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項(xiàng)目6數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)—任務(wù)1用戶管理課題名稱用戶管理教學(xué)課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握MySQL用戶的分類及服務(wù)器中用戶信息的查看方法;2.掌握使用root用戶創(chuàng)建本地用戶和遠(yuǎn)程登錄用戶的方法;3.掌握修改用戶名的語(yǔ)法格式及方法;4.掌握修改密碼的語(yǔ)法格式及方法;5.掌握刪除用戶的語(yǔ)法格式及方法。能力目標(biāo)1.能使用MySQL命令查看服務(wù)器中的用戶信息;2.能使用MySQL命令創(chuàng)建不同用戶,包括本地用戶、遠(yuǎn)程登錄用戶、無(wú)密碼用戶等;3.能使用MySQL命令修改用戶名和用戶密碼;4.能使用MySQL命令刪除用戶;5.能以管理員身份對(duì)普通用戶進(jìn)行管理。思政目標(biāo)1.具備數(shù)據(jù)安全法律意識(shí)與數(shù)據(jù)規(guī)范的意識(shí);2.具備規(guī)范操作數(shù)據(jù)的技術(shù)及職業(yè)素養(yǎng);3.具備積極參與、善于思考的學(xué)習(xí)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;4.具備自主學(xué)習(xí)、自主探索的科學(xué)態(tài)度和學(xué)習(xí)精神。教學(xué)重點(diǎn)使用MySQL命令創(chuàng)建不同用戶,修改用戶名和用戶密碼,刪除用戶教學(xué)難點(diǎn)1.使用MySQL命令創(chuàng)建不同用戶2.使用MySQL命令修改用戶密碼教學(xué)資源1.教學(xué)場(chǎng)所:多媒體教室+實(shí)訓(xùn)機(jī)房2.教學(xué)設(shè)備:安裝有MySQL的計(jì)算機(jī)。3.教學(xué)資料:輔助教材和課件、多媒體教學(xué)軟件、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用在線精品課教法設(shè)問啟發(fā)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、分析對(duì)比、操作演示學(xué)法自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、合作探究、實(shí)操演練教學(xué)過程課前準(zhǔn)備課程導(dǎo)入知識(shí)講解實(shí)踐操作課堂小結(jié)作業(yè)布置時(shí)間分配5103030105教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)方法與設(shè)計(jì)意圖課前準(zhǔn)備1.通過教材和在線課視頻預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)中的用戶管理;2.搜集數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)在實(shí)際應(yīng)用中的案例,尤其了解用戶管理的重要性。1.在班級(jí)微信群發(fā)出本課程在線課程學(xué)習(xí)視頻的鏈接,要求學(xué)生提前熟悉教材中本章節(jié)內(nèi)容,并觀看課程視頻預(yù)習(xí)用戶管理的內(nèi)容;2.在學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)布課前探索問題-數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)在實(shí)際應(yīng)用中的案例。1.通過熟悉教材、觀看在線課程視頻,認(rèn)真預(yù)習(xí)用戶管理的內(nèi)容;2.通過搜集數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)在實(shí)際應(yīng)用中的案例,了解數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)和用戶管理的重要性。1.設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力課程導(dǎo)入1.了解學(xué)生課前預(yù)習(xí)的情況,強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)的重要性。2.利用學(xué)生搜集到的數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)在實(shí)際應(yīng)用中的案例,引入數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)中的用戶管理的課堂內(nèi)容1.查看學(xué)生課前預(yù)習(xí)情況;2.進(jìn)行關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)以及用戶管理方面的課堂提問;3.引導(dǎo)學(xué)生積極思考,組織學(xué)生主題討論;4.學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)布頭腦風(fēng)暴活動(dòng);5.引入本任務(wù)課堂內(nèi)容。1.反饋課前預(yù)習(xí)情況;2.在老師的啟發(fā)下積極思考;3.積極參與課堂提問和課堂討論;4.積極參與學(xué)習(xí)通平臺(tái)的頭腦風(fēng)暴活動(dòng)。1.教學(xué)方法:講授法、提問法、討論法。
