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文檔簡介

時間：20XX.X202X《兩條彩虹》幼兒園小班教案PPT大綱目錄/CONTENTS01020304故事導入與彩虹認知故事內容與情感體驗青蛙的創(chuàng)意與彩虹的出現(xiàn)兩條彩虹與幸福的傳遞05活動延伸與情感升華PART01故事導入與彩虹認知彩虹出現(xiàn)的時機彩虹常出現(xiàn)在雨過天晴時。太陽和小水滴共同創(chuàng)造了彩虹。彩虹的象征意義彩虹象征著美好和幸福。人們看到彩虹會覺得很開心。彩虹彎彎的，像一座橋掛在天上。彩虹有七種顏色，紅橙黃綠青藍紫。彩虹的形狀與顏色彩虹的美麗與神奇PART02故事內容與情感體驗小狐貍的看望與禮物小狐貍給熊奶奶送來了蜂蜜。它希望熊奶奶吃了蜂蜜能快點好起來。01小白豬的看望與禮物小白豬給熊奶奶送來了水。它知道生病要多喝水，很懂事。02小動物們的關心之情小動物們都很牽掛熊奶奶。它們用自己的方式表達對熊奶奶的關心。03熊奶奶生病與小動物的關心PART03青蛙的創(chuàng)意與彩虹的出現(xiàn)熊奶奶的愿望熊奶奶想看到彩虹，但她出不了門。青蛙很著急，不知道該怎么辦。青蛙的創(chuàng)意想法青蛙決定用鮮花做一個彩虹。它想讓熊奶奶看到美麗的彩虹。青蛙的行動與堅持青蛙找來了各種顏色的鮮花。它在熊奶奶的窗外搭起了鮮花彩虹。020103青蛙的苦惱與思考PART04兩條彩虹與幸福的傳遞熊奶奶看到鮮花彩虹熊奶奶看到鮮花彩虹，非常開心。她覺得鮮花彩虹和夢中的彩虹一樣美。就在這時，天空也出現(xiàn)了一道彩虹。熊奶奶看到了兩條彩虹，非常幸福。天空彩虹的出現(xiàn)熊奶奶的病竟然好了。小動物們都很高興，它們覺得幫助別人很快樂。熊奶奶的康復熊奶奶的驚喜與快樂PART05活動延伸與情感升華讓幼兒用七色蠟筆畫彩虹。引導幼兒按顏色順序排列畫彩虹。幼兒創(chuàng)作彩虹讓幼兒展示自己的彩虹作品。鼓勵幼兒講述自己畫彩虹的過程。分享創(chuàng)作成果引導幼兒想象彩虹色的事物。鼓勵幼兒用簡單的語言

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