2024高考化學一輪復習課后限時集訓15海水資源的開發(fā)利用環(huán)境保護與綠色化學新人教版

PAGEPAGE2課后限時集訓15海水資源的開發(fā)利用環(huán)境愛護與綠色化學(建議用時：35分鐘)1．(2024·西安八校聯(lián)考)CsICl2常用于化學上的分子篩技術，它既有氧化性又有還原性，下列有關說法正確的是()A．CsICl2有氧化性，是因為Cs顯＋3價B．CsICl2有還原性，是因為含有較強還原性的I－C．酸性高錳酸鉀溶液中滴加CsICl2溶液，溶液褪色D．在CsICl2溶液中滴加HNO3，可生成Cl2C[CsICl2中Cs為＋1價，I為＋1價，Cl為－1價，CsICl2具有氧化性，是因為I顯＋1價，A項錯誤；CsICl2具有還原性，是因為含有較強還原性的Cl－，B項錯誤；酸性高錳酸鉀溶液具有強氧化性，滴加CsICl2溶液，Cl－與MnOeq\o\al(－,4)在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應，MnOeq\o\al(－,4)被還原為Mn2＋，溶液褪色，C項正確；硝酸不能將Cl－氧化為Cl2，故在CsICl2溶液中滴加HNO3，無Cl2生成，D項錯誤。]2．下列試驗操作、現(xiàn)象和結論均正確的是()選項試驗操作現(xiàn)象結論A用雙氧水滴定KI-淀粉溶液溶液變藍達到滴定終點B向食用加碘鹽中加入食醋和KI溶液，再加入CCl4振蕩，靜置下層呈紫紅色該食用加碘鹽中含有KIO3C用潮濕的淀粉碘化鉀試紙鑒別NO2、溴蒸氣試紙變藍該氣體為溴蒸氣D最終試管中有淺黃色沉淀有機物中含有溴原子B[A項，起先就生成I2，溶液變藍，錯誤；C項，NO2也能氧化KI為I2，錯誤；D項，滴入NaOH溶液，然后滴入AgNO3溶液，生成AgOH，AgOH變?yōu)锳g2O，錯誤。]3．(2024·太原模擬)下列試驗操作不能達到相應試驗目的的是()A．將氯水用CCl4充分萃取，將干燥的紅布條分別浸入分層后的溶液中，證明氯水中起漂白作用的不是氯氣B．向2mL品紅溶液和2mL加入少許醋酸的品紅溶液中分別滴入3滴NaClO的84消毒液，視察紅色褪色的快慢，證明溶液酸性越強84消毒液的氧化實力越強C．溴酸鉀溶液中加入少量苯，然后通入少量氯氣振蕩，靜置后有機層呈橙色，證明氧化性：Cl2＞Br2D．向足量含淀粉的碘化鉀溶液中滴加2滴氯水，溶液變藍，證明還原性：I－＞Cl－C[KBrO3與Cl2反應生成Br2，說明KBrO3的氧化性強于Cl2，不能說明Cl2的氧化性強于Br2。]4．假如實行海水淡化來供用居民飲用水，下列方法中在原理上完全不行行的是()A．加明礬使海水中的鹽沉淀出來而淡化B．利用太陽能使海水升溫，通過蒸餾而使其淡化C．將海水緩慢降溫使鹽析出以獲得淡水D．將海水通過離子交換樹脂以除去雜質離子A[明礬凈水是吸附水中懸浮物，不沉淀鹽，A不行行。]5．(2024·臨沂模擬)鑒別NaCl溶液、NaBr溶液、NaI溶液可以選用的試劑是()①碘水、淀粉溶液②氯水、CCl4③溴水、苯④硝酸、AgNO3溶液⑤氯水、苯⑥CCl4、淀粉溶液A．①②④ B．②③⑥C．②④⑤ D．④⑤⑥C[①無法鑒別三溶液，③無法鑒別NaCl和NaBr溶液，⑥無法鑒別三溶液。]6．工業(yè)上制備相關物質，涉及的反應原理及部分流程較為合理的是()A．制取鎂：海水eq\o(→,\s\up10(CaOH2))Mg(OH)2eq\o(→,\s\up10(高溫))MgOeq\o(→,\s\up10(電解))MgB．冶煉鋁：鋁土礦eq\o(→,\s\up10(過量NaOHaq))NaAlO2eq\o(→,\s\up10(過量HClaq))無水AlCl3eq\o(→,\s\up10(電解))AlC．