




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
——高三年級政治一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案54課題:理解質(zhì)變互變班級:姓名:課標(biāo)要求備考策略1.聯(lián)系事物發(fā)展過程中的漸進(jìn)性和飛躍性,懂得事物的發(fā)展過程是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一2.理解質(zhì)量互變規(guī)律,把握適度原則本講選擇題和主觀題都有考查,復(fù)習(xí)時關(guān)注一些命題:理解量變與質(zhì)變的含義及其辯證關(guān)系、連續(xù)性與間斷性的含義及其辯證關(guān)系;把握質(zhì)量互變規(guī)律的內(nèi)容及要求,能夠在實際生活中靈活運用適度原則觀察、處理問題,從而在解決實際問題中培養(yǎng)辯證思維能力。考點一認(rèn)識質(zhì)量互變規(guī)律【知識固本】知識點1質(zhì)量互變規(guī)律的含義(1)質(zhì)與量:質(zhì)是一事物成為自身并區(qū)別于他事物的的規(guī)定性。量是事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度等可以用數(shù)量表示的規(guī)定性,以及事物構(gòu)成因素在空間上的方式。(2)量變與質(zhì)變:量變與質(zhì)變是事物變化發(fā)展的兩種基本狀態(tài)。量變即量的變化,質(zhì)變即質(zhì)的變化。量變是質(zhì)變的。質(zhì)變是量變的,體現(xiàn)并保存量變的成果,并為新的量變開辟道路。知識點2遵循質(zhì)量互變規(guī)律(1)要求:以統(tǒng)一性的觀念正確把握事物發(fā)展過程中的量變與質(zhì)變、與飛躍性、與間斷性的關(guān)系。(2)連續(xù)性:是指事物只是在量上發(fā)生了變化,表現(xiàn)在現(xiàn)實中就是這一事物還是它自身,是事物發(fā)展中的過程。(3)間斷性:是指事物在質(zhì)上發(fā)生了變化,是從舊質(zhì)到新質(zhì)的飛躍,是漸進(jìn)性過程的,或的間斷。(4)過程:這個過程不是事物停止了發(fā)展,而是打破的規(guī)定性而代之以新的質(zhì)的規(guī)定性,表現(xiàn)在現(xiàn)實中就是出現(xiàn)了新事物。(5)辯證關(guān)系①事物發(fā)展過程中的漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性是又相互包含的。②漸進(jìn)性與連續(xù)性的每一步進(jìn)展都是對自己的,都在走向自己的反面,即飛躍性與間斷性。③正是因為有漸進(jìn)性與連續(xù)性的,才產(chǎn)生了飛躍性與間斷性,所以,飛躍性與間斷性包含著漸進(jìn)性與連續(xù)性。特別提醒:漸進(jìn)性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性的關(guān)系項目連續(xù)性、漸進(jìn)性間斷性、飛躍性相互區(qū)別事物只是在量上發(fā)生了變化,這一事物還是它自身,是事物發(fā)展中的漸進(jìn)性過程事物在質(zhì)上發(fā)生了變化,是從舊質(zhì)到新質(zhì)的飛躍,是漸進(jìn)性過程的中斷,或連續(xù)性的間斷相互包含①漸進(jìn)性與連續(xù)性包含著飛躍性與間斷性:漸進(jìn)性與連續(xù)性的每一步進(jìn)展都是對自己的破壞,都在走向自己的反面,即飛躍性與間斷性②飛躍性與間斷性包含著漸進(jìn)性與連續(xù)性:正是因為有漸進(jìn)性與連續(xù)性的積累,才產(chǎn)生了飛躍性與間斷性【考向洞察】考向1質(zhì)量互變規(guī)律的含義1.(2024·廣東佛山·二模)2024年1月9日,我國科學(xué)家領(lǐng)銜發(fā)布了首個人類肢體發(fā)育單細(xì)胞時空圖譜。這項突破性研究為人類進(jìn)一步研究肢體發(fā)育的詳細(xì)調(diào)節(jié)機制、肢體發(fā)育異常的細(xì)胞生理機制,乃至更廣泛的發(fā)育和再生過程中細(xì)胞命運調(diào)節(jié)機制和空間位置建成機制奠定了重要基礎(chǔ)。這表明①人類肢體發(fā)育的研究是認(rèn)識的高級階段②實踐的內(nèi)容和水平受制于一定歷史條件③人類肢體發(fā)育研究呈現(xiàn)出質(zhì)量互變狀態(tài)④真理和謬誤相比較而存在相斗爭而發(fā)展A.①②B.①④C.②③D.③④2.