2.設(shè)計(jì)意圖:提前預(yù)習(xí)熟悉本節(jié)課內(nèi)容,導(dǎo)入新課。知識(shí)講解1.MySQL用戶分類(1)超級(jí)管理員用戶(root)在Mysql安裝時(shí)自動(dòng)創(chuàng)建,擁有全部權(quán)限,包括:創(chuàng)建用戶、刪除用戶和修改普通用戶密碼等。(2)普通用戶由root創(chuàng)建,只擁有root分配的指定權(quán)限,包括:管理用戶的賬戶、權(quán)限等。2.MySQL用戶管理(1)創(chuàng)建用戶的語(yǔ)法格式和說(shuō)明事項(xiàng)。舉例講解創(chuàng)建不同用戶的方法:創(chuàng)建本地用戶創(chuàng)建遠(yuǎn)程登錄的用戶創(chuàng)建遠(yuǎn)程登錄的無(wú)密碼用戶(2)修改用戶名的語(yǔ)法格式和說(shuō)明事項(xiàng)。舉例講解修改用戶名的方法。(3)修改密碼的語(yǔ)法格式,舉例講解修改密碼的兩種方法。(4)刪除用戶的語(yǔ)法格式和說(shuō)明事項(xiàng)。舉例講解刪除用戶的方法。1.講授用戶管理的每個(gè)知識(shí)點(diǎn);2.結(jié)合本任務(wù)的重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行課堂提問;3.組織學(xué)生討論;4.學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)布隨堂練習(xí),要求學(xué)生全員參與答題;5.最后進(jìn)行課堂點(diǎn)評(píng)1.認(rèn)真聽講知識(shí)點(diǎn),尤其是語(yǔ)法格式;2.積極參與課堂提問和小組討論;3.認(rèn)真完成學(xué)習(xí)通平臺(tái)隨堂練習(xí);4.結(jié)合老師的課堂點(diǎn)評(píng),鞏固知識(shí)。1.教學(xué)方法:講授法、提問法、討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法。2.設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生掌握用戶管理的語(yǔ)法格式和命令操作方法。實(shí)踐操作1.講解演示【例6-1】查看服務(wù)器中的用戶信息,包括用戶名和主機(jī)名。2.講解演示【例6-2】創(chuàng)建用戶名為t1、主機(jī)名為localhost、密碼為'123'的用戶。3.講解演示【例6-3】創(chuàng)建一個(gè)用戶名為t2,允許遠(yuǎn)程登錄的用戶,密碼為'123456'。4.講解演示【例6-4】創(chuàng)建一個(gè)用戶名為t1,允許遠(yuǎn)程登錄的用戶,無(wú)密碼。5.講解演示【例6-5】修改【例6-2】和【例6-3】中用戶名t1、t2,分別改為teach1和teach2。6.講解演示【例6-6】修改teach2用戶的密碼為'abc123'。7.講解演示【例6-7】査看user表,刪除t1用戶。1.結(jié)合講授的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行教材中對(duì)應(yīng)例題的命令演示操作;2.強(qiáng)調(diào)命令語(yǔ)句中的重難點(diǎn);3.學(xué)生操作練習(xí)后,切換學(xué)生屏幕進(jìn)行課堂作業(yè)點(diǎn)評(píng)。1.認(rèn)真完成【例6-1】-【例6-7】的操作練習(xí),獨(dú)立思考操作中遇到的問題;2.仔細(xì)檢查命令語(yǔ)句,并理解語(yǔ)句的作用;3.學(xué)有余力的同學(xué)可對(duì)例題變形進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,做到舉一反三。1.教學(xué)方法:講授法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、點(diǎn)評(píng)法。2.設(shè)計(jì)意圖:通過實(shí)際案例讓學(xué)生掌握用戶管理中的創(chuàng)建不同用戶、修改用戶名和密碼,以及刪除用戶的操作方法。課堂小結(jié)管理MySQL賬戶,通過對(duì)本任務(wù)的學(xué)習(xí),不僅可以掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的登錄和退出,還可以掌握創(chuàng)建、刪除、修改用戶的方法,以及root用戶和普通用戶修改密碼的方法。教師總結(jié)學(xué)生邊聽講,邊回顧思考。1.教學(xué)方法:總結(jié)法、講授法、提問法。2.