高中家長會 眾擎易舉共赴山海課件-高二上學(xué)期家長會

包鋼一中高二15班家長會

尊敬的各位家長：歡迎您的到來家長會議程1、校領(lǐng)導(dǎo)講話2、本班任課教師與家長交流3、學(xué)生代表發(fā)言4、班主任介紹班級情況5、家長與老師自由交流高二15班班級目標(biāo)：一、德：智不善物，以德完之！

善良真誠，團(tuán)結(jié)熱忱！二、智：志存高遠(yuǎn)，學(xué)樂融融！奪秒爭分，天道酬勤！

三、體：能文能武，生龍活虎！

全力以赴，激情飛舞！優(yōu)秀運動員名單：女生團(tuán)體：女生4×100米接力：李佳音、趙竹韻、張敏敏、劉璇、女生4×400米接力：李佳音、趙竹韻、張敏敏、劉璇、女生單項：李佳音、趙竹韻、劉璇、魏鑫源、李鑫珠、季宇軒、楊曉坤、徐瑪諾思、安佳宇、賀佳琪、袁瀅杰男生團(tuán)體：男生4×100米接力：王茂盛、都天一、周昱達(dá)、賈曜華男生4×400米接力：都天一、劉天澤、任禹同、劉建偉男生單項：任禹同、丁紀(jì)源、都天一、劉天澤、劉建偉、王理、賈曜華、王茂盛、周昱達(dá)、郭嘉成、白梓君、李昕哲優(yōu)秀團(tuán)體名單：高睿涵、劉濱瑋、沈泰合、賀偉琪、李欣哲、肖沛東、劉洋、林亞昊、章宸銘、許翰天、燕政邦、李昶瑋、李昊天、周子煜、王俊杰、李融、白梓君、劉志杰、王帥杰、趙君威、賀巴蒂、馬琛馭、梁昱晨等齊心協(xié)力深蹲走學(xué)習(xí)楷模：任禹同、楊尚軒、于佳辰、劉天澤、董艷玲、賈曜華、劉璇、沈泰合、劉洋、章宸銘、許瀚天、楊曉坤、安佳宇、徐瑪諾思、賀偉琪、林亞昊、張敏敏、徐嘉檸、王茂盛、季宇軒、王俊杰、燕政邦、劉志杰、魏鑫源、梁昱晨、趙君威、李昶瑋、李昊天、李融、周子昱、賀巴蒂、白梓君、侯夢澤、李鑫珠、陳健坤、王帥杰、趙竹韻、張旋、林靖遠(yuǎn)、楊舒裕、袁瀅杰等

光榮榜有則改之,無則加勉.防患于未然1、數(shù)學(xué)、物理、生物有一定的難度，其他科目試題難度適中，數(shù)理化難度大是今后的常態(tài)。年級平均分：語文：106.3數(shù)學(xué)：87.1

英語：101

物理：63.4

化學(xué)：53.3生物：59.72、咱班同學(xué)兩極分化比較嚴(yán)重（適應(yīng)、效率、努力不同）班級平均分：語文：112.5數(shù)學(xué)：107.8

英語：119.7

物理：82.4化學(xué)：66.4生物：73.23、年級學(xué)生整體水平較高，競爭激烈，“滾動”形勢非常嚴(yán)峻。（滾動是一學(xué)期結(jié)束之后再滾動，取所有大型考試的理科總分相加的成績，年級大排名，理科總名次在前50名的可以進(jìn)清北班，理科總名次在220名以后的有可能滾動出奧中奧。）

期中考試考情分析有則改之,無則加勉.防患于未然1、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物有一定的難度，其他科目難度適中，數(shù)理化難度大是今后的常態(tài)。2、咱班同學(xué)兩極分化比較嚴(yán)重，關(guān)鍵在自己。3、年級學(xué)生整體水平較高，競爭激烈。其他班同學(xué)虎視眈眈，“滾動”形勢依然非常嚴(yán)峻。4、狹路相逢勇者勝！

成敗只差一股勁！

差之毫厘，失之千里！

期中考試考情分析有則改之,無則加勉.防患于未然1、上了高二之后，同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)有了很大的進(jìn)步。2、存在問題：數(shù)理化兩極分化嚴(yán)重；個別同學(xué)課外題量明顯不夠，還有個別同學(xué)只注重刷題而缺少總結(jié)。（1）學(xué)理科，得數(shù)理化者得天下；（2）向課堂要效率，有問題找老師；學(xué)習(xí)數(shù)理化，一定要聽老師的話。（3）找到一套適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法，關(guān)鍵在于執(zhí)行并堅持。例如：課前預(yù)習(xí)思考，課上專注高效，課下及時鞏固。由淺入深，循序漸進(jìn)；題海戰(zhàn)術(shù)，熟能生巧；好題錯題，典型歸類；總結(jié)思考，舉一反三。

