鄂爾多斯專版2020中考道德與法治復(fù)習(xí)方案第四部分八年級(jí)下冊(cè)第7課時(shí)理解權(quán)利義務(wù)課時(shí)提分專練

PAGEPAGE1第7課時(shí)課時(shí)提分專練一、單項(xiàng)選擇題1.以下內(nèi)容屬于中華人民共和國(guó)公民基本權(quán)利的是 （）①公民在法律面前一律平等②公民有宗教信仰自由③公民要遵守憲法和法律④公民有勞動(dòng)的義務(wù)A.①③ B.②③C.③④ D.①②2.下列公民基本權(quán)利的分類與公民具體權(quán)利的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是 （）A.人身自由權(quán)利——人格尊嚴(yán)權(quán)B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利——財(cái)產(chǎn)處分權(quán)C.文化教育權(quán)利——受教育權(quán)D.政治權(quán)利和自由——宗教信仰自由3.頻發(fā)的校園暴力事件引起了社會(huì)廣泛關(guān)注:浙江一男童被一群初中生拳打腳踢并用煙頭燙傷,江西永新縣初中女生打架視頻被曝光,視頻中一女生被逼下跪并被連扇耳光……以辱罵、毆打、恐嚇為主要表現(xiàn)形式的校園暴力,侵犯了受害者的（）①名譽(yù)權(quán)②人格尊嚴(yán)權(quán)③姓名權(quán)④隱私權(quán)A.②④ B.②③C.①③ D.①②4.將高血壓、糖尿病等門診用藥納入醫(yī)保報(bào)銷;為城市特困家庭提供廉租房或租房補(bǔ)貼;提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金發(fā)放水平……近年來(lái),國(guó)家采取一系列舉措兜牢民生底線,提升人民群眾的獲得感、幸福感。這表明（）①公民享有獲得國(guó)家物質(zhì)幫助的權(quán)利②國(guó)家發(fā)展完善社會(huì)救濟(jì)和保障事業(yè)③公民的一切生活費(fèi)用均由國(guó)家提供④社會(huì)主義制度的優(yōu)越性正不斷彰顯A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.下列選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)公民享有文化權(quán)利的有 （）A.某網(wǎng)民在市民門戶網(wǎng)站對(duì)政府工作留言B.某導(dǎo)演拍攝了有關(guān)十九大的系列宣傳片C.某科研工作者致力于新型科技產(chǎn)業(yè)研究D.某作家進(jìn)行了大量文學(xué)創(chuàng)作并出版了自己的作品6.公民權(quán)利為我們實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障,人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。人身自由不受侵犯。下列事件中不屬于侵犯公民人身自由權(quán)的是 （）A.公安機(jī)關(guān)依法逮捕犯罪嫌疑人B.伙同他人限制借錢不還者的人身自由C.商場(chǎng)保安拘禁偷竊商品嫌疑人D.下班時(shí),工人在工廠門口被搜身檢查7.為體現(xiàn)和促進(jìn)教育公平,近年來(lái)國(guó)家對(duì)云南省部分州市縣的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了評(píng)估和驗(yàn)收,主要從學(xué)校的“硬件配備、控輟保學(xué)、課程設(shè)置、經(jīng)費(fèi)投入”等方面來(lái)進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,這說(shuō)明我國(guó) （）①重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作②對(duì)未成年人進(jìn)行學(xué)校保護(hù)③保障青少年的受教育權(quán)④保障青少年的物質(zhì)幫助權(quán)A.①② B.①③C.②③ D.②④8.我國(guó)法律規(guī)定公民的人身自由不受侵犯,國(guó)家保護(hù)公民的人身自由。下列做法屬于侵犯公民人身自由的是（）①某超市老板懷疑小明偷了超市的東西,把他扣押起來(lái)并搜身②王某因在網(wǎng)上舉報(bào)政府不作為被工作人員帶到鄉(xiāng)政府接受教育③公民張某向有關(guān)部門檢舉趙某貪污受賄的事實(shí)④肖某因欠張某的錢被張某關(guān)在屋內(nèi)要求還錢A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②④9.下列屬于履行我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的是 （）①小明與店員協(xié)商,維護(hù)自己的合法權(quán)益②小花愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,團(tuán)結(jié)班上的少數(shù)民族同學(xué)③周強(qiáng)對(duì)他所在社區(qū)的環(huán)境問(wèn)題提出自己的建議④小平努力完成初中的學(xué)業(yè)A.