設(shè)計(jì)意圖:對(duì)本堂課進(jìn)行小結(jié),并布置下節(jié)課預(yù)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)。課后作業(yè)1.反復(fù)練習(xí)教材中關(guān)于用戶管理的例題操作,熟練掌握操作命令和方法,做到舉一反三。2.完成課后習(xí)題,通過觀看在線精品課程視頻鞏固復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。3.通過閱讀教材、觀看在線精品課程視頻以及網(wǎng)絡(luò)資源預(yù)習(xí)權(quán)限管理的內(nèi)容。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋教師備課充分,課堂講授思路清晰,語(yǔ)言表達(dá)流暢,重難點(diǎn)突出,大部分學(xué)生能跟著老師的思路和節(jié)奏聽講學(xué)習(xí),整個(gè)教學(xué)流程較為順利,能按照預(yù)先設(shè)計(jì)完成大部分教學(xué)任務(wù)。但還有部分學(xué)生在課堂中配合度不高,缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。教學(xué)反思與改進(jìn)【教學(xué)反思】1.整個(gè)教學(xué)流程較為順利,能按照預(yù)先設(shè)計(jì)完成大部分教學(xué)任務(wù)。但學(xué)生普遍還存在“一聽就會(huì)、一做就廢”的情況,實(shí)踐效果不夠理想。個(gè)別學(xué)生還存在MySQL語(yǔ)句不熟悉、操作不熟練的情況,課堂練習(xí)不能順利完成;2.通過設(shè)問引導(dǎo)、合作探究凝聚學(xué)生注意力,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)理解更透徹;3.每個(gè)知識(shí)點(diǎn)設(shè)置實(shí)踐操作演練,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,在理解的基礎(chǔ)上提高實(shí)操技能;4.通過對(duì)比、演示,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)命令錯(cuò)誤的辨析和處理;5.由于命令出錯(cuò)隨機(jī)性較大,學(xué)生獨(dú)立解決問題存在一定困難,學(xué)生和教師互動(dòng)不夠頻繁,課堂發(fā)問較少。6.從學(xué)生作業(yè)批改來(lái)看,大部分學(xué)生對(duì)用戶管理掌握得比較好,但部分學(xué)生課后習(xí)題存在明顯抄襲情況,獨(dú)立性較差。【教學(xué)改進(jìn)】1.讓學(xué)生將每條MySQL命令寫在筆記本上,加深記憶;2.平時(shí)課堂實(shí)操過程中,和學(xué)生一起收集命令運(yùn)行過程中出錯(cuò)的提示信息,當(dāng)堂個(gè)別處理后再統(tǒng)一講解,并將收集錯(cuò)誤信息和處理方法整理后轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)習(xí)微信群。3.加強(qiáng)考核督促,對(duì)不能按時(shí)提交課后作業(yè)的學(xué)生重點(diǎn)輔導(dǎo);4.加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)在線課視頻的習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。項(xiàng)目6數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)—任務(wù)2權(quán)限管理課題名稱權(quán)限管理教學(xué)課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)權(quán)限類型;2.掌握MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)權(quán)限級(jí)別;3.掌握MySQL查看權(quán)限的語(yǔ)法格式和方法;4.掌握MySQL授予權(quán)限的語(yǔ)法格式和方法;5.掌握MySQL回收權(quán)限的語(yǔ)法格式和方法。能力目標(biāo)1.能對(duì)MySQL賬戶賦予指定的權(quán)限;2.能從MySQL賬戶中回收已經(jīng)賦予的權(quán)限;3.能使用grant和revoke語(yǔ)句靈活管理數(shù)據(jù)庫(kù)權(quán)限。思政目標(biāo)1.具備數(shù)據(jù)安全法律意識(shí)與數(shù)據(jù)規(guī)范的意識(shí);2.具備規(guī)范操作數(shù)據(jù)的技術(shù)及職業(yè)素養(yǎng);3.具備積極參與、善于思考的學(xué)習(xí)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;4.具備自主學(xué)習(xí)、自主探索的科學(xué)態(tài)度和學(xué)習(xí)精神。教學(xué)重點(diǎn)查看用戶權(quán)限、授予用戶權(quán)限、回收用戶權(quán)限教學(xué)難點(diǎn)1.