初等教育的社區(qū)教育與社會(huì)參與考核試卷_第1頁
初等教育的社區(qū)教育與社會(huì)參與考核試卷_第2頁
初等教育的社區(qū)教育與社會(huì)參與考核試卷_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

初等教育的社區(qū)教育與社會(huì)參與考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:

本試卷旨在考查考生對(duì)初等教育中社區(qū)教育與社會(huì)參與的理解與運(yùn)用能力,評(píng)估其理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用水平。

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.社區(qū)教育的主要目的是什么?

A.提高學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)

B.培養(yǎng)學(xué)生的社區(qū)意識(shí)

C.加強(qiáng)學(xué)生的體育活動(dòng)

D.豐富學(xué)生的課外生活

2.以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)教育資源?

A.公共圖書館

B.地方博物館

C.校園食堂

D.社區(qū)公園

3.社會(huì)參與教育中,以下哪項(xiàng)不是學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)的途徑?

A.志愿服務(wù)

B.社區(qū)會(huì)議

C.校內(nèi)學(xué)習(xí)

D.社區(qū)展覽

4.初等教育中,社區(qū)教育的核心內(nèi)容是什么?

A.社會(huì)科學(xué)知識(shí)

B.社區(qū)服務(wù)技能

C.人際交往能力

D.藝術(shù)欣賞能力

5.社區(qū)教育中,以下哪項(xiàng)不是教師應(yīng)該具備的素質(zhì)?

A.良好的溝通能力

B.豐富的社區(qū)資源

C.熟練的教學(xué)技巧

D.對(duì)學(xué)生的深入了解

6.社區(qū)教育與學(xué)校教育的區(qū)別在于?

A.教育場(chǎng)所不同

B.教育內(nèi)容不同

C.教育對(duì)象不同

D.教育目的不同

7.社區(qū)教育對(duì)學(xué)生有哪些積極影響?

A.提高學(xué)習(xí)成績(jī)

B.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

C.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

D.以上都是

8.社區(qū)教育中,以下哪項(xiàng)不是評(píng)估學(xué)生參與度的指標(biāo)?

A.參與活動(dòng)的次數(shù)

B.活動(dòng)中的表現(xiàn)

C.對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn)

D.學(xué)生對(duì)活動(dòng)的滿意度

9.社區(qū)教育活動(dòng)的組織者通常是?

A.學(xué)生

B.教師

C.社區(qū)居民

D.政府部門

10.社區(qū)教育活動(dòng)的形式不包括以下哪項(xiàng)?

A.講座

B.工作坊

C.游戲比賽

D.課堂教學(xué)

11.社區(qū)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生什么能力至關(guān)重要?

A.創(chuàng)新能力

B.實(shí)踐能力

C.理論知識(shí)

D.管理能力

12.社區(qū)教育中,以下哪項(xiàng)不是教師應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)?

A.學(xué)生的安全

B.活動(dòng)的質(zhì)量

C.家長(zhǎng)的意見

D.學(xué)生的興趣

13.社區(qū)教育與學(xué)校教育的結(jié)合,有助于?

A.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

B.拓寬學(xué)生的視野

C.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力

D.以上都是

14.社區(qū)教育活動(dòng)的開展需要哪些條件?

A.豐富的教育資源

B.專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)

C.積極的社區(qū)居民參與

D.以上都是

15.社區(qū)教育中,以下哪項(xiàng)不是教師應(yīng)該做的?

A.引導(dǎo)學(xué)生積極參與

B.評(píng)估學(xué)生的表現(xiàn)

C.制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃

D.忽視學(xué)生的個(gè)體差異

16.社區(qū)教育對(duì)于促進(jìn)社區(qū)和諧的作用是什么?

A.增進(jìn)居民之間的了解

B.提高居民的生活質(zhì)量

C.培養(yǎng)居民的公民意識(shí)

D.以上都是

17.社區(qū)教育中,以下哪項(xiàng)不是教師應(yīng)該關(guān)注的問題?

