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文檔簡介

第1頁(共1頁)2024年福建省三明市三元區(qū)中考語文一模試卷一、積累與運(yùn)用(17分)1.(8分)根據(jù)語境,補(bǔ)寫出古代詩文名句。主題漫步詩苑人與自然岑參高歌“①,千樹萬樹梨花開”,于苦寒中領(lǐng)略春意;辛棄疾詠嘆“千古興亡多少事?悠悠。②”,在遠(yuǎn)眺中不勝感慨。人與自我宋濂憶年少,“余則缊袍敝衣處其間,③”;秋瑾述過往“④,殊未屑”。時(shí)代不同,境遇不一,他們都不曾迷失自我。人與家國家國面前,個(gè)人抉擇何曾含糊?范仲淹在《漁家傲?秋思》中詠嘆“⑤,⑥”,道出了將士們?cè)诿鎸?duì)思?xì)w與報(bào)國的矛盾處境時(shí)的內(nèi)心抉擇;蘇軾在《江城子?密州出獵》中疾呼“⑦,⑧”,抒寫自己忘懷失意,渴望再受重用一展抱負(fù)的心愿。2.(9分)閱讀下面的文字,按要求作答。蘇軾剛滿20歲,參加科舉考試,就從眾多才俊中()。只是好景不①(cháng),他初入仕途,就碰上新黨王安石變法,觸怒新黨,幾次差點(diǎn)被陷于死地。眾親友(),才保住性命。下放黃州,面對(duì)荒②(wú)之地,他感到無措又茫然。直到一日雨后,聽到不遠(yuǎn)處有寺廟的禪音奏響,聲韻縈繞在心頭,他仿佛()到人生真③(dì)。從此,他對(duì)于黃州而言,并非只是靈魂的寄托,而是孤寂荒涼之地。(1)根據(jù)拼音,依次寫出相應(yīng)的漢字。(2)依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語、最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.脫穎而出力挽狂瀾領(lǐng)悟B.嶄露頭角扭轉(zhuǎn)乾坤領(lǐng)悟C.嶄露頭角力挽狂瀾領(lǐng)略D.脫穎而出扭轉(zhuǎn)乾坤領(lǐng)略(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.他對(duì)于黃州而言,并非只是靈魂的寄托,而是孤寂荒涼。B.他對(duì)于黃州而言,并非只是孤寂荒涼之地,而是靈魂的寄托。C.黃州對(duì)于他而言,并非只是靈魂的寄托,而是孤寂荒涼之地。D.黃州對(duì)于他而言,并非只是孤寂荒涼之地,而是靈魂的寄托之所。二、閱讀(73分)3.(7分)閱讀下面的唐詩,完成問題。送沈子福歸江東王維楊柳渡頭行客稀,罟師①蕩槳向臨圻②。惟有相思似春色,江南江北送君歸。[注]①罟(gǔ)師:漁人,這里指船夫。②臨圻(qí):近岸之地,指江東岸。(1)詩歌一、二句描寫了哪些景物?蘊(yùn)含著什么情感?(2)詩歌三、四句在表達(dá)上有什么妙處?請(qǐng)簡要分析。4.(16分)閱讀下面的文言文,完成問題。章武三年春,先主于永安病篤,召亮于成都,屬以后事。謂亮曰:“君才士倍曹丕必能安國終定大事。若嗣子可輔,輔之。如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死!”先主又為詔敕后主曰:“汝與丞相從事,事之如父?!薄甏海瑩P(yáng)聲由斜谷道取郿。亮身率諸軍攻祁山,戎陳整齊,賞罰肅而號(hào)令明。亮使馬謖督諸軍在前,與張郃戰(zhàn)于街亭。謖違亮節(jié)度,舉動(dòng)失宜,大為郃所破。亮拔西縣千余家,還于漢中,戮謖以謝眾。上疏曰:“臣以弱才,叨竊非據(jù),親秉旄鉞以厲三軍,不能訓(xùn)章明法,臨事而懼,至有街亭違命之闕,咎皆在臣授任無方,臣明不知人,恤事多暗,《春秋》責(zé)帥,臣職是當(dāng),請(qǐng)自貶三等,以督厥咎?!保ü?jié)選自《三國志?諸葛亮傳》)(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.君才十倍/曹丕必能安/國終定大事B.君才十倍/曹丕必能安國/終定大事C.君才十倍曹丕/必能安/國終定大事D.君才十倍曹丕/必能安國/終定大事(2)根據(jù)提示,解釋下列加點(diǎn)詞的意思。加點(diǎn)詞方法提示詞義召亮于成都,屬以后事聯(lián)系課文解釋詞義屬予作文以記之(范仲淹《岳陽樓記》)A屬:不能訓(xùn)章明法,臨事而懼查閱詞典選擇義項(xiàng)懼:①害怕;②謹(jǐn)慎;③驚愕的樣子。(《古代漢語詞典》)B懼:咎皆在臣授任無方聯(lián)系成語推斷詞義難辭其咎C咎:(3)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①如其不才,君可自取。②亮使馬謖督諸軍在前,與張郃戰(zhàn)于街亭。(4)諸葛亮在《出師表》中建議劉禪嚴(yán)明賞罰“不宜偏私”,對(duì)此,他自己是如何做的?請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容簡要說明。5.(20分)閱讀下面的文字,完成問題。碑孫犁趙莊村南有三間土坯房,一圈籬笆墻,面臨著滹沱河,那是趙老金的家?!拔逡弧保ㄊ伦儯僖院?,這里一向是常住八路軍和工作人員的。這些日子,每逢趙老金睡下了,母親和女兒小菊到了東間,把窗戶密密地遮起,紡起線來。母親忽然聽見窗戶上啪啪地響了兩下,她停了一下紡車,把耳朵貼到窗紙上去,外面就有這么一聲非常清楚、熟悉又親熱的聲音:“大娘!”“咳呀!李連長來了!”母親一下就出溜下炕來,把紡車也帶翻了。女兒又驚又喜地把機(jī)子停止,囑咐著母親:“你看你,小心點(diǎn)?!蹦赣H到外間去開了門,老李一閃進(jìn)來,隨手又關(guān)了門,說:“我們有十幾個(gè)人要過河,河里漲了水,天氣又涼不好浮??匆姾舆呌幸恢恍〈覀冇植粫?huì)駛,叫起大伯來幫幫忙?!毙【章犞B忙到西間去了。“來了。走吧,同志?!崩辖鹨呀?jīng)穿好衣服,在外間等候了。大娘掩好門,回到屋里,和女兒坐在炕上。她聽著,河灘里的風(fēng)更大了,什么聲音也聽不見。風(fēng)殺了,一股寒氣從窗子里透進(jìn)來。老金回來,他的胡子和鬢角上掛著一層霜雪。他很憂愁地說:“變天了!要是今黑間封了河,他們就不好過來了?!币患胰?,惦記著那十幾個(gè)人,放心不下。早晨,天沒亮,大娘就去開了門。滿天滿地霜雪,草垛上、樹枝上全掛滿了。樹枝垂下來,霜花沙沙地飄落。當(dāng)大娘正要轉(zhuǎn)身回到屋里的時(shí)候,河南邊響起一梭機(jī)槍,平原上的一次殘酷戰(zhàn)斗開始了。