(2024·天津和平·一模)全面推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè),離不開科學(xué)思想方法的指引。下表關(guān)于中國式現(xiàn)代化的表述與其包含的思維規(guī)則或思維方法對應(yīng)正確的是表述思維規(guī)則或方法①中國式現(xiàn)代化道路既遵循世界現(xiàn)代化普遍規(guī)律,又立足中國國情,具有鮮明的時代特征。相容選言判斷②只有毫不動搖堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),中國式現(xiàn)代化才能前景光明、繁榮興盛充分條件假言判斷③中國式現(xiàn)代化面臨國際和國內(nèi)兩大現(xiàn)實境遇,統(tǒng)籌國際與國內(nèi)兩個大局,是中國式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠(yuǎn)的智慧策略。矛盾分析法④全面建成小康社會,標(biāo)志著中華民族偉大復(fù)興向前邁出新的一大步。黨的二十大報告指出,從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。質(zhì)量互變規(guī)律A.①②B.①③C.②④D.③④考向2遵循質(zhì)量互變規(guī)律3.(2024·廣東·二模)習(xí)近平總書記鼓勵研發(fā)人員以一輩子辦成一件事的執(zhí)著成就“大器”,在南瑞集團(tuán)有限公司考察時說:“我們說大器晚成,大器是什么?就是那些最好的東西、最高精尖的東西,這些東西都不是一下子可以做成的,都要下很大的功夫,甚至要用畢生精力?!睂Υ?,下列理解正確的是①題中已明確了“大器”概念的本質(zhì)屬性②“大器”這一概念對人生意義有所斷定③矛盾向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化需要依據(jù)一定的條件④“大器晚成”是漸進(jìn)性與飛躍性的統(tǒng)一A.①②B.①③C.②④D.③④4.(2024·北京朝陽·二模)“商業(yè)航天”是指以市場為主導(dǎo)、具有商業(yè)盈利模式的航天活動。2023年7月,我國民營商業(yè)航天企業(yè)自主研制的全球首枚液氧甲烷火箭成功發(fā)射,標(biāo)志著我國運載火箭在新型低成本液體推進(jìn)劑應(yīng)用方面取得突破,走過了從“0”到“1”的“拓荒”階段,進(jìn)入拼硬實力的成長階段。對此,下列選項正確的是①“商業(yè)航天”與“航天”兩個概念是屬種關(guān)系②我國商業(yè)航天的發(fā)展體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中的漸進(jìn)性與飛躍性③我國商業(yè)航天的發(fā)展應(yīng)以航天“國家隊”為主,堅持底線思維④不論是國有航天,還是民營航天,都是航天事業(yè)的重要組成部分A.①②B.①③C.②④D.③④考點二把握適度原則【知識固本】知識點1適度的含義(1)度是一事物保持自身質(zhì)的穩(wěn)定性的的限度。(2)任何度的兩端都存在著或,度是關(guān)節(jié)點范圍內(nèi)的幅度。關(guān)節(jié)點是事物量變達(dá)到的極限,是引起質(zhì)變的節(jié)點。(3)事物的變化是發(fā)生在的范圍之內(nèi)還是超出的范圍,這是區(qū)分量變與質(zhì)變的根本標(biāo)志。知識點2掌握適度原則(1)為了保持我們所需要的事物特定的,應(yīng)當(dāng)把事物的變化控制在度的范圍內(nèi),防止。(2)要改變我們不需要的事物的特定的質(zhì),就應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件,促進(jìn)事物量的變化,并使其向度的邊緣不斷發(fā)展,使該物轉(zhuǎn)化為他物。量變已達(dá)到時,我們要積極促成事物的,使其達(dá)到我們所期望的存在狀態(tài)。特別提醒:適度思維是“得中”而處之的思維?!爸小笔遣黄灰?,無過與不及?!暗弥小笔前殉钟卸龋线m且正好。(≠折中主義)【考向洞察】考向1適度的含義5.(2024·湖南衡陽·三模)人際關(guān)系發(fā)展階段一般分為選擇、探索、熟悉、融合、盟約等5個階段。影響人際關(guān)系的因素中,“熟悉”是一個很重要的原因,但“熟悉”也需要一個度,心理學(xué)上認(rèn)為人與人之間的交往頻率與喜歡程度呈倒U形曲線。該圖體現(xiàn)了A.量變必然引起質(zhì)變,在交往中需要把握好頻率B.喜歡程度較低時,需要不斷加深交往頻率C.防止“過猶不及”就能夠讓我們的人際交往事半功倍D.交往頻率過低和過高時,喜歡程度都比較低,要堅持適度原則6.(2024·福建寧德·模擬預(yù)測)世間萬物,皆有其度。