niǎo)發(fā)出信號(hào)③某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物,若將這類(lèi)物質(zhì)在作物播種前施入土中,就可以使休眠的真菌孢子提前發(fā)芽,使其找不到寄主而死亡A.物理信息化學(xué)信息行為信息B.物理信息行為信息化學(xué)信息C.行為信息物理信息化學(xué)信息D.化學(xué)信息行為信息物理信息B[題干中螢火蟲(chóng)通過(guò)閃光識(shí)別同伴體現(xiàn)了物理信息的作用;草原上的鳥(niǎo)在發(fā)覺(jué)天敵后,急速起飛,扇動(dòng)翅膀強(qiáng)調(diào)了特別的行為,體現(xiàn)了行為信息的作用;植物根系分泌的是一種化學(xué)物質(zhì),體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用。]2.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法,不正確的是()A.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)信息傳遞B.在多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞、個(gè)體與個(gè)體、種群與種群之間傳遞C.能夠調(diào)整生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.利用人工合成的性引誘劑誘捕害蟲(chóng)也屬于信息傳遞B[多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間的信息傳遞是個(gè)體內(nèi)的信息傳遞,不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的范疇;信息傳遞對(duì)于生物體正常生命活動(dòng)的進(jìn)行、種群繁衍、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用;性引誘劑的運(yùn)用屬于化學(xué)信息的應(yīng)用。]3.在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物供應(yīng)了可食的信息;森林中,狼能依據(jù)兔留下的氣味來(lái)獵捕后者,兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕,這說(shuō)明()A.生命活動(dòng)的進(jìn)行離不開(kāi)信息的作用B.生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息的傳遞C.信息傳遞調(diào)整生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.生命活動(dòng)的進(jìn)行、生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息的傳遞C[分析題干可以推斷,信息傳遞能調(diào)整兔與狼之間的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。]4.如圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.信息傳遞是雙向的,能量流淌和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的B.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流淌和物質(zhì)循環(huán),還有信息傳遞C.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流淌是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則確定著能量流淌和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)D.生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞A[能量流淌的特點(diǎn)是單向流淌、逐級(jí)遞減,而物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)流淌的,信息傳遞往往是雙向的。]5.某地區(qū)常年棲息著30萬(wàn)只鳥(niǎo)類(lèi),其中灰椋鳥(niǎo)占了最大優(yōu)勢(shì),數(shù)量達(dá)10萬(wàn)只之多。灰椋鳥(niǎo)是農(nóng)林害蟲(chóng)的天敵,喜好群體活動(dòng),常集結(jié)成浩大的鳥(niǎo)群在天空回旋,形成壯麗的風(fēng)景。該地區(qū)為打造灰椋鳥(niǎo)品牌,安排在林區(qū)大規(guī)模清除其他樹(shù)種,并改種灰椋鳥(niǎo)喜居的樹(shù)種,欲招引20萬(wàn)只以上灰椋鳥(niǎo),該安排的實(shí)施將使該地區(qū)()A.灰椋鳥(niǎo)種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)必定減弱B.鳥(niǎo)的種類(lèi)必定增加C.農(nóng)林害蟲(chóng)數(shù)量必定大幅度上升D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)必定發(fā)生改變D[種植單一樹(shù)種會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)的生物種類(lèi)削減,生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)潔,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力減弱,生態(tài)系統(tǒng)可能會(huì)遭到破壞,D正確;單一樹(shù)種使害蟲(chóng)種類(lèi)削減,進(jìn)而使以害蟲(chóng)為食的鳥(niǎo)類(lèi)削減,B錯(cuò)誤;招引20萬(wàn)只以上灰椋鳥(niǎo),必定會(huì)使農(nóng)林害蟲(chóng)的數(shù)量削減,C錯(cuò)誤;灰椋鳥(niǎo)數(shù)量增多,導(dǎo)致其種內(nèi)斗爭(zhēng)增加,A錯(cuò)誤。]