制溴：濃縮海水eq\o(→,\s\up10(Cl2))Br2eq\o(→,\s\up10(熱空氣),\s\do10(吹出))eq\o(→,\s\up10(SO2汲取))HBr(aq)eq\o(→,\s\up10(①Cl2),\s\do10(②再進一步操作))Br2D．制碘：海帶eq\o(→,\s\up10(O2，灼燒))海帶灰eq\o(→,\s\up10(H2O，浸取))eq\o(→,\s\up10(Cl2))I2(aq)eq\o(→,\s\up10(①熱裂汽油，萃取),\s\do10(②再進一步操作))I2C[A項，制取Mg不能電解MgO，錯誤；B項，制取Al不能電解AlCl3，錯誤；D項，熱裂汽油與I2反應，錯誤。]7．海水中的鹽類有70%的NaCl，還含有MgCl2、MgSO4等。從海水中分別出氯化鈉的過程如圖所示。下列說法錯誤的是()海水eq\o(→,\s\up10(①),\s\do10(過量A，過濾))濾液eq\o(→,\s\up10(②),\s\do10(過量B，過濾))濾液eq\o(→,\s\up10(③),\s\do10(適量C))NaCl溶液eq\o(→,\s\up10(④))NaClA．加入過量A的目的是使Mg2＋和SOeq\o\al(2－,4)全部轉化為沉淀而除去B．試劑B為Na2CO3C．步驟④的試驗操作為降溫結晶D．適量C加入的標準是無氣體產生C[海水中分別NaCl的過程為：海水eq\o(→,\s\up10(過量BaOH2),\s\do10(過濾))濾液eq\o(→,\s\up10(Na2CO3過量),\s\do10(過濾))濾液eq\o(→,\s\up10(適量鹽酸))NaCl溶液eq\o(→,\s\up10(蒸發(fā)),\s\do10(結晶))NaCl。]8．“綠色化學”的核心是實現(xiàn)污染物“零排放”。下列最符合“綠色化學”理念的是()A．在廠區(qū)大量植樹綠化，凈化污染的空氣B．利用太陽能分解水制氫氣C．將煤液化后運用以提高煤的利用率D．將化石燃料充分燃燒后再排放B[太陽能分解水制H2，無污染，符合“綠色化學”理念。]9．化學在生產和日常生活中有著重要的應用。下列說法正確的是()A．汽車的排氣管上裝有“催化轉化器”，使有毒的CO和NO反應生成N2和CO2B．向煤中加入適量石灰石，使煤燃燒產生的SO2最終生成CaSO3，可削減對大氣的污染C．高純度的硅單質廣泛用于制作光導纖維D．大量燃燒化石燃料排放的廢氣中含CO2、SO2，從而使雨水的pH＝5.6，即形成酸雨A[B項，CaSO3最終被氧化為CaSO4；C項，制作光導纖維的是SiO2，不是Si；D項，酸雨的pH<5.6。]10．(2024·遼寧百校聯(lián)盟聯(lián)考)十九大報告中指出“綠水青山就是金山銀山”，下列做法與該理念無關的是()A．提倡“低碳生活”，提倡“共享單車”出行B．合理食用含有蛋白質的食物，促進青少年健康成長C．降低住宅小區(qū)的容積率，增大公用綠地面積D．北方的冬季實行集中供熱供暖，提高燃煤的利用率[答案]B11．十九大報告指出：建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。必需樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念……實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境愛護制度，形成綠色發(fā)展方式和生活方式。下列有關節(jié)約資源和愛護環(huán)境的說法不正確的是()A．