廚師恰當(dāng)把握火候,才能烹飪出美味佳肴;醫(yī)生準(zhǔn)確把握劑量,才能讓藥品發(fā)揮效用;畫家精巧調(diào)配色彩,才能繪出美妙作品。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的語境中,亦有“過猶不及”“物極必反”等箴言。材料啟示我們要①注意質(zhì)變的節(jié)點,防止不利的質(zhì)變發(fā)生②遵循適度原則,采取折中主義的思維方式③處理問題把握好分寸,不犯極端主義錯誤④遵循質(zhì)量互變規(guī)律,堅持間斷性與飛躍性的統(tǒng)一A.①③B.①④C.②③D.②④考向2掌握適度原則7.(2024·福建廈門·三模)我國經(jīng)濟發(fā)展正處于新舊動能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期。一個地區(qū)要實現(xiàn)動能轉(zhuǎn)換升級,既要防止舊動能退出過慢、擠占新動能發(fā)展空間,又要防止舊動能退出過快,新動能無法接續(xù)造成負(fù)面影響。上述發(fā)展思路的提出是基于①漸進(jìn)性過程的中斷,能促成從舊質(zhì)到新質(zhì)的飛躍②事物變化超出度的范圍,會破壞質(zhì)與量的統(tǒng)一性③量變達(dá)到一定程度時,要創(chuàng)造條件向度的邊緣發(fā)展④堅持“得中”,有利于防止新舊動能轉(zhuǎn)換的相互割裂A.①③B.①④C.②③D.②④8.(2024·江西·二模)北宋大家蘇軾對飲食方法非常講究,他在《養(yǎng)生說》中談到:“已饑方食,未飽先止”。蘇軾認(rèn)為,饑餓以后再進(jìn)食,縱是粗茶淡飯,其也會勝過山珍海味。吃飯時不宜太飽,如果吃飽了還勉強進(jìn)食,即使美味佳肴放在眼前也難以下咽??梢姡K軾①堅持“得中”而處之的思維方式②否定了事物量變與質(zhì)變的辯證統(tǒng)一關(guān)系③在“度”的范圍內(nèi)尋求和把握事物發(fā)展④主張凡事都應(yīng)當(dāng)采取折中主義A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(2024·山東·高考真題)古代有一種“欹器”,呈梭形,以繩穿之,懸于兩桿之間。當(dāng)里面空著時,器皿是斜的;注水至六分時,豎直而立;水逾七分,則發(fā)生傾覆。正所謂,“虛則欹、中則正、滿則覆”。廚師恰當(dāng)把握火候,才能烹飪出美味佳肴。醫(yī)生準(zhǔn)確把握劑量,才能讓藥品發(fā)揮效用。在工作中把握好“度”,才能掌握主動、取得實效。下列判斷正確的是①探求注水量與欹器狀態(tài)之間的因果聯(lián)系運用了求異法②從把握火候、把握劑量到把握好“度”的推理屬于或然推理③“中則正”說明維持事物質(zhì)的穩(wěn)定性需要把持有度④從事物個性中抽取“度”的共性,上升到了思維具體A.①③B.①④C.②③D.②④10.(2023·重慶·高考真題)1956年,科學(xué)家首次提出“用機器模擬人工智能”經(jīng)過幾年的發(fā)展,人工智能局部智能水平上超越人類,但人腦是一個集知情于一體的通用智能系統(tǒng)。人工智能局部智能水平上超越人類,對此說法正確的是A.說明意識的反復(fù)性決定了實踐的曲折性B.體現(xiàn)了認(rèn)識與實踐之間的矛盾關(guān)系的徹底消失C.說明人工智能的發(fā)展是連續(xù)性與間斷性的統(tǒng)一D.體現(xiàn)了從感性具體到思維具體,思維具體再到思維抽象建湖縣第二中學(xué)高三年級政治一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案作業(yè)54課題:理解質(zhì)變互變班級:姓名:一、改錯題1.沒有量變就沒有質(zhì)變。因此,量的積累越多越好。訂正:2.量變是變化,質(zhì)變是發(fā)展。訂正:3.量變與質(zhì)變是事物變化發(fā)展的兩種趨勢。訂正:4.關(guān)節(jié)點是一事物保持自身質(zhì)的穩(wěn)定性的量的限度。訂正:5.“得中”是為了保持我們所需要的事物特定的質(zhì),應(yīng)當(dāng)把事物的變化控制在度的范圍內(nèi),防止過猶不及。訂正:二、單項選擇題1.(2023·天津河西·統(tǒng)考一模)心理學(xué)研究指出,適度焦慮是健康的,可以幫助提高效率。完全不焦慮喚醒不了身體的興奮狀態(tài),難以發(fā)揮最佳水平。但如果焦慮嚴(yán)重,則會降低效率,對生活和學(xué)習(xí)造成負(fù)面影響。從辯證思維角度看,下列選項與之相一致的是A.近朱者赤,近墨者黑B.學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)C.