①② B.②③C.③④ D.②④10.“不到長(zhǎng)城非好漢”,有些游客在長(zhǎng)城游玩時(shí)會(huì)在墻磚上刻下“某某到此一游”的劣跡,這些旅游者未能履行的義務(wù)是 （）A.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 B.保守國(guó)家秘密C.愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn) D.維護(hù)國(guó)家安全11.下列行為屬于公民自覺(jué)履行法定義務(wù)的有 （）①李勇主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款捐物②林華按時(shí)納稅③劉霖自覺(jué)遵守交通規(guī)則④陳泉為社區(qū)建設(shè)提出建議A.①③ B.①②C.②③ D.③④12.某班同學(xué)對(duì)社會(huì)生活中的事件進(jìn)行討論,下列判斷正確的有 （）序號(hào)事件判斷①某位大學(xué)三年級(jí)學(xué)生入伍,認(rèn)真服役這是依法履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)②某退休教師將自己所有財(cái)產(chǎn)捐給學(xué)校這是依法行使自己的資助教育權(quán)利③麗麗依照信號(hào)燈過(guò)馬路,走斑馬線這是遵守社會(huì)公共秩序的表現(xiàn)④小青給班級(jí)同學(xué)起侮辱性綽號(hào)這是侵犯他人姓名權(quán)的表現(xiàn)A.①③ B.②④C.②③ D.③④13.“有權(quán)不可任性”“有錢不可任性”“有理不可任性”……這些“不可任性”告誡人們 （）①善于維權(quán)的人,才能享有更多的權(quán)利②公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利③權(quán)利的行使受到財(cái)產(chǎn)、權(quán)力等因素的制約④在行使權(quán)利的同時(shí),不得損害他人合法權(quán)益A.①② B.①③C.②④ D.③④14.“你可以唱歌,但不能在午夜破壞我的美夢(mèng)。”與這句話的意思相符的是 （）①權(quán)利是為自己的,義務(wù)是為他人的②公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利③公民的權(quán)利是自相矛盾的④公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的A.②④ B.②③C.③④ D.①④15.英雄烈士為了國(guó)家和民族的存亡、建設(shè)和改革作出了重大貢獻(xiàn)。2018年4月制定的《英雄烈士保護(hù)法》明確規(guī)定:“國(guó)家實(shí)行英雄烈士撫恤優(yōu)待制度。英雄烈士遺屬按照國(guó)家規(guī)定享受教育、就業(yè)、養(yǎng)老、住房、醫(yī)療等方面的優(yōu)待?！边@表明 （）①公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存,相互促進(jìn)②公民義務(wù)的履行促進(jìn)了權(quán)利的實(shí)現(xiàn)③我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó),堅(jiān)持科學(xué)立法④公民的權(quán)利和義務(wù)是相互對(duì)立的A.①③④ B.②③④C.①②④ D.①②③16.地鐵給人們的出行帶來(lái)極大的便利,但在狹小的地鐵空間里,極少數(shù)乘客進(jìn)食、大聲外放視頻或音樂(lè),給周圍乘客帶來(lái)困擾。近期,某市出臺(tái)新規(guī),對(duì)上述行為明令禁止。這一新規(guī)的依據(jù)是（）A.公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一B.履行義務(wù)即意味失去權(quán)利C.公民的權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)D.公民的權(quán)利義務(wù)不可放棄17.前些天,一篇關(guān)于成都七中實(shí)驗(yàn)中學(xué)食堂管理問(wèn)題的微信謠言,引起了相關(guān)部門和社會(huì)的廣泛關(guān)注,大量的官方權(quán)威發(fā)聲和網(wǎng)民自覺(jué)抵制對(duì)遏制這些謠言產(chǎn)生了顯著效果。網(wǎng)民的自覺(jué)抵制主要表現(xiàn)在 （）①依法治理謠言②珍惜言論自由權(quán),不信謠不傳謠③樹立權(quán)利、義務(wù)意識(shí),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言④行使專政職能,加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言的打擊力度A.②③ B.③④C.①③ D.②④18.當(dāng)今流行的抖音是一款社交類軟件,人們通過(guò)抖音短視頻的編發(fā),分享生活、學(xué)習(xí)中的奇聞趣事,深受大家的歡迎與喜愛。