權(quán)限級(jí)別的劃分和適用范圍;2.授予用戶不同類型的權(quán)限;3.普通用戶1將自己的權(quán)限授予普通用戶2。教學(xué)資源1.教學(xué)場(chǎng)所:多媒體教室+實(shí)訓(xùn)機(jī)房;2.教學(xué)設(shè)備:安裝有MySQL的計(jì)算機(jī);3.教學(xué)資料:輔助教材和課件、多媒體教學(xué)軟件、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用在線精品課。教法設(shè)問啟發(fā)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、分析對(duì)比、操作演示學(xué)法自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、合作探究、實(shí)操演練教學(xué)過程課前準(zhǔn)備課程導(dǎo)入知識(shí)講解實(shí)踐操作課堂小結(jié)作業(yè)布置時(shí)間分配5103030105教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)方法與設(shè)計(jì)意圖課前準(zhǔn)備1.通過教材和在線課視頻預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)中的權(quán)限管理;2.搜集用戶權(quán)限管理在實(shí)際應(yīng)用中的案例,尤其了解用戶權(quán)限管理的重要性。1.在班級(jí)微信群發(fā)出本課程在線課程學(xué)習(xí)視頻的鏈接,要求學(xué)生提前熟悉教材中本章節(jié)內(nèi)容,并觀看課程視頻預(yù)習(xí)權(quán)限管理的內(nèi)容;2.在學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)布課前探索問題-權(quán)限管理在實(shí)際應(yīng)用中的案例。1.通過熟悉教材、觀看在線課程視頻,認(rèn)真預(yù)習(xí)權(quán)限管理的內(nèi)容;2.通過搜集用戶權(quán)限管理在實(shí)際應(yīng)用中的案例,了解權(quán)限管理的重要性。1.設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力課程導(dǎo)入1.了解學(xué)生課前預(yù)習(xí)的情況,強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)的重要性。2.利用學(xué)生搜集到的用戶權(quán)限管理在實(shí)際應(yīng)用中的案例,引入數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)中的權(quán)限管理的課堂內(nèi)容1.查看學(xué)生課前預(yù)習(xí)情況;2.進(jìn)行關(guān)于用戶權(quán)限管理方面的課堂提問;3.學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)布搶答、問卷等活動(dòng);4.引導(dǎo)學(xué)生積極思考,組織學(xué)生主題討論;5.引入本任務(wù)課堂內(nèi)容。1.反饋課前預(yù)習(xí)情況;2.在老師的啟發(fā)下積極思考;3.積極參與學(xué)習(xí)通平臺(tái)的搶答、問卷等活動(dòng)。3.積極參與課堂提問和課堂討論;1.教學(xué)方法:講授法、提問法、討論法。
2.設(shè)計(jì)意圖:回顧鞏固上節(jié)課內(nèi)容,導(dǎo)入新課。知識(shí)講解1.權(quán)限管理基本概念(1)用戶賬戶在Mysql中,每個(gè)用戶都通過一個(gè)唯一的用戶名和主機(jī)名組合來(lái)標(biāo)識(shí)。用戶名:區(qū)分不同的用戶;主機(jī)名:指定用戶可以從哪些主機(jī)連接到數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器。(2)權(quán)限類型數(shù)據(jù)訪問權(quán)限:SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等;數(shù)據(jù)定義權(quán)限:CREATE、DROP、ALTER等;管理權(quán)限:GRANTOPTION、PROCESS等。(3)權(quán)限級(jí)別全局級(jí)別:適用于整個(gè)MySQL服務(wù)器;數(shù)據(jù)庫(kù)級(jí)別:適用于特定的數(shù)據(jù)庫(kù);表級(jí)別:適用于特定的表;列級(jí)別:進(jìn)一步細(xì)化到表的特定列。(4)用戶權(quán)限級(jí)別管理員用戶:能夠執(zhí)行所有的數(shù)據(jù)庫(kù)操作,包括:創(chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫(kù)、表以及存儲(chǔ)過程等;開發(fā)人員用戶:能夠修改數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)和編寫存儲(chǔ)過程,但不需要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行全局管理;普通用戶:只對(duì)特定的表進(jìn)行數(shù)據(jù)的查詢和插入操作。