
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潮州市湘橋區(qū)2025年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位后,再擴(kuò)大1000倍,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大了10倍.(______)2.直角三角形中如果有一個(gè)銳角是60°,則另一個(gè)銳角是30°。(______)3.18×50的積的末尾有兩個(gè)0.(______)4.從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以向?qū)叜?huà)無(wú)數(shù)條高。(______)5.0除以一個(gè)大于0的數(shù),商也一定大于0。(____)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6.下面是三組不同小棒的長(zhǎng)度,其中可以擺成三角形的是()。A.3cm、7cm、5cm B.9cm、6cm、2cm C.4cm、4cm、8cm7.下列各組小棒中不能搭成三角形的是(單位:厘米)()A.3、4、5、B.5、5、5、C.3、3、78.等腰直角三角形的一個(gè)銳角是度,另一個(gè)銳角是()度。A. B. C. D.9.下面每組里的3根小棒首尾相連,不能?chē)扇切蔚氖牵?/p>
).(單位:厘米)A.6、6、6 B.1、6、7 C.3、4、5 D.2、7、810.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.等邊三角形一定是銳角三角形 B.直角三角形也有三條高C.等腰三角形一定是等邊三角形 D.梯形只有一組對(duì)邊平行三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.雞和兔一共有12只,數(shù)一數(shù),腳有36只,其中兔有(__________)只.12.兩根小棒長(zhǎng)分別是4厘米、8厘米,要圍成一個(gè)三角形,第三根小棒應(yīng)該比(______)厘米長(zhǎng),比(______)厘米短.13.的積是(________)位小數(shù),的積是(________)位小數(shù)。14.把3.12擴(kuò)大到它的10倍是_____,再把擴(kuò)大后的數(shù)縮小到它的是_____.15.玲玲用計(jì)算器計(jì)算454-196時(shí),發(fā)現(xiàn)按鍵“6”壞了,怎樣按鍵可以算出正確的結(jié)果?把你的想法用算式寫(xiě)出來(lái):(______)。16.體育用品店里,每個(gè)足球售價(jià)a元,每個(gè)籃球售價(jià)b元。(1)買(mǎi)2個(gè)足球和3個(gè)籃球要(______)元。(2)式子5b-a表示的意思是(______)和(______)相差的錢(qián)。17.在下面的線(xiàn)段中,用(____)、(____)和(____)可以圍成一個(gè)三角形.①1cm②2cm③3cm④4cm18.地球和太陽(yáng)之間的平均距離約是149600000千米,改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是(_______)億千米,保留兩位小數(shù)是(_________)億千米;非洲大象重5.15噸,橫線(xiàn)上的數(shù)讀作(_____________)。19.看圖填空。排在的________面,排在的________面。20.2元和5元的人民幣共9張,合計(jì)33元,2元的有(____)張,5元的有(____)張。四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫(xiě)出得數(shù)。(每題0.5分,共4分)23×30=90×800=105×30=15×2÷15×2=540÷60=135+55=25×48=75+25×2=22.用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。23.下邊4張撲克牌上的點(diǎn)數(shù),經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)算才能得到24?算式:(______)。五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連.25.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.第二小學(xué)學(xué)生捐書(shū),一年級(jí)捐132.5千克,二年級(jí)捐的比一年級(jí)的3倍少17.8千克,兩個(gè)年級(jí)一共捐書(shū)多少千克?27.丫丫一家?guī)Я薬元錢(qián)去電影院觀(guān)看電影,買(mǎi)了4張電影票,每張電影票b元。(a>4b)(1)用含有字母的式子表示剩下的錢(qián)數(shù)。(2)當(dāng)a=200,b=40時(shí),還剩多少元?28.小明和小芳在環(huán)形跑道上跑步,從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),反向而行。小明每分鐘跑110米,小芳每分鐘跑80米,經(jīng)過(guò)5分鐘他們相遇。環(huán)形跑道長(zhǎng)多少米?29.按要求畫(huà)圖。(1)把梯形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。(2)把原始位置的梯形先向右平移4格,再向上平移3格,畫(huà)出最后的圖形。(3)把圖形甲繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)______°,再向下平移______格就能和圖形乙拼成一個(gè)更大的長(zhǎng)方形。(4)如果原始位置的梯形中點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示是(5,2),那么梯形按第(2)題中平移后對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是______。30.紅旗小學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)共有學(xué)生160人,四年級(jí)比三年級(jí)多20人。三年級(jí)和四年級(jí)各有學(xué)生多少人?