然而,有些“任性”的抖音主人不顧自己和他人的形象與利益,編發(fā)了一些“不健康”的抖音短視頻,破壞了健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。從權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系來(lái)看,下列說(shuō)法正確的是 （）①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存,相互促進(jìn)②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者③權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利④發(fā)抖音的人可以只享有權(quán)利,不履行義務(wù)A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④19.八年級(jí)學(xué)生小富說(shuō):“受教育是我的權(quán)利,我愿意放棄就放棄?！彼?他上課不遵守紀(jì)律,經(jīng)常不完成學(xué)習(xí)任務(wù),甚至逃課曠課。小富同學(xué)的錯(cuò)誤在于 （）①?zèng)]有正確認(rèn)識(shí)到受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)②只享受了受教育的權(quán)利,沒(méi)有履行受教育的義務(wù)③割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性④沒(méi)有認(rèn)真履行遵守學(xué)校紀(jì)律、尊敬老師、努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)A.①③④ B.①②④C.①②③ D.②③④20.維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段,也是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障是 （）A.找人協(xié)商調(diào)解B.到法院提起訴訟C.尋求政府幫助D.去法律服務(wù)機(jī)構(gòu)尋求幫助21.公民權(quán)利如果受到損害,要懂得依照法定程序進(jìn)行維護(hù)。維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。對(duì)于這些維權(quán)方式,以下觀點(diǎn)正確的是 （）①公民可以通過(guò)向行政機(jī)關(guān)提起訴訟,依法維權(quán)②日常生活中大量的權(quán)益爭(zhēng)議是通過(guò)訴訟解決的③公民與他人或組織之間發(fā)生糾紛,可申請(qǐng)仲裁④調(diào)解要以國(guó)家法律、政策以及社會(huì)公德為依據(jù)A.①② B.②④C.①③ D.③④22.小薇和父母去飯店吃飯,被飯店餐桌上方的燈架砸傷,她將飯店告上法庭,勝訴后獲得賠償。小薇的經(jīng)歷告訴我們 （）①要遵循必要的法定程序,以合法的方式行使權(quán)利②為了一點(diǎn)小事打官司,得不償失③合法權(quán)益受到侵害時(shí),要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,不能忍氣吞聲④要采取一切手段維護(hù)自己的權(quán)益A.①②③ B.①③C.②③④ D.①②④23.2018年5月19日,合肥機(jī)場(chǎng)一男子鄭某因航班延誤情緒激動(dòng),在登機(jī)口對(duì)機(jī)場(chǎng)工作人員進(jìn)行公然侮辱,并摔砸、踹倒登機(jī)口相關(guān)設(shè)施,嚴(yán)重影響現(xiàn)場(chǎng)秩序。鄭某被依法處行政拘留7日,并列入限制乘坐民用航空器名單,期限為一年。對(duì)此分析正確的是 （）A.鄭某承擔(dān)刑事責(zé)任B.航空公司沒(méi)有做到平等地對(duì)待顧客C.珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利D.顧客就是上帝,消費(fèi)者的一切權(quán)利都應(yīng)受到法律保護(hù)24.2019年1月16日,李某因拒交2元錢的車費(fèi)而搶奪公交車方向盤,構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪,被判處有期徒刑三年六個(gè)月。李某承擔(dān)的責(zé)任是 （）A.民事責(zé)任 B.刑事責(zé)任C.行政責(zé)任 D.道德責(zé)任25.2018年12月,李某在微博上散布市區(qū)發(fā)生非洲豬瘟重大疫情的謠言,引起當(dāng)?shù)乜只?。面?duì)網(wǎng)友“這事犯法”的善意提醒,李某置之不理,繼續(xù)發(fā)帖,短短幾天內(nèi)該地大大小小生豬屠殺殆盡,給人們帶來(lái)巨大損失,警方依法對(duì)李某做出行政拘留10日并罰款500元的處罰,該事件中 （）①李某正確行使了言論自由權(quán)②善意提醒李某的網(wǎng)友履行了維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)③警方對(duì)李某進(jìn)行處罰說(shuō)明法律具有強(qiáng)制性④李某做出法律所禁止的事情必然要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任A.