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單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)(20篇)單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)(精選20篇)單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇1時(shí)光飛逝,這階段的工作已經(jīng)結(jié)束?;厥妆酒诠ぷ?,我非常驕傲和高興。在過(guò)去的這段時(shí)間里,我學(xué)到了不少新知識(shí),也成長(zhǎng)了不少。現(xiàn)就日常工作總結(jié)如下:一、端正思想努力專研本人在工作過(guò)程中明確本職工作,樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體能消耗大,工作辛苦,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。每周四下午都堅(jiān)持訓(xùn)練。二、嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)員技能的方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通,聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的,因此我的每個(gè)動(dòng)作,都要做到規(guī)范,做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō)要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。三、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)對(duì)每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多出去打一些比賽,和不同的對(duì)手多多交流,多吸取經(jīng)驗(yàn)。四、存在的問(wèn)題雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問(wèn)題的,歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算:1.自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。2.教學(xué)方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)提升自己。不管怎樣,我都會(huì)做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作,及配合好單位領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會(huì)努力堅(jiān)持下去,不斷學(xué)習(xí),改掉自己身上的不足,取得更大的進(jìn)步,我相信通過(guò)我們的努力,我們勇攀高峰羽毛球社團(tuán)會(huì)在不久的時(shí)間內(nèi)迅速崛起!單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇2羽毛球比賽活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告我校抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神,增進(jìn)大家的感情,使我系成為一個(gè)積極活躍,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體,我院在20__年4月11日至4月13日參加了校級(jí)羽毛球賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈。此次羽毛球賽的項(xiàng)目有男單,女單,女雙,男雙,混雙。一、賽前準(zhǔn)備賽前準(zhǔn)備策劃階段:在校級(jí)策劃階段由于羽毛球賽對(duì)于學(xué)生而言是一個(gè)很好的體育活動(dòng)項(xiàng)目。羽毛球賽開(kāi)始前一個(gè)月,我院進(jìn)行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓(xùn),并確定好了活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),比賽項(xiàng)目,比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。準(zhǔn)備階段:在最終確定了活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及比賽規(guī)則后。由裁判把比賽規(guī)則及準(zhǔn)備階段報(bào)名表發(fā)放到各校并組織報(bào)名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報(bào)名完成后,根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取十一分制,同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表;賽前做了詳細(xì)的工作安排,原則是安排沒(méi)有參賽的同學(xué),防止比賽混亂,其中設(shè)置了總負(fù)責(zé)人,流程安排負(fù)責(zé)人,裁判,記分員明確其職責(zé),并要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。備戰(zhàn)階段:在最終確定校級(jí)羽毛球賽參賽人員名單后,裁判積極安排各項(xiàng)事備戰(zhàn)階段宜,做好充足準(zhǔn)備,為在校級(jí)羽毛球賽上取得名次做好前期準(zhǔn)備。安排比賽事宜以及比賽時(shí)間通知,保證每名選手的正常參賽。二、比賽之中裁判部干事在選手參賽過(guò)程中,不斷鼓勵(lì)選手,并做好各個(gè)選手的參賽工作,和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時(shí)間,提前通知參賽選手按時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)。三、比賽結(jié)果女子單打我院謝佳麗取得第一名男子單打我院葉煜鑫取得第三名女子雙打我院陳喜霞和楊文靜取得第二名男子雙打我院劉志偉和熊璞天取得第二名四、活動(dòng)組織過(guò)程中的問(wèn)題1、參賽中,參賽選手很大一部分對(duì)規(guī)則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時(shí)間以及參賽選手項(xiàng)目沖突延誤時(shí)間等問(wèn)題,造成了比賽時(shí)間未在計(jì)劃時(shí)間完成,提前考慮到應(yīng)擴(kuò)充場(chǎng)地。2、院羽毛球賽的時(shí)間安排和活動(dòng)的影響力不夠,應(yīng)該調(diào)動(dòng)起大部分同學(xué)的積極性,讓我院學(xué)生積極參加室外活動(dòng)。增強(qiáng)我院學(xué)生的身體素質(zhì),提高我院學(xué)生的文化體育素質(zhì)。3、院羽毛球賽在抽簽前根據(jù)報(bào)名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程,但是在抽簽時(shí)有臨時(shí)棄權(quán)的同學(xué),導(dǎo)致賽程會(huì)發(fā)生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統(tǒng)計(jì)好棄權(quán)者,使其不會(huì)影響當(dāng)場(chǎng)抽簽。4、我院羽毛球運(yùn)動(dòng)是比較有前景的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是平時(shí)活動(dòng)較少,導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不好,故由此我院體育部應(yīng)大力宣傳和舉辦體育活動(dòng)。提高我院體育競(jìng)技的水平。比賽的過(guò)程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對(duì)于在比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們將會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動(dòng),給我院學(xué)生提供更多更好的展示平臺(tái)。單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇320__年11月27日下午和12月11日,由信息科學(xué)與工程學(xué)院承辦的信息杯羽毛球聯(lián)賽在山東師范大學(xué)體育館舉行。此次羽毛球比賽的宗旨是:深入推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,推動(dòng)我校羽毛球水平,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)增進(jìn)友誼,使學(xué)生體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。參賽對(duì)象:10級(jí)組11級(jí)、12級(jí)以各班為單位為一組。比賽器具:羽毛球4桶,記分牌3個(gè)。球網(wǎng)3個(gè)。比賽流程:各組抽簽,11月27日下午進(jìn)行16進(jìn)8淘汰賽,12月11日上午8進(jìn)4決出前四強(qiáng),下午比賽順序?yàn)榘霙Q賽、專業(yè)羽毛球選手表演賽、決賽。主辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院體育部協(xié)辦單位:社團(tuán)部飛羽羽毛球俱樂(lè)部此次比賽,各年級(jí)的學(xué)生熱情高漲,報(bào)名踴躍、積極參加,充滿激情,主要體現(xiàn)為以下幾點(diǎn):1、參與范圍廣,參與人數(shù)多。全院各年級(jí)都參與報(bào)名。2、賽前準(zhǔn)備充分。比賽前大批報(bào)名參賽者經(jīng)常結(jié)伴到球館進(jìn)行訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備。3、賽中高潮迭起。賽場(chǎng)上參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,那一吊、一扣、一殺之中真有點(diǎn)職業(yè)選手的風(fēng)范呢!整個(gè)賽事緊張而激烈!在精彩而激烈的比賽中,同學(xué)們充分的體現(xiàn)了“陽(yáng)光少年”的競(jìng)爭(zhēng)、合作、友誼!在比賽結(jié)束后,為比賽的最終冠、亞、季軍頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和證書(shū)。比賽最終成績(jī):冠軍:11級(jí)通信一班季軍:12級(jí)軟件一班季軍:11級(jí)通信二班此次活動(dòng)的圓滿成功,是和大家的支持分不開(kāi)的,希望今后的活動(dòng)在大家的支持下不斷的進(jìn)步和完善。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們都感覺(jué)獲益匪淺,不但學(xué)會(huì)了相互配合的團(tuán)隊(duì)精神以及相互之間的默契,更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機(jī)會(huì)。單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇4為了豐富大學(xué)校園的體育活動(dòng),倡導(dǎo)健康的生活方式,積極向上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育斷糧的思想意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念,增強(qiáng)各班級(jí)的凝聚力和學(xué)生素質(zhì),利用課余時(shí)間,我們電子工程系舉行了羽毛球比賽,歷經(jīng)十幾場(chǎng)的激烈對(duì)抗,終于圓滿落下帷幕。本次活動(dòng)達(dá)到了理想的效果。在宣傳的期間,很多同學(xué)都展現(xiàn)出積極參加比賽的熱情。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,其余同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為羽毛球比賽隊(duì)員吶喊助威。特別是當(dāng)雙方比分的相持不下時(shí),盡管聽(tīng)他們都已經(jīng)身心疲憊,但還是咬緊牙關(guān),打完整場(chǎng)比賽。本次活動(dòng)不僅鍛煉了各位參賽選手,也鍛煉了我們自己。從這次活動(dòng)中可以看出,我們干事的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力,在遇到困難時(shí),團(tuán)隊(duì)一起合作把這些問(wèn)題解決了,這充分發(fā)揮了我們體育部團(tuán)結(jié)合作的精神,讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,也加速我們干事之間的默契磨合。如下是活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及學(xué)到的經(jīng)驗(yàn):在本次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題:1、比賽過(guò)程中我們對(duì)一些細(xì)節(jié)處理態(tài)度不好。2、比賽時(shí)間和場(chǎng)地的問(wèn)題3、參賽班級(jí)比賽人員的安排問(wèn)題。在此次活動(dòng)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn):1、應(yīng)該多開(kāi)展一些針對(duì)大一新生的活動(dòng),鼓勵(lì)大一新生參與到活動(dòng)中來(lái)。2、在做策劃的時(shí)候一定要想好每一個(gè)步驟,不能漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。3、在舉行活動(dòng)的時(shí)候,遇到問(wèn)題一定不能慌張,要保持冷靜,以不變應(yīng)萬(wàn)變,解決問(wèn)題的辦法總是比問(wèn)題多。4、在與參賽選手溝通時(shí),一定不能有脾氣,就算再大的麻煩,都要平和的解決問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到大一新生團(tuán)隊(duì)精神,所以以后應(yīng)該多準(zhǔn)備一些這樣的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們參加,提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情,讓活動(dòng)的內(nèi)容更豐富,樣式更新穎。也應(yīng)該辦一些大點(diǎn)的活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與過(guò)來(lái),讓他們都能體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。以后我們體育部一定會(huì)繼續(xù)努力,不負(fù)全系同學(xué)們的期望,多多準(zhǔn)備一些好的活動(dòng)項(xiàng)目,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,一定會(huì)在以后的工作中再接再厲,再創(chuàng)輝煌!單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇5為了迎接北京奧運(yùn)的到來(lái),促進(jìn)同學(xué)們?cè)谛5捏w育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,增進(jìn)同學(xué)們之間的的友誼,增進(jìn)了解,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高體育水平,我們組織了“迎奧運(yùn)羽毛球賽”。本次比賽規(guī)模較大,有將近四分之一的同學(xué)參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。比賽分團(tuán)體賽和個(gè)人賽,團(tuán)體賽中分兩個(gè)男單、一個(gè)女單、兩個(gè)混雙,個(gè)人賽分男單和女單,每場(chǎng)比賽都按三局兩勝制,勝者進(jìn)入下一輪。場(chǎng)上高手如云,現(xiàn)場(chǎng)非常精彩。姚主任也親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽并上場(chǎng)進(jìn)行了指導(dǎo)每位同學(xué)都發(fā)揮出了自己的水平,同時(shí),每位參賽選手都遵循著“友誼第一,比賽第二”的原則。經(jīng)過(guò)激烈的比賽,結(jié)果如下:團(tuán)體賽:第一名特能班第二名環(huán)境二班第三名高分子班和化工藝班個(gè)人賽:男單第一名李歡第二名劉昀第三名王耀女單第一名陳金暉第二名王曉婷第三名睢佳玲雖然由于天氣等原因,沒(méi)能按計(jì)劃的時(shí)間舉行比賽,但經(jīng)過(guò)幾天精彩激烈的比賽,羽毛球賽還是取得圓滿成功。在比賽過(guò)程中,我們的同學(xué)發(fā)揚(yáng)了運(yùn)動(dòng)至上的精神,頑強(qiáng)拼搏的精神,混雙中,精彩流暢的配合贏得了在場(chǎng)觀眾的喝彩,同時(shí),選手們還相互交流了經(jīng)驗(yàn),增加了友誼。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們也了解了大多數(shù)同學(xué)的體育愛(ài)好,希望在以后的工作中,我們還能舉辦一些類似的活動(dòng),一些符合同學(xué)們要求與愛(ài)好的活動(dòng),能夠讓更多的同學(xué)參與進(jìn)去,豐富同學(xué)們的課余生活。單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇6羽毛球是一項(xiàng)大眾運(yùn)動(dòng),喜歡的人很多,特別是早晨,打球的人很多。聽(tīng)爸爸說(shuō):羽毛球也跟乒乓球一樣,也是我國(guó)的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目呢??粗鴦e人玩,我也心動(dòng),可是學(xué)了幾次都沒(méi)學(xué)會(huì),心里很沮喪。上次回姥姥家,看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球!真的讓我吃驚啊!妹妹可比我小兩歲呢,她都學(xué)會(huì)了啊!爸爸看著我,笑著說(shuō):妹妹真棒!比他哥哥強(qiáng)啊!看著爸爸的笑臉,我心里不服氣,我說(shuō):我也會(huì)打!爸爸說(shuō):好哇,正好爸爸陪你打球!擺好架勢(shì),我就開(kāi)始和爸爸打球了??墒前职职l(fā)的球,我接不住,我自己發(fā)球,又打不住球!急得我真想把拍子扔了!爸爸告訴我不要急,要讓手和眼配合好,耐心的跟我演示怎么發(fā)球,怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好,但是接球比較好,就專門(mén)給我發(fā)球讓我接,不一會(huì)兒,我就打的像模像樣了,我真開(kāi)心呀!看著接球練習(xí)的差不多了,爸爸又讓我練發(fā)球。