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文檔簡(jiǎn)介

3-4歲學(xué)前兒童的主要特征

主講人：

姚驍倩導(dǎo)引：3~4歲是幼兒身心發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折期，準(zhǔn)確把握這一階段幼兒發(fā)展的主要特征，是父母家長(zhǎng)正確引導(dǎo)、教育孩子的基本前提。3歲幼兒的腦重量是成人的75%，4歲接近成人的腦重量。這個(gè)階段3歲幼兒的身體已經(jīng)非常結(jié)實(shí)了，對(duì)疾病的抵抗能力有了很大程度的提高。在生活常規(guī)方面，三歲大的幼兒能單獨(dú)一個(gè)人睡覺了，并且習(xí)慣了睡覺、上廁所、刷牙等作息時(shí)間。雖然許多事情仍然做得不太好，但基本能夠自理了。具體表現(xiàn)有：生理發(fā)展的特點(diǎn)一3歲幼兒身體和手的基本動(dòng)作已經(jīng)比較自如能夠掌握各種粗動(dòng)作和一些精細(xì)動(dòng)作。生理發(fā)展的特點(diǎn)一1身體發(fā)育2動(dòng)作發(fā)展這個(gè)年齡幼兒的身高增長(zhǎng)的速度比前3年要慢，一年只增長(zhǎng)7公分左右，體重增加1.5~2公斤。心理發(fā)展的特點(diǎn)二3~4歲兒童的心理特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下方面：（一）認(rèn)知發(fā)展1認(rèn)識(shí)依靠行動(dòng)2記憶力發(fā)展迅速。3思維由直覺行動(dòng)性向具體形象性過渡。4想象力發(fā)展進(jìn)入3歲，幼兒的發(fā)音比前一階段有了更大的進(jìn)步，如果語(yǔ)言能力發(fā)展正常的話，掌握的詞匯為1000～1100個(gè)心理發(fā)展的特點(diǎn)二（二）語(yǔ)言發(fā)展心理發(fā)展的特點(diǎn)二（三）情緒發(fā)展1情緒表現(xiàn)具有外露性、沖動(dòng)性和易感性2情緒理解能力初步發(fā)展3情緒調(diào)節(jié)多采用釋放性策略4高級(jí)情感萌芽心理發(fā)展的特點(diǎn)二（四）自我意識(shí)

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