6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整實(shí)力的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.在森林中,當(dāng)害蟲(chóng)增加時(shí)食蟲(chóng)鳥(niǎo)也會(huì)增多,這樣害蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)就受到限制,這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)整B.負(fù)反饋調(diào)整在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整實(shí)力的基礎(chǔ)C.某養(yǎng)分級(jí)生物種類(lèi)增加時(shí),肯定能增大生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力不是無(wú)限的,當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過(guò)肯定限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力會(huì)快速丟失C[在森林中,當(dāng)害蟲(chóng)增加時(shí)食蟲(chóng)鳥(niǎo)也會(huì)增多,這樣害蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)就受到限制,這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)整,A正確;負(fù)反饋調(diào)整在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整實(shí)力的基礎(chǔ),B正確;某養(yǎng)分級(jí)生物種類(lèi)增加時(shí),不肯定能增大生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力,如外來(lái)物種入侵會(huì)破壞生態(tài)平衡,C錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力不是無(wú)限的,當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過(guò)肯定限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實(shí)力會(huì)快速丟失,D正確。]7.下列關(guān)于反抗力穩(wěn)定性與復(fù)原力穩(wěn)定性的敘述,不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整實(shí)力越小,反抗力穩(wěn)定性就越低B.反抗力穩(wěn)定性與復(fù)原力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關(guān)系C.反抗力穩(wěn)定性與復(fù)原力穩(wěn)定性和生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)D.地球上全部的森林生態(tài)系統(tǒng)反抗力穩(wěn)定性與復(fù)原力穩(wěn)定性相同D[生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)越困難,其自我調(diào)整實(shí)力越大,反抗力穩(wěn)定性越高;反抗力穩(wěn)定性與復(fù)原力穩(wěn)定性之間往往存在相反的關(guān)系;森林生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性強(qiáng)但復(fù)原力穩(wěn)定性差。]8.某池塘中,早期藻類(lèi)大量繁殖,食藻浮游動(dòng)物水蚤大量繁殖,藻類(lèi)削減,接著又引起水蚤削減。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡。關(guān)于上述過(guò)程的敘述,正確的是()A.早期不屬于負(fù)反饋,后期屬于負(fù)反饋B.早期屬于負(fù)反饋,后期不屬于負(fù)反饋C.早期、后期均屬于負(fù)反饋D.早期、后期均不屬于負(fù)反饋B[一個(gè)過(guò)程的結(jié)果又反過(guò)來(lái)作用于這個(gè)過(guò)程,稱(chēng)為反饋調(diào)整。假如是使這個(gè)過(guò)程加強(qiáng),就叫正反饋調(diào)整;假如是使這個(gè)過(guò)程減弱,就叫負(fù)反饋調(diào)整。在該池塘中,早期,藻類(lèi)的增多導(dǎo)致水蚤增多,結(jié)果使藻類(lèi)削減,故屬于負(fù)反饋調(diào)整;后期,水體污染,導(dǎo)致大量水蚤死亡,從而使水體進(jìn)一步污染,故屬于正反饋調(diào)整。]9.下列關(guān)于小生態(tài)瓶設(shè)計(jì)制作的說(shuō)法正確的是()A.生態(tài)瓶制作完成后,應(yīng)避開(kāi)安放在陽(yáng)光直射處B.生態(tài)瓶中只放入河水和小魚(yú),也可構(gòu)成一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)C.生態(tài)瓶中的生物之間最好不存在捕食關(guān)系,否則穩(wěn)定性就差D.生態(tài)瓶制作完成后,一般要避光存放A[生態(tài)瓶應(yīng)放在通風(fēng)、光線良好的地方,還要避開(kāi)陽(yáng)光直射,以免溫度過(guò)高殺死瓶?jī)?nèi)生物。生態(tài)瓶中只放入河水和小魚(yú),缺乏生產(chǎn)者,不能構(gòu)成一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)瓶中的生物之間最好有捕食關(guān)系,否則穩(wěn)定性就差。]