江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2025屆中考聯(lián)考生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2025屆中考聯(lián)考生物試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、下列有關(guān)藻類、苔蘚及蕨類植物的描述錯誤的是()A.里白的根、莖、葉都有輸導(dǎo)組織B.葫蘆蘚的葉中具有葉脈C.水綿沒有根、莖、葉的分化D.藻類、苔蘚和蕨類植物都不產(chǎn)生種子2、對于人體的各種運動,起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是()A.循環(huán)系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)3、西瓜美味可口,是我們夏季常吃的一種水果,它是由西瓜花的哪一部分發(fā)育成的()A.花托 B.花藥 C.子房 D.受精卵4、傳染病的傳染源是指()A.能散播病原體的傳染病患者或病原體攜帶者B.能使人患病的病原體C.能散播病原體的人或動物D.能散播病原體的各種媒介物5、生物體是有完整結(jié)構(gòu)的。有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,錯誤的是A.肱二頭肌屬于肌肉組織 B.血液屬于結(jié)締組織C.葉芽的生長點中有分生組織 D.番茄的果實屬于生殖器官6、下列顯微鏡的操作方法錯誤的是()A.調(diào)節(jié)光圈大小--轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器B.使物像更清晰--調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.使視野中看到的細(xì)胞更多--換用低倍鏡D.將視野上方的物像移到中央一一向上方移動裝片7、鹽城是我國東部地區(qū)蠶業(yè)主產(chǎn)區(qū)。家蠶的生殖類型、發(fā)育方式分別屬于()A.無性生殖、不完全變B.有性生殖、不完全變態(tài)C.無性生殖、完全變態(tài)D.有性生殖、完全變態(tài)8、下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列說法不正確的是()A.①為液泡,液泡中有細(xì)胞液B.②內(nèi)含有遺傳物質(zhì)C.③是光合作用的場所D.④具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能9、如圖為反映某生理過程或現(xiàn)象不正確的是()A.若Y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過程中吸氣,肋間肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降B.若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線是由于胰島素的作用,血液中部分葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖元,使血糖濃度降低C.若Y表示某溫室大棚二氧化碳濃度變化,B點是傍晚時段(18時)D.在某封閉草原,食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,Y表示兔的數(shù)量變化10、觀察人組織切片,看到細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少,該部分是()A.神經(jīng)組織 B.結(jié)締組織C.上皮組織 D.肌肉組織11、導(dǎo)致生存斗爭的原因是()A.生物之間相互排擠或殘殺B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭C.生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化D.生物賴以生存的食物和空間有限12、“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人們要愛護(hù)草坪,因為踩踏草坪會導(dǎo)致土壤板結(jié),影響小草生長。原因是土壤板結(jié)會導(dǎo)致()A.小草氣孔關(guān)閉,影響小草的光合作用B.小草缺水,影響小草的蒸騰作用C.土壤缺少氧氣,影響小草根的呼吸作用D.破壞土壤結(jié)構(gòu),影響小草對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收13、對于花生而言有的一個花生中有一個種子,有的一個花生中有多個種子,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是A.胚珠中卵細(xì)胞數(shù)量的多少 B.花粉管中精子的多少C.子房里有許多胚珠 D.雌蕊里子房的多少14、下圖是人體胚胎發(fā)育的部分階段,相關(guān)敘述正確的是()A.受精卵是在子宮中形成的B.①、②是細(xì)胞分裂過程,分裂時細(xì)胞質(zhì)先分成2份,隨后細(xì)胞核分成2個C.③過程中會形成不同的組織D.①、②、③過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變15、移栽樹木時,與降低蒸騰作用無關(guān)的措施是()A.進(jìn)行遮陽 B.陰天移栽 C.合理施肥 D.減少葉片16、圖中1﹣4表示某些生物概念之間的關(guān)系,下列不屬于圖中所示關(guān)系的是()A.1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴B.1孢子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4卷柏C.1種子植物,2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1無脊椎動物、2扁形動物、3節(jié)肢動物、4渦蟲17、下列有關(guān)生物分類的說法錯誤的是()A.生物分類的基本單位是“屬”B.最小的分類單位是“種”,最大的分類單位是“界”C.分類單位等級越大,所包含的共同特征越少D.分類單位等級越小,親緣關(guān)系越近18、下列有關(guān)微生物應(yīng)用于生產(chǎn)生活的解釋、說明,錯誤的是()A.武漢酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌進(jìn)行發(fā)酵B.發(fā)霉的花生、玉米不能食用,因為其中含有的黃曲霉素可能致癌C.產(chǎn)甲烷細(xì)菌能在無氧條件下分解秸稈和糞便中的有機物并產(chǎn)生沼氣D.根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮氣并為植物制造含氮的營養(yǎng)物質(zhì)19、在一定面積上,為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,讓陽光更多地照射到農(nóng)作物上,而植株又互不遮光,應(yīng)采用的栽植方法是()A.密植 B.合理密植 C.高度密植 D.高度稀植20、下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的敘述中,錯誤的是()A.二者都必須在有光的條件下進(jìn)行B.光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物C.呼吸作用為光合作用提供二氧化碳D.光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡21、圖甲為噬菌體侵染細(xì)菌的過程示意圖,圖乙為耳念珠菌示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。噬菌體結(jié)構(gòu)簡單,由_____構(gòu)成;若在實驗室里培養(yǎng)噬菌體,需要在_____中進(jìn)行培養(yǎng)。由圖甲可以看出,[_____]_____是噬菌體的遺傳物質(zhì),同時也說明了噬菌體的繁殖方式是_____。與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的突出特點是_____,當(dāng)環(huán)境條件惡劣時,某些細(xì)菌能夠形成_____以度過不良環(huán)境。耳念珠菌因具有多重耐藥和致死率高的特征被稱為“超級真菌”,在世界多地發(fā)生暴發(fā)性感染。參與中國“超級真菌”研究的黃廣華教授表示,“超級真菌”在中國大規(guī)模暴發(fā)可能性較小,對健康人不會造成太大影響。據(jù)此分析,具有耐藥性變異的耳念珠菌屬于_____(有利或不利)變異;嘗試用自然選擇學(xué)說解釋耳念珠菌抗藥性增強的原因是_____。22、“手足口病”是由EV71病毒感染引起的腸道傳染病。主要是通過唾液飛沫、糞便污染的手、毛巾、食具等日常接觸傳播并常造成流行。門診交叉感染和口腔器械消毒不嚴(yán)也可造成傳播。據(jù)專家介紹,由上述病毒引發(fā)的病人康復(fù)以后會具備相應(yīng)的免疫力,但還可能被其他病毒感染。分析資料回答下列問題。從傳染病角度來看,引起手足口病的EV71病毒屬于的_____,患病的嬰幼兒屬于_____。從預(yù)防傳染病措施看,勤洗手、室內(nèi)通風(fēng)換氣,這屬于_____;對臨床診斷為“手足口病”患者進(jìn)行隔離治療,這屬于_____。若EV71型“手足口病”疫苗研發(fā)成功,在易感人群中,有計劃的注射疫苗,從免疫學(xué)角度分析屬于_____,它可以刺激人體的免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,這種免疫類型屬于_____。

