統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)第一、二單元基礎(chǔ)知識(shí)期末復(fù)習(xí)素材_第1頁
統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)第一、二單元基礎(chǔ)知識(shí)期末復(fù)習(xí)素材_第2頁
統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)第一、二單元基礎(chǔ)知識(shí)期末復(fù)習(xí)素材_第3頁
統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)第一、二單元基礎(chǔ)知識(shí)期末復(fù)習(xí)素材_第4頁
統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)第一、二單元基礎(chǔ)知識(shí)期末復(fù)習(xí)素材_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)第一、二單元基礎(chǔ)知識(shí)期末復(fù)習(xí)素材部編版四年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)——基礎(chǔ)知識(shí)

(第一、二單元)

第一單元

一、易讀錯(cuò)的字音

剝蓮蓬(bō)疏遠(yuǎn)(shū)皇冠(guān)樸素(pǔ)

應(yīng)和(hè)帳篷(zhàng)綺麗(qǐ)蝙蝠(biān)

二、多音字

卜bo(蘿卜)和hè(唱和)(附和)

bǔ(占卜)hé(和氣)(和平)

huó(和面)

huò(和藥)(和稀泥)

hú(和牌)

四字詞語

天高地闊月明人靜甜甜蜜蜜大風(fēng)大雨閃閃爍爍忽大忽小如霧如煙

形近字

賴(賴皮)稀(稀疏)籬(籬笆)

懶(偷懶)希(希望)離(離開)

倘(倘若)鳳(鳳凰)例(例如)

淌(流淌)風(fēng)(風(fēng)箏)列(列舉)

銳(尖銳)灘(沙灘)帳(帳篷)

悅(喜悅)攤(攤開)賬(算賬)

古詩詞三首

重點(diǎn)句子翻譯

日長(zhǎng)籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。

詩意:夏天日長(zhǎng),籬笆邊無人過往,只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

詩意:小孩子飛快地跑著,追趕著黃色的蝴蝶,可是蝴蝶飛入一片菜花中,就再也找不到了。

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

詩意:大兒子在溪東的豆田里鋤草,二兒子正在編織雞籠。小兒子最淘氣可愛,正在溪邊,剝著剛摘下的蓮蓬。

語文園地一

·詞句段運(yùn)用·

繁華璀璨高樓林立車水馬龍燈火輝煌

肥沃靜謐炊煙裊裊依山傍水雞犬相聞

像這樣描寫鄉(xiāng)村和城市生活的詞語還有:

鄉(xiāng)村生活:瓜果飄香山清水秀城市生活:高樓大廈富麗堂皇

讀句子,再選一幅圖畫照樣子寫一寫。

1.天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。

2.飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海岸線。

這兩個(gè)例句在表達(dá)上最重要的特點(diǎn):先分項(xiàng)列舉再總說,每個(gè)例句的最后都是對(duì)前面景物總體印象的概括??梢院?jiǎn)單記為:排比句+總結(jié)

參考:

1.遠(yuǎn)處的高山,近處的草地,正在吃草的牛和羊,構(gòu)成了美麗的草原風(fēng)景畫。

2.淙淙的溪水,碧綠的草地,郁郁蔥蔥的樹木,歌唱的鳥兒,繪成了一幅山清水秀的風(fēng)景畫。

3.高大的教學(xué)樓,碧綠的草地,環(huán)形的跑道,奔跑的孩子,構(gòu)成了美麗的校園風(fēng)景圖。

日積月累

背誦和默寫《卜算子·詠梅》

卜算子·詠梅

毛澤東

風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。

已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。

待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

第二單元

一、易讀錯(cuò)的字

晌午(shng)脂肪(zhī)效率(Iǜ)琥珀(pò)

繁衍(yn)病灶(zào)四肢(zhī)隧道(suì)

膨大(péng)敏捷(jié)嶄新(zhn)

二、多音字

扎zhá(掙扎)_________率Iǜ(概率)(效率)

Zh?。ㄔ槪ㄔ鸂I(yíng))(扎根)___shuài(率領(lǐng))(率真)(直率)

Zā(扎辮子)(捆扎)