10.某小組的同學(xué)打算制作一個(gè)生態(tài)瓶,為使它較長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定,一位同學(xué)提出了如下幾點(diǎn)建議,你認(rèn)為不合適的是()A.所用瓶子應(yīng)是透亮的,以使瓶?jī)?nèi)生物得到足夠光照B.瓶?jī)?nèi)生物應(yīng)包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C.瓶?jī)?nèi)綠色植物越多越好D.瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)存在養(yǎng)分級(jí)上的聯(lián)系C[生態(tài)瓶必需是透亮的,以便給生態(tài)系統(tǒng)輸入太陽(yáng)能;瓶?jī)?nèi)生物應(yīng)包含生態(tài)系統(tǒng)必需具備的成分,如生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;瓶?jī)?nèi)綠色植物應(yīng)當(dāng)適量,并不是越多越好;瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)存在養(yǎng)分級(jí)上的聯(lián)系,以進(jìn)行物質(zhì)的循環(huán)和能量的流淌。]11.招潮蟹是生活在海邊的一種甲殼動(dòng)物,每到繁殖季節(jié),雄蟹就會(huì)揮動(dòng)紅色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹揮螯的方式不同,如下圖甲、乙兩種招潮蟹。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)上述招潮蟹的揮螯行為屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的________信息。(2)這種求偶行為的產(chǎn)生與體內(nèi)分泌的________有干脆關(guān)系。(3)上述實(shí)例表明,生物種群的________離不開(kāi)信息的傳遞。(4)在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物供應(yīng)了可以采食的信息;森林中,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔,兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。上述描述中涉及的信息有________________。同時(shí)可以知道,信息傳遞能夠調(diào)整生物的________關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的________。[解析]招潮蟹的揮螯行為是一種求偶的行為信息,有利于生物種群的繁衍?!熬G色”屬于物理信息,氣味屬于化學(xué)信息,行為特征屬于行為信息,這些信息可在不同生物之間調(diào)整種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。[答案](1)行為(2)性激素(3)繁衍(4)物理信息、化學(xué)信息、行為信息種間穩(wěn)定12.某生物課外活動(dòng)小組為探究不同因素對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)。(1)試驗(yàn)過(guò)程如下圖所示。①取三個(gè)相同體積的無(wú)色透亮瓶,分別標(biāo)記為A、B、C;②在A、B、C瓶?jī)?nèi)加等量的水,C瓶加少許河泥;③選大小相像的同種小金魚(yú),在A、B、C瓶中各加入1條,并在B、C瓶中加入等量的金魚(yú)藻,都用橡膠塞塞緊,然后放在散射光下。(2)記錄結(jié)果如下表所示。瓶號(hào)ABC瓶中金魚(yú)生存的時(shí)間/天31125①A、B、C瓶相比較,相同的非生物因素有_______________________。②B瓶和C瓶相比較,B瓶中的金魚(yú)存活的時(shí)間較短,說(shuō)明________是生態(tài)系統(tǒng)中不行缺少的成分。A瓶和B瓶比較,B瓶存活時(shí)間較長(zhǎng),說(shuō)明________是生態(tài)系統(tǒng)中不行缺少的成分。③該試驗(yàn)說(shuō)明與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性親密相關(guān)的因素包括_______________________________________________________________________________________________________________________________。(3)請(qǐng)接著設(shè)計(jì)試驗(yàn),探究光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響。方法步驟:第一步:取相同體積的無(wú)色透亮瓶作為D瓶,D瓶的設(shè)計(jì)處理應(yīng)當(dāng)與________瓶作比照。其次步:_________________________________________________________。第三步:視察記錄瓶中金魚(yú)生存的時(shí)間。推想最可能的試驗(yàn)結(jié)果:__________________________________________。[解析](2)①識(shí)圖、分析題意可知,A、B、C具有的相同的非生物因素有陽(yáng)光、水、溫度、空間等。②B瓶無(wú)河泥,C瓶加入了河泥,B瓶中的金魚(yú)存活的時(shí)間較短,河泥的作用是供應(yīng)分解者和少量無(wú)機(jī)鹽,說(shuō)明分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不行缺少的成分。A瓶無(wú)金魚(yú)藻,B瓶有金魚(yú)藻,B瓶中的金魚(yú)存活的時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中不行缺少的成分。