2.查看權(quán)限查看權(quán)限的語(yǔ)法格式和說(shuō)明事項(xiàng),舉例講解查看權(quán)限的方法:3.授予權(quán)限授予權(quán)限的語(yǔ)法格式和說(shuō)明事項(xiàng),舉例講解查看權(quán)限的方法:4.回收權(quán)限回收權(quán)限的語(yǔ)法格式和說(shuō)明事項(xiàng),舉例講解查看權(quán)限的方法:1.講授權(quán)限管理的每個(gè)知識(shí)點(diǎn);2.結(jié)合本任務(wù)的重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行課堂提問;3.組織學(xué)生討論;4.學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)布隨堂練習(xí),要求學(xué)生全員參與答題;5.最后進(jìn)行課堂點(diǎn)評(píng)1.認(rèn)真聽講知識(shí)點(diǎn),尤其是語(yǔ)法格式;2.積極參與課堂提問和小組討論;3.認(rèn)真完成學(xué)習(xí)通平臺(tái)隨堂練習(xí);4.結(jié)合老師的課堂點(diǎn)評(píng),鞏固知識(shí)。1.教學(xué)方法:講授法、提問法、討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法。2.設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生掌握用戶權(quán)限管理的語(yǔ)法格式和命令操作方法。實(shí)踐操作1.講解演示【例6-8】査看teach1用戶的權(quán)限。2.講解演示【例6-9】授予teach1用戶對(duì)dbschool數(shù)據(jù)庫(kù)中所有表的CREATE、UPDATE權(quán)限和SELECT權(quán)限。3.講解演示【例6-10】授子teach1用戶創(chuàng)建新用戶的權(quán)限。4.講解演示【例6-11】root用戶授予teach1用戶對(duì)class表的INSERT權(quán)限,并允許其將該權(quán)限和SELECT權(quán)限授予用戶teach2。5.講解演示【例6-12】查看用戶teach1的權(quán)限,回收該用戶對(duì)dbschool數(shù)據(jù)庫(kù)中所有表的update權(quán)限。1.結(jié)合講授的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行教材中對(duì)應(yīng)例題的命令演示操作;2.強(qiáng)調(diào)命令語(yǔ)句中的重難點(diǎn);3.學(xué)生操作練習(xí)后,切換學(xué)生屏幕進(jìn)行課堂作業(yè)點(diǎn)評(píng)。1.認(rèn)真完成【例6-8】-【例6-12】的操作練習(xí),獨(dú)立思考操作中遇到的問題;2.仔細(xì)檢查命令語(yǔ)句,并理解語(yǔ)句的作用;3.學(xué)有余力的同學(xué)可對(duì)例題變形進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,做到舉一反三。1.教學(xué)方法:講授法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、點(diǎn)評(píng)法。2.設(shè)計(jì)意圖:通過實(shí)際案例讓學(xué)生掌握權(quán)限管理中的查看權(quán)限、授予權(quán)限和回收權(quán)限的操作方法。課堂小結(jié)管理MySQL權(quán)限,通過對(duì)本任務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的權(quán)限管理有了整體的認(rèn)識(shí)。本任務(wù)重點(diǎn)解決權(quán)限的授予、查看和回收,學(xué)生重點(diǎn)掌握如何使用命令的方式對(duì)用戶進(jìn)行授予和回收權(quán)限。教師總結(jié)學(xué)生邊聽講,邊回顧思考。1.教學(xué)方法:總結(jié)法、講授法、提問法。2.設(shè)計(jì)意圖:對(duì)本堂課進(jìn)行小結(jié),并布置下節(jié)課預(yù)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)。課后作業(yè)1.反復(fù)練習(xí)教材中關(guān)于權(quán)限管理的例題操作,熟練掌握操作命令和方法,做到舉一反三。2.完成課后習(xí)題,通過觀看在線精品課程視頻鞏固復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。3.通過閱讀教材、觀看在線精品課程視頻以及網(wǎng)絡(luò)資源預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化的內(nèi)容。