②④ B.③④C.②③ D.①②26.寧寧的同學(xué)小明撿到了裝有666元現(xiàn)金的錢包,當(dāng)失主索要時(shí)他拒不歸還。小明的行為 （）A.違反行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任B.違反民事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任C.違反刑事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任D.只是不道德的行為,應(yīng)受到輿論的譴責(zé)二、簡(jiǎn)答題27.情境題情境一如今,網(wǎng)絡(luò)微博、微信、手機(jī)短信等現(xiàn)代信息技術(shù)工具,已成為廣大人民群眾參政議政的平臺(tái)。（1）這是行使了權(quán)。

（2）作用:

情境二憲法第三十三條:任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。（3）憲法第三十三條說(shuō)明了

（4）對(duì)我們的啟示:

情境三《憲法》第三十七條規(guī)定:禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。（5）這條規(guī)定說(shuō)明了

（6）憲法為什么要作出這樣的規(guī)定?28.辨析題:微信作為一種新興的交流工具,走進(jìn)了普通民眾的生活,個(gè)人的言論自由得到了極大的發(fā)揮。我們?cè)谖⑿派鲜峭耆杂傻?不受約束的。結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)上面的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)析。29.鄭州經(jīng)停淮安至南寧的L9613航班由于天氣原因延誤,在飛機(jī)起飛滑行過(guò)程中,陳某站立在客艙位置上不愿就座,要求航空公司給予一定的賠償,乘務(wù)員勸阻未果,陳某還煽動(dòng)其他游客一起站立維權(quán)。警方依法對(duì)陳某做出行政拘留7日的處罰。請(qǐng)你告訴陳某,他該如何正確行使權(quán)利?30.年關(guān)將近,李某為了給工人們發(fā)工資多次向承包商張某索要工程款未果,一氣之下伙同幾名工人闖進(jìn)張某家將其帶到一廢棄廠房,威脅說(shuō)不給錢就別想離開。事發(fā)后,李某等人被公安機(jī)關(guān)抓獲。李某想要回本該屬于自己的錢,為什么反而被抓?這給我們哪些啟示?三、材料分析題31.閱讀材料,完成下列要求。郝井文,空軍特級(jí)飛行員。入伍20多年間,他牢記軍人使命、心系祖國(guó)天空,帶領(lǐng)部隊(duì)出色完成釣魚島空中維權(quán)、東海防空識(shí)別區(qū)常態(tài)化管控等重大任務(wù),在維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益上作出重要貢獻(xiàn)。2018年12月28日,中共中央宣傳部對(duì)外發(fā)布郝井文的先進(jìn)事跡,授予他“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。（1）材料中郝井文享受了什么權(quán)利?履行了什么義務(wù)?（2）上述權(quán)利和義務(wù)是由我國(guó)哪部法律規(guī)定的?（3）權(quán)利和義務(wù)具有怎樣的關(guān)系?32.閱讀材料,完成下列要求。有人說(shuō):“權(quán)利就像手上捧著的一顆珍珠,它體現(xiàn)著當(dāng)家作主的榮耀;義務(wù)就像手里握著的一把鋤頭（一種農(nóng)具）,它意味著要付出辛勞和汗水。我們一手捧著珍珠,一手握著鋤頭?！保?）根據(jù)材料表達(dá)的內(nèi)容,請(qǐng)回答公民享有權(quán)利與履行義務(wù)之間的關(guān)系?（2）我們應(yīng)如何履行憲法法律規(guī)定的義務(wù)?33.閱讀材料,完成下列要求。2018年5月12日,消防戰(zhàn)士謝勇在執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸犧牲,曾某在微信群發(fā)表極端性、侮辱性言論,歪曲事實(shí),詆毀英雄形象。為維護(hù)英烈合法權(quán)益,淮安市人民檢察院依法對(duì)曾某提起民事公益訴訟,亮起正義之劍,堅(jiān)決捍衛(wèi)正義。市中級(jí)人民法院判處曾某于七日內(nèi)在本市報(bào)紙上公開承認(rèn)錯(cuò)誤,并向烈士家屬和社會(huì)各界賠禮道歉。（1）曾某發(fā)表侮辱性言論侵犯了他人的哪一人格尊嚴(yán)權(quán)?（2）人民檢察院、人民法院分別屬于什么性質(zhì)的國(guó)家機(jī)關(guān)?（3）從履行義務(wù)角度,分析曾某被提起訴訟的原因。34.閱讀材料,完成下列要求。孫某和張某因工作產(chǎn)生矛盾,張某在自己朋友圈辱罵孫某并附上孫某手機(jī)號(hào)。張某的言論給孫某造成很大困擾,孫某將張某告上法庭。法庭判定張某立即刪除其朋友圈的不當(dāng)言論,連續(xù)3天在朋友圈向?qū)O某道歉,同時(shí)賠償孫某經(jīng)濟(jì)損失1500元。