機(jī)槍一梭連一梭,響成一個(gè)聲音。中間是清脆沉著的步槍聲。一家人三步兩步跑到堤埝上,朝南望著。他看見那一小隊(duì)人退到了河邊。當(dāng)他們看出河里已經(jīng)結(jié)了冰,中間的水又那么兇的時(shí)候,微微躊躇了一下又轉(zhuǎn)過身去了。他們用河岸作掩護(hù),向三面的敵人瘋狂射擊。就在那煙火里面,這一小隊(duì)人鉆了出來,先后跳到河里去了。他們用槍托敲打著前面的冰,想快些撲到河中間去,但很快就失去知覺,沉下去了。老金他們冒著危險(xiǎn)跑到河邊,也只能救回來兩個(gè)戰(zhàn)士?!澳銈冏蛲砩线^去了多少人?”“二十個(gè)。就剩我們兩個(gè)人了!”戰(zhàn)士們說?!袄侠钅??”“李連長死在河里了?!边@樣過了兩天,天氣又暖和了些。太陽很好,趙老金吃過午飯,一句話也不說,就到河邊去了。他把網(wǎng)放在一邊,坐在沙灘上抽一袋煙。河邊的冰,叫太陽一照,乒乓地響,反射著太陽光,射得人眼花。老金往河那邊望過去,小麥地直展到看不清楚的遠(yuǎn)地方,才是一抹黑色的樹林,一個(gè)村莊,村莊邊上露出黃色的炮樓。老金把眼光收回來。他好像又看見那一小隊(duì)人從這鋪滿小麥的田地里渡過來,縱身到這奔流不息的水里。他站立起來,站到自己修好的一個(gè)小壩上去。他記得很清楚,那兩個(gè)戰(zhàn)士是從這個(gè)地方爬上岸來的。他撒下網(wǎng)去,他一網(wǎng)又一網(wǎng)地撒下去,慢慢地拉上來,每次都是嘆一口氣。他在心里祝告著,能把老李他們的尸首打撈上來就好了,哪怕打撈上一支槍來呢!幾天來只打上一只軍鞋和一條空的子彈袋。就這點(diǎn)東西吧,他也很珍重地把它們鋪展開曬在河灘上。這些日子,大娘哭得兩只眼睛通紅。小菊卻是一刻不停地織著自己的布,她用力推送著機(jī)子,兩只眼狠狠地跟著那來往穿送的梭轉(zhuǎn)。她用力踏著蹬板,用力卷著布。老頭固執(zhí)得要命,每天到那個(gè)地方去撒網(wǎng)。一直到冬天,要封河了,他還是每天早晨攜帶一把長柄的木錘,把那個(gè)小魚場砸開,“你在別處結(jié)冰可以,這地方得開著!”于是,在冰底下憋悶一夜的水,一下就冒了上來,然后就又聽見那奔騰號(hào)叫的流水的聲音了。這聲音使老人的心平靜一些。他輕輕地撒著網(wǎng)。他不是打魚,他是打撈一種力量,打撈那些英雄們的靈魂。那渾黃的水,那卷走白沙又鋪下肥土的河,長年不息地流,永遠(yuǎn)叫的是一個(gè)聲音,固執(zhí)的聲音,百折不回的聲音。站立在河邊的老人,就是平原上的一幢紀(jì)念碑。一九四六年春于冀中(有刪改)[注]①“五一”(事變):即“五一大掃蕩”。為了報(bào)復(fù)群眾對(duì)八路軍的支持,日軍于1942年5月1日開始對(duì)冀中實(shí)行慘烈的大掃蕩。(1)下列對(duì)小說的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.母女紡線時(shí)窗戶密密遮起、耳朵貼窗紙等細(xì)節(jié),暗示了形勢(shì)緊張。B.文中選取普通百姓的視角,描述八路軍小隊(duì)與敵人作戰(zhàn)的經(jīng)過。C.戰(zhàn)斗過程中,機(jī)槍聲與步槍聲的對(duì)比,揭示了八路軍失敗的原因。D.文章多處使用“出溜”“黑間”等方言詞語,具有鮮明的地域特色。(2)李連長的出場在文中僅一次,有什么作用?請(qǐng)簡要分析。(3)孫犁寫人,不僅善于抓住人物的共性,也善于表現(xiàn)人物的個(gè)性。請(qǐng)結(jié)合下面語句簡要分析。這些日子,大娘哭得兩只眼睛通紅。小菊卻是一刻不停地織著自己的布,她用力推送著機(jī)子,兩只眼狠狠地跟著那來往穿送的梭轉(zhuǎn)。她用力踏著蹬板,用力卷著布。(4)小說多處穿插“風(fēng)”“霜”的景物描寫,對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用?請(qǐng)簡述。(5)結(jié)尾句“站立在河邊的老人,就是平原上的一幢紀(jì)念碑”意蘊(yùn)豐富,該如何理解?請(qǐng)簡要分析。6.(18分)閱讀下面的文字,完成問題?!静牧弦弧颗笥咽侨松幸还P寶貴財(cái)富,因志趣相投而結(jié)下的友情會(huì)給人們帶來共鳴與激情,因志同道合而產(chǎn)生的友誼會(huì)給人們帶來前進(jìn)的動(dòng)力。正因如此,真摯的友情、深厚的友誼,歷來被人們所推崇和傳頌。人生在世,不可能沒有朋友,也不可能不結(jié)交朋友,結(jié)朋交友本是人生中不可缺少的事情。交友之道,擇友為先?!坝颜闭呷找?,友邪柔者日損?!敝挥羞x擇品德高尚、情趣高雅、志向高遠(yuǎn)的朋友,才能在人生道路上互相幫助、相互砥礪,共同提升、共同進(jìn)步。倘若選擇了品行不端之人作朋友,就等于雪入墨池,雖融為水,其色愈污,從此意志開始消沉,生活開始?jí)櫬洌罱K大好人生也會(huì)葬送在這樣的“朋友”手中。在擇友方面,古代先賢早有良訓(xùn),明代著名理學(xué)家蘇浚在其《雞鳴偶記》一文中提出了“四友”之說,頗值得借鑒。所謂“四友”,即“畏友、密友、昵友、賊友”四類朋友。他說:“道義相砥,過失相規(guī),畏友也;緩急可共,死生可托,密友也;甘言如飴,游戲征逐,昵友也;利則相攘,患則相傾,賊友也?!庇纱丝梢?,“畏友”就是要在思想品行上互相促進(jìn),有優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)習(xí),有缺點(diǎn)互相批評(píng),以求共同提高,從而有利于雙方的品德修養(yǎng)不斷提升。“密友”就是要在各方面互相幫助,連生死之事都可以互相托付,以求有福同享、有難同當(dāng)?!瓣怯选本褪侵恢阑ハ嗾f好話,一起吃喝玩樂,在思想行為上雖然沒有過分之處,但往往是非不分,更談不上互相批評(píng)了,表面上看似你我不分,實(shí)際上并沒有什么真情實(shí)意?!百\友”就是為了一個(gè)“利”字而互相利用,沒有明顯沖突時(shí)可以為“友”,一旦出現(xiàn)利益沖突就是你死我活了。“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”。身處什么樣的朋友圈,往往會(huì)變成什么樣的人。因此,交朋友必交“畏友”和“密友”,絕對(duì)不可以交“昵友”和“賊友”。交友要擇善而交、擇義而交,這絕不是雞毛蒜皮的小事,而是關(guān)系個(gè)人命運(yùn)乃至國家事業(yè)前途的大事。