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋教師備課充分,課堂講授思路清晰,語(yǔ)言表達(dá)流暢,重難點(diǎn)突出,大部分學(xué)生能跟著老師的思路和節(jié)奏聽講學(xué)習(xí),整個(gè)教學(xué)流程較為順利,能按照預(yù)先設(shè)計(jì)完成大部分教學(xué)任務(wù)。但還有部分學(xué)生在課堂中配合度不高,缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性。教學(xué)反思與改進(jìn)【教學(xué)反思】1.整個(gè)教學(xué)流程較為順利,能按照預(yù)先設(shè)計(jì)完成大部分教學(xué)任務(wù)。但學(xué)生普遍還存在“一聽就會(huì)、一做就廢”的情況,實(shí)踐效果不夠理想。個(gè)別學(xué)生還存在MySQL語(yǔ)句不熟悉、操作不熟練的情況,課堂練習(xí)不能順利完成;2.通過設(shè)問引導(dǎo)、合作探究凝聚學(xué)生注意力,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)理解更透徹;3.每個(gè)知識(shí)點(diǎn)設(shè)置實(shí)踐操作演練,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,在理解的基礎(chǔ)上提高實(shí)操技能;4.通過對(duì)比、演示,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)命令錯(cuò)誤的辨析和處理;5.由于命令出錯(cuò)隨機(jī)性較大,學(xué)生獨(dú)立解決問題存在一定困難,學(xué)生和教師互動(dòng)不夠頻繁,課堂發(fā)問較少。6.從學(xué)生作業(yè)批改來(lái)看,大部分學(xué)生對(duì)用戶管理掌握得比較好,但部分學(xué)生課后習(xí)題存在明顯抄襲情況,獨(dú)立性較差。【教學(xué)改進(jìn)】1.讓學(xué)生將每條MySQL命令寫在筆記本上,加深記憶;2.平時(shí)課堂實(shí)操過程中,和學(xué)生一起收集命令運(yùn)行過程中出錯(cuò)的提示信息,當(dāng)堂個(gè)別處理后再統(tǒng)一講解,并將收集錯(cuò)誤信息和處理方法整理后轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)習(xí)微信群。3.加強(qiáng)考核督促,對(duì)不能按時(shí)提交課后作業(yè)的學(xué)生重點(diǎn)輔導(dǎo);4.加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)在線課視頻的習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。項(xiàng)目6數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)—任務(wù)3、4數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化課題名稱數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化教學(xué)課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯備份和物理備份兩種備份的概念;2.掌握邏輯備份中備份整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)、備份數(shù)據(jù)庫(kù)中的表、備份多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)、和備份所有數(shù)據(jù)庫(kù)的語(yǔ)法格式和命令方法;掌握物理備份的語(yǔ)法格式和命令方法;3.掌握MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯備份恢復(fù)和物理備份恢復(fù)兩種恢復(fù)的概念,語(yǔ)法格式和命令方法;4.了解數(shù)據(jù)庫(kù)的7種備份策略;5.了解數(shù)據(jù)庫(kù)的硬件和基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)化、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化、SQL查詢優(yōu)化、配置優(yōu)化以及其他優(yōu)化策略的概念和作用。能力目標(biāo)1.能使用邏輯備份和物理備份命令進(jìn)行不同要求的數(shù)據(jù)庫(kù)備份。2.能使用邏輯備份恢復(fù)和物理備份恢復(fù)命令進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)。思政目標(biāo)1.具備數(shù)據(jù)安全法律意識(shí)與數(shù)據(jù)規(guī)范的意識(shí);2.具備規(guī)范操作數(shù)據(jù)的技術(shù)及職業(yè)素養(yǎng);3.