回收塑料及鋼鐵制品可以削減二氧化碳的排放B．運用地熱能、生物質能等非化石能源可削減PM2.5C．開采運用地下可燃冰，可以增加非化石能源消費比例D．創(chuàng)新生產工藝，實現(xiàn)電動機車替代燃油機車符合綠色發(fā)展方式C[回收塑料及鋼鐵制品可削減二氧化碳的排放，有利于節(jié)約資源和愛護環(huán)境，A項正確；運用地熱能、生物質能等非化石能源能夠削減化石燃料的運用，可削減PM2.5，有利于愛護環(huán)境，B項正確；可燃冰的主要成分是甲烷，屬于化石能源，C項錯誤；電動機車替代燃油機車可以削減污染物的排放，有利于愛護環(huán)境，D項正確。][老師用書獨具]為落實“五水共治”，某工廠擬綜合處理含NHeq\o\al(＋,4)廢水和工業(yè)廢氣(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO，不考慮其他成分)，設計了如下流程：下列說法不正確的是()A．固體1中主要含有Ca(OH)2、CaCO3、CaSO3B．X可以是空氣，且需過量C．捕獲劑所捕獲的氣體主要是COD．處理含NHeq\o\al(＋,4)廢水時，發(fā)生反應的離子方程式為NHeq\o\al(＋,4)＋NOeq\o\al(－,2)=N2↑＋2H2OB[工業(yè)廢氣中的CO2、SO2與石灰乳反應生成更難溶的CaCO3和CaSO3，石灰乳微溶于水，A項正確；氣體1中含有NO、CO和N2，若用過量空氣，則NO被全部氧化為NO2，NO2與NaOH反應生成NaNO3和NaNO2，與流程圖中NaNO2不符，故通入的空氣不能過量，NO2與NO氣體依據1∶1混合與NaOH完全反應生成NaNO2，B項錯誤；氣體2只含有N2和CO，N2無毒，故捕獲劑捕獲的氣體主要為CO，C項正確；NaNO2具有氧化性，NHeq\o\al(＋,4)具有還原性，二者發(fā)生氧化還原反應生成無污染的N2，D項正確。]12．(2024·惠州一模)化學與生活、社會親密相關。下列說法不正確的是()A．農藥和化肥對環(huán)境和人類健康有害，應當禁止運用B．在食品中科學運用食品添加劑，有利于提高人類生活質量C．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源、愛護環(huán)境D．主動開發(fā)廢電池的綜合利用技術，能防止廢電池中的重金屬等污染土壤和水體A[農藥和化肥雖然對環(huán)境和人類健康有害，但仍可合理運用，而不應禁止運用，A項錯誤。]13．“綠色化學”試驗已走進課堂，下列做法符合“綠色化學”理念的是()①試驗室中收集氨氣采納圖甲所示裝置②試驗室中做氯氣與鈉反應試驗時采納圖乙所示裝置③試驗室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸反應生成銨鹽的試驗④試驗室中采納圖丙所示裝置進行銅與稀硝酸的反應A．②③④ B．①②③C．①②④ D．①③④C[試驗室收集氨氣采納圖甲所示裝置，在收集過程中，帶酚酞的水可檢驗氨氣是否集滿，還能汲取溢出的氨氣，防止污染環(huán)境，①符合“綠色化學”理念；氯氣有毒，與鈉反應后，多余的氯氣被堿液汲取，②符合“綠色化學”理念；銅與稀硝酸反應生成的一氧化氮有毒，一氧化氮可以用氣球收集，④符合“綠色化學”理念；濃鹽酸和濃氨水都易揮發(fā)，③不符合“綠色化學”理念。]14．(2024·河北九校聯(lián)考)海水資源豐富，海水中主要含有Na＋、K＋、Mg2＋、Cl－、SOeq\o\al(2－,4)、Br－、COeq\o\al(2－,3)、HCOeq\o\al(－,3)等離子?