交友作為一種雙向選擇,我們必須擦亮眼睛,分良莠、辨忠奸,正確處理好公與私、義與利、是與非的關(guān)系,讓交朋結(jié)友真正成為成就人生的助力。(許海兵《交友之道,擇友為先》,有改動(dòng))【材料二】(統(tǒng)編版七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》)(1)下列對(duì)材料一的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.開篇從朋友的意義和客觀上的不可或缺,強(qiáng)調(diào)了交友的重要。B.三、四段結(jié)合引用資料,擺事實(shí)又講道理,闡釋該如何擇友。C.第五段以蓬草和白沙為喻,論證朋友的影響力,通俗又形象。D.文章聚焦“擇友為先”論述交友之道,觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出。(2)簡述材料一第二段的論證思路。(3)你會(huì)選擇材料二中的小川為友嗎?請(qǐng)根據(jù)材料一說明你的理由。(4)初中三年閱讀了不少經(jīng)典名著,也一定認(rèn)識(shí)了不少值得交友的人物形象。你最想選誰作朋友?請(qǐng)從教材名著中選擇一位交友對(duì)象,并說明理由。要求:①要有名著、作者和人物的名稱;②要體現(xiàn)人物的品質(zhì)及對(duì)你的積極影響。7.(12分)閱讀下面的材料,完成問題。【材料一】2023年12月,全國各地氣溫驟降,普降大雪,人們的交通出行面臨著很大風(fēng)險(xiǎn)。而外賣小哥們需要與時(shí)間賽跑,交通危險(xiǎn)系數(shù)上升,餐品的保溫難以保證,又可能導(dǎo)致退單和差評(píng),面臨更大的壓力。以下是日前開展的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查:(中國青年報(bào)中國青年網(wǎng))【材料二】比起冬日的寒風(fēng)暴雪,外賣小哥們更關(guān)心顧客的評(píng)價(jià),以及“超時(shí)差評(píng)”等平臺(tái)管理機(jī)制。外賣平臺(tái)也對(duì)此制定了一系列寬松規(guī)則,啟動(dòng)了特殊天氣保供措施,幫助騎手降低配送壓力。筆者認(rèn)為,這些措施可以考慮發(fā)展成為常態(tài)化的平臺(tái)支持激勵(lì)機(jī)制,以不斷優(yōu)化平臺(tái)派單機(jī)制,完善績效考核制度,推動(dòng)改善外賣小哥的工作生活條件。對(duì)于消費(fèi)者來說,如果在雪天急需用餐,完全可以提前訂餐。即使延遲送達(dá),也應(yīng)多一份耐心,少一份催促,不要輕易投訴差評(píng)。通過在訂單中留言表達(dá)理解和支持,或在外賣送達(dá)時(shí)說一聲“辛苦了”,這樣的真誠體諒更能溫暖人心?!静牧先筷P(guān)于“超時(shí)”的熱議:@功過自由歷史評(píng)說:有的商家沒有快速處理大量訂單的能力,個(gè)別商家無視騎手的時(shí)間,有堂食的,就不做外賣訂單,導(dǎo)致騎手在商家等很長時(shí)間。@尉遲聰:有些訂單地址亂填,電話打不通。物流是必須精確到每一米的,兩棟樓你跑錯(cuò)了,得浪費(fèi)多少時(shí)間?@虛無飄渺間:超時(shí)過久,我認(rèn)為平臺(tái)可以給消費(fèi)者一定的優(yōu)惠券補(bǔ)償。@李?。阂粢獾赇伒木嚯x,盡量不點(diǎn)距離超過5公里的外賣,路程太遠(yuǎn)確實(shí)會(huì)為騎手帶來很大困擾。(1)下列對(duì)材料的理解和分析,正確的一項(xiàng)是A.天氣不好,外賣小哥就會(huì)遭遇交通困難、餐品變涼和退單差評(píng)這些問題。B.“極寒天氣該不該點(diǎn)外賣”的爭議,其實(shí)質(zhì)是網(wǎng)友們對(duì)外賣小哥的關(guān)懷。C.對(duì)于極寒天氣下各外賣平臺(tái)的特殊措施,九成左右的網(wǎng)友明確表示認(rèn)同。D.對(duì)于延遲送達(dá)的訂單,消費(fèi)者要有耐心,不能催促,也不能投訴和差評(píng)。(2)暴雨天,小語需要網(wǎng)上叫餐,怎樣才更可能既不增加騎手的配送壓力,又不耽誤飯點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容為他支招。(3)外賣平臺(tái)應(yīng)綜合采取哪些方面的措施,才能長效改善外賣小哥的工作條件?請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容簡述。三、寫作(60分)8.(60分)閱讀下面的材料,按要求寫作。對(duì)手指競賽或斗爭的對(duì)方,也指勢(shì)均力敵的人。有人說,對(duì)手是最危險(xiǎn)的敵人;有人說,對(duì)手讓我們變得更加強(qiáng)大;有人說最強(qiáng)的對(duì)手,不一定是別人,而可能是我們自己……以上材料,激發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與感悟?請(qǐng)以“對(duì)手”為題,寫一篇文章。要求:①可講述相關(guān)的見聞與經(jīng)歷,可發(fā)表觀點(diǎn)與見解,自選角度,自定文意,文體不限(詩歌除外);②不套作,不抄襲,不泄露個(gè)人信息;③不少于600字。