學(xué)生學(xué)情分析有則改之,無則加勉.防患于未然1、兩點之間，不一定直線最短；無用之用實則有大用。（足球賽、啦啦操、大合唱、心理劇等等活動，是非常寶貴的教育財富。）2、把孩子培養(yǎng)的正常一些，比把孩子培養(yǎng)的優(yōu)秀更重要！與家長分享我的一些想法有則改之,無則加勉.防患于未然3、把孩子當(dāng)作孩子，允許孩子犯錯。多一點賞識鼓勵，少一點批評打擊！任何一個孩子都有一個成長的過程，他們不是成人的縮小版，他們會犯各種各樣的錯誤。錯誤是孩子成長的勛章。每個孩子都在犯錯的不斷跌撞中體味到生命的況味，尋找到生命的方向。如果我們把孩子的一個個錯誤看成一個個十惡不赦的存在，那我們就做的不是教育工作了。有錯誤，才是孩子啊；有錯誤，才能促進(jìn)孩子成長啊。一個個錯誤就是孩子成長的契機，錯誤也是寶啊。與家長分享我的一些想法有則改之,無則加勉.防患于未然3、把孩子當(dāng)作孩子，允許孩子犯錯。多一點賞識鼓勵，少一點批評打擊！任何一個孩子都有一個成長的過程，他們不是成人的縮小版，他們會犯各種各樣的錯誤。錯誤是孩子成長的勛章。每個孩子都在犯錯的不斷跌撞中體味到生命的況味，尋找到生命的方向。如果我們把孩子的一個個錯誤看成一個個十惡不赦的存在，那我們就做的不是教育工作了。有錯誤，才是孩子?。挥绣e誤，才能促進(jìn)孩子成長啊。一個個錯誤就是孩子成長的契機，錯誤也是寶啊。與家長分享我的一些想法有則改之,無則加勉.防患于未然4、多關(guān)注孩子的心理健康?。ㄕ麄€社會“內(nèi)卷”嚴(yán)重，現(xiàn)代人或多或少都有心理問題，青少年群體尤其嚴(yán)重一些，這很正常，家長必須高度重視。）與家長分享我的一些想法時不我待，不可懈?。「咧腥?，高二最關(guān)鍵“高二現(xiàn)象”的焦點問題：學(xué)習(xí)成績下降；偏科現(xiàn)象嚴(yán)重；高二戀愛率是三個年級之最；沉迷手機；人生容易迷失方向；逆反心理嚴(yán)重；孤獨感和焦慮感較強；容易出現(xiàn)心理健康問題有則改之,無則加勉.防患于未然高二容易出現(xiàn)心理健康問題的原因：

孩子的生理發(fā)育正處在高峰期，身體發(fā)育越來越接近成年人，獨立意識越來越明顯，但辨別是非的經(jīng)驗和能力沒有明顯提高，情緒控制能力仍比較差；學(xué)習(xí)目標(biāo)越來越明確，目標(biāo)定位一般都高于自己的實際水平和能力，因而學(xué)習(xí)壓力也越來越大；多數(shù)家長對孩子的關(guān)注程度、學(xué)習(xí)成績的敏感程度，對孩子的幫助力度越來越大（這本來是好事），但多數(shù)家長的努力反而增加了孩子的心理壓力，家長（包括老師）中的很大一部分幫孩子找問題找不足的多，但幫孩子提出解決問題的建議和方法的少，看了病而沒有開藥方，導(dǎo)致孩子目標(biāo)焦慮情緒加重，極少數(shù)有向抑郁和強迫癥發(fā)展的傾向；連家長的周到細(xì)致的照顧都成了孩子的心理負(fù)擔(dān)。有則改之,無則加勉.防患于未然對家長的建議：1、和孩子交心，和老師交流，和學(xué)校配合！做一個善于溝通的家長，做一個能與孩子交朋友的家長。只要你不拒絕，你一定是孩子最適合的聽眾。2、調(diào)整目標(biāo)要求，克服目標(biāo)焦慮情緒。3、要把關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)放在第一位，而不要只在意成績和名次，過程比結(jié)果重要。4、管住自己的嘴，不要對孩子事事指責(zé)，時時嘮叨。5、與孩子民主協(xié)商，管控好孩子的智能手機。6、身教重于言教，家長是孩子最重要的老師。7、把學(xué)習(xí)的事情交給學(xué)校和老師，多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)之外的情況。有則改之,無則加勉.防患于未然對家長的建議：7、把學(xué)習(xí)的事情交給學(xué)校和老師，多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)之外的情況。比如：孩子的身心健康孩子的道德素養(yǎng)孩子的興趣愛好孩子的待人處事（情商）孩子的意志品質(zhì)（逆商）有則改之,無則加勉.防患于未然對家長的建議：7、把學(xué)習(xí)的事情交給學(xué)校和老師，多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)之外的情況。比如：孩子的身心健康孩子的道德素養(yǎng)孩子的興趣愛好孩子的待人處事（情商）孩子的意志品質(zhì)（逆商）有則改之,無則加勉.防患于未然對家長的建議：8、智不善物，以德完之。情商和逆商比智商重要。