（1）張某認(rèn)為發(fā)朋友圈是在行使自己的權(quán)利,與別人無(wú)關(guān)。請(qǐng)你告訴他行使權(quán)利有界限的法律依據(jù)。（2）張某侵犯了孫某的哪些權(quán)利?（3）孫某將張某告上法庭,屬于哪種訴訟?孫某通過(guò)正確的途徑和方式維護(hù)了自己的權(quán)益,說(shuō)明他具備什么意識(shí)?四、實(shí)踐探究題35.閱讀材料,完成下列要求。材料王某年少時(shí)因意外失去父母成了一名孤兒,在政府的幫助下他讀完了中學(xué)。隨后,他響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召應(yīng)征入伍,因在部隊(duì)表現(xiàn)突出而多次受到嘉獎(jiǎng)。退役后,他買下一輛卡車開始跑個(gè)體運(yùn)輸,不僅自己富了起來(lái),還帶領(lǐng)村民走上了富裕之路。他被評(píng)為“納稅積極分子”,當(dāng)選縣人大代表。（1）王某享有了哪些基本權(quán)利?履行了哪些基本義務(wù)?（2）運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,談?wù)勍跄承惺箼?quán)利、履行義務(wù)的做法給我們的啟示。36.閱讀材料,完成下列要求。材料某校中學(xué)生張某騎自行車上學(xué),路上因闖紅燈被交警攔住,并受到了交警的批評(píng)。張某來(lái)到學(xué)校,又因?yàn)闆](méi)完成英語(yǔ)老師布置的作業(yè),受到了英語(yǔ)老師的批評(píng)。然而張某卻說(shuō):“做作業(yè)是我的自由,成績(jī)的好壞是我個(gè)人的事?！毕挛?張某因違反校紀(jì),班主任老師讓其回家請(qǐng)家長(zhǎng),由于家長(zhǎng)不在家,他便抱起足球到樓下草坪上踢了起來(lái),被小區(qū)管理員狠狠地批評(píng)教育了一番。晚上在家,父母知道了張某一天的情況,對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)和教育。張某感嘆道:“我真是倒霉透了,一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有!”（1）張某的這種感嘆對(duì)嗎?請(qǐng)你幫他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民應(yīng)該如何履行自己的義務(wù)?（3）“張某的一天”對(duì)你如何做一個(gè)合格的公民有何啟示?【參考答案】1.D[解析]公民在法律面前一律平等屬于公民基本權(quán)利中的平等權(quán);我國(guó)憲法規(guī)定,公民有宗教信仰自由,宗教信仰自由屬于公民的基本權(quán)利;①②都屬于中華人民共和國(guó)公民的基本權(quán)利,③④屬于義務(wù),與題意不符。故選D。2.D[解析]依據(jù)教材知識(shí),我國(guó)憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利。人身自由權(quán)利中包括人格尊嚴(yán)權(quán),社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利中包括財(cái)產(chǎn)處分權(quán),文化教育權(quán)利中包括受教育權(quán),A、B、C對(duì)應(yīng)正確。D對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,公民的政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán),言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由,監(jiān)督權(quán);宗教信仰自由不屬于政治權(quán)利和自由。本題為逆向選擇題。故選D。3.D[解析]此題旨在考查學(xué)生對(duì)公民權(quán)利的認(rèn)識(shí),題文中在校園暴力中辱罵他人的行為,侵犯了他人的名譽(yù)權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán);毆打他人,侵犯了他人的生命健康權(quán),①②觀點(diǎn)正確;③④在題文中沒(méi)有體現(xiàn)。故選D。4.B[解析]題干材料中國(guó)家采取一系列舉措改善民生,保障了公民享有獲得國(guó)家物質(zhì)幫助的權(quán)利,表明國(guó)家在發(fā)展完善社會(huì)救濟(jì)和保障事業(yè),體現(xiàn)出社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,①②④說(shuō)法正確。③中的“一切”說(shuō)法太絕對(duì)。故選B。5.A[解析]文化權(quán)利包括科學(xué)研究的自由、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由、從事其他文化活動(dòng)的自由。拍攝宣傳片、新型科技產(chǎn)業(yè)研究以及文學(xué)創(chuàng)作等都屬于公民享有文化權(quán)利,B、C、D與題干不符。