2024年福建省三明市三元區(qū)中考語文一模試卷參考答案與試題解析一、積累與運(yùn)用(17分)1.(8分)根據(jù)語境,補(bǔ)寫出古代詩文名句。主題漫步詩苑人與自然岑參高歌“①忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,于苦寒中領(lǐng)略春意;辛棄疾詠嘆“千古興亡多少事?悠悠。②不盡長江滾滾流”,在遠(yuǎn)眺中不勝感慨。人與自我宋濂憶年少,“余則缊袍敝衣處其間,③略無慕艷意”;秋瑾述過往“④苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑”。時(shí)代不同,境遇不一,他們都不曾迷失自我。人與家國家國面前,個(gè)人抉擇何曾含糊?范仲淹在《漁家傲?秋思》中詠嘆“⑤濁酒一杯家萬里,⑥燕然未勒歸無計(jì)”,道出了將士們?cè)诿鎸?duì)思?xì)w與報(bào)國的矛盾處境時(shí)的內(nèi)心抉擇;蘇軾在《江城子?密州出獵》中疾呼“⑦持節(jié)云中,⑧何日遣馮唐”,抒寫自己忘懷失意,渴望再受重用一展抱負(fù)的心愿?!窘獯稹看鸢福孩俸鋈缫灰勾猴L(fēng)來②不盡長江滾滾流(注意“盡”的寫法)③略無慕艷意(注意“慕”的寫法)④苦將儂強(qiáng)派作蛾眉(注意“蛾眉”的寫法)⑤濁酒一杯家萬里(注意“濁”的寫法)⑥燕然未勒歸無計(jì)(注意“勒”的寫法)⑦持節(jié)云中⑧何日遣馮唐(注意“遣”的寫法)2.(9分)閱讀下面的文字,按要求作答。蘇軾剛滿20歲,參加科舉考試,就從眾多才俊中()。只是好景不①(cháng),他初入仕途,就碰上新黨王安石變法,觸怒新黨,幾次差點(diǎn)被陷于死地。眾親友(),才保住性命。下放黃州,面對(duì)荒②(wú)之地,他感到無措又茫然。直到一日雨后,聽到不遠(yuǎn)處有寺廟的禪音奏響,聲韻縈繞在心頭,他仿佛()到人生真③(dì)。從此,他對(duì)于黃州而言,并非只是靈魂的寄托,而是孤寂荒涼之地。(1)根據(jù)拼音,依次寫出相應(yīng)的漢字。(2)依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語、最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是AA.脫穎而出力挽狂瀾領(lǐng)悟B.嶄露頭角扭轉(zhuǎn)乾坤領(lǐng)悟C.嶄露頭角力挽狂瀾領(lǐng)略D.脫穎而出扭轉(zhuǎn)乾坤領(lǐng)略(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是DA.他對(duì)于黃州而言,并非只是靈魂的寄托,而是孤寂荒涼。B.他對(duì)于黃州而言,并非只是孤寂荒涼之地,而是靈魂的寄托。C.黃州對(duì)于他而言,并非只是靈魂的寄托,而是孤寂荒涼之地。D.黃州對(duì)于他而言,并非只是孤寂荒涼之地,而是靈魂的寄托之所?!窘獯稹看鸢福海?)①長②蕪③諦(2)A(3)D二、閱讀(73分)3.(7分)閱讀下面的唐詩,完成問題。送沈子福歸江東王維楊柳渡頭行客稀,罟師①蕩槳向臨圻②。惟有相思似春色,江南江北送君歸。[注]①罟(gǔ)師:漁人,這里指船夫。②臨圻(qí):近岸之地,指江東岸。(1)詩歌一、二句描寫了哪些景物?蘊(yùn)含著什么情感?(2)詩歌三、四句在表達(dá)上有什么妙處?請(qǐng)簡要分析?!窘獯稹浚?)本題考查詩歌意象。詩的開篇直接入題,描寫送別情形。渡頭是送客之地,暗示離別。楊柳是渡頭現(xiàn)成之景,景中卻蘊(yùn)含深情:“柳”與“留”同音,唐人有折柳送行的習(xí)俗,表示不忍離別,希望遠(yuǎn)行的人留下來。但分別終究是不可避免的,此時(shí)友人乘坐的船只已經(jīng)起航。這里寫楊柳,不僅寫現(xiàn)成之景,更是烘托送別氣氛?!邦箮熓帢蚺R圻”艄公搖蕩著船槳一直駛向臨圻。船夫蕩槳暗示友人離去。(2)本題考查詩句賞析?!拔ㄓ邢嗨妓拼荷辖彼途龤w”意思是:只有相思的別恨像無邊的春色,不論江南江北時(shí)刻送你把家歸。你在江上走,江南江北的春色包圍著你;我的牽掛、友誼也和這春色一樣,時(shí)時(shí)刻刻包圍著你,陪你一路前行。以春色比喻相思之情,言其如影隨形,無處不到。運(yùn)用了比喻(或想象、或即景寓情),把“相思”比作春色,給人無限遐想,將自然界的春色比心靈中的感情,即景寓情,情與景妙合無間,極其自然。生動(dòng)形象地寫出詩人心中無限的惜別之情。答案:(1)楊柳、渡頭、蕩槳(2)運(yùn)用比喻(或想象、或即景寓情)的手法,把相思之情比喻成春色,詩人覺得自己心中無限的惜別之情,就像江南江北的春光,無處不在,伴隨著友人歸去,生動(dòng)形象地表達(dá)了詩人依依不舍的留戀之情。譯文:楊柳飄拂的渡口行客疏疏稀稀,艄公搖蕩著船槳一直駛向臨圻。只有相思的別恨像無邊的春色,不論江南江北時(shí)刻送你把家歸。4.(16分)閱讀下面的文言文,完成問題。章武三年春,先主于永安病篤,召亮于成都,屬以后事。謂亮曰:“君才士倍曹丕必能安國終定大事。若嗣子可輔,輔之。如其不才,君可自取?!绷撂槠唬骸俺几医吖呻胖?,效忠貞之節(jié),繼之以死!”先主又為詔敕后主曰:“汝與丞相從事,事之如父?!薄甏海瑩P(yáng)聲由斜谷道取郿。亮身率諸軍攻祁山,戎陳整齊,賞罰肅而號(hào)令明。亮使馬謖督諸軍在前,與張郃戰(zhàn)于街亭。謖違亮節(jié)度,舉動(dòng)失宜,大為郃所破。亮拔西縣千余家,還于漢中,戮謖以謝眾。上疏曰:“臣以弱才,叨竊非據(jù),親秉旄鉞以厲三軍,不能訓(xùn)章明法,臨事而懼,至有街亭違命之闕,咎皆在臣授任無方,臣明不知人,恤事多暗,《春秋》責(zé)帥,臣職是當(dāng),請(qǐng)自貶三等,以督厥咎。”(節(jié)選自《三國志?諸葛亮傳》)(1)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是DA.君才十倍/曹丕必能安/國終定大事B.君才十倍/曹丕必能安國/終定大事C.君才十倍曹丕/必能安/國終定大事D.君才十倍曹丕/必能安國/終定大事(2)根據(jù)提示,解釋下列加點(diǎn)詞的意思。加點(diǎn)詞方法提示詞義召亮于成都,屬以后事聯(lián)系課文解釋詞義屬予作文以記之(范仲淹《岳陽樓記》)A屬:同“囑”,囑托不能訓(xùn)章明法,臨事而懼查閱詞典選擇義項(xiàng)懼:①害怕;②謹(jǐn)慎;③驚愕的樣子。(《古代漢語詞典》)B懼:警惕咎皆在臣授任無方聯(lián)系成語推斷詞義難辭其咎C咎:過失,罪過(3)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①如其不才,君可自取。②亮使馬謖督諸軍在前,與張郃戰(zhàn)于街亭。(4)諸葛亮在《出師表》中建議劉禪嚴(yán)明賞罰“不宜偏私”,對(duì)此,他自己是如何做的?請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容簡要說明?!窘獯稹浚?)本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。這個(gè)句子的大意是:您的才能超過曹丕十倍,一定能使國家安定,最后統(tǒng)一全國。據(jù)此斷句為:君才十倍曹丕/必能安國/終定大事。故選:D。