著zhe(順著)

zhuó(著陸)

zháo(著涼)

zhāo(一著)

三、四字詞語

前俯后仰連根拔起成千上萬

五彩斑斕毫不相干凌空翱翔欣喜若狂點(diǎn)睛之筆形態(tài)各異茹毛飲血

天之驕子

無能為力衣食住行

嫦娥奔月鯤鵬展翅九天攬?jiān)虏鷻C(jī)振奮不已震耳欲聾

四.形近字

脂(脂肪)拭(擦拭)晌(晌午)測(cè)(測(cè)試)

指(手指)試(考試)響(響亮)側(cè)(左側(cè))

末(末端)描(描寫)鈍(遲鈍)翼(小心翼翼)

未(未來)貓(小貓)噸(噸位)冀(希冀)

隱(隱形)防(防守)灶(灶爐)箱(信箱)

穩(wěn)(穩(wěn)定)仿(仿佛)社(社會(huì))霜(冰霜)

口語交際——說新聞

17歲中專女生姜萍拿下全球數(shù)學(xué)競(jìng)賽第12名。

6月13日,四川退役軍人焦大銀在急流中砸車窗救起司機(jī)。

語文園地二

交流平臺(tái)

解決不懂的問題的方法:

上網(wǎng)查資料

聯(lián)系上下文

向別人請(qǐng)教

結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)

|識(shí)字加油站|

潔—吉(吉利)濱―賓(賓館)減—咸(咸菜)

挑—兆(預(yù)兆)挺—廷(宮廷)預(yù)—予(贈(zèng)予)

中—腫(腫脹)介―階(臺(tái)階)止—趾(腳趾)

正—政(政府)凡—鞏(鞏固)劉—瀏(瀏覽)

詞句段運(yùn)用

一、下面這些詞語,有的是近幾十年出現(xiàn)的,有的是在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義。

云技術(shù):指在廣域網(wǎng)或局域網(wǎng)內(nèi)將硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等系列資源統(tǒng)一起來,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的

計(jì)算、儲(chǔ)存、處理和共享的一種托管技術(shù)。

多媒體:可用計(jì)算機(jī)處理的多種信息載體的統(tǒng)稱,包括文本、聲音、圖形、動(dòng)畫、圖像、視頻等。

互聯(lián)網(wǎng):由若干計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相互連接而成的網(wǎng)絡(luò)。

克?。荷矬w通過體細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖,復(fù)制出遺傳性狀完全相同的生命物質(zhì)或生命體。

桌面:(原義)桌子上用來放東西的平面。(新義)進(jìn)入計(jì)算機(jī)的視窗操作系統(tǒng)平臺(tái)時(shí),顯

示器上顯示的背景叫作桌面。桌面上可以設(shè)置代表不同文件或功能的圖標(biāo),以方便使用。

窗口:(原義)窗戶。窗戶跟前。(售票處、掛號(hào)室等)墻上開的窗形的口,有活扇可以開

關(guān)。比喻反映或展示精神上、物質(zhì)上各種現(xiàn)象或狀況的事或地方(如,眼睛是心靈的窗口)。(新義)指計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中的窗口應(yīng)用程序,包括文檔窗口和對(duì)話框。

文件夾:(原義)用來保存文件的夾子。(新義)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中指存放在一起的一組文

件的目錄。

潛水:(原義)在水面以下活動(dòng)。(新義)指在網(wǎng)絡(luò)論壇、即時(shí)聊天工具等互聯(lián)網(wǎng)群中不回

帖、不發(fā)言、不上線的單獨(dú)個(gè)體或行為。

三、讀句子,注意加點(diǎn)的部分,再照樣子寫一個(gè)事物。

1.地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個(gè)身體。

2.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。

3.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。

作比較這種說明方法:

1.我國(guó)捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,約十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。

2.太平洋占的面積差不多等于其它三個(gè)大洋的總和。

3.人民大會(huì)堂的面積有七千平方米,比一個(gè)足球場(chǎng)還大。

四、背誦和默寫《江畔獨(dú)步尋花》

江畔獨(dú)步尋花

唐·杜甫

黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主,可愛深紅愛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論