A不符合題意,某網(wǎng)民在市民門戶網(wǎng)站對(duì)政府工作留言,屬于行使監(jiān)督權(quán),監(jiān)督權(quán)屬于公民的政治權(quán)利。故選A。6.A[解析]憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。據(jù)此判斷,限制債務(wù)人人身自由、商場(chǎng)保安拘禁偷竊商品嫌疑人、工廠對(duì)工人搜身檢查的行為都是侵犯他人人身自由權(quán)的表現(xiàn),B、C、D不符合要求。公安機(jī)關(guān)依法逮捕犯罪嫌疑人的行為是合法行為,不構(gòu)成侵權(quán),A符合題意。故選A。7.B[解析]依據(jù)題文描述,國(guó)家對(duì)云南省部分州市縣的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了評(píng)估和驗(yàn)收,這說(shuō)明了我國(guó)重視義務(wù)教育的均衡發(fā)展,重視對(duì)未成年人的特殊保護(hù),有利于保障青少年的受教育權(quán)。所以①③說(shuō)法正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù),②與題意不答;材料沒(méi)有體現(xiàn)出保障未成年人的物質(zhì)幫助權(quán),④與題意不符。故選B。8.D[解析]憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體?！睋?jù)此判斷,①②④屬于侵犯公民人身自由的行為,符合題意;③是張某行使監(jiān)督權(quán)利的體現(xiàn),不屬于侵權(quán),與題意不符。故選D。9.D[解析]小明與店員協(xié)商,維護(hù)自己的合法權(quán)益,不是履行我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本義務(wù),①與題意不符;小花愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,團(tuán)結(jié)班上的少數(shù)民族同學(xué),這是在履行愛護(hù)公共財(cái)物和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù),②說(shuō)法正確;周強(qiáng)對(duì)他所在社區(qū)的環(huán)境問(wèn)題提出自己的建議,這是在行使監(jiān)督的權(quán)利,③與題意不符;小平努力完成初中的學(xué)業(yè),這是在履行受教育的義務(wù),④說(shuō)法正確。故選D。10.C[解析]本題考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力。長(zhǎng)城是我國(guó)的文化遺產(chǎn),題文中游客在長(zhǎng)城墻磚上刻字的行為是沒(méi)有履行愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的義務(wù),C觀點(diǎn)正確;維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和國(guó)家安全是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),國(guó)家安全包括國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯,國(guó)家秘密不被竊取,A、B、D觀點(diǎn)不符合題意。故選C。11.C[解析]法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的,具有強(qiáng)制性。李勇主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款屬于公民履行道德義務(wù),①不符合題意。林華按時(shí)納稅屬于履行依法納稅的義務(wù),劉霖自覺(jué)遵守交通規(guī)則屬于履行遵守憲法法律的義務(wù),②③符合題意。④屬于公民行使監(jiān)督權(quán)。故選C。12.A[解析]大學(xué)三年級(jí)學(xué)生入伍認(rèn)真服役,履行依法服兵役的義務(wù),這是憲法規(guī)定的基本義務(wù),①正確。退休教師將自己所有財(cái)產(chǎn)捐給學(xué)校,行使財(cái)產(chǎn)權(quán),屬于公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利,②錯(cuò)誤。麗麗依照信號(hào)燈過(guò)馬路,是遵守社會(huì)公共秩序的表現(xiàn),③正確。小青給班級(jí)同學(xué)起侮辱性綽號(hào),是侵犯他人名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn),④錯(cuò)誤。故選A。13.C[解析]“有錢不可任性”“有理不可任性”表明了公民既是權(quán)利的享有者也是義務(wù)的承擔(dān)者,公民在依法行使權(quán)利的同時(shí),必須履行相應(yīng)的義務(wù),公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利,在行使權(quán)利的同時(shí)不得損害他人合法權(quán)益,②④正確;①說(shuō)法錯(cuò)誤,公民的權(quán)利是憲法、法律規(guī)定的;③說(shuō)法錯(cuò)誤,依法正確行使權(quán)利,不受財(cái)產(chǎn)等因素制約。