高中階段既是高中生學(xué)習(xí)知識、掌握技能的生存力量儲備期，又是參與社會競爭的預(yù)演和緩沖階段。近年來高中生在知識和技能方面越來越突出，但韌性、抗壓性、抗挫折能力卻是幾代人中最差的。對于高中生的成長，逆商（面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力）比智商和情商還要重要。有則改之,無則加勉.防患于未然8、輸不起的孩子也贏不起——孩子的逆商培養(yǎng)很重要！提升高中生逆商的對策建議（學(xué)生層面）：（1）學(xué)生自身需積極主動發(fā)揮自我調(diào)適在逆商提升中的決定作用。改變認(rèn)知，疏導(dǎo)不良情緒。處理情緒是逆商培養(yǎng)中非常重要的第一環(huán)節(jié)，處理情緒除了常見的合理宣泄法、注意力轉(zhuǎn)移法、情緒升華法外，通過轉(zhuǎn)變認(rèn)知來徹底改變極端情緒的發(fā)生是非常有效的方法。合理歸因，增強可控感。在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會積極歸因。這樣的歸因帶來的可控制感會驅(qū)散在逆境面前的無能為力的消極思想，從而帶來相對積極的行為。有則改之,無則加勉.防患于未然8、輸不起的孩子也贏不起——孩子的逆商培養(yǎng)很重要！提升高中生逆商的對策建議（學(xué)生層面）：（2）迎接挑戰(zhàn)，鍛煉意志力。參與適度的逆境訓(xùn)練活動：比如擔(dān)任班干部、軍訓(xùn)、體育課和運動會、集體勞動、課外活動、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐等。適應(yīng)教育手段中的批評和懲戒。善于從榜樣身上汲取力量。（名人傳記、明星偶像勵志故事、身邊榜樣）有則改之,無則加勉.防患于未然8、輸不起的孩子也贏不起——孩子的逆商培養(yǎng)很重要！提升高中生逆商的對策建議（家長層面）：（3）父母對逆商有正確認(rèn)知，發(fā)揮家庭教育在逆商提升中的作用。（父母的一味打壓批評并不是逆商培養(yǎng)。挫折教育）創(chuàng)設(shè)寬松和諧的家庭氛圍。家庭結(jié)構(gòu)、夫妻關(guān)系直接影響高中生的心理，家庭氛圍也是影響高中生的心理的重要因素，在寬松和諧的家庭氛圍成長的孩子處理逆境時恐懼感會降低，會積極向父母求助而很少采取極端行為。倡導(dǎo)權(quán)威型（又稱民主型）的教養(yǎng)方式：父母的教養(yǎng)方式對高中生自我效能感和良好的情緒培養(yǎng)起著一定的作用，對人格的發(fā)展也起著重要作用。孩子處于逆境時候提供必要的幫助和照顧，這也能在一定程度上緩解高中生特有的焦慮情緒，最終促進(jìn)其全面發(fā)展。有則改之,無則加勉.防患于未然8、輸不起的孩子也贏不起——孩子的逆商培養(yǎng)很重要！提升高中生逆商的對策建議（家長層面）：（4）父母降低期望值。挖掘高中生的多種潛能，我們的目的不是培養(yǎng)全能類的子女，而是把孩子的優(yōu)勢智能激發(fā)出來，學(xué)他擅長的，做他喜歡的，這對樹立高中生的自信是非常重要的，一個有自信的高中生在遇到挫折和逆境時就會采用積極的應(yīng)對方式。發(fā)揮父母的榜樣示范作用：給高中生講的大道理再多也比不上家長作出的示范，青春期獨特的認(rèn)知特點，使得高中生更佩服有行動力的家長。有則改之,無則加勉.防患于未然家長怎么應(yīng)對“高二現(xiàn)象”1、和孩子交心，和老師交流，和學(xué)校配合！這三點是關(guān)鍵！做一個善于溝通的家長，做一個有見識、有修養(yǎng)的家長。做一個能與孩子交朋友的家長。2、調(diào)整目標(biāo)要求，克服目標(biāo)焦慮情緒。3、要把關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)放在第一位，而不要只在意成績和名次，更不要對孩子事事指責(zé)，時時嘮叨。4、關(guān)心孩子，不要忽視了孩子的意志品質(zhì)培養(yǎng)和良好的個人生活習(xí)慣。5、為孩子服務(wù)也要注意把握一個度。6、對孩子反常表現(xiàn)要異常關(guān)注。