當(dāng)看到我心急的時(shí)候,爸爸就鼓勵(lì)我說(shuō):小妹妹比你小,都學(xué)會(huì)了打球,瑾瑾也一定會(huì)學(xué)會(huì)的!你看,你已經(jīng)會(huì)接球啦,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,不要放棄呀!我也覺(jué)得,我不能輸給妹妹呀!我一定要學(xué)會(huì)打球!累了,就歇一會(huì)兒,歇好了,就繼續(xù)打。經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),我的努力,一個(gè)下午我就學(xué)會(huì)了打球!那時(shí)候,我真的太高興啦!雖然還是打得不好,可是我學(xué)會(huì)了打羽毛球!爸爸夸我是個(gè)能吃苦,有毅力的孩子!我也覺(jué)得:打羽毛球球真的不算難!單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇7為響應(yīng)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我系羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:舉辦單位:活動(dòng)時(shí)間:__年3月13日&&__年4月20日參賽單位:路橋系全體班級(jí)參賽資格:路橋系內(nèi)在籍健康學(xué)生參賽人數(shù):每班領(lǐng)隊(duì)一人(輔導(dǎo)員)隊(duì)員3名(一個(gè)女生兩個(gè)個(gè)男生)競(jìng)技場(chǎng)地:學(xué)院體育館器材設(shè)備:比賽羽毛球由學(xué)校提供,球拍可自帶。報(bào)名方法:__年3月13日&&3月19日每晚7:00&&9:00在教學(xué)樓2棟員工休息室報(bào)名。報(bào)名要求:1、每個(gè)班的5個(gè)隊(duì)員中必須有一名是女生,沒(méi)有女生的班級(jí)從其他班邀請(qǐng)。2、每個(gè)班交納100元保證金,賽后退還。并簽署紀(jì)律承諾書(shū)。如在比賽中班級(jí)中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。3每個(gè)班最多報(bào)兩支比賽隊(duì)伍,按報(bào)名先后分為該班的a隊(duì)和b隊(duì)比賽規(guī)則:比賽中采取以班級(jí)為單位,3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對(duì)b班女生。每班的男生則采取隨機(jī)抽取號(hào)碼,而確定比賽對(duì)手。單打比賽中為3局2勝比賽賽制:比賽采用單淘汰制。參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,有隊(duì)長(zhǎng)向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并簽字在比賽開(kāi)始時(shí),遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以3:0處理一、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)1.每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。2.女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝三、發(fā)球權(quán)、得分和交1.比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球,發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán),由對(duì)方發(fā)2球后再交換,直至比賽結(jié)束。2.下一局比賽開(kāi)始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球。3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。四、交換場(chǎng)地1.第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí),雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時(shí),必須再次交換場(chǎng)地后,才能進(jìn)行余下的比賽。2.在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時(shí)、正確地交換場(chǎng)地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.五、發(fā)球和接發(fā)球(一)合法的發(fā)球有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對(duì)方則稱為接發(fā)球方。1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開(kāi)始揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開(kāi)始揮動(dòng)球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí),任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。3.在發(fā)球過(guò)程中,即從發(fā)球員的球拍開(kāi)始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開(kāi)地面或移動(dòng)。4.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò),落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。左區(qū)反之。(二)合法的接發(fā)球。1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,并開(kāi)始接發(fā)球,否則屬違例。2.接發(fā)球時(shí),接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序單打:1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí),發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。2.發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對(duì)方得分七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球:1.發(fā)球時(shí)如果未超過(guò)球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球2.發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。4.在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。5.除發(fā)球以外,球過(guò)網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。6.在比賽中,不可預(yù)見(jiàn)或意外的情況發(fā)生。八、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰(一)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開(kāi)始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:第一,每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;第二,比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。(二)下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰:1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進(jìn)行中,運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開(kāi)場(chǎng)地;3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。九、違例1.比賽中,球拍未擊中球。2.發(fā)球時(shí),球過(guò)網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。3.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。4.比賽中,球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。5.比賽中,球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物,6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方,而是過(guò)網(wǎng)擊球。7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。8.擊球時(shí),球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。11.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。12.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備十、保證金每班在報(bào)名時(shí)許交納100元保證金領(lǐng)取存根,比賽后憑存根領(lǐng)取保證金。