（四川版）作文·七下期末真題匯編

七年級(jí)下學(xué)期（四川）12021··）請(qǐng)以“因?yàn)楹闷妗币螅孩倭⒁庾远ǎ簧儆?00字；②不得抄襲、套作；③不”“好奇”“好奇”“”“”“”因好奇“好奇“發(fā)現(xiàn)“好奇”“主題”“”好奇”2（2021·四川成都·七年級(jí)期末）請(qǐng)將“一 的相處”補(bǔ)充完整，并將其作為題目，寫(xiě)一篇文章600地走進(jìn)了宿舍。小A看見(jiàn)我憔悴苦楚的面容，就立馬上前問(wèn)道：“你……你怎么啦，是不是胃又疼了？”A“””小A“A”室……A“”“”“小A“……”A就說(shuō)：“”……“題眼”，一次”“相處”“相處相處”“”“讓人感動(dòng)“”“相處““”“為“相處””“”“”“相處”“相處”，如的珍貴、“”“”相處”，如“”、“沐春風(fēng)、“3（2021·四川雅安·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“ 相伴的日子”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章“閱讀”“”“春”了”“……你閱讀，愿你永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。有你的感覺(jué)，真好一審。文題“ 伴日”“伴”可是體，親，師朋，籍，可是指如識(shí)憧、念。管指是指在作不局于給料完可而應(yīng)在料基上寬己思。文合記文或以敘主文，可作論。人”“”……物”，…………“”“”“相伴”“我關(guān)愛(ài)為“”“我……4（2021·四川內(nèi)江·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“有一種幸福叫做 ”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章“”“”“幸福”“”“”“”……“”“給予““把給予”與幸?！?2021·小人物”請(qǐng)圍繞”（1）（2）（3）字?jǐn)?shù)不少于600“”“沒(méi)””“”“”“”“小事”“小“小事”“”于凡”“”“”6（2021·四川遂寧·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“今天，我想對(duì)你說(shuō)聲‘謝謝’”（1）（2）（3）文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600今天，我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝2020”噗呲”“今天“”“謝謝”7（2021·四川綿陽(yáng)·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“溫暖，就是這么簡(jiǎn)單”為題目，寫(xiě)一篇不少于600600市、區(qū)的心。還記得爸爸初學(xué)做魚(yú)湯時(shí)的情景?！皝?lái)，妞兒，快來(lái)嘗嘗你爸的手藝?！笔窃凇啊薄薄啊薄啊薄苯z殺機(jī)”……”600“”，“溫暖”……”8（2021·四川巴中·七年級(jí)期末）看到這一幕，你走上前，想對(duì)三位同學(xué)說(shuō)：“你們都誤會(huì)了。老舍寫(xiě)《駱說(shuō)藏著一個(gè)人成長(zhǎng)的秘密請(qǐng)以上面劃線句為開(kāi)頭，寫(xiě)一段關(guān)于《駱駝祥子》的推薦語(yǔ)。(150字以內(nèi)“”9（2021·四川巴中·七年級(jí)期末）以“與你相遇”600——“”內(nèi)心。審題立意。題目“與你相遇”，“相遇”并不是指一般的接觸，而是指令人心靈受到感染、震動(dòng)等的接觸。根據(jù)提示語(yǔ)可知，“你”可以是風(fēng)景，可以是一個(gè)人，可以是一件事，也可以是一-種品質(zhì)等。通過(guò)寫(xiě)“與你-相遇”10（2021·四川遂寧·七年級(jí)期末）……”1（23（4）600“”“”“去了。“”“點(diǎn)贊“贊同”“喜愛(ài)。“觀。你”11（2021·四川遂寧·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“屬于我的小幸?！?00字的記敘文。要求：①按要求作文②結(jié)角落”“”，“”“”“”“”“”們?cè)趯儆谖业摹啊啊薄靶腋！?“小“”12（2021·四川遂寧·七年級(jí)期末） ”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文?！}從目確立。求“天如 題，“果”是示設(shè)“天”一時(shí)間制分章要現(xiàn)間性合料“首往否某時(shí)讓念不？思前否有些景素心間析以設(shè)情有生可假事發(fā)取撼靈事自己響遠(yuǎn)人來(lái)，以自的幸遺、興?！叭绻薄啊?3（2021·四川涼山·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“他不一樣了”為題目，寫(xiě)一篇不少于600（歷史”并不能“抑郁癥”“他”“”“”“”“他“”“”14（2021·四川眉山·七年級(jí)期末）（200字左右靜了。燦爛”“細(xì)節(jié)”“那個(gè)”15（2021·四川眉山·七年級(jí)期末）2021100我們的身也有很多這樣的好青年，請(qǐng)選擇我們身邊的一個(gè)好青年，以“我為你點(diǎn)贊”600“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手?！薄薄啊薄胺锤贝胧?