再次感謝您在百忙之中抽出時間來參加家長會。包鋼一中高二15班的所有老師定將不負(fù)所托，高中三年全力以赴，讓所有的孩子都能學(xué)有所成，健康成長，全面發(fā)展！尊敬的各位家長：謝謝大家！以下為候補（填補空場）內(nèi)容（建議班主任家長會發(fā)言不要超過20分鐘）

十問：1、在外留宿2、回家很遲3、受傷回家4、超常消費5、成績突然下降6、突然變得沉默寡言7、超出友誼的異性朋友8、打電話時間長，次數(shù)多9、穿奇裝異服，愛好打扮10、結(jié)交社會上不良青少年家長的十問與五關(guān)注五關(guān)注1.關(guān)注孩子理想目標(biāo)和要求2.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)完成情況3.關(guān)注孩子的細(xì)微變化，幫助孩子度過“危險”時期4.關(guān)注孩子的伙伴群5.關(guān)注孩子書包的內(nèi)容有則改之,無則加勉.防患于未然1、家長群收費更方便高效，以后可能會成為常態(tài)。2、指定專人收費（李融家長、焦奕璇家長），以免被外面的人冒充家長鉆了空子。3、如果有老師或家長私信和你聯(lián)系，向你借錢或讓你交費，一定是騙子，千萬不要受騙上當(dāng)。

關(guān)于收費有則改之,無則加勉.防患于未然1、任何時候都對孩子滿懷希望;不要對孩子不聞不問或放任自流。2、經(jīng)常了解孩子喜歡什么，讓孩子感到在家里很快樂;3、經(jīng)常鼓勵孩子，當(dāng)孩子遇到失敗時，不要潑冷水;4、要求孩子做到的，父母首先做到;5、父母不在孩子面前爭吵;能向孩子承認(rèn)自己的錯誤;6、不在別人面前數(shù)落孩子;批評孩子時，允許孩子辯解和反駁;7、不對孩子說“就你笨，什么都不會做”之類的話;8、當(dāng)別人指出孩子的缺點時，不護(hù)短;9、孩子有話對你說時，不管你多忙也要耐心傾聽;11、一般不強迫孩子，給孩子自己選擇和判斷的機會;12、孩子犯錯誤時，不要與孩子算陳年老賬;13、對孩子許諾的事，說到做到;14、注意孩子的情緒變化，了解其心理需求;15、經(jīng)常與老師保持聯(lián)系。

教育專家給家長的建議

十問：1、在外留宿2、回家很遲3、受傷回家4、超常消費5、成績突然下降6、突然變得沉默寡言7、超出友誼的異性朋友8、打電話時間長，次數(shù)多9、穿奇裝異服，愛好打扮10、結(jié)交社會上不良青少年家長的十問與五關(guān)注五關(guān)注1.關(guān)注孩子理想目標(biāo)和要求2.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)完成情況3.關(guān)注孩子的細(xì)微變化，幫助孩子度過“危險”時期4.關(guān)注孩子的伙伴群5.關(guān)注孩子書包的內(nèi)容

再次感謝您在百忙之中抽出時間來參加家長會。包鋼一中高二15班的所有老師定將不負(fù)所托，高中三年全力以赴，讓所有的孩子都能學(xué)有所成，健康成長，全面發(fā)展！尊敬的各位家長：謝謝大家！高二15班班級目標(biāo)：一、德：智不善物，以德完之！

善良真誠，團(tuán)結(jié)熱忱！二、智：志存高遠(yuǎn)，學(xué)樂融融！奪秒爭分，天道酬勤！

三、體：能文能武，生龍活虎！

全力以赴，激情飛舞！優(yōu)秀團(tuán)體名單：高睿涵、劉濱瑋、沈泰合、賀偉琪、李欣哲、肖沛東、劉洋、林亞