并在報(bào)名時(shí)簽署比賽隊(duì)伍紀(jì)律承諾書(shū)在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:1.運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生口角,并帶有侮辱性詞匯,將扣除保證金50元2.運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開(kāi)批評(píng)。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場(chǎng)外,以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級(jí)紀(jì)律保證金50元4.比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場(chǎng)地將扣除其班上的紀(jì)律保證金20元,情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金,并請(qǐng)出球場(chǎng)。十一、獎(jiǎng)勵(lì)本次比賽一等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金300二等獎(jiǎng)隊(duì)伍獎(jiǎng)金200三等將隊(duì)伍獎(jiǎng)金100并設(shè)男子、女子優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員各一名獎(jiǎng)金50本次比賽記錄員和裁判都將有沒(méi)場(chǎng)5元的補(bǔ)貼單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇8一、賽事組織主辦單位:__公司承辦單位:__市工人羽毛球館二、比賽日期和地點(diǎn)(一)比賽時(shí)間20__年_月9(晚)、10、11全日(9月9日?qǐng)?bào)到)(二)比賽地點(diǎn):__市工人羽毛球館三、競(jìng)賽項(xiàng)目:(一)領(lǐng)導(dǎo)組:青年男雙(50歲以下)、中年男雙(50歲以上,含50歲)、混雙(二)團(tuán)體組:男雙、混雙、男雙(三)混合團(tuán)體組:男雙、混雙、男雙四、參賽人員(一)集團(tuán)單位重要領(lǐng)導(dǎo)參加處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組。(二)每隊(duì)6-8人,2女6男,可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1人,各單位報(bào)名總?cè)藬?shù)不能超過(guò)10人。五、參賽資格運(yùn)動(dòng)員資格規(guī)定:參加處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組的'客戶須為副處級(jí)以上和規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)單位(以市統(tǒng)計(jì)局最新提供的名單為準(zhǔn));六、報(bào)名事項(xiàng)(一)報(bào)名時(shí)間:即日起至20__年8月20日(二)報(bào)名地點(diǎn):集團(tuán)公司行政部。七、競(jìng)賽辦法(一)采用國(guó)家體育總局審定的最新《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》及有關(guān)競(jìng)賽規(guī)定。(二)比賽采用21分每球得分制,三局兩勝制。(三)各組單項(xiàng)、團(tuán)體第一階段分組進(jìn)行循環(huán)賽,第二階段各小組前兩名出線交叉淘汰出前8名。(四)運(yùn)動(dòng)員提前10分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地簽到準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始比賽。按規(guī)則規(guī)定遲到15分鐘即判該場(chǎng)棄權(quán),判對(duì)方獲勝。單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇910月29日上午8:30&11:00。我紡織服裝工程學(xué)院成功地舉辦了花羽杯院羽毛球比賽。在此,我作為本次比賽的協(xié)辦單位&&羽毛球協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人,對(duì)本次比賽進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)總結(jié)。本次比賽是紡服學(xué)院成立以來(lái)我院第三次承辦校級(jí)大型羽毛球比賽,因此也得到了學(xué)院的高度關(guān)注與支持,這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員,進(jìn)而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金,我們買(mǎi)到了較多較好的羽毛球,讓各位參賽隊(duì)員都感到比較滿意,為比賽的公平順利進(jìn)行創(chuàng)造了物質(zhì)基矗舉辦一場(chǎng)比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場(chǎng)的秩序,進(jìn)行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面,我們做的應(yīng)該是比較好的。俗話說(shuō):臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。自從接到院里通知的那一天起,我們就開(kāi)始了賽程的安排與工作人員的培訓(xùn)。比賽規(guī)則是:選手拿著羽毛球拍,托著一個(gè)羽毛球闖關(guān),關(guān)卡分7道。轉(zhuǎn)5圈&&高位擊球&&側(cè)位擊球&&穿越高低杠&&低位擊球&&彎道跑&&投球入筐,每個(gè)擊球關(guān)卡有五次投球機(jī)會(huì)。因?yàn)楸荣愂前磿r(shí)間的多少來(lái)打分的,所以要盡可能的減少穿過(guò)關(guān)卡的時(shí)間。工作人員全部到位之后,經(jīng)過(guò)一次示范,選手們很快熟悉比賽規(guī)則,在熟悉場(chǎng)地之后,比賽就如火如荼的進(jìn)行了。先開(kāi)始的是外語(yǔ)系、體育系等選手的比賽??赡苁莿傞_(kāi)始的時(shí)候有些緊張,前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開(kāi)始了一段時(shí)間后,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,投進(jìn)球的次數(shù)多了,犯規(guī)次數(shù)也少見(jiàn)了!手繪羽毛球規(guī)定主題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。通過(guò)自己的設(shè)計(jì)將羽毛球變得與眾不同。比賽雖圓滿結(jié)束,但也有美中不足之處。男女比賽沒(méi)有分開(kāi),速度差距大,影響總體成績(jī),比賽選手遲到導(dǎo)致不熟悉賽道,比賽中有人惡意犯規(guī)。手繪羽毛球沒(méi)有事先通知自備繪畫(huà)工具。這需要我們回來(lái)后好好總結(jié)教訓(xùn),爭(zhēng)取下一屆辦得更好!在此要感謝紡織服裝工程學(xué)院社團(tuán)部相關(guān)人員以及體育學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,羽毛球協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)會(huì)辦得更好!單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇10時(shí)光飛逝,第__屆吉林省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球比賽已經(jīng)結(jié)束,回首本期訓(xùn)練和比賽工作,羽毛球隊(duì)一直以來(lái)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心和全力支持,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在比賽前開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),這大大鼓舞了教練員運(yùn)動(dòng)員的士氣,在比賽期間學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)和關(guān)心隊(duì)員,這大大提高了運(yùn)動(dòng)員的信心和斗志,在比賽這三天運(yùn)動(dòng)員紀(jì)律嚴(yán)明,積極向上,敢于拼搏。最后順利完成了學(xué)校要求的訓(xùn)練和比賽任務(wù)。現(xiàn)就訓(xùn)練和比賽工作總結(jié)如下:一、端正思想努力專研本人在訓(xùn)練過(guò)程中明確本職工作,樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體能消耗大,工作辛苦,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。無(wú)論是陰天下雨早上都堅(jiān)持訓(xùn)練。二、嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生知道完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心,聽(tīng)取學(xué)生的反饋意見(jiàn)。