(2)本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。A句意為:把身后事托付給諸葛亮。屬:同“囑”,囑托。B句意為:面臨大事應(yīng)有不可抑制的宏圖大志。懼:警惕。C句意為:過錯(cuò)都在于我選用人才不當(dāng)。咎:過失,罪過。(3)本題考查句子翻譯。①重點(diǎn)詞:如,如果;不才,不具備才干;君,指的是對(duì)方;自取,自己取代。句意:如果他不具備君主的才干,你可以自己取代他的帝位。②重點(diǎn)詞:使,派遣;督,督率;諸軍,各軍;與,和;部,張郃;戰(zhàn)于街亭,在街亭大戰(zhàn)。句意:諸葛亮派馬謖督率各軍前進(jìn),和張郃在街亭大戰(zhàn)。(4)本題考查內(nèi)容的理解。文中馬謖違背諸葛亮的約束規(guī)定,舉動(dòng)失當(dāng),被張邰打得大敗。諸葛亮將西縣百姓一千多戶遷回漢中,斬殺馬謖向大家謝罪。上奏疏說:“臣憑著微弱的才能,竊居著不該占據(jù)的高位,親率軍隊(duì)掌握大權(quán),總是嚴(yán)格地訓(xùn)練三軍,但是不能訓(xùn)導(dǎo)規(guī)章,嚴(yán)明法度,面臨大事幾乎無措,致使有馬謖在街亭違背命令,作戰(zhàn)失敗的過錯(cuò),這都是我用人不當(dāng)而造成的。臣不能知人善任,考慮事情多有不智,依照《春秋》軍事失利表罰主帥的原則,過錯(cuò)應(yīng)由臣來承當(dāng)。我自請(qǐng)降職三級(jí),來督責(zé)我的過失,可見馬謖違背諸葛亮的命令而失敗,諸葛亮上疏請(qǐng)求貶官;諸葛亮執(zhí)法嚴(yán)明,不徇私情,對(duì)犯法者雖親必罰,對(duì)有功者雖仇必賞。答案:(1)D(2)A同“囑”,囑托;B警惕;C過失,罪過(3)①如果他不具備君主的才干,你可以自己取代他的帝位。②諸葛亮派馬謖督率各軍前進(jìn),和張郃在街亭大戰(zhàn)。(4)①馬謖違背諸葛亮的命令而失敗,諸葛亮上疏請(qǐng)求貶官。②諸葛亮執(zhí)法嚴(yán)明,不徇私情,對(duì)犯法者雖親必罰,對(duì)有功者雖仇必賞。5.(20分)閱讀下面的文字,完成問題。碑孫犁趙莊村南有三間土坯房,一圈籬笆墻,面臨著滹沱河,那是趙老金的家?!拔逡弧保ㄊ伦儯僖院螅@里一向是常住八路軍和工作人員的。這些日子,每逢趙老金睡下了,母親和女兒小菊到了東間,把窗戶密密地遮起,紡起線來。母親忽然聽見窗戶上啪啪地響了兩下,她停了一下紡車,把耳朵貼到窗紙上去,外面就有這么一聲非常清楚、熟悉又親熱的聲音:“大娘!”“咳呀!李連長來了!”母親一下就出溜下炕來,把紡車也帶翻了。女兒又驚又喜地把機(jī)子停止,囑咐著母親:“你看你,小心點(diǎn)?!蹦赣H到外間去開了門,老李一閃進(jìn)來,隨手又關(guān)了門,說:“我們有十幾個(gè)人要過河,河里漲了水,天氣又涼不好浮。看見河邊有一只小船,我們又不會(huì)駛,叫起大伯來幫幫忙?!毙【章犞?,連忙到西間去了?!皝砹?。走吧,同志?!崩辖鹨呀?jīng)穿好衣服,在外間等候了。大娘掩好門,回到屋里,和女兒坐在炕上。她聽著,河灘里的風(fēng)更大了,什么聲音也聽不見。風(fēng)殺了,一股寒氣從窗子里透進(jìn)來。老金回來,他的胡子和鬢角上掛著一層霜雪。他很憂愁地說:“變天了!要是今黑間封了河,他們就不好過來了?!币患胰?,惦記著那十幾個(gè)人,放心不下。早晨,天沒亮,大娘就去開了門。滿天滿地霜雪,草垛上、樹枝上全掛滿了。樹枝垂下來,霜花沙沙地飄落。當(dāng)大娘正要轉(zhuǎn)身回到屋里的時(shí)候,河南邊響起一梭機(jī)槍,平原上的一次殘酷戰(zhàn)斗開始了。機(jī)槍一梭連一梭,響成一個(gè)聲音。中間是清脆沉著的步槍聲。一家人三步兩步跑到堤埝上,朝南望著。他看見那一小隊(duì)人退到了河邊。當(dāng)他們看出河里已經(jīng)結(jié)了冰,中間的水又那么兇的時(shí)候,微微躊躇了一下又轉(zhuǎn)過身去了。他們用河岸作掩護(hù),向三面的敵人瘋狂射擊。就在那煙火里面,這一小隊(duì)人鉆了出來,先后跳到河里去了。他們用槍托敲打著前面的冰,想快些撲到河中間去,但很快就失去知覺,沉下去了。老金他們冒著危險(xiǎn)跑到河邊,也只能救回來兩個(gè)戰(zhàn)士?!澳銈冏蛲砩线^去了多少人?”“二十個(gè)。就剩我們兩個(gè)人了!”戰(zhàn)士們說?!袄侠钅??”“李連長死在河里了?!边@樣過了兩天,天氣又暖和了些。太陽很好,趙老金吃過午飯,一句話也不說,就到河邊去了。他把網(wǎng)放在一邊,坐在沙灘上抽一袋煙。河邊的冰,叫太陽一照,乒乓地響,反射著太陽光,射得人眼花。老金往河那邊望過去,小麥地直展到看不清楚的遠(yuǎn)地方,才是一抹黑色的樹林,一個(gè)村莊,村莊邊上露出黃色的炮樓。老金把眼光收回來。他好像又看見那一小隊(duì)人從這鋪滿小麥的田地里渡過來,縱身到這奔流不息的水里。他站立起來,站到自己修好的一個(gè)小壩上去。他記得很清楚,那兩個(gè)戰(zhàn)士是從這個(gè)地方爬上岸來的。他撒下網(wǎng)去,他一網(wǎng)又一網(wǎng)地撒下去,慢慢地拉上來,每次都是嘆一口氣。他在心里祝告著,能把老李他們的尸首打撈上來就好了,哪怕打撈上一支槍來呢!幾天來只打上一只軍鞋和一條空的子彈袋。就這點(diǎn)東西吧,他也很珍重地把它們鋪展開曬在河灘上。這些日子,大娘哭得兩只眼睛通紅。小菊卻是一刻不停地織著自己的布,她用力推送著機(jī)子,兩只眼狠狠地跟著那來往穿送的梭轉(zhuǎn)。她用力踏著蹬板,用力卷著布。老頭固執(zhí)得要命,每天到那個(gè)地方去撒網(wǎng)。一直到冬天,要封河了,他還是每天早晨攜帶一把長柄的木錘,把那個(gè)小魚場砸開,“你在別處結(jié)冰可以,這地方得開著!”于是,在冰底下憋悶一夜的水,一下就冒了上來,然后就又聽見那奔騰號(hào)叫的流水的聲音了。這聲音使老人的心平靜一些。他輕輕地撒著網(wǎng)。他不是打魚,他是打撈一種力量,打撈那些英雄們的靈魂。那渾黃的水,那卷走白沙又鋪下肥土的河,長年不息地流,永遠(yuǎn)叫的是一個(gè)聲音,固執(zhí)的聲音,百折不回的聲音。站立在河邊的老人,就是平原上的一幢紀(jì)念碑。一九四六年春于冀中(有刪改)[注]①“五一”(事變):即“五一大掃蕩”。為了報(bào)復(fù)群眾對(duì)八路軍的支持,日軍于1942年5月1日開始對(duì)冀中實(shí)行慘烈的大掃蕩。