鍥而不舍,金石可鏤D.水至清則無魚,人至察則無徒2.(2020·山東·高考真題)從“能吃飽肚子”,到“能吃上純高粱米、玉米面”,再到“想吃細(xì)糧就吃細(xì)糧,還能經(jīng)常吃肉”,然后是“干活挑著金扁擔(dān)”……人民群眾對美好生活的向往隨著經(jīng)濟社會發(fā)展而不斷攀升。這體現(xiàn)了A.經(jīng)濟基礎(chǔ)的變化決定上層建筑的變化B.事物發(fā)展是漸進(jìn)性和連續(xù)性的統(tǒng)一C.人民群眾創(chuàng)造歷史的活動受社會歷史條件的制約D.社會意識的內(nèi)容根源于社會存在3.“凡事當(dāng)有度,不及難成,過則易折;亦當(dāng)如看花,半開最美,全盛近凋。”這啟示我們A.要重視量的積累B.要注意量變的方向性C.堅持適度原則D.抓住時機促成質(zhì)變4.電影《第二十條》熱映讓大家關(guān)注到正當(dāng)防衛(wèi)?!吨腥A人民共和國刑法》第二十條規(guī)定,為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰。從辯證思維角度理解《刑法》第二十條,以下說法正確的是A.事物發(fā)展的道路都是迂回曲折的B.一事物喪失自身量的規(guī)定性就會變成他物C.量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變D.處理問題時要堅持折中原則,把握好分寸5.(2024·北京朝陽·二模)“商業(yè)航天”是指以市場為主導(dǎo)、具有商業(yè)盈利模式的航天活動。2023年7月,我國民營商業(yè)航天企業(yè)自主研制的全球首枚液氧甲烷火箭成功發(fā)射,標(biāo)志著我國運載火箭在新型低成本液體推進(jìn)劑應(yīng)用方面取得突破,走過了從“0”到“1”的“拓荒”階段,進(jìn)入拼硬實力的成長階段。對此,下列選項正確的是①“商業(yè)航天”與“航天”兩個概念是屬種關(guān)系②我國商業(yè)航天的發(fā)展體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中的漸進(jìn)性與飛躍性③我國商業(yè)航天的發(fā)展應(yīng)以航天“國家隊”為主,堅持底線思維④不論是國有航天,還是民營航天,都是航天事業(yè)的重要組成部分A.①②B.①③C.②④D.③④6.(2024·廣東·二模)習(xí)近平總書記鼓勵研發(fā)人員以一輩子辦成一件事的執(zhí)著成就“大器”,在南瑞集團(tuán)有限公司考察時說:“我們說大器晚成,大器是什么?就是那些最好的東西、最高精尖的東西,這些東西都不是一下子可以做成的,都要下很大的功夫,甚至要用畢生精力?!睂Υ?,下列理解正確的是①題中已明確了“大器”概念的本質(zhì)屬性②“大器”這一概念對人生意義有所斷定③矛盾向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化需要依據(jù)一定的條件④“大器晚成”是漸進(jìn)性與飛躍性的統(tǒng)一A.①②B.①③C.②④D.③④7.(2024·廣東佛山·二模)2024年1月9日,我國科學(xué)家領(lǐng)銜發(fā)布了首個人類肢體發(fā)育單細(xì)胞時空圖譜。這項突破性研究為人類進(jìn)一步研究肢體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年河南省安全員考試題庫及答案
- 水處理劑運輸協(xié)議
- 2025年度合伙項目退出合同:投資回收與風(fēng)險承擔(dān)
- 教育培訓(xùn)機構(gòu)外墻裝修樣本
- 2025年度產(chǎn)品安全召回賠償協(xié)議范本
- 2025年度個人綠色建筑投資管理協(xié)議
- 2025年度解除終止勞動合同后員工離職手續(xù)辦理指南
- 2025年度債權(quán)轉(zhuǎn)讓合同-金融資產(chǎn)重組
- 2025年度員工借調(diào)及數(shù)字化轉(zhuǎn)型合作協(xié)議
- 2025年度廣告?zhèn)髅絼趧?wù)派遣安全服務(wù)協(xié)議
- 心理評估與診斷簡介
- 無痛病房管理課件
- 讓孩子變成學(xué)習(xí)的天使——由《第56號教室的奇跡》讀書分享
- 球泡檢驗標(biāo)準(zhǔn)
- 公安筆錄模板之詢問嫌疑人(書面?zhèn)鲉局伟舶讣?
- 振動分析基礎(chǔ)講義1
- 記賬憑證匯總表excel模板
- 鄧麗君經(jīng)典歌曲30首簡譜(共33頁)
- 故障診斷技術(shù)的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀(共3頁)
- 園林綠化施工通用表格模板
-
評論
0/150
提交評論