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的,因此我必須注意自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō)要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。三、注重思想教育要帶好羽毛球隊(duì),首先要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如講一些國(guó)家優(yōu)秀羽毛球運(yùn)動(dòng)員是怎么訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞的精神,讓他們知道一分辛苦一分收獲。平時(shí)除了抓好訓(xùn)練外,還要及時(shí)了解隊(duì)員的身體狀況。另外還要關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),提醒督促他們學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。四、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)要求相當(dāng)高,所以在訓(xùn)練過(guò)程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對(duì)每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多出去打一些比賽,和不同的對(duì)手多多交流,多吸取經(jīng)驗(yàn)。五、存在的問(wèn)題這次比賽雖然取得了成績(jī),但也存在不少問(wèn)題,歸納有幾點(diǎn)。1、因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間短,隊(duì)員選拔比較倉(cāng)促隊(duì)員們的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí),實(shí)力與別人差距大。2、訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好,少數(shù)隊(duì)員主動(dòng)性不夠,存在一定的訓(xùn)練推拉現(xiàn)象,雙打的配合還不是很默契。3、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。4、隊(duì)員們的心理素質(zhì)還不夠硬,遇到困難有時(shí)不懂怎樣去克服。5、場(chǎng)地少,訓(xùn)練時(shí)間受場(chǎng)館限制,保證不了訓(xùn)練強(qiáng)度,當(dāng)然與學(xué)校實(shí)際情況有一定關(guān)系。6、受地域限制隊(duì)員和其他院校比賽交流太少,直接導(dǎo)致隊(duì)員比賽經(jīng)驗(yàn)不足,心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)。不管怎樣,我們要將好的地方堅(jiān)持下去,繼續(xù)關(guān)注以后的羽毛球比賽,盡早做好下次羽毛球隊(duì)員的選拔,及早配合羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取下一屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更大的進(jìn)步,我相信通過(guò)我們的努力,我院羽毛球隊(duì)的崛起將是時(shí)間問(wèn)題!單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇11一、活動(dòng)目的:為了促進(jìn)我校老師之間的情感交流,豐富我校的文體活動(dòng),給大家營(yíng)造一種運(yùn)動(dòng)氛圍,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為我們的`學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基,特舉辦本次羽毛球比賽。二、組織部門(mén):逸夫教育集團(tuán)體育項(xiàng)目組。三、參賽對(duì)象:逸夫教育集團(tuán)全體教師均可報(bào)名參加。四、比賽時(shí)間:1、預(yù)賽時(shí)間:各年級(jí)自行決定。2、決賽時(shí)間:20__年4月9日上午8點(diǎn)30分正式開(kāi)始。五、比賽地點(diǎn):謝疊山校區(qū)羽毛球場(chǎng)。六、比賽項(xiàng)目:男單、女單、男雙、女雙、混雙。(注:?jiǎn)未騼蛇叴騼?nèi)線,后場(chǎng)打外線。)七、運(yùn)動(dòng)員守則:1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾;2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地,不要大聲喧嘩。4、堅(jiān)絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績(jī);遲到五分鐘者,視為棄權(quán)!5、選手可自帶羽毛球拍,也可以用體育項(xiàng)目部準(zhǔn)備的拍子。八、比賽規(guī)則:1、每場(chǎng)比賽采取抽簽淘汰方式,三局兩勝制;2、比賽采取21分制;3、如果雙方比分獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝;4、如果雙方比分打成25比25,則率先得到第26分的一方取勝;5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球;6、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對(duì)角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動(dòng),直至將球發(fā)出;7、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過(guò)對(duì)面的發(fā)球線;沒(méi)過(guò)發(fā)球線則發(fā)球一方失分。8、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng),如果不受攔截,應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);如球落在線上算接球方輸一球。9、一旦雙方運(yùn)動(dòng)員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始;10、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備;11、一旦發(fā)球開(kāi)始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;九、賽事組委會(huì):組長(zhǎng):應(yīng)建華組員:貝業(yè)萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽(yáng)裁判兼計(jì)分:江玉婷、鄭葵陽(yáng)抽簽、統(tǒng)分、匯總:全繼明十、報(bào)名方式:各年級(jí)上報(bào)人員名單時(shí)間為:4月7日下午1點(diǎn)前,逾期不報(bào),逸夫校區(qū)報(bào)貝業(yè)萍老師處,謝疊山校區(qū)報(bào)江玉婷老師處。十一:其他1、最后決出各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)各3名,三等獎(jiǎng)各5名。2、并對(duì)獲獎(jiǎng)選手發(fā)放獎(jiǎng)品。體育項(xiàng)目組20__年3月單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇12從開(kāi)始策劃這次羽毛球比賽到活動(dòng)正式落幕,期間大概有兩個(gè)星期的時(shí)間。這么長(zhǎng)的時(shí)間,不管是策劃還是其他準(zhǔn)備工作都做得比較充分,但是到在活動(dòng)中實(shí)施的時(shí)候,情況卻并不理想,現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)是一片混亂。個(gè)人感覺(jué),這次活動(dòng)相當(dāng)失敗!事后,我認(rèn)真想了一下,覺(jué)得主要的問(wèn)題還是出在我自己的身上。首先,這次活動(dòng)基本上是我一個(gè)人策劃準(zhǔn)備的,所以好多事情都是我一個(gè)人決定的,沒(méi)能和大家商量著進(jìn)行,也與大家缺乏交流溝通,這樣導(dǎo)致大家普遍對(duì)這次活動(dòng)不是很了解。雖然已經(jīng)將所有人分成了六組,并且每個(gè)組也確定了組長(zhǎng),還讓他們負(fù)責(zé)聯(lián)系各組成員,但是卻與組長(zhǎng)們?nèi)狈涣?,沒(méi)能夠讓他們具體了解這次活動(dòng),當(dāng)時(shí)應(yīng)該找個(gè)時(shí)間和他們好好談?wù)勥@次比賽的,以引起他們對(duì)這次比賽的重視。還有,比賽時(shí)的相關(guān)工作人員也沒(méi)有能夠提前確定好,并單獨(dú)找時(shí)間商量當(dāng)時(shí)該怎么做,誰(shuí)來(lái)當(dāng)裁判誰(shuí)計(jì)分都是當(dāng)時(shí)臨時(shí)找人當(dāng)?shù)模@樣,在他們不熟悉的情況下就去實(shí)行,做起來(lái)也不是很順手,也就會(huì)有一些不便??偠灾?,就是與大家的交流太少了,導(dǎo)致信息流通不通暢,也就以致活動(dòng)進(jìn)行的不順利。其次,我對(duì)這次活動(dòng)也沒(méi)能做到考慮周到全面,活動(dòng)中的好多細(xì)節(jié)以及可能會(huì)有的變化都沒(méi)有考慮到,只是想著事情按著計(jì)劃好的方向走,卻沒(méi)有考慮到計(jì)劃趕不上變化,而且,當(dāng)出現(xiàn)變化時(shí)也沒(méi)能及時(shí)處理好。