故選C。14.A[解析]“你可以唱歌,但不能在午夜破壞我的美夢(mèng)”,說(shuō)明了公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的,所以,公民要增強(qiáng)法律意識(shí),在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;②④符合題意;①表述錯(cuò)誤,公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的;③表述錯(cuò)誤,公民的權(quán)利不是自相矛盾的。故選A。15.D[解析]此題旨在考查學(xué)生對(duì)權(quán)利義務(wù)關(guān)系的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué),在我國(guó),公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存,相互促進(jìn)的。題文中英雄烈士為國(guó)家和民族作出了貢獻(xiàn),英烈的遺屬享有各方面的優(yōu)待,表明公民權(quán)利義務(wù)具有一致性,公民義務(wù)的履行促進(jìn)了權(quán)利的實(shí)現(xiàn);英雄烈士保護(hù)法中的規(guī)定表明我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)基本方略,堅(jiān)持科學(xué)立法,①②③觀點(diǎn)正確,④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選D。16.A[解析]在我國(guó),公民權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。公民有乘地鐵出行的權(quán)利,同時(shí)應(yīng)履行遵守社會(huì)公德、遵守公共秩序的義務(wù)。題干中的一些人“進(jìn)食、大聲外放視頻或音樂(lè)”沒(méi)有履行應(yīng)盡的義務(wù),也損害了其他公民的合法權(quán)益,A符合題意。B錯(cuò)誤,權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行。C錯(cuò)誤,公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù),如勞動(dòng)和受教育。D錯(cuò)誤,公民某些權(quán)利可以放棄,義務(wù)不可放棄。故選A。17.A[解析]網(wǎng)民的自覺(jué)抵制主要表現(xiàn)在公民珍惜信息時(shí)代的話語(yǔ)權(quán)、不信謠不傳謠,②說(shuō)法正確;網(wǎng)民的自覺(jué)抵制還表現(xiàn)在公民樹立權(quán)利、義務(wù)意識(shí),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言,③說(shuō)法正確;治理謠言,行使專政職能,這些都不是公民可以做到的,是國(guó)家行為,①④不屬于網(wǎng)民自覺(jué)抵制謠言的體現(xiàn),與題意不符。故選A。18.A[解析]公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,二者相互依存,相互促進(jìn)。公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者;權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。所以①②③說(shuō)法正確;任何人都不能只享有權(quán)利,不履行義務(wù),④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。19.A[解析]依據(jù)題文描述,“受教育是我的權(quán)利,我愿意放棄就放棄”,這說(shuō)明小富沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的;小富割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性,沒(méi)有認(rèn)真履行遵守學(xué)校紀(jì)律、尊敬老師、努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。所以①③④說(shuō)法正確;材料中的小富享有了受教育的權(quán)利,但沒(méi)能更好地履行受教育的義務(wù),②說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。20.B[解析]公民權(quán)利受到侵害,要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。其中,到法院提起訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段,也是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。