(1)下列對(duì)小說的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是BA.母女紡線時(shí)窗戶密密遮起、耳朵貼窗紙等細(xì)節(jié),暗示了形勢(shì)緊張。B.文中選取普通百姓的視角,描述八路軍小隊(duì)與敵人作戰(zhàn)的經(jīng)過。C.戰(zhàn)斗過程中,機(jī)槍聲與步槍聲的對(duì)比,揭示了八路軍失敗的原因。D.文章多處使用“出溜”“黑間”等方言詞語,具有鮮明的地域特色。(2)李連長的出場在文中僅一次,有什么作用?請(qǐng)簡要分析。(3)孫犁寫人,不僅善于抓住人物的共性,也善于表現(xiàn)人物的個(gè)性。請(qǐng)結(jié)合下面語句簡要分析。這些日子,大娘哭得兩只眼睛通紅。小菊卻是一刻不停地織著自己的布,她用力推送著機(jī)子,兩只眼狠狠地跟著那來往穿送的梭轉(zhuǎn)。她用力踏著蹬板,用力卷著布。(4)小說多處穿插“風(fēng)”“霜”的景物描寫,對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用?請(qǐng)簡述。(5)結(jié)尾句“站立在河邊的老人,就是平原上的一幢紀(jì)念碑”意蘊(yùn)豐富,該如何理解?請(qǐng)簡要分析?!窘獯稹浚?)本題考查學(xué)生對(duì)小說的理解和分析能力。ACD.正確。B.有誤,“描述八路軍小隊(duì)與敵人作戰(zhàn)的經(jīng)過”錯(cuò)誤。八路軍小隊(duì)與敵人作戰(zhàn)的經(jīng)過,是通過母女的對(duì)話和李連長的敘述交代的,屬于側(cè)面描寫。故選:B。(2)本題考查學(xué)生分析人物形象作用的能力。從情節(jié)上看,李連長帶領(lǐng)的八路軍小隊(duì),是小說故事的主人公之一,李連長帶領(lǐng)的八路軍小隊(duì)夜襲敵人據(jù)點(diǎn),與敵人交戰(zhàn),傷亡慘重,是小說故事的重要組成部分。從人物形象上看,李連長帶領(lǐng)的八路軍小隊(duì)夜襲敵人據(jù)點(diǎn),與敵人交戰(zhàn),傷亡慘重,表現(xiàn)了八路軍的英勇頑強(qiáng),突出了八路軍戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗精神和犧牲精神。從主題上看,李連長帶領(lǐng)的八路軍小隊(duì)夜襲敵人據(jù)點(diǎn),與敵人交戰(zhàn),傷亡慘重,趙老金一家三口全力幫助八路軍小隊(duì)渡河,表現(xiàn)了八路軍的英勇頑強(qiáng),突出了八路軍戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗精神和犧牲精神,也表現(xiàn)了人民群眾對(duì)八路軍的關(guān)心和愛護(hù),突出了八路軍和人民群眾的魚水深情。(3)本題考查賞析句子。這句話通過對(duì)比大娘和小菊的反應(yīng),展現(xiàn)了她們?cè)诿鎸?duì)同樣困境時(shí)的不同表現(xiàn)。大娘因?yàn)槭ビH人而痛哭,這是人之常情,體現(xiàn)了她內(nèi)心的悲痛和對(duì)親人的深深懷念。而小菊則選擇一刻不停地織布,她用力推送機(jī)子、踏著蹬板、卷著布,表現(xiàn)出一種堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。這種堅(jiān)強(qiáng)不僅是對(duì)生活的堅(jiān)持,更是對(duì)逝去親人的另一種形式的紀(jì)念。通過對(duì)比,孫犁既展現(xiàn)了人物的共性(都受到了戰(zhàn)爭的影響),又突出了她們的個(gè)性(大娘感性,小菊理性)。(4)本題考查理解環(huán)境描寫的作用。小說中的“風(fēng)”“霜”等景物描寫,不僅營造了寒冷、凄清的氛圍,更深化了主題。這些景物象征著戰(zhàn)爭的殘酷和人民所遭受的苦難,與小說中人物內(nèi)心的痛苦和掙扎相呼應(yīng)。同時(shí),它們也暗示了戰(zhàn)爭的嚴(yán)酷環(huán)境,為人物的活動(dòng)提供了背景。通過這些景物描寫,讀者可以更加深刻地感受到戰(zhàn)爭對(duì)人民生活的破壞和對(duì)人性的摧殘。(5)本題考查理解句子。題干要求探究小說結(jié)尾句“站立在河邊的老人,就是平原上的一幢紀(jì)念碑”的意蘊(yùn)。要善于從小說的人物塑造、主題的揭示等角度,由表及里的分析句子的意蘊(yùn)。從表層意義看,“站立在河邊的老人,就是平原上的一幢紀(jì)念碑”,這是小說結(jié)尾的點(diǎn)題句,所以題目的“碑”首先指的是在河邊固執(zhí)打撈、不肯放棄的趙老金;他帶戰(zhàn)士們過河,又目睹了戰(zhàn)士們犧牲的過程,是八路軍戰(zhàn)士的見證者和紀(jì)念者。從深層意義看,“碑”一般指刻著文字或圖畫,豎立起來作為紀(jì)念物或標(biāo)記的石頭。趙老金的打撈就是一種無聲的紀(jì)念,他之所以要在特定地點(diǎn)執(zhí)著打撈,是因?yàn)樗H眼見證了八路軍戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗與犧牲?!氨?,悲也,表達(dá)出趙老金對(duì)犧牲戰(zhàn)士的悲痛之情。作為紀(jì)念標(biāo)志的“碑”,在小說中還指以李連長為首的一隊(duì)八路軍戰(zhàn)士,他們保家衛(wèi)民的艱苦戰(zhàn)斗與悲壯犧牲,是八路軍戰(zhàn)斗征程和偉大功業(yè)的一個(gè)縮影、一座豐碑。趙老金執(zhí)著的打撈行為是他們被百姓深情銘記的有力證明,因此“碑”昭示著八路軍的戰(zhàn)斗精神和犧牲精神永垂不朽,寫出趙老金對(duì)八路軍戰(zhàn)士精神的理解?!氨奔o(jì)念的是八路軍戰(zhàn)士,而“站立在河邊的老人,就是平原上的一幢紀(jì)念碑”。他“固執(zhí)得要命,每天到那個(gè)地方去撒網(wǎng)”“他撒下網(wǎng)去,他一網(wǎng)又一網(wǎng)地撒下去,慢慢地拉上來”,不難發(fā)現(xiàn)文章主旨指向軍民魚水情,無形的“碑”承載的是擁軍愛民的優(yōu)良傳統(tǒng),彰顯八路軍戰(zhàn)士的功績已經(jīng)刻在以趙老金為代表的百姓心上,百姓永遠(yuǎn)懷念他們。據(jù)此分析,概括作答即可。