這次本打算所有人都會(huì)來(lái)的,但結(jié)果到場(chǎng)的人只有一半不到,這樣比賽首輪的對(duì)戰(zhàn)情況完全改變了,根本不可能按預(yù)定的方式和順序進(jìn)行,只有臨時(shí)重新安排對(duì)戰(zhàn)情況。然而,在這個(gè)過(guò)程中又出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,只顧著匆忙地安排對(duì)戰(zhàn)人員,沒(méi)能冷靜沉著的思考,也沒(méi)能及時(shí)聽(tīng)取張鈺泉學(xué)長(zhǎng)的建議,讓他們組長(zhǎng)自己安排出戰(zhàn)人員上場(chǎng),結(jié)果造成了現(xiàn)場(chǎng)比較混亂,比賽也遲遲不能進(jìn)行。后來(lái)經(jīng)過(guò)及時(shí)的調(diào)整和大家積極的配合,場(chǎng)面漸漸穩(wěn)定下來(lái)了,隨著活動(dòng)的逐漸進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)也變得有序了,一直到比賽的結(jié)束,這都是大家配合的結(jié)果。以上這些是我在這次活動(dòng)中做得不夠好的地方,此外,我想談?wù)劥蠹覍?duì)這次活動(dòng)的態(tài)度。我就覺(jué)得大多數(shù)人對(duì)這次活動(dòng)并不重視。這從當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)就可以看出來(lái),來(lái)了才一半,而且還有人姍姍來(lái)遲。我已經(jīng)提前三天連續(xù)給每位組長(zhǎng)發(fā)消息通知他們比賽的時(shí)間和地點(diǎn),并且有提醒他們,讓他們通知給每位隊(duì)員,讓他們都要按時(shí)到場(chǎng)。但是,不知道為什么還是會(huì)出現(xiàn)在這樣的情況。.當(dāng)然,來(lái)了的大多數(shù)人都還是能夠比較積極地參與并配合我們的工作。他們?cè)谡J(rèn)真比賽的同時(shí)也會(huì)客串一下裁判,或者在當(dāng)別的隊(duì)伍人數(shù)不夠并邀請(qǐng)他們加入時(shí)及時(shí)幫忙并盡心盡力。最終獲勝的隊(duì)伍就是在人手不夠卻在外援的大力相助的情況下奪冠的??v觀這次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,就是因?yàn)榻涣鳒贤ú粔蛞约翱紤]不周才導(dǎo)致比賽開(kāi)始的混亂。所以,在以后的活動(dòng)中要積極的交流溝通并把問(wèn)題考慮的全面周到,這樣才能盡量避免在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題。單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇13福州大學(xué)20__年體育文化節(jié)之羽毛球聯(lián)賽于4月15日在風(fēng)雨操場(chǎng)正式落下帷幕。此次活動(dòng)中,我院羽毛球隊(duì)積極參與,賽出了風(fēng)采。不過(guò),在此次活動(dòng)的前期宣傳與組織開(kāi)展中,我部也發(fā)現(xiàn)了在工作中存在的一些問(wèn)題,總結(jié)如下:我部主要工作與發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題:1、積極組織同學(xué)們報(bào)名,組建院羽毛球隊(duì)。因?yàn)槟猩鷪?bào)名人數(shù)多,篩選時(shí)太急了,可能沒(méi)有篩選出真正有實(shí)力的、配合好的對(duì)員;而女生報(bào)名人數(shù)少只有5個(gè),且都是大二的沒(méi)有大一的!所以基本上都大二的上了,而她們水平不太好,打出了2:21負(fù)的最差成績(jī)!2、召集我院羽毛球隊(duì)員召開(kāi)會(huì)議,通知討論比賽相關(guān)事宜,組織院隊(duì)成員訓(xùn)練。3、比賽進(jìn)行時(shí),負(fù)責(zé)球員運(yùn)動(dòng)所需物品與場(chǎng)地清理等后勤工作。4、在宣傳工作方面力度不夠,導(dǎo)致參加的同學(xué)呈現(xiàn)年級(jí)分化,參賽人員較少,比賽期間觀眾較少,沒(méi)有拉拉隊(duì)的激勵(lì)!5。由于時(shí)間很緊,只有2周時(shí)間篩選和訓(xùn)練,賽前組織訓(xùn)練次數(shù)較少,而且有些隊(duì)員在訓(xùn)練時(shí)間有事而請(qǐng)假不來(lái)訓(xùn)練,以至于隊(duì)員發(fā)揮不是很理想。相關(guān)問(wèn)題的解決方案:1)平時(shí)積極舉辦羽毛球活動(dòng),吸引更多的愛(ài)好者參與羽毛球運(yùn)動(dòng),多多為羽毛球院隊(duì)宣傳,在下一年里,幫助院隊(duì)做好新生納新工作,幫助院隊(duì)補(bǔ)充和培養(yǎng)更有實(shí)力的球員。2)向文體委員多多宣傳羽毛球賽的相關(guān)信息,讓更多的同學(xué)積極報(bào)名或到場(chǎng)地為我院羽毛球隊(duì)加油。3)比賽期間一定要對(duì)球員通知到位,告誡院隊(duì)球員一定要有責(zé)任心,不能提前退賽。借著此次的比賽,同學(xué)們有了更深的了解,增加了各班之間的溝通與交流。大家一起切磋球技,互相鼓勵(lì),雖然水平不是很高動(dòng)作也不是很規(guī)范,但是對(duì)羽毛球的熱愛(ài)把大家吸引到了一塊。場(chǎng)上是緊張投入,場(chǎng)下也是互相交流。此次比賽總體來(lái)說(shuō)是成功的,但是在組織和宣傳上存在一些問(wèn)題。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且更加努力,相信下次羽毛球賽會(huì)更加成功!紫金礦業(yè)學(xué)院體育部羽毛球隊(duì)負(fù)責(zé)人:肖韋輝單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇14這一次,羽毛球隊(duì)的隊(duì)員們倒在了爭(zhēng)取出線的道路上。盡管他們?cè)僖淮问?,不過(guò)這一次他們沒(méi)有淚水,沒(méi)有遺憾,他們是用笑容離開(kāi)賽場(chǎng)的,因?yàn)樗麄冋娴谋M力啦,他們可以對(duì)自己說(shuō)“我們真的努力啦!”從去年的倒數(shù)第2,到今年的第9名,(一共14支隊(duì)伍)盡管成績(jī)還是不盡如人意,但是我們必須看到一些積極的方面。我們是一支新組建的隊(duì)伍,實(shí)力與對(duì)手有著很大的差距,去年可以說(shuō)是敗得一塌涂地,但是今年確實(shí)輸?shù)暮苡凶饑?yán),也得到了對(duì)手的尊重。從0:3輸給去年亞軍國(guó)際學(xué)院,到1:3輸給研究生,2:3輸給八院和二院,到最后3:1戰(zhàn)勝七院和3:0戰(zhàn)勝設(shè)計(jì)系,我們是一步一步腳印,一步一步戰(zhàn)勝自己。羽毛球在我們?cè)簛?lái)說(shuō)是一個(gè)冷門(mén)項(xiàng)目,取得的成績(jī)也不是很好,被關(guān)注的程度也不高,訓(xùn)練的條件也是比較艱苦。不過(guò),他們從來(lái)就不會(huì)因?yàn)檫@些客觀原因而輕易放棄。努力訓(xùn)練,在比賽中積累經(jīng)驗(yàn),在失敗中不斷提高,這就是他們的目標(biāo),因?yàn)橐袁F(xiàn)在的實(shí)力,去爭(zhēng)取前四是不現(xiàn)實(shí)的。盡管我們被淘汰啦,不過(guò)依我看來(lái),我們的前景是很好的。今年我們08的三位運(yùn)動(dòng)員都得到很大的鍛煉,在比賽中他們也有很大的收獲,很多比賽他們都和對(duì)手打得難解難分。而且每一位運(yùn)動(dòng)員都非常拼命,都發(fā)揮出了自己的水平,這些都?xì)w功與平時(shí)訓(xùn)練。同學(xué)們訓(xùn)練的態(tài)度很認(rèn)真很積極,各項(xiàng)針對(duì)訓(xùn)練也取得了不錯(cuò)的效果。不過(guò)我們?nèi)匀贿€有很多不足的地方:1、隊(duì)員們的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí),實(shí)力與別人差距大。2、訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好,雙打的配合還不是很默契。3、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。4、隊(duì)員們的.心理素質(zhì)還不夠硬,遇到困難有時(shí)不懂怎樣去克服。不管怎樣,我們要將好的地方堅(jiān)持下去,繼續(xù)關(guān)注下學(xué)期“新生杯”羽毛球賽,盡早做好09級(jí)的招新工作,及早配合羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取下一屆五四杯取得更大的進(jìn)步,我相信通過(guò)我們的努力,三院羽毛球隊(duì)的崛起將是時(shí)間問(wèn)題!單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇15在20__年__月__日,我們網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷全體同學(xué)在北園羽毛球體育館,開(kāi)展了一場(chǎng)“陽(yáng)光體育,魅力校園”的羽毛球比賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。本次比賽確定參賽人員有16人,抽簽分組,共分為4組,每組4人,比賽采用“3局2勝”制,比賽流程為“16進(jìn)8”、“8進(jìn)4”、半決賽、決賽,小組內(nèi)的第一與其余三隊(duì)的小組第一進(jìn)行半決賽和決賽。