；鹆Πl(fā)電時排放的煙氣可用海水脫硫，其工藝流程如圖所示。下列說法錯誤的是()A．海水pH約為8的主要緣由是COeq\o\al(2－,3)、HCOeq\o\al(－,3)發(fā)生水解B．汲取塔中發(fā)生的反應是SO2＋H2OH2SO3C．氧化主要是氧氣將H2SO3、HSOeq\o\al(－,3)、SOeq\o\al(2－,3)氧化為SOeq\o\al(2－,4)D．經稀釋“排放”出的廢水中，SOeq\o\al(2－,4)的濃度與海水中的相同D[海水中主要含有Na＋、K＋、Mg2＋、Cl－、SOeq\o\al(2－,4)、Br－、COeq\o\al(2－,3)、HCOeq\o\al(－,3)等離子，這些離子中COeq\o\al(2－,3)、HCOeq\o\al(－,3)發(fā)生水解反應：COeq\o\al(2－,3)＋H2OHCOeq\o\al(－,3)＋OH－，HCOeq\o\al(－,3)＋H2OH2CO3＋OH－，使海水呈堿性，A項正確；分析流程圖可知，汲取塔中發(fā)生的反應為SO2＋H2OH2SO3，B項正確；海水呈弱堿性，汲取了含SO2的煙氣后，硫元素轉化為H2SO3、HSOeq\o\al(－,3)、SOeq\o\al(2－,3)，所以氧化主要是氧氣將H2SO3、HSOeq\o\al(－,3)、SOeq\o\al(2－,3)氧化為SOeq\o\al(2－,4)，C項正確；經海水稀釋“排放”出的廢水中SOeq\o\al(2－,4)的濃度比海水中SOeq\o\al(2－,4)的濃度大，D項錯誤。]15．2024年全國生態(tài)環(huán)境愛護大會在北京召開，旨在愛護環(huán)境、造福人類。下列有關說法正確的是()A．綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理B．用光催化分解代替電解水制備氫氣，可實現(xiàn)節(jié)能環(huán)保C．自然氣、沼氣和太陽能分別屬于化石能源、可再生能源和二次能源D．“海水淡化”可以解決“淡水供應危機”，向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化B[綠色化學的核心是利用化學反應原理從源頭上削減或消退污染，A錯誤。用光催化分解代替電解水制備氫氣，可實現(xiàn)節(jié)能環(huán)保，B正確。太陽能屬于一次能源，C錯誤。海水淡化是指利用海水脫鹽生產淡水，而凈水劑明礬只能通過Al3＋水解生成的氫氧化鋁膠體將海水中的懸浮物除去，D錯誤。]16．某混合溶液中含有NaI、NaBr、Na2SO4三種溶質，其物質的量均為1mol，向混合溶液中通入肯定量的氯氣。下列說法正確的是()A．將溶液蒸干最多可以得到4molNaClB．將溶液蒸干并灼燒，得到的固體可能是NaCl、NaBr、Na2SO4C．向溶液中滴加淀粉-KI溶液，溶液變藍，則氯氣肯定過量D．若通入氯氣的體積為22.4L(標準狀況)，反應的離子方程式為2I－＋Cl2=I2＋2Cl－B[A項，最多可得到2molNaCl；C項，Cl2先把I－氧化為I2，溶液變藍，Cl2不肯定過量；D項，通入1molCl2，I－和Br－均被氧化。]17．(2024·大連模擬)某探討性學習小組通過調查，繪制出水處理的流程圖：依據上述流程，回答下列問題：(1)工業(yè)制燒堿的副產物不能制備的物質是________。A．鹽酸 B．漂白粉C．氯化鋁 D．金屬鈉(2)海水提取鎂的過程包括：MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2→Mg，從氯化鎂轉化成氯化鎂，其目的是__________________