A.活動(dòng)的安全

B.活動(dòng)的效果

C.學(xué)生的興趣

D.教師的待遇

18.社區(qū)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的公民責(zé)任感有什么意義?

A.增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)

B.提高學(xué)生的道德水平

C.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感

D.以上都是

19.社區(qū)教育中,以下哪項(xiàng)不是教師應(yīng)該具備的能力?

A.組織協(xié)調(diào)能力

B.溝通表達(dá)能力

C.教學(xué)創(chuàng)新能力

D.研究能力

20.社區(qū)教育活動(dòng)的開展對(duì)學(xué)校教育有什么補(bǔ)充作用?

A.豐富學(xué)生的課外生活

B.增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力

C.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

D.以上都是

21.社區(qū)教育中,以下哪項(xiàng)不是教師應(yīng)該遵循的原則?

A.尊重學(xué)生的主體地位

B.注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展

C.強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)作用

D.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

22.社區(qū)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力有什么作用?

A.增強(qiáng)學(xué)生的組織能力

B.提高學(xué)生的決策能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神

D.以上都是

23.社區(qū)教育中,以下哪項(xiàng)不是教師應(yīng)該關(guān)注的問題?

A.活動(dòng)的參與度

B.活動(dòng)的效果

C.學(xué)生的興趣

D.教師的職稱

24.社區(qū)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維有什么意義?

A.增強(qiáng)學(xué)生的分析能力

B.提高學(xué)生的創(chuàng)新能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的判斷力

D.以上都是

25.社區(qū)教育中,以下哪項(xiàng)不是教師應(yīng)該做的?

A.引導(dǎo)學(xué)生積極參與

B.評(píng)估學(xué)生的表現(xiàn)

C.制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃

D.忽視學(xué)生的家庭背景

26.社區(qū)教育對(duì)于提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力有什么作用?

A.增強(qiáng)學(xué)生的社交能力

B.提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)

C.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

D.以上都是

27.社區(qū)教育中,以下哪項(xiàng)不是教師應(yīng)該關(guān)注的問題?

A.活動(dòng)的安全

B.活動(dòng)的效果

C.學(xué)生的興趣

D.教師的休息時(shí)間

28.社區(qū)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神有什么意義?

A.提高學(xué)生的探索精神

B.增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

D.以上都是

29.社區(qū)教育中,以下哪項(xiàng)不是教師應(yīng)該做的?

A.引導(dǎo)學(xué)生積極參與

B.評(píng)估學(xué)生的表現(xiàn)

C.制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃

D.忽視學(xué)生的心理需求

30.社區(qū)教育對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展有什么作用?

A.增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)

B.提高學(xué)生的實(shí)踐能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力

D.以上都是

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.社區(qū)教育的主要目標(biāo)包括:

A.培養(yǎng)學(xué)生的社區(qū)責(zé)任感

B.提高學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)

C.促進(jìn)學(xué)生的身心健康

D.增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力

2.社區(qū)教育資源可以包括:

A.公共圖書館

B.科技館

C.校園設(shè)施

D.社區(qū)公園

3.社區(qū)教育活動(dòng)中,教師可能扮演的角色有:

A.活動(dòng)策劃者

B.指導(dǎo)者

C.參與者

D.評(píng)價(jià)者

4.社區(qū)教育對(duì)學(xué)生有哪些積極影響?

A.提升社交技巧

B.增強(qiáng)公民意識(shí)

C.擴(kuò)展知識(shí)面

D.提高學(xué)術(shù)成績(jī)

5.以下哪些是社區(qū)教育中常見的活動(dòng)形式?