在比賽舉行前,我們班級(jí)所有班委做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,籌劃好比賽進(jìn)行的各項(xiàng)工作,工作也有條不紊地落實(shí)到實(shí)處,為我們班此次羽毛球比賽的完美落幕打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這次活動(dòng)的成功舉行也從側(cè)面反映出我們網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷__班級(jí)的.團(tuán)結(jié)精神。這次活動(dòng)上,班委們把每一個(gè)環(huán)節(jié)安排得很好,大家充分享受一場(chǎng)充滿激情的羽毛球比賽。大家在場(chǎng)下吶喊打氣,加油聲給人以激情,振奮人心。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員盡情揮灑汗水,展示著令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完美展現(xiàn)出來(lái)。場(chǎng)上場(chǎng)下都是歡聲笑語(yǔ)一片。這次比賽的組織者、參與者全部都是真正的羽毛球業(yè)余愛(ài)好者,我想這本身就很有意義。也正因?yàn)槎际菢I(yè)余的,某些方面可能存在些許不盡人意的地方,但是在賽場(chǎng)上,本著實(shí)事求是、維護(hù)比賽規(guī)則的原則去比賽,我相信裁判員已經(jīng)很好地去舉行并完成本次羽毛球比賽??鞓?lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,同時(shí)比賽也到了白熱化的階段,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,冠亞軍脫穎而出,也獲得本次的獎(jiǎng)品,特此鼓勵(lì)。同學(xué)們?cè)谠鰪?qiáng)體質(zhì),強(qiáng)健體魄的同時(shí)有得到了快樂(lè),增進(jìn)了大家的關(guān)系,這有利于學(xué)生身發(fā)展,鍛煉健康體魄,培養(yǎng)自我保健能力為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,使人人有目標(biāo),充分體現(xiàn)活動(dòng)的全員性和普及性。在本次班級(jí)活動(dòng)中實(shí)施中,我們恰當(dāng)安排活動(dòng)程序,控制每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),使之環(huán)環(huán)相扣,熱烈而有秩序地開(kāi)展。總之這次羽毛球比賽在同學(xué)們積極參與下舉行的是很成功??吹疥?duì)員和觀眾的歡聲笑語(yǔ),我們認(rèn)為這就是對(duì)我們本次比賽的最好的肯定,也是對(duì)我們策劃者的最好認(rèn)同,我們相信之前的努力都是值得的!相信我們班干部們會(huì)再接再勵(lì),更加努力,給同學(xué)們帶來(lái)更多驚喜,相信還有第二屆,第三屆等著我們!也會(huì)舉辦更多類似活動(dòng)讓同學(xué)們參與。單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇16尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!為增進(jìn)理學(xué)院各班級(jí)的聯(lián)系與溝通,豐富同學(xué)的業(yè)余生活,增強(qiáng)各班級(jí)的凝聚力,現(xiàn)申請(qǐng)?jiān)谖逶乱蝗罩寥张e辦院系羽毛球比賽?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:一、活動(dòng)時(shí)間:五一放假,活動(dòng)地點(diǎn):室外場(chǎng)地二,比賽項(xiàng)目:1、男子單打2、女子單打三,參與人員各班自愿報(bào)名參加羽毛球賽。四、比賽方式:1、直接淘汰賽2、循環(huán)淘汰賽3、男子單打15球制,先得15分的一方勝。女子單打11球制,先得11分的一方勝一局。男子雙單打平或14平(女子單打9平或10平)時(shí),先獲得13分或14分(女子單打9分或10分)的一方,可以選擇“再賽”或“不再賽”。比賽采取三局兩勝制。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:男子單打冠軍(1名)、男子單打亞軍(1名)、男子單打季軍(1名)女子單打冠軍(1名)、女子單打亞軍(1名)、女子單打季軍(1名)六、活動(dòng)前期安排:4月25日-29日:確定院系羽毛球賽的`準(zhǔn)備,并對(duì)人員進(jìn)行調(diào)整4月30日-31日:做好院系羽毛球賽的準(zhǔn)各,包括場(chǎng)地安排注:參加成員需自帶球拍單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇17任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動(dòng)協(xié)會(huì)上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。早在開(kāi)學(xué)之初,協(xié)會(huì)就已開(kāi)始著手準(zhǔn)備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題上多次向校團(tuán)委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請(qǐng),最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費(fèi)以及下安體育館羽毛球場(chǎng)地在4月16、17日兩個(gè)上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來(lái)沒(méi)有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦,那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī),載著我去看球、試球、買(mǎi)球,也成了比賽的搬運(yùn)工。錦婷一直忙于獎(jiǎng)狀、表格等各種文件方面的工作,還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報(bào)。發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。在宣傳、報(bào)名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間,到教室去寫(xiě)黑板宣傳以及定點(diǎn)報(bào)名,報(bào)名結(jié)果不理想就接著擺點(diǎn)…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下,比賽順利結(jié)束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!體育不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種精神,一種更高、更快、更強(qiáng)的精神;運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是競(jìng)技的賽場(chǎng),更是充分展示自我的舞臺(tái)。我們要發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,在賽場(chǎng)上積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,超越自我,永不言敗;同時(shí)我們還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,全面提高,共同前進(jìn)。在各項(xiàng)比賽中,我們不僅要賽出風(fēng)格,賽出友誼,更要賽出水平,賽出成績(jī);我們不僅要勇于爭(zhēng)取第一,更要敢于向賽會(huì)記錄沖擊。讓我們?cè)谄床珚^進(jìn)的賽場(chǎng)上,盡情地放飛自己的夢(mèng)想,充分地展示自我的風(fēng)采!但是,這次活動(dòng)也暴露了一些問(wèn)題,最主要的問(wèn)題在于協(xié)會(huì)的部分人積極性較低,沒(méi)有融入到這個(gè)集體,以至于在宣傳、報(bào)名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個(gè)活動(dòng)的連貫性和整體性。在教學(xué)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)以提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽(tīng)力與口語(yǔ)的培養(yǎng),比如組織學(xué)生用英語(yǔ)表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團(tuán)隊(duì)精神。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語(yǔ)。希望在今后的活動(dòng)中,協(xié)會(huì)所有人員能夠積極參與,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取羽毛球協(xié)會(huì)更輝煌美好的明天!第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!在所有的54節(jié)課中,全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,不弄虛不作假,不論是講課教師還是聽(tīng)課教師,不論老教師還是年輕教師,積極性和熱情都非常高,都本著學(xué)習(xí)、提高的心態(tài)面對(duì)備課、講課、聽(tīng)課、和評(píng)課,都希望在本次教學(xué)活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。充分體現(xiàn)了我校教師對(duì)課堂教學(xué)改革的滿腔熱血和殷切希望。