答案:(1)B(2)①李連長帶領(lǐng)的八路軍小隊(duì)是小說故事的主人公之一,是小說故事的重要組成部分;②表現(xiàn)了八路軍的英勇頑強(qiáng),突出了八路軍戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗精神和犧牲精神;③表現(xiàn)了八路軍的英勇頑強(qiáng),突出了八路軍戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗精神和犧牲精神,也表現(xiàn)了人民群眾對(duì)八路軍的關(guān)心和愛護(hù),突出了八路軍和人民群眾的魚水深情。(3)這句話通過對(duì)比大娘和小菊的不同反應(yīng),展現(xiàn)了她們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)的不同表現(xiàn)。大娘痛哭體現(xiàn)了內(nèi)心的悲痛,小菊的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著則是對(duì)生活的堅(jiān)持和對(duì)逝去親人的紀(jì)念。這既展現(xiàn)了人物的共性,又突出了她們的個(gè)性。(4)小說中的“風(fēng)”“霜”等景物描寫營造了寒冷、凄清的氛圍,象征著戰(zhàn)爭的殘酷和人民所遭受的苦難。它們深化了主題,暗示了戰(zhàn)爭的嚴(yán)酷環(huán)境,與人物內(nèi)心的痛苦和掙扎相呼應(yīng),使讀者更加深刻地感受到戰(zhàn)爭對(duì)人民生活的破壞和對(duì)人性的摧殘。(5)①“碑”指固執(zhí)打撈的趙老金,他是八路軍戰(zhàn)士戰(zhàn)斗和犧牲的見證者。②“碑”,悲也,表達(dá)出趙老金對(duì)犧牲戰(zhàn)士的悲痛之情。③寫出趙老金對(duì)八路軍戰(zhàn)士精神的理解。④彰顯八路軍戰(zhàn)士的功績已經(jīng)刻在以趙老金為代表的百姓心上,百姓永遠(yuǎn)懷念他們。6.(18分)閱讀下面的文字,完成問題?!静牧弦弧颗笥咽侨松幸还P寶貴財(cái)富,因志趣相投而結(jié)下的友情會(huì)給人們帶來共鳴與激情,因志同道合而產(chǎn)生的友誼會(huì)給人們帶來前進(jìn)的動(dòng)力。正因如此,真摯的友情、深厚的友誼,歷來被人們所推崇和傳頌。人生在世,不可能沒有朋友,也不可能不結(jié)交朋友,結(jié)朋交友本是人生中不可缺少的事情。交友之道,擇友為先?!坝颜闭呷找?,友邪柔者日損?!敝挥羞x擇品德高尚、情趣高雅、志向高遠(yuǎn)的朋友,才能在人生道路上互相幫助、相互砥礪,共同提升、共同進(jìn)步。倘若選擇了品行不端之人作朋友,就等于雪入墨池,雖融為水,其色愈污,從此意志開始消沉,生活開始?jí)櫬?,最終大好人生也會(huì)葬送在這樣的“朋友”手中。在擇友方面,古代先賢早有良訓(xùn),明代著名理學(xué)家蘇浚在其《雞鳴偶記》一文中提出了“四友”之說,頗值得借鑒。所謂“四友”,即“畏友、密友、昵友、賊友”四類朋友。他說:“道義相砥,過失相規(guī),畏友也;緩急可共,死生可托,密友也;甘言如飴,游戲征逐,昵友也;利則相攘,患則相傾,賊友也?!庇纱丝梢姡拔酚选本褪且谒枷肫沸猩匣ハ啻龠M(jìn),有優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)習(xí),有缺點(diǎn)互相批評(píng),以求共同提高,從而有利于雙方的品德修養(yǎng)不斷提升。“密友”就是要在各方面互相幫助,連生死之事都可以互相托付,以求有福同享、有難同當(dāng)?!瓣怯选本褪侵恢阑ハ嗾f好話,一起吃喝玩樂,在思想行為上雖然沒有過分之處,但往往是非不分,更談不上互相批評(píng)了,表面上看似你我不分,實(shí)際上并沒有什么真情實(shí)意?!百\友”就是為了一個(gè)“利”字而互相利用,沒有明顯沖突時(shí)可以為“友”,一旦出現(xiàn)利益沖突就是你死我活了?!芭钌橹?,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”。身處什么樣的朋友圈,往往會(huì)變成什么樣的人。因此,交朋友必交“畏友”和“密友”,絕對(duì)不可以交“昵友”和“賊友”。交友要擇善而交、擇義而交,這絕不是雞毛蒜皮的小事,而是關(guān)系個(gè)人命運(yùn)乃至國家事業(yè)前途的大事。交友作為一種雙向選擇,我們必須擦亮眼睛,分良莠、辨忠奸,正確處理好公與私、義與利、是與非的關(guān)系,讓交朋結(jié)友真正成為成就人生的助力。(許海兵《交友之道,擇友為先》,有改動(dòng))【材料二】(統(tǒng)編版七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》)(1)下列對(duì)材料一的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是BA.開篇從朋友的意義和客觀上的不可或缺,強(qiáng)調(diào)了交友的重要。B.三、四段結(jié)合引用資料,擺事實(shí)又講道理,闡釋該如何擇友。C.第五段以蓬草和白沙為喻,論證朋友的影響力,通俗又形象。D.文章聚焦“擇友為先”論述交友之道,觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出。(2)簡述材料一第二段的論證思路。(3)你會(huì)選擇材料二中的小川為友嗎?請(qǐng)根據(jù)材料一說明你的理由。(4)初中三年閱讀了不少經(jīng)典名著,也一定認(rèn)識(shí)了不少值得交友的人物形象。你最想選誰作朋友?請(qǐng)從教材名著中選擇一位交友對(duì)象,并說明理由。要求:①要有名著、作者和人物的名稱;②要體現(xiàn)人物的品質(zhì)及對(duì)你的積極影響?!窘獯稹浚?)ACD.正確。B.有誤,第三、四段沒有擺事實(shí)。故選:B(2)材料一第二段首先提出本段的論點(diǎn):“交友之道,擇友為先”;接著通過道理論證(引用古語“友正直者日益,友邪柔者日損”)和假設(shè)論證(倘若選擇了品行不端之人作朋友……最終大好人生也會(huì)葬送在這樣的‘朋友’手中)進(jìn)行具體論證;最后得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)選擇品德高尚、情趣高雅、志向高遠(yuǎn)的朋友的重要性。