答:三年級(jí)和四年級(jí)各有學(xué)生______,______人。
參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1、√【解析】略2、√【解析】三角形的內(nèi)角和是180°。3、√【分析】根據(jù)題意,先求出18×50的積,然后再進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可得:18×50=900;900的末尾有2個(gè)0;所以,18×50的積的末尾有兩個(gè)0是正確的。故答案為√?!军c(diǎn)睛】要求兩個(gè)數(shù)的乘積的末尾有幾個(gè)0,可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答即可。4、×【詳解】【分析】根據(jù)平行四邊形高的含義:從平行四邊形一條半上的一點(diǎn)到它的對(duì)邊引一條垂線(xiàn),這一點(diǎn)和垂足之間的距離,即平行四邊形的高?!驹斀狻科叫兴倪呅蔚囊粋€(gè)頂點(diǎn)可以向?qū)呑鲀蓷l高?!军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)平行四邊形的高的含義進(jìn)行解答。5、×【解析】略二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6、A【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差一定小于第三邊;據(jù)此解答即可。【詳解】A.3+5>7,7-5<3,則長(zhǎng)3cm、7cm、5cm的三根小棒可以擺成三角形;B.6+2<9,則長(zhǎng)9cm、6cm、2cm的三根小棒不可以擺成三角形;C.4+4=8,則長(zhǎng)4cm、4cm、8cm的三根小棒不可以擺成三角形;故答案為:A?!军c(diǎn)睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系,靈活運(yùn)用關(guān)系解決問(wèn)題。7、C【解析】略8、D【分析】根據(jù)直角三角形和等腰三角形的特點(diǎn):等腰直角三角形頂角是一個(gè)直角,兩個(gè)底角相等,所以度只能是等腰三角形的一個(gè)底角,由此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)等腰直角三角形的特點(diǎn):它的頂角是90°,兩個(gè)底角相等,則一個(gè)銳角是度,另一個(gè)銳角也是a度;故答案為:D【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰直角三角形的性質(zhì)和特征,根據(jù)三角形的特征進(jìn)行分析,注意知識(shí)的靈活應(yīng)用。9、B【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.【詳解】A、6+6>6,6-6<6,所以能?chē)扇切?;B、1+6=7,所以不能?chē)梢粋€(gè)三角形;C、3+4>5,4-3<5;所以能?chē)扇切?;D、2+7>8,8-7<2,所以能?chē)扇切?;故答案為:B.【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可.10、C【分析】根據(jù)三角形和梯形的特征進(jìn)行辨別即可解答?!驹斀狻緼.等邊三角形一定是銳角三角形;等邊三角形三個(gè)角相等都是60°,所以說(shuō)法正確。B.直角三角形也有三條高,從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線(xiàn),頂點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段叫作三角形的高,所有三角形都有三條高,所以說(shuō)法正確。C.等腰三角形一定是等邊三角形,等腰三角形2個(gè)底角相等,等邊三角形三個(gè)角相等,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。D.梯形只有一組對(duì)邊平行,只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫作梯形。原題說(shuō)法正確。故答案選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查了多邊形的知識(shí),要掌握每種圖形的特征,仔細(xì)辨認(rèn)才可解答。三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、6【分析】解決“雞兔同籠”問(wèn)題的方法有列表法、畫(huà)圖法、方程法、假設(shè)法等。最典型的是“假設(shè)法”假設(shè)全是雞:兔的只數(shù)=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞的腳數(shù)×雞兔總數(shù))÷(4-2)假設(shè)全是兔:雞的只數(shù)=(每只兔的腳數(shù)×雞兔總數(shù)-實(shí)際腳數(shù))÷(4-2)【詳解】假設(shè)全是雞:兔的只數(shù)=(36-2×12)÷(4-2)=12÷2=6(只)雞的只數(shù):12-6=6(只)【點(diǎn)睛】“雞兔同籠”問(wèn)題是有名的中國(guó)古算題。許多生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化成這類(lèi)問(wèn)題。