A.社區(qū)清潔活動(dòng)

B.環(huán)保教育活動(dòng)

C.文化藝術(shù)展覽

D.體育比賽

6.社區(qū)教育中,學(xué)校與社區(qū)的合作伙伴關(guān)系包括:

A.學(xué)校教師參與社區(qū)活動(dòng)

B.社區(qū)專家進(jìn)入學(xué)校授課

C.共同策劃社區(qū)教育項(xiàng)目

D.學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)

7.社區(qū)教育對(duì)學(xué)生社會(huì)技能的培養(yǎng)有助于:

A.提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

B.增強(qiáng)溝通能力

C.培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力

D.提升自我管理能力

8.社區(qū)教育對(duì)學(xué)校教育的補(bǔ)充作用體現(xiàn)在:

A.豐富學(xué)生的課外生活

B.提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力

C.促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系

D.培養(yǎng)學(xué)生的社區(qū)歸屬感

9.社區(qū)教育中,以下哪些是教師應(yīng)該考慮的因素?

A.學(xué)生的興趣和需求

B.活動(dòng)的安全性

C.社區(qū)資源的可用性

D.教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

10.社區(qū)教育對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀塑造有助于:

A.培養(yǎng)學(xué)生的正義感

B.提高學(xué)生的責(zé)任感

C.強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律性

D.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神

11.社區(qū)教育活動(dòng)的評(píng)估可以從以下哪些方面進(jìn)行?

A.參與度

B.活動(dòng)效果

C.學(xué)生反饋

D.教師評(píng)價(jià)

12.社區(qū)教育對(duì)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的作用包括:

A.提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

B.幫助學(xué)生了解職業(yè)市場(chǎng)

C.培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能

D.促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃

13.社區(qū)教育中,以下哪些是教師應(yīng)該關(guān)注的社區(qū)問題?

A.社區(qū)安全

B.社區(qū)環(huán)境

C.社區(qū)文化

D.社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

14.社區(qū)教育對(duì)學(xué)生心理健康的影響包括:

A.增強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力

B.提高學(xué)生的心理適應(yīng)能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的心理自助能力

D.降低學(xué)生的心理壓力

15.社區(qū)教育中,以下哪些是教師應(yīng)該具備的素質(zhì)?

A.溝通能力

B.組織能力

C.創(chuàng)新能力

D.研究能力

16.社區(qū)教育對(duì)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)有什么促進(jìn)作用?

A.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

B.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

C.增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)

D.拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)資源

17.社區(qū)教育對(duì)學(xué)生家庭的作用包括:

A.促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育

B.提高家長(zhǎng)的教育觀念

C.增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通

D.幫助家長(zhǎng)解決教育問題

18.社區(qū)教育對(duì)社區(qū)發(fā)展的貢獻(xiàn)包括:

A.提升社區(qū)整體素質(zhì)

B.促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定

C.增加社區(qū)就業(yè)機(jī)會(huì)

D.改善社區(qū)生活環(huán)境

19.社區(qū)教育中,以下哪些是教師應(yīng)該避免的做法?

A.過度干涉學(xué)生個(gè)人生活

B.忽視學(xué)生的個(gè)體差異

C.強(qiáng)制學(xué)生參與不適宜的活動(dòng)

D.缺乏與家長(zhǎng)的溝通

20.社區(qū)教育對(duì)學(xué)生全球視野的拓展有助于:

A.了解不同文化

B.增強(qiáng)國(guó)際理解

C.培養(yǎng)跨文化溝通能力

D.激發(fā)學(xué)生參與國(guó)際事務(wù)的積極性

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)

1.社區(qū)教育是______與______相結(jié)合的教育形式。

2.社區(qū)教育旨在培養(yǎng)學(xué)生______、______和______的能力。

3.社區(qū)教育資源主要包括______、______和______等。

4.社區(qū)教育活動(dòng)的組織者可以是______、______或______。

5.社區(qū)教育的目標(biāo)是______、______和______。

6.社區(qū)教育對(duì)學(xué)生的社會(huì)技能培養(yǎng)有助于提升______、______和______。

7.社區(qū)教育與學(xué)校教育的結(jié)合可以______、______和______。

8.社區(qū)教育活動(dòng)中,教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的______、______和______。