具備積極參與、善于思考的學(xué)習(xí)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;4.具備自主學(xué)習(xí)、自主探索的科學(xué)態(tài)度和學(xué)習(xí)精神。教學(xué)重點(diǎn)邏輯備份和邏輯備份恢復(fù)教學(xué)難點(diǎn)物理備份和物理備份恢復(fù),7種備份策略,數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化教學(xué)資源1.教學(xué)場(chǎng)所:多媒體教室+實(shí)訓(xùn)機(jī)房2.教學(xué)設(shè)備:安裝有MySQL的計(jì)算機(jī)。3.教學(xué)資料:輔助教材和課件、多媒體教學(xué)軟件、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用在線精品課教法設(shè)問啟發(fā)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、分析對(duì)比、操作演示學(xué)法自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、合作探究、實(shí)操演練教學(xué)過程課前準(zhǔn)備課程導(dǎo)入知識(shí)講解實(shí)踐操作課堂小結(jié)作業(yè)布置時(shí)間分配5104020105教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)方法與設(shè)計(jì)意圖課前準(zhǔn)備1.通過教材和在線課視頻預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)的備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化;2.搜集數(shù)據(jù)庫(kù)備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化在實(shí)際應(yīng)用中的案例,尤其了解數(shù)據(jù)庫(kù)備份以及數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化的重要性。1.在班級(jí)微信群發(fā)出本課程在線課程學(xué)習(xí)視頻的鏈接,要求學(xué)生提前熟悉教材中本章節(jié)內(nèi)容,并觀看課程視頻預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化的內(nèi)容;2.在學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)布課前探索問題-數(shù)據(jù)庫(kù)備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化在實(shí)際應(yīng)用中的案例。1.通過熟悉教材、觀看在線課程視頻,認(rèn)真預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化的內(nèi)容;2.通過搜集數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)在實(shí)際應(yīng)用中的案例,了解數(shù)據(jù)庫(kù)備份以及數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化的重要性。1.設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力課程導(dǎo)入1.了解學(xué)生課前預(yù)習(xí)的情況,強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)的重要性。2.利用學(xué)生搜集到的數(shù)據(jù)庫(kù)備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化在實(shí)際應(yīng)用中的案例,引入數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化的課堂內(nèi)容1.查看學(xué)生課前預(yù)習(xí)情況;2.進(jìn)行關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化方面的課堂提問;3.引導(dǎo)學(xué)生積極思考,組織學(xué)生主題討論;4.學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)布頭腦風(fēng)暴和搶答等活動(dòng);5.引入本任務(wù)課堂內(nèi)容。1.反饋課前預(yù)習(xí)情況;2.在老師的啟發(fā)下積極思考;3.積極參與課堂提問和課堂討論;4.積極參與學(xué)習(xí)通平臺(tái)的頭腦風(fēng)暴和搶答等活動(dòng)。1.教學(xué)方法:講授法、提問法、討論法。