(3)在決定是否選擇圖中的小川為友時(shí),我們需要根據(jù)材料一中關(guān)于交友之道的論述來進(jìn)行判斷。材料一強(qiáng)調(diào)了擇友的重要性,提出了“友正直者日益,友邪柔者日損”的觀點(diǎn),即選擇品德高尚、情趣高雅、志向高遠(yuǎn)的朋友會(huì)對(duì)自己有益,而選擇品行不端的朋友則可能帶來負(fù)面影響。從圖片信息中,我們了解到小川放學(xué)后去網(wǎng)吧打游戲、調(diào)教別人,并邀請(qǐng)圖中的另一個(gè)男孩一起去幫忙。這一行為可能反映出小川在課余時(shí)間更傾向于娛樂和消遣、打架,而非學(xué)習(xí)或進(jìn)行其他有益的活動(dòng)。結(jié)合材料一中關(guān)于擇友的論述,我們需要考慮小川的這種行為是否與我們的價(jià)值觀相符,以及他是否能成為對(duì)我們有益的朋友。(4)本題要求從初中三年閱讀過的經(jīng)典名著中選擇一位值得交友的人物形象,并說明選擇該人物作為交友對(duì)象的理由。這需要我們回顧名著內(nèi)容,分析人物性格特點(diǎn)和品質(zhì),并結(jié)合自身的需求和期望來闡述選擇該人物的理由。在回答時(shí),首先要明確名著、作者和人物的名稱,這是回答問題的基本信息。其次,要闡述該人物的性格特點(diǎn)和品質(zhì),這些特點(diǎn)和品質(zhì)應(yīng)該是我們所欣賞和向往的,也是我們選擇該人物作為交友對(duì)象的重要依據(jù)。最后,要說明該人物對(duì)我們的積極影響,即他/她能夠如何幫助我們成長、進(jìn)步或?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。答案:(1)B(2)首先提出本段論點(diǎn)“交友之道,擇友為先”;接著通過道理論證和假設(shè)論證,具體闡釋了選擇品德高尚、情趣高雅、志向高遠(yuǎn)的朋友的重要性;最后得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)擇友對(duì)于交友之道的關(guān)鍵作用。(3)我不會(huì)選擇圖中的小川為友。根據(jù)材料一,我認(rèn)為交友應(yīng)該選擇品德高尚、情趣高雅、志向高遠(yuǎn)的朋友。而小川放學(xué)后去網(wǎng)吧打游戲、打架,這種行為反映出品行有問題。雖然每個(gè)人都有自己的興趣愛好,但我認(rèn)為一個(gè)真正有益的朋友應(yīng)該能夠與我共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,而不是沉迷于游戲等消遣活動(dòng)。因此,我認(rèn)為小川可能不是一個(gè)符合我交友標(biāo)準(zhǔn)的朋友。(4)我最想選《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金作朋友。這部名著的作者是尼古拉?奧斯特洛夫斯基。保爾?柯察金是一個(gè)具有鋼鐵般意志和頑強(qiáng)奮斗精神的人物,他面對(duì)困難和挫折從不屈服,總是以堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它們。我認(rèn)為這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)對(duì)我有著積極的影響,能夠激勵(lì)我在面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度。同時(shí),保爾?柯察金還非常注重友情和親情,他對(duì)待朋友和家人都非常真誠和熱情,這種真誠和熱情也是我所向往的。因此,我認(rèn)為保爾?柯察金是一個(gè)值得交友的人物形象,他能夠成為我成長道路上的良師益友。7.(12分)閱讀下面的材料,完成問題。【材料一】2023年12月,全國各地氣溫驟降,普降大雪,人們的交通出行面臨著很大風(fēng)險(xiǎn)。而外賣小哥們需要與時(shí)間賽跑,交通危險(xiǎn)系數(shù)上升,餐品的保溫難以保證,又可能導(dǎo)致退單和差評(píng),面臨更大的壓力。以下是日前開展的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查:(中國青年報(bào)中國青年網(wǎng))【材料二】比起冬日的寒風(fēng)暴雪,外賣小哥們更關(guān)心顧客的評(píng)價(jià),以及“超時(shí)差評(píng)”等平臺(tái)管理機(jī)制。外賣平臺(tái)也對(duì)此制定了一系列寬松規(guī)則,啟動(dòng)了特殊天氣保供措施,幫助騎手降低配送壓力。筆者認(rèn)為,這些措施可以考慮發(fā)展成為常態(tài)化的平臺(tái)支持激勵(lì)機(jī)制,以不斷優(yōu)化平臺(tái)派單機(jī)制,完善績效考核制度,推動(dòng)改善外賣小哥的工作生活條件。對(duì)于消費(fèi)者來說,如果在雪天急需用餐,完全可以提前訂餐。即使延遲送達(dá),也應(yīng)多一份耐心,少一份催促,不要輕易投訴差評(píng)。通過在訂單中留言表達(dá)理解和支持,或在外賣送達(dá)時(shí)說一聲“辛苦了”,這樣的真誠體諒更能溫暖人心?!静牧先筷P(guān)于“超時(shí)”的熱議:@功過自由歷史評(píng)說:有的商家沒有快速處理大量訂單的能力,個(gè)別商家無視騎手的時(shí)間,有堂食的,就不做外賣訂單,導(dǎo)致騎手在商家等很長時(shí)間。@尉遲聰:有些訂單地址亂填,電話打不通。物流是必須精確到每一米的,兩棟樓你跑錯(cuò)了,得浪費(fèi)多少時(shí)間?@虛無飄渺間:超時(shí)過久,我認(rèn)為平臺(tái)可以給消費(fèi)者一定的優(yōu)惠券補(bǔ)償。@李?。阂粢獾赇伒木嚯x,盡量不點(diǎn)距離超過5公里的外賣,路程太遠(yuǎn)確實(shí)會(huì)為騎手帶來很大困擾。(1)下列對(duì)材料的理解和分析,正確的一項(xiàng)是BA.天氣不好,外賣小哥就會(huì)遭遇交通困難、餐品變涼和退單差評(píng)這些問題。B.“極寒天氣該不該點(diǎn)外賣”的爭議,其

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