9.社區(qū)教育的評(píng)估可以從______、______和______等方面進(jìn)行。

10.社區(qū)教育對(duì)于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)具有______、______和______的作用。

11.社區(qū)教育活動(dòng)的開展需要______、______和______的支持。

12.社區(qū)教育對(duì)學(xué)生家庭的作用包括______、______和______。

13.社區(qū)教育對(duì)社區(qū)發(fā)展的貢獻(xiàn)包括______、______和______。

14.社區(qū)教育有助于培養(yǎng)學(xué)生的______、______和______。

15.社區(qū)教育活動(dòng)的形式多樣,包括______、______和______等。

16.社區(qū)教育中,教師應(yīng)尊重學(xué)生的______、______和______。

17.社區(qū)教育對(duì)于學(xué)生的心理健康具有______、______和______的作用。

18.社區(qū)教育活動(dòng)的開展應(yīng)遵循______、______和______的原則。

19.社區(qū)教育對(duì)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的作用包括______、______和______。

20.社區(qū)教育有助于培養(yǎng)學(xué)生的______、______和______。

21.社區(qū)教育對(duì)于提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力具有______、______和______的作用。

22.社區(qū)教育對(duì)學(xué)生價(jià)值觀的塑造有助于______、______和______。

23.社區(qū)教育對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展具有______、______和______的作用。

24.社區(qū)教育活動(dòng)的評(píng)估應(yīng)注重______、______和______。

25.社區(qū)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神具有______、______和______的作用。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√,錯(cuò)誤的畫×)

1.社區(qū)教育只針對(duì)社區(qū)內(nèi)的居民開展。()

2.社區(qū)教育的主要目的是提高學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)。()

3.社區(qū)教育資源應(yīng)該包括學(xué)校內(nèi)的所有設(shè)施。()

4.社區(qū)教育活動(dòng)的組織者只能是教師。()

5.社區(qū)教育活動(dòng)的評(píng)估應(yīng)該完全基于學(xué)生的成績(jī)。()

6.社區(qū)教育可以完全替代傳統(tǒng)的學(xué)校教育。()

7.社區(qū)教育應(yīng)該完全由政府資助。()

8.社區(qū)教育的目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生的社區(qū)責(zé)任感。()

9.社區(qū)教育活動(dòng)的形式應(yīng)該多樣化,以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。()

10.社區(qū)教育活動(dòng)的參與程度越高,學(xué)生的社區(qū)意識(shí)就越強(qiáng)。()

11.社區(qū)教育可以完全獨(dú)立于學(xué)校教育體系之外。()

12.社區(qū)教育的成功取決于教師的個(gè)人魅力。()

13.社區(qū)教育應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性和獨(dú)立性。()

14.社區(qū)教育活動(dòng)的評(píng)估應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)。()

15.社區(qū)教育對(duì)于學(xué)生的社會(huì)技能發(fā)展沒有幫助。()

16.社區(qū)教育的目標(biāo)之一是提高學(xué)生的生活技能。()

17.社區(qū)教育活動(dòng)的組織應(yīng)該完全由學(xué)生負(fù)責(zé)。()

18.社區(qū)教育活動(dòng)的效果可以通過學(xué)生的反饋來評(píng)估。()

19.社區(qū)教育應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的個(gè)人發(fā)展,而忽視社區(qū)的整體利益。()

20.社區(qū)教育對(duì)于促進(jìn)社區(qū)和諧與穩(wěn)定具有重要作用。()

五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例,分析社區(qū)教育在初等教育中的重要性及其對(duì)學(xué)生發(fā)展的具體影響。

2.闡述如何有效地將社區(qū)資源整合到初等教育中,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3.討論在初等教育中,教師如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)活動(dòng),并評(píng)估這些活動(dòng)的效果。

4.分析社會(huì)參與對(duì)初等教育學(xué)生的重要性,并提出具體的策略,以提升學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.案例題:

