人教道德與法治七年級(jí)上冊(cè)82敬畏生命課件共23張

第八課探問(wèn)生命第二節(jié)敬畏生命說(shuō)說(shuō)上面圖片中的人們?yōu)槭裁匆@樣做運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)不同的方式表達(dá)對(duì)逝去生命的哀思，對(duì)生命的敬畏之情！何謂“敬畏生命”敬：敬重、恭敬、敬佩畏：懼怕、嚴(yán)肅、威嚴(yán)敬畏生命：尊重生命、畏懼生命

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、懂得生命至上的道理。2、理解生命需要休戚與共。3、培養(yǎng)對(duì)生命的敬畏情懷，自覺(jué)珍愛(ài)自己和他人生命。學(xué)習(xí)重點(diǎn)生命至上難點(diǎn)休戚相關(guān)1、為什么要敬畏生命？（如何理解生命至上？）2、如何敬畏生命？（怎樣理解生命是休戚與共的？）自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)一生命至上洪澇災(zāi)害地震崩塌恐怖襲擊交通車(chē)禍這組圖片中的生命有什么共同點(diǎn)？脆弱的、艱難的環(huán)節(jié)一生命至上新生嬰兒抗震救災(zāi)自力更生

頑強(qiáng)的、有力量

這組圖片中的生命又呈現(xiàn)出什么特點(diǎn)？

1、為什么要敬畏生命？①我們感受到生命是脆弱的、艱難的；我們體味到生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷。P94探究與分享：教材第94-95頁(yè)1、國(guó)家為什么要設(shè)立“中國(guó)醫(yī)生節(jié)”2、這個(gè)節(jié)日對(duì)每一個(gè)中國(guó)人有什么意義生命是寶貴的，生命的價(jià)值高于一切1、是對(duì)醫(yī)生的一種尊重、關(guān)愛(ài)，是尊重生命、敬畏生命，有利于提高醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平和科研能力，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為醫(yī)學(xué)創(chuàng)新貢獻(xiàn)智慧2、有利于培育尊重醫(yī)生、關(guān)愛(ài)醫(yī)生的社會(huì)氛圍健康雖不是一切，但失去健康，就意味著失去一切。

1、為什么要敬畏生命？①我們感受到生命是脆弱的、艱難的；我們體味到生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷。P94②當(dāng)我們對(duì)生命懷有敬畏之心時(shí)，我們就會(huì)珍視它。我們的生命都是寶貴的，每個(gè)人的生命都比金錢(qián)、權(quán)勢(shì)等更重要。在這些外在的東西面前，生命價(jià)值高于一切。P95探究與分享教材95頁(yè)材料不顧自身危險(xiǎn)去救他人是不愛(ài)惜自己的生命嗎？

不是。生命價(jià)值高于一切，生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。“仁者愛(ài)人”“推己及人”，具備這樣的情懷，理解這樣的道理，才會(huì)讓我們自覺(jué)地珍愛(ài)他人的生命，如同珍愛(ài)自己的生命一樣。

1、為什么要敬畏生命？①我們感受到生命是脆弱的、艱難的；我們體味到生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷。P94②當(dāng)我們對(duì)生命懷有敬畏之心時(shí)，我們就會(huì)珍視它。我們的生命都是寶貴的，每個(gè)人的生命都比金錢(qián)、權(quán)勢(shì)等更重要。在這些外在的東西面前，生命價(jià)值高于一切。P95③生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。P96【珍愛(ài)自己與他人的生命】環(huán)節(jié)二休戚與共2、怎樣做到敬畏生命/休戚與共？①?gòu)膶?duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。P96感受到關(guān)懷與溫馨感受到同學(xué)的幫助和友誼、溫暖感受到尊重、關(guān)注感受到尊老的美德、關(guān)心尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人環(huán)節(jié)二休戚與共四個(gè)情境帶給你怎樣的感受2、怎樣做到敬畏生命/休戚與共？①?gòu)膶?duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。P96②我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題，才會(huì)尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。P97③我們對(duì)生命的敬畏并不是誰(shuí)的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。我們對(duì)待他人生命的態(tài)度，表達(dá)著我們?nèi)绾慰创约旱纳?。?dāng)我們能夠與周?chē)纳萜菖c共時(shí)，我們就走向了道德生活。P98課堂小結(jié)：敬畏生命休戚與共（行為）生命至上（原因）生命是脆弱的、艱難的，也是堅(jiān)強(qiáng)、有力量的，崇高的、神圣的。我們要珍愛(ài)生命，關(guān)懷生命不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系，處理生命問(wèn)題（尊重、關(guān)懷、關(guān)注和善待）對(duì)生命的敬畏，是內(nèi)心的自愿選擇。自己的生命重要，別人的生命同樣重要。生命是寶貴的，生命的價(jià)值高于一切。敬畏生命就要從珍惜自己的生命走向關(guān)愛(ài)他人生命。1.央視記者采訪復(fù)旦投毒案的投毒者林森浩時(shí)，林森浩曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“生命只有一次，時(shí)間不能倒流。人，特別是年輕人應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn)，我們才會(huì)對(duì)生命敬畏，才會(huì)對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。”這啟示我們（）①敬畏生命就能處理好人與人之間的關(guān)系②生命只有一次，我們應(yīng)尊重、敬畏生命③敬畏生命才會(huì)謹(jǐn)慎地對(duì)待各種生命關(guān)系④敬畏生命才會(huì)尊重和善待身邊每一個(gè)人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④B課堂練習(xí)2.“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！边@句話告訴我們（）A.要珍愛(ài)自己的生命B.要提升生命的價(jià)值C.要尊重他人的生命D.要延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度A3．下列對(duì)生命至上的理解正確的有(

)

①生命價(jià)值高于一切

②生