所以B說(shuō)法正確;A、C、D與題意不符。故選B。21.D[解析]本題考查維護(hù)自身的合法權(quán)益。根據(jù)教材所學(xué)可知①錯(cuò)誤,公民可以通過(guò)訴訟向人民法院起訴,依法維權(quán);日常生活中大量的權(quán)益爭(zhēng)議是通過(guò)協(xié)商解決的,②錯(cuò)誤;公民與他人或組織之間發(fā)生糾紛,可申請(qǐng)仲裁,③正確,符合題意;調(diào)解要以國(guó)家法律、政策以及社會(huì)公德為依據(jù),④正確,符合題意。故選D。22.B[解析]本題考查用法律維護(hù)生命健康權(quán),小薇的經(jīng)歷告訴我們當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們既不能忍氣吞聲,也不能自行報(bào)復(fù),要拿起法律武器依法維權(quán),遵循必要的法律程序,以合法的方式行使權(quán)利,所以①③符合題意;②認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)依法維權(quán);④表述錯(cuò)誤,采取一切手段維權(quán)的做法不正確,維權(quán)要遵守道德與法律。故選B。23.C[解析]本題考查學(xué)生對(duì)正確行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù)的理解?！昂桨嘌诱`”,鄭某通過(guò)“侮辱工作人員,摔砸、踹倒機(jī)場(chǎng)設(shè)施”方式來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,已經(jīng)觸碰了法律底線,鄭某最后依法受到行政處罰。鄭某的行為既沒(méi)有依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,還致使國(guó)家、社會(huì)和他人的利益受損害。A說(shuō)法錯(cuò)誤,鄭某承擔(dān)的是行政責(zé)任;B說(shuō)法在題干未體現(xiàn),不符合題意;C說(shuō)法正確,符合題意;D說(shuō)法錯(cuò)誤,顧客的合法權(quán)益才會(huì)受到法律保護(hù)。故選C。24.B[解析]從題干中“被判處有期徒刑三年六個(gè)月”可以看出,李某受到了刑罰處罰,其行為是刑事違法行為,因此承擔(dān)的責(zé)任是刑事責(zé)任,B說(shuō)法正確。A、C、D與題干不符。故選B。25.B[解析]李某散布謠言,未在法律允許范圍內(nèi)行使言論自由權(quán),做出了法律所禁止的行為,必然要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,同時(shí)說(shuō)明法律具有強(qiáng)制性,③④說(shuō)法正確且符合題意,①錯(cuò)誤。②錯(cuò)誤,網(wǎng)友的善意提醒履行的是道德義務(wù),不是維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),應(yīng)排除。故選B。26.B[解析]小明拾獲錢包不歸還失主的行為侵犯了他人的合法財(cái)產(chǎn)權(quán),是民事違法行為,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任,B符合題意。行政違法是指違反行政法律規(guī)范,侵害受法律保護(hù)的行政關(guān)系,但尚未構(gòu)成犯罪的行為,A不符合題意。題文材料中小明的行為不是犯罪行為,C排除。小明的行為不僅是不道德行為,而且是違法行為,D排除。故選B。27.(1)建議監(jiān)督(2)有助于國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依法行使權(quán)力,為人民服務(wù)。(3)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性;公民既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體等。(4)我們要正確行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù)。(5)公民的人身自由受法律保護(hù)。(6)人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨(dú)立自由、有尊嚴(yán)地生活。28.這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。網(wǎng)絡(luò)無(wú)限,自由有限。無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活,還是網(wǎng)絡(luò)世界,自由都是相對(duì)的,世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由,自由的行使必須在法律允許的范圍內(nèi),不受限制的自由是不存在的。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則;公民在行使自由和權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家