充分表明了我校教師真抓實(shí)干,立足發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量的信心和對(duì)市教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)。單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇1820__年11月26日下午1點(diǎn)半,籌備已久的20__年南京萬(wàn)匯新材料科技有限公司第二屆羽毛球大賽在紫金羽毛球館如期舉行并取得了圓滿成功。本次比賽共有30名選手參賽,其中19名男選手,11名女選手。比賽項(xiàng)目為男單和女單。1點(diǎn)鐘大家就按時(shí)到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行抽簽并各自進(jìn)行了簡(jiǎn)單的賽前熱身活動(dòng),1點(diǎn)半比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。比賽分為兩個(gè)場(chǎng)地,男子組和女子組同時(shí)進(jìn)行。雖然我們沒(méi)有專業(yè)的裁判,雖然我們不是專業(yè)的選手,但我們?nèi)匀恢匾曔@次比賽。每個(gè)選手都積極把握?qǐng)錾系闹鲃?dòng)權(quán),在遇到勁敵時(shí)有放手一搏的心態(tài),不能輸了氣勢(shì)。大家都自信滿滿并且做了充分的前期準(zhǔn)備,觀看比賽的選手更是摩拳擦掌,躍躍欲試。各選手都是按照賽前抽簽分組情況依次序進(jìn)行循環(huán)賽,比賽中大家情緒都很高漲,畢竟都不是職業(yè)球員,失誤還是很多,但是有的選手能夠積極調(diào)整心態(tài)繼續(xù)迎戰(zhàn)并且越打越勇。特別是在最后的冠亞季軍爭(zhēng)奪賽的時(shí)候,大家的水平和潛力發(fā)揮的淋漓盡致,一旁觀看的觀眾也不時(shí)地連聲叫好,為選手們加油打氣,還不時(shí)的為選手遞水。比賽一度進(jìn)入賽點(diǎn),勝負(fù)乃一球之差,現(xiàn)場(chǎng)觀眾們的情緒也隨著比賽的進(jìn)程此起彼伏,高潮不斷。雖然有的選手的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí),實(shí)力與別人差距大,但是他們一直堅(jiān)持到了最后沒(méi)有放棄,這讓我們看到了體育的力量,運(yùn)動(dòng)的精神。也讓我們認(rèn)識(shí)到了,只要堅(jiān)持到最后,無(wú)論是不是贏家大家都會(huì)給你掌聲!在這樣一個(gè)氛圍下,雖然我們是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽,但大家都抱著“樂(lè)于參與”“幸福其中”的心情,賽出的是水平,但更多體現(xiàn)的是友情!是凝聚力!是一種積極向上的精神!當(dāng)然,事無(wú)完美,在比賽中我們有一名選手不慎腳脖子扭傷,同事們立刻擁上給予關(guān)懷和安撫,把他扶到旁邊用冷水幫他敷腳以促進(jìn)血液循環(huán),使他能夠更好更快的恢復(fù)。從這件事中也體現(xiàn)出了同事之間的相互關(guān)懷,互相幫助的美好氛圍,更加增進(jìn)了同事之間感情。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,男子組和女子組各產(chǎn)出冠亞季軍各一名,男子組冠軍:丁勇,亞軍:苗婷婷,季軍:顧嘯。女子組冠軍:白玲,亞軍:陳蓉,季軍:張德軍,并為其頒發(fā)了豐厚的獎(jiǎng)品,沒(méi)有得到名次的選手我們也為其準(zhǔn)備了紀(jì)念獎(jiǎng)以資鼓勵(lì),大家都懷著歡快的心情滿載而歸。通過(guò)這次活動(dòng),大家都感覺(jué)獲益匪淺,得到了一次難得的深入交流和溝通的機(jī)會(huì),讓我們的團(tuán)結(jié)精神和集體榮譽(yù)感都得到很大的增強(qiáng)和提高,更讓我們感受到了集體生活的溫暖,公司企業(yè)文化生活的豐富多彩。同時(shí),也總結(jié)出了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):事前的準(zhǔn)備工作一定要充分。包括場(chǎng)地、球拍、球、參加人員的統(tǒng)計(jì)和安排,以及獎(jiǎng)品的采購(gòu)和發(fā)放,在這次比賽前準(zhǔn)備的基本充分,所以活動(dòng)進(jìn)行的還算順利。細(xì)節(jié)決定成敗。有很多選手平時(shí)練球的時(shí)候不注意規(guī)則的學(xué)習(xí)和把握,以至于比賽的時(shí)候不懂規(guī)則,經(jīng)常發(fā)球失誤,所以在以后的活動(dòng)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練?,F(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。這次比賽中有部分觀眾或者選手會(huì)不經(jīng)意的走到比賽場(chǎng)地里面,影響了正在比賽的選手接球,雖然只是極個(gè)別現(xiàn)象也沒(méi)有導(dǎo)致大的影響,但是這也是我們應(yīng)該注意的,比賽前應(yīng)該嚴(yán)格給大家講解比賽中的規(guī)則和秩序。醫(yī)藥箱的準(zhǔn)備。比賽中發(fā)生突發(fā)狀況是正常現(xiàn)象,如果這次扭傷腳的同事能第一時(shí)間擦點(diǎn)跌打酒之類的藥會(huì)好的更快,所以但凡一些體育活動(dòng)比賽,應(yīng)該備有醫(yī)藥箱。這次比賽充分達(dá)到了增進(jìn)感情、激發(fā)熱情的活動(dòng)宗旨,雖然比賽結(jié)束了,但在比賽中建立的彼此的情感沒(méi)有結(jié)束,比賽賽出了大家的體育技能,鍛煉大家的體育素質(zhì),更多是提高了公司員工的凝聚力,讓我們懂得,只有在這個(gè)大家庭中共同努力,我們的情誼才會(huì)更深厚,我們的快樂(lè)和幸福更永久,因?yàn)槲覀兪菙y手一路走,共同進(jìn)退的一家。單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇19時(shí)間在選手們揮灑的汗水間流走,為期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點(diǎn)圓滿結(jié)束。本次羽毛球比賽是在院團(tuán)委的支持下由院羽毛球協(xié)會(huì)舉辦的。此次羽毛球比賽的目的是提高同學(xué)們的羽毛球水平,加深對(duì)羽毛球的了解,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,也是在為院羽毛球協(xié)會(huì)做鋪墊。一、在比賽前我們做了以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備:1、提交羽毛球比賽策劃書(shū),申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,并確定比賽于本周六在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。院團(tuán)委給我們提供了六副羽毛球拍作為比賽獎(jiǎng)品。2、比賽報(bào)名工作:在各系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席的幫助下我們把報(bào)名表發(fā)到了各系。3、報(bào)名完成后,根據(jù)比賽報(bào)名的人數(shù),我們確定了比賽賽制采用單淘汰制,所有比賽項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采用十一分一局勝負(fù)制,只有半決賽采用十五分制。4、做了比賽流程,參賽順序表,為防止混亂設(shè)置了總負(fù)責(zé)人、裁判、邊裁、記分員、采像員,每個(gè)人有其明確的職責(zé)。二、比賽中,從8點(diǎn)開(kāi)始比賽選手陸續(xù)來(lái)簽到,八點(diǎn)半比賽正式開(kāi)始。兩個(gè)場(chǎng)地分別進(jìn)行男單和女單,一直到12點(diǎn)多比賽前兩輪采結(jié)束,最終篩選出48人,男女各24人進(jìn)入下一輪比賽。中午休息一個(gè)小時(shí)后,在1點(diǎn)多第三輪比賽開(kāi)始,接下來(lái)依次為六強(qiáng)賽、半決賽、決賽。在這一天的比賽中選手們都非常的投入,也得到了比較好的發(fā)揮,采像員也為我們留下了一張張精彩的.畫(huà)面。三、比賽結(jié)果如下:男單:第一名:第二名:第三名:女單:第一名:第二名:第三名:優(yōu)秀獎(jiǎng):四比賽中的不足1、報(bào)名參加比賽的人很多,而來(lái)的人才一半,這對(duì)我們的比賽流程有一定的影響。2、參賽選手的羽毛球技術(shù)較差,對(duì)比賽規(guī)則不大了解。因此,在比賽前有裁判講了一下羽毛球比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。3、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力還有待提高。五、同學(xué)們應(yīng)從以下幾點(diǎn)提高羽毛球技術(shù):1、多多練習(xí),力量要注意加強(qiáng),特別是手臂力量,擊球的爆發(fā)力。2、比賽的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用要多了解。3、要多和羽毛球高水平的人進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)、陪練。4、上網(wǎng)了解與看一些視頻,提高自己的視野。5要?jiǎng)?chuàng)造條件進(jìn)行訓(xùn)練,如積極參加協(xié)會(huì)活動(dòng)。六、羽毛球比賽活動(dòng)費(fèi)用:羽毛球十筒共計(jì)300元,榮譽(yù)證書(shū)、稿紙、檔案盒、紙杯共計(jì)76.5元,打印共計(jì)20元單位羽毛球比賽總結(jié)匯報(bào)篇20

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