③該試驗(yàn)說(shuō)明與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性親密相關(guān)的因素包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。(3)若探究光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,則設(shè)置D瓶與C瓶比照,C瓶置于光照條件下,D瓶置于黑暗條件下,其他條件均與C瓶相同;D瓶?jī)?nèi)的金魚(yú)藻不進(jìn)行光合作用,不能釋放O2,還會(huì)進(jìn)行細(xì)胞呼吸消耗O2,使得金魚(yú)死得更快。因此推想最可能的試驗(yàn)結(jié)果為C瓶?jī)?nèi)的金魚(yú)存活時(shí)間最長(zhǎng),D瓶最短。[答案](2)①光、水、溫度、空氣等②分解者生產(chǎn)者③非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者(3)CC瓶置于散射光照下,D瓶放于黑暗環(huán)境中D瓶?jī)?nèi)的金魚(yú)生存時(shí)間短于C瓶?jī)?nèi)[實(shí)力提升練]13.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類(lèi)行道樹(shù)上蜘蛛的種群密度B.就食性而言,雜食性鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量波動(dòng)小于其他食性的鳥(niǎo)類(lèi)C.就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)D.變色龍改變體色,主要是向同類(lèi)傳遞行為信息B[行道樹(shù)灌木叢是長(zhǎng)方形,調(diào)查其中的蜘蛛種群密度應(yīng)采納等距取樣法;雜食性鳥(niǎo)類(lèi)食物種類(lèi)大于其他食物鳥(niǎo)類(lèi),其數(shù)量波動(dòng)小于其他食性的鳥(niǎo)類(lèi);生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性取決于生物種類(lèi)和數(shù)量;變色龍改變體色,主要是捕食和躲避敵害,向異類(lèi)傳遞物理信息。]14.兩個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)在同時(shí)受到同等強(qiáng)度的干擾(a)后,其結(jié)構(gòu)和功能的曲線改變狀況如圖,由圖不能得出的結(jié)論是()A.同等強(qiáng)度的干擾下,乙生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性比甲強(qiáng)B.同等強(qiáng)度的干擾下,若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,則B點(diǎn)左移C.若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強(qiáng)度增大,則C點(diǎn)右移D.乙生態(tài)系統(tǒng)B點(diǎn)后肯定有新的物種產(chǎn)生D[從圖中可看出,甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)受到相同干擾后,甲生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能保持原狀所須要的時(shí)間長(zhǎng),波動(dòng)范圍大,說(shuō)明甲反抗力穩(wěn)定性低,乙反抗力穩(wěn)定性高,A項(xiàng)正確;若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,B點(diǎn)也會(huì)提前,B項(xiàng)正確;若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強(qiáng)度增大,則復(fù)原所須要的時(shí)間延長(zhǎng),C點(diǎn)右移,C項(xiàng)正確;乙生態(tài)系統(tǒng)復(fù)原原狀后不肯定有新物種產(chǎn)生,D項(xiàng)錯(cuò)誤。]15.蜜蜂是一種群居的益蟲(chóng),蜜蜂的筑巢、采粉釀蜜等行為以及“語(yǔ)言”等都引起了人們的極大愛(ài)好。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)蜜蜂中的偵查蜂可在發(fā)覺(jué)蜜源后,回到蜂窩內(nèi)通過(guò)特別的“語(yǔ)言”傳達(dá)給其他同伴,假如偵查蜂跳“圓形舞”,則表明蜜源的距離很近,一般在百米之內(nèi)。這種信息是________。(2)蜜蜂可以從許多植物的花朵上采集花粉,同時(shí)也為這些植物傳粉,這種關(guān)系在生態(tài)學(xué)上為_(kāi)___________________。從生態(tài)系統(tǒng)的功能看,信息傳遞可以___________________________________________________________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)蜜蜂是如何發(fā)覺(jué)蜜源的?我們可以進(jìn)行模擬探究試驗(yàn)。有人從以下幾方面進(jìn)行探究,所用的試驗(yàn)材料有100只蜜蜂,1朵作為常見(jiàn)蜜源的黃色5瓣花兒,白紙,剪刀,染料,無(wú)色且與蜜源味道相同的制劑。組別假設(shè)操作步驟預(yù)料結(jié)果結(jié)論1通過(guò)花的味道識(shí)別2通過(guò)花的顏色識(shí)別3通過(guò)花的外形識(shí)別①第1、2組試驗(yàn)傳遞的信息分別屬于_____________________________。②第2組的“模擬花”在味道、顏色和外形上的要求是怎樣的?____________________________________

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