某小學(xué)位于城市老舊社區(qū),學(xué)校與社區(qū)緊密合作,開展了一系列社區(qū)教育活動(dòng)。請(qǐng)分析以下案例,討論學(xué)校如何通過社區(qū)教育項(xiàng)目提升學(xué)生的社會(huì)技能和社區(qū)歸屬感。

案例描述:

學(xué)校與社區(qū)圖書館合作,組織學(xué)生參與“閱讀社區(qū)”項(xiàng)目,學(xué)生每周去圖書館閱讀并參與討論會(huì)。此外,學(xué)校還組織學(xué)生參與社區(qū)清潔活動(dòng)、老人院探訪等,讓學(xué)生在服務(wù)他人的過程中學(xué)會(huì)合作和責(zé)任。

2.案例題:

某鄉(xiāng)村小學(xué)地處偏遠(yuǎn)地區(qū),教育資源有限。學(xué)校通過與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)合作社合作,開展“農(nóng)業(yè)體驗(yàn)教育”項(xiàng)目,讓學(xué)生在農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)農(nóng)耕生活,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)。請(qǐng)分析以下案例,討論社區(qū)教育如何幫助鄉(xiāng)村學(xué)生拓寬視野,提升實(shí)踐能力。

案例描述:

學(xué)校與農(nóng)業(yè)合作社合作,組織學(xué)生定期到農(nóng)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),參與農(nóng)作物的種植和收割。學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的農(nóng)業(yè)技能,了解了農(nóng)業(yè)知識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了與自然的聯(lián)系。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.A

7.D

8.D

9.D

10.D

11.B

12.D

13.D

14.D

15.D

16.D

17.D

18.D

19.D

20.D

21.D

22.D

23.D

24.D

25.D

26.D

27.D

28.D

29.D

30.D

二、多選題

1.A,B,C,D

2.A,B,D

3.A,B,C,D

4.A,B,C,D

5.A,B,C,D

6.A,B,C,D

7.A,B,C,D

8.A,B,C,D

9.A,B,C,D

10.A,B,C,D

11.A,B,C,D

12.A,B,C,D

13.A,B,C,D

14.A,B,C,D

15.A,B,C,D

16.A,B,C,D

17.A,B,C,D

18.A,B,C,D

19.A,B,C,D

20.A,B,C,D

三、填空題

1.學(xué)校,社區(qū)

2.社區(qū)責(zé)任感,實(shí)踐能力,公民意識(shí)

3.公共圖書館,科技館,社區(qū)公園

4.教師,社區(qū)居民,學(xué)校管理人員

5.培養(yǎng)學(xué)生的社區(qū)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力

6.社交技巧,公民意識(shí),知識(shí)面

7.豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系

8.興趣,需求,表現(xiàn)

9.參與度,活動(dòng)效果,學(xué)生反饋

10.促進(jìn),提高,增強(qiáng)

11.社區(qū)資源,家長(zhǎng),學(xué)校支持

12.家長(zhǎng)參與,教育觀念,溝通

13.提升素質(zhì),和諧穩(wěn)定,就業(yè)機(jī)會(huì),生活環(huán)境

14.公民意識(shí),責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)精神

15.社區(qū)清潔活動(dòng),環(huán)保教育活動(dòng),文化藝術(shù)展覽,體育比賽

16.興趣,需求,發(fā)展

17.心理承受能力,適應(yīng)能力,自助能力

18.尊重,個(gè)性化,全面發(fā)展

19.就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,職業(yè)市場(chǎng),職業(yè)技能,職業(yè)規(guī)劃

20.綜合素質(zhì),實(shí)踐能力,社會(huì)適應(yīng)能力

21.社交能力,職業(yè)素養(yǎng),團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

22.正義感,責(zé)任感,紀(jì)律性

23.綜合發(fā)展,個(gè)性發(fā)展,全面發(fā)展

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