氣壓帶風(fēng)帶與氣候?qū)W案 高中地理湘教版（2019）選擇性必修1_第1頁(yè)
氣壓帶風(fēng)帶與氣候?qū)W案 高中地理湘教版（2019）選擇性必修1_第2頁(yè)
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年級(jí)：高一科目：地理版本：湘教版制作人：劉蕾審核人：制作日期：2024.9.1學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠利用統(tǒng)計(jì)圖表判斷氣候類型并說(shuō)明其分布狀況及描述氣候特征；2、結(jié)合具體案例，能全面地分析氣候的形成原因，對(duì)氣候現(xiàn)象作出科學(xué)解釋和評(píng)價(jià)?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】氣候類型的判讀與氣候特征原因的分析一、知識(shí)回顧（課前三分鐘站立背誦）1.三圈環(huán)流的形成過(guò)程2.氣壓帶風(fēng)帶的形成原因二、任務(wù)一：填一填氣候的形成主要因素1、緯度：主要影響氣候的?。2、大氣環(huán)流：主要影響氣候的?。高氣壓帶或信風(fēng)帶控制，降水?；低氣壓帶或西風(fēng)帶控制，降水?。夏季風(fēng)降水?，冬季風(fēng)降水?。3、海陸位置：沿海地區(qū)，降水；內(nèi)陸地區(qū)，降水?。沿海地區(qū)氣溫變化?，內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化?。4、地形：迎風(fēng)坡降水，背風(fēng)坡降水?。海拔高，氣溫?。5、洋流：曖流對(duì)氣候影響?，寒流對(duì)氣候影響?。三、任務(wù)二：找一找在世界類型氣候圖（見課本）上找到每一個(gè)氣候?qū)?yīng)的位置任務(wù)三：看圖描述任務(wù)四：填一填世界氣候填圖訓(xùn)練12121111⑥⑥⑩⑤⑩⑤⑨⑨④④⑧③⑧③⑦②⑦②①①總結(jié)氣候類型的判讀：第一步，確定南北半球——最冷、最熱月第二步，確定熱量帶——最冷、最熱月氣溫第三步，確定類型——降水情況全年降水少＜500mm，集中夏季，溫差大500-600mm(＞500mm)，雨熱同期最冷月＜0℃800-1500全年降水少＜500mm，集中夏季，溫差大500-600mm(＞500mm)，雨熱同期最冷月＜0℃800-1500mm，雨熱同期季節(jié)分配均勻，700-1000mm冬雨型，300-1000mm最冷月＞0℃亞熱帶和溫帶250mm以下，溫差大雨旱兩季，1500mm以上干濕季明顯，700-1000mm降水＞2000mm,分配均勻最冷月＞15℃熱帶氣候12、1、2月氣溫高半球6、7、8月氣溫高半球七、課堂練習(xí)讀世界部分氣候類型分布圖，完成1、2小題。1．圖中斜線部分的氣候類型是()A．熱帶雨林氣候 B．熱帶季風(fēng)氣候C．熱帶沙漠氣候D．亞熱帶季風(fēng)氣候2．圖中溫帶地區(qū)，A、B、C三地的氣候類型由西向東分別是()A.溫帶季風(fēng)氣候—溫帶大陸性氣候—溫帶海洋性氣候B.溫帶季風(fēng)氣候—

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