2.設(shè)計(jì)意圖:回顧鞏固上節(jié)課內(nèi)容,導(dǎo)入新課。知識(shí)講解1.MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的備份(1)邏輯備份的概念、語(yǔ)法格式和注意事項(xiàng)舉例講解幾種不同要求的邏輯備份方法:備份整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)備份數(shù)據(jù)庫(kù)中的表備份多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)備份所有數(shù)據(jù)庫(kù)(2)物理備份的概念、語(yǔ)法格式和說(shuō)明事項(xiàng)。2.MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的恢復(fù)(1)邏輯備份恢復(fù)的概念、語(yǔ)法格式和說(shuō)明事項(xiàng),舉例講解3種不同的邏輯備份恢復(fù)的方法。(2)物理備份恢復(fù)的步驟、語(yǔ)法格式和注意事項(xiàng)。3.七種不同的備份策略定期備份多種備份方式相結(jié)合保留多個(gè)備份版本驗(yàn)證備份加密備份備份存儲(chǔ)備份恢復(fù)測(cè)試4.數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化(1)硬件和基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)化(2)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化(3)SQL查詢優(yōu)化(4)配置優(yōu)化(5)其他優(yōu)化策略1.講授用戶管理的每個(gè)知識(shí)點(diǎn);2.結(jié)合本任務(wù)的重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行課堂提問;3.組織學(xué)生討論;4.學(xué)習(xí)通平臺(tái)發(fā)布隨堂練習(xí),要求學(xué)生全員參與答題;5.最后進(jìn)行課堂點(diǎn)評(píng)1.認(rèn)真聽講知識(shí)點(diǎn),尤其是語(yǔ)法格式;2.積極參與課堂提問和小組討論;3.認(rèn)真完成學(xué)習(xí)通平臺(tái)隨堂練習(xí);4.結(jié)合老師的課堂點(diǎn)評(píng),鞏固知識(shí)。1.教學(xué)方法:講授法、提問法、討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法。2.設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)備份和恢復(fù)的語(yǔ)法格式和命令操作方法,了解數(shù)據(jù)庫(kù)的備份策略和數(shù)據(jù)庫(kù)的性能優(yōu)化。實(shí)踐操作1.講解演示【例6-13】root用戶備份整個(gè)dbschool數(shù)據(jù)庫(kù),保存在D盤,備份文件名為dbschool.sql。2.講解演示【例6-14】備份dbschool數(shù)據(jù)庫(kù)中的class表,保存在D盤,備份文件名為dbschool_class.sql。3.講解演示【例6-15】備份數(shù)據(jù)庫(kù)dbschool和mysql,保存在D盤,備份文件名為mysql_dbschool.sql。4.講解演示【例6-16】備份服務(wù)器中的所有數(shù)據(jù)庫(kù),保存在D盤,備份文件名為all.sql。5.講解演示【例6-17】在MySQL命令行用【例6-13】的備份文件D:\dbschooL.sql恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)dbschool。6.講解演示【例6-18】在cmd窗口用【例6-13】的備份文件D:\dbschool.sql恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)dbschool,先確定服務(wù)器中的dbschool數(shù)據(jù)庫(kù)存在,再在cmd窗口執(zhí)行恢復(fù)命令。7.講解演示【例6-19】用【例6-13】的備份文件dbschool.sql恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)dbschool。1.結(jié)合講授的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行教材中對(duì)應(yīng)例題的命令演示操作;2.強(qiáng)調(diào)命令語(yǔ)句中的重難點(diǎn);3.學(xué)生操作練習(xí)后,切換學(xué)生屏幕進(jìn)行課堂作業(yè)點(diǎn)評(píng)。1.認(rèn)真完成【例6-13】-【例6-19】的操作練習(xí),獨(dú)立思考操作中遇到的問題;2.仔細(xì)檢查命令語(yǔ)句,并理解語(yǔ)句的作用;3.學(xué)有余力的同學(xué)可對(duì)例題變形進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,做到舉一反三。1.教學(xué)方法:
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