，”“””富”“”“為你””你”“”,居哥贊事：為節(jié)時(shí)，高窗扔圾鄰家哥制并育，我及空物危和民典知，居哥真法我你贊主為樂(lè)奉，士姐為點(diǎn)贊件冠情如來(lái)居護(hù)姐得武需醫(yī)人掉己愛(ài)長(zhǎng)裝陣，行漢為治多患節(jié)時(shí)，士姐奉精，為點(diǎn)等文行結(jié)上以層入也以用分的式或題式頭題或中用標(biāo)醒、明在言面要到簡(jiǎn)豐表靈，自真與悟淌字行，人之趣然回?zé)o！16（2020·川都年期）們記中會(huì)許難的刻所難，能驚、奮、趣可是愧尬至難憶個(gè)己忘時(shí)刻以“ 那刻”題一作。寫(xiě)作要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名；③書(shū)600相比于日出時(shí)的蓬勃，我更喜歡日落時(shí)的壯觀。記憶中最美的那一刻是那個(gè)冬日的傍晚“””“那一刻“”“”那一刻”“”對(duì)“”那一刻”“我””17（2020·四川南充·七年級(jí)期末）500——“”“”“”“”——————“你”“你你”你”你”“你你”18（2020·四川宜賓·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“月光下的”600字的作文，體裁不限（20行。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、靜謐?！霸隆啊薄啊痹隆痹隆薄啊薄啊啊痹鹿庀隆?9（2020·四川宜賓·七年級(jí)期末）請(qǐng)以《曬曬我班的“牛人”600字的作文，體裁不限（20行。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、曬曬我班的“牛人說(shuō)到“牛人”牛人”體育“牛人”——“”“”170“……我…….”“……道……我班的“牛人”“我班”“曬曬”“炫耀“牛人”“?！芭Ｈ恕迸Ｈ恕薄拔摇薄芭Ｈ恕薄芭Ｈ恕保课弧芭Ｈ恕?0（2020·四川達(dá)州·七年級(jí)期末）請(qǐng)你以“渴望”（600“游”“”“”“渴望”渴望”“”“”“”……21（2020·四川達(dá)州·七年級(jí)期末）請(qǐng)你以“幫助”600“老奶奶，我來(lái)幫您！”“行的！”“””“”“”””漫漫人生路，我要采擷世間最美——那彌足珍貴的——幫助”你”“幫助”“幫助”的幫助”我”“等著你“”22（2020·四川德陽(yáng)·七年級(jí)期末）請(qǐng)你運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情的表現(xiàn)手法，介紹一張你認(rèn)為感人的照片。不少于1501937年8月28景。1937“……嗡……”150“咔嚓”3（2020·）大作文 》補(bǔ)充完整，再寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校有一個(gè)“忠實(shí)”7把5+1=5“95哇！好！”99“99”“才6699”“粗心”“細(xì)心”從此以后，我就開(kāi)始關(guān)注這個(gè)“小跟班”，努力把它甩掉。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真寫(xiě)字，認(rèn)真算數(shù)；在24（2020·四川德陽(yáng)·七年級(jí)期末）請(qǐng)描寫(xiě)一段親人為你操勞的場(chǎng)景。200””……25（2020·四川德陽(yáng)·七年級(jí)期末） 600“‘’”·柯“主人翁阿廖沙”…………“”“事“”“快樂(lè)“快樂(lè)”選材：可以寫(xiě)自己從自然美景中得到快樂(lè)：登一座高峰，可以欣賞沿途風(fēng)景，也可以領(lǐng)悟“26（2020·四川宜賓·七年級(jí)期末） “”“”“”——“”是道命作。示借課《藤瀑》《顆桃》內(nèi)：紫芬的藤瀑布宗加了進(jìn)腳棵普通小樹(shù)勵(lì)賈凹出小村據(jù)“你成經(jīng)中哪樣西曾樣伴你長(zhǎng)了生的迪？”知線只補(bǔ)像“藤蘿”小樹(shù)”類(lèi)事，如“桐”“鐘”“香”光”“行車(chē)。目“ 我大關(guān)詞“大”，味文內(nèi)應(yīng)體出個(gè)時(shí)跨的程“”該“伴”影伴”在大路對(duì)我”影、助鼓的極義寫(xiě)時(shí)截生中幾場(chǎng)，在三明的間，扣目的“大”突所事在伴長(zhǎng)過(guò)中給的極義。27（2020·四川宜賓·七年級(jí)期末）請(qǐng)以“別怕，我來(lái)了”—1別怕”“我來(lái)了”“我“”她怕()我”來(lái)了！2.正能量”“怕”“不怕”我”“我“”“”就是“”我”“”“我就是“”“”“28（2020·四川眉山·七年級(jí)期末）:,150讀書(shū)聲陽(yáng)光灑在一間間教室里，傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲“”字?jǐn)?shù)在150”和鳥(niǎo)、人……嘩嘩”“”1629（2020·四川眉山·七年級(jí)期末）2020年2月，一位2歲新冠肺炎患者病愈出院時(shí)向住院期間照顧他的護(hù)士長(zhǎng)鞠了一躬表示感謝。在你請(qǐng)以“謝謝”為題目，寫(xiě)一篇文章，表達(dá)你對(duì)他（她）600謝機(jī)會(huì)?！爸x謝”““”“謝謝“”“謝謝”“”“陌生人親人”“朋友”“老師“親人”“朋友老師“”“”30（2020·四川雅安·七年級(jí)期末《我從來(lái)沒(méi)有這 快樂(lè)”“痛苦”“后悔悲傷”（600字；④文“再轉(zhuǎn)吧話語(yǔ)：!”難過(guò)。!”“!”“學(xué)