幼兒園大班建構(gòu)區(qū)搭建技能觀察案例分享課件二_第1頁(yè)
幼兒園大班建構(gòu)區(qū)搭建技能觀察案例分享課件二_第2頁(yè)
幼兒園大班建構(gòu)區(qū)搭建技能觀察案例分享課件二_第3頁(yè)
幼兒園大班建構(gòu)區(qū)搭建技能觀察案例分享課件二_第4頁(yè)
幼兒園大班建構(gòu)區(qū)搭建技能觀察案例分享課件二_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒搭建技能觀察記錄觀察區(qū)域:觀察者:觀察對(duì)象信息:觀察時(shí)間:

快樂(lè)活動(dòng)區(qū)游戲開(kāi)始了,這次幾個(gè)小朋友選擇了搭建區(qū),他們準(zhǔn)備搭建的主題是“公園”。通過(guò)孩子們的商議分工后,由鵬鵬、婷婷負(fù)責(zé)搭建大樓,笑笑和田田搭建大橋,欣欣和玉玉搭建噴泉、小花園等。

因?yàn)橹暗暮⒆右泊钸^(guò)大樓,所以這次孩子們打了一個(gè)不一樣的大樓。大樓分為主樓和側(cè)樓,看似大樓很簡(jiǎn)單,但你只要從側(cè)面看就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同之處,整個(gè)建筑從側(cè)面看是弧形的。孩子們這次搭建了“山行式”建筑的大樓,主體樓干用了圍封架空的形式搭成共五層。中間高,兩邊的低,大樓兩邊用的是對(duì)稱方法搭建的側(cè)樓還用了小弧型積木圍封架空組合成花瓣形樓頂,中間用一個(gè)小號(hào)長(zhǎng)條和小三角壘高做裝飾。大樓第五層中間在圍封平鋪的基礎(chǔ)上又多了一層閣樓,閣樓四個(gè)角用大三角對(duì)稱做裝飾,最頂處用兩塊三號(hào)木板架空和兩塊半圓圍封組成,最后由弧邊彎角積木兩兩相對(duì)組成最尖處,讓大樓的樓頂看起來(lái)是越來(lái)越尖的感覺(jué),彰顯大樓威嚴(yán)的感覺(jué)。

最后孩子們還給大樓設(shè)計(jì)上了樓梯,這次的樓梯與以往不同,用了4號(hào)長(zhǎng)條木板有規(guī)則的壘高而成。大樓門(mén)前還設(shè)計(jì)上了花壇和路燈,分別由插塑玩具拼圓形做裝飾,并采用對(duì)稱方法布局而成。

孩子們搭建的第二個(gè)高層建筑是體育場(chǎng),天泰體育場(chǎng)第一層由3號(hào)長(zhǎng)板豎向架空側(cè)面呈弧形搭建而成。封頂后,再由3號(hào)長(zhǎng)板均勻平鋪呈扇形。扇形后端有小長(zhǎng)條積木架空壘高兩層,上端由半圓形做裝飾,每一塊小長(zhǎng)條兩個(gè)半圓有規(guī)律的平鋪組成。體育場(chǎng)有沒(méi)有高大上的感覺(jué)呢!

體育場(chǎng)扇形上面有兩個(gè)圓形小樓,由小圓柱、大弧邊半圓圍封架空組成。上面是大三角形,均勻分布組合成屋頂。

再看大橋,由圓柱體和2好長(zhǎng)條木板架空組成主橋干,斜坡處,由2號(hào)長(zhǎng)條呈45度傾斜搭建,下面為了避免倒滑,孩子們橫向放了一塊2好長(zhǎng)條木板。(既方便通行也不影響美觀,這個(gè)主意還真不錯(cuò)呢?。┐髽虻淖o(hù)欄采用小弧形間隔壘高兩層。斜坡處用小圓柱和小三角組合成小樹(shù)做裝飾,斜坡最邊處還用兩塊圓柱體和一塊大三角壘高成一個(gè)小裝飾(大三角放在上面時(shí)孩子們也是小心翼翼注意到平衡)。

河沿也是獨(dú)具匠心,孩子們采用了兩個(gè)小弧形和一塊3號(hào)長(zhǎng)條有規(guī)律的排序組合而成,五彩繽紛的雪花片灑落組成河水,小船則是由插塑玩具拼插組成的。和整個(gè)風(fēng)景搭配是不是有相得益彰的感覺(jué)呢!

發(fā)現(xiàn)河邊那個(gè)小雕塑了嗎?孩子們發(fā)現(xiàn)這個(gè)位置有點(diǎn)空,于是用4號(hào)長(zhǎng)條平鋪擺了一個(gè)“工“型底座,上面就用六塊大三角均勻圍封。中間放了一個(gè)插塑玩具,周圍均勻擺放了幾個(gè)黃色的,由外而內(nèi),由下至上都是富有規(guī)律的。

這是噴泉,孩子們也是絞盡腦汁。外層是六個(gè)大半圓圍花形,花形邊還用不同顏色的雪花片,有規(guī)律的排序布置成噴泉口。第二層,是由小圓柱體架空4個(gè)大弧形圍封而成,顯得錯(cuò)落有致,中間的噴泉由圓柱和小方塊壘高組成。噴泉最中心則是插塑玩具點(diǎn)綴裝飾組成。主噴泉周圍也有一高一低不同的小號(hào)圓柱體有規(guī)律排序組合圍成,上面還用黃色雪花片裝飾城噴泉口。想象一下如果水花真的從那里面噴灑也會(huì)是很美滴!荷花池

瞧,這是孩子們?cè)O(shè)計(jì)的荷花池!這里的荷花池完全是孩子們自創(chuàng),先荷花池外圍,由小號(hào)長(zhǎng)條和小三角壘高的基礎(chǔ)上又和4號(hào)小長(zhǎng)條和間隔圍封組成,每個(gè)小長(zhǎng)條上面再搭配一個(gè)小圓柱,上面放一個(gè)小綠雪花片,點(diǎn)綴成小樹(shù),看完荷花池外,再看荷花池內(nèi)是他們用花瓣積木有規(guī)律的平鋪組合而成的,有的五瓣有的六瓣,形態(tài)不一,而且還用了黃色雪花片點(diǎn)綴做花蕊,每片花瓣還各自有個(gè)粉紅雪花片,顯現(xiàn)荷花的艷麗。里面的綠色的雪花片自然就是荷葉了。荷塘里的美色盡收其中了……小涼亭

涼亭雖小五臟俱全。5塊大弧型積木組成涼亭護(hù)欄,看成來(lái)像一個(gè)大花朵,(和噴泉的建筑特色也是相呼應(yīng)的)涼亭柱子由4塊3號(hào)積木架空大弧形積木圍封而成,涼亭頂部是弧邊彎角積木均勻圍圓組成斗拱反翹,凸顯古香古色的感覺(jué),瞧!里面還有三塊小房型木板做成的小凳子,孩子們考慮的也很周到呢。

在一番忙碌之后:大樓、體育場(chǎng)、大橋、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論