12、412【詳解】略13、24【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則,先按照整數(shù)乘法算出積,因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),末尾有0的,根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)把末尾的0去掉。據(jù)此解答。【詳解】5.04是兩位小數(shù),26是整數(shù),所以5.04×26的積的小數(shù)位數(shù)是2位。0.12是兩位小數(shù),0.09是兩位小數(shù),所以0.12×0.09的積小數(shù)位數(shù)是4位小數(shù)。故答案為:2;4;【點(diǎn)睛】本題考查了積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系,注意數(shù)清楚因數(shù)中小數(shù)的位數(shù)然后相加即可得到積的小數(shù)位數(shù)。14、31.20.312【解析】略15、454-200+4(答案不唯一)【詳解】略16、2a+3b買(mǎi)5個(gè)籃球1個(gè)足球【分析】(1)一個(gè)足球a元,那么2個(gè)足球就是2a元;一個(gè)籃球b元,那么3個(gè)籃球就是3b元;一共2a+3b元。(2)5b表示買(mǎi)5個(gè)籃球的錢(qián),5b-a就表示買(mǎi)5個(gè)籃球和1個(gè)足球相差的錢(qián)。【詳解】(1)買(mǎi)2個(gè)足球要2a元,買(mǎi)3個(gè)籃球要3b元,共2a+3b元。(2)式子5b-a表示的意思是買(mǎi)5個(gè)籃球和1個(gè)足球相差的錢(qián)。故答案為:2a+3b;買(mǎi)5個(gè)籃球;1個(gè)足球【點(diǎn)睛】掌握字母表示數(shù)即可完成此題。17、②③④【詳解】三角形三條邊的關(guān)系.18、1.4961.50五點(diǎn)一五【解析】略19、后前【分析】根據(jù)圖中各種動(dòng)物的順序進(jìn)行判斷,先后順序分別是獅子、雞、羊、豬、貓?!驹斀狻控埮旁谪i的后面,獅子排在雞的前面。【點(diǎn)睛】將五種動(dòng)物的順序排好是解答此題的關(guān)鍵。20、45【解析】略四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、690;72000;3150;49;190;1200;125【詳解】略22、6.94;19.9;35.609【分析】根據(jù)小數(shù)加減法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解,注意要求驗(yàn)算。【詳解】6.9419.935.609驗(yàn)算:驗(yàn)算:驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】小數(shù)加、減法列豎式計(jì)算是小學(xué)階段的重要基礎(chǔ)知識(shí),要熟練掌握。23、(9÷3)×(7+1)=24【分析】4張撲克牌上的點(diǎn)數(shù)分別為3、1、7、9。24由3乘8求得,3由9除以3求得,8由7加1求得;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?、1、7、9這4張撲克牌,經(jīng)過(guò)算式(9÷3)×(7+1)=24才能得到24。故答案為:(9÷3)×(7+1)=24?!军c(diǎn)睛】觀(guān)察數(shù)據(jù)特點(diǎn),靈活運(yùn)用加減乘除法和小括號(hào)的計(jì)算方法解答。先分析24由哪兩個(gè)數(shù)求得,再分析這兩個(gè)數(shù)又是分別由哪兩個(gè)數(shù)求得。五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、【解析】略六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、512.2千克【解析】132.5×3-17.8+132.5=512.2(千克)27、(1)a-4b(2)200-40×4=40(元)答:當(dāng)a=200,b=40時(shí),還剩40元?!窘馕觥柯?8、950米【分析】根據(jù)路程=速度×?xí)r間,可以分別求得小明和小芳跑的路程,最后他們路程的總和就是環(huán)形跑道的長(zhǎng)度。【詳解】110×5=550(米)80×5=400(米)550+400=950(米)答:環(huán)形跑道長(zhǎng)950米。【點(diǎn)睛】熟記路程=速度×?xí)r間即可完成此題。29、(1)(2)如下圖:(3)90;2(4)(9,5)【分析】(1)先畫(huà)其中的兩條邊繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的邊,再畫(huà)出整個(gè)旋轉(zhuǎn)后的梯形。(2)先將A點(diǎn)向平移4格,再向上平移3格,把平移后的A點(diǎn)確定下來(lái),再畫(huà)出平移后的整個(gè)圖形。(3)根據(jù)乙圖可確定將甲按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度,再向下平移2格。(4)向右平移4格后,數(shù)對(duì)中的第一個(gè)數(shù)增加4,向上平移3格后,數(shù)對(duì)中的第二個(gè)數(shù)增加3,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)(2)如圖:(3)甲按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度,再向下平移2格。(4)5+
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