參考答案1、B【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,據(jù)此解答。【詳解】里白屬于蕨類植物,具有根、莖、葉分化,并且根、莖、葉都有輸導(dǎo)組織,A正確;

葫蘆蘚有了莖和葉,但葉中不具有葉脈,B錯誤;

水綿屬于藻類植物,無根、葉、莖的分化,C正確;

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物,孢子繁殖后代,都不產(chǎn)生種子,D正確。【點睛】關(guān)鍵點:藻類、苔蘚和蕨類植物用孢子繁殖,統(tǒng)稱為孢子植物。2、D【解析】

運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此,對人體的各種運動,起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。故選D?!军c睛】本題考查運動的產(chǎn)生,理解神經(jīng)系統(tǒng)對各種運動起控制和調(diào)節(jié)作用是解答的關(guān)鍵。3、C【解析】

花開放以后,經(jīng)過傳粉和受精,結(jié)出果實和種子。果實和種子的形成如下:【詳解】我們吃的是西瓜是果實,據(jù)分析可見:花完成傳粉和受精后,子房發(fā)育成果實。故選:C。【點睛】子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實。4、C【解析】

傳染源是指能夠散播病原體的人或動物?!驹斀狻總魅静∈侵赣刹≡w引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。所以C正確?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是傳染源和病原體以及傳播途徑要分清,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。5、A【解析】肱二頭肌屬于器官而不是組織,A錯誤;血液屬于結(jié)締組織,B正確;芽中生長點,有很強的分生能力,屬于分生組織,C正確;綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官,番茄的果實屬于生殖器官,D正確。6、A【解析】

遮光器上有大小不同的光圈,調(diào)節(jié)光線進(jìn)入鏡筒的多少;轉(zhuǎn)換器是安裝物鏡部位,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小范圍的升降鏡筒,可以調(diào)節(jié)物像的清晰?!驹斀狻空诠馄魃系墓馊刂仆ㄟ^光線的多少,調(diào)節(jié)光圈只能調(diào)節(jié)視野的明暗,不能調(diào)節(jié)物像大小,而轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器上安裝有物鏡,故A符合題意。調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確,使看到的物像更清晰,故B不符合題意。顯微鏡放大的倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,顯微鏡放大的倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,所以換有低倍鏡使視野中看到的細(xì)胞更多,故C不符合題意。顯微鏡下形成的物像是一個倒像,物像的移動方向與玻片的移動方向相反,即要向左移動物像,就要向右移動裝片,也就是物像在什么地方,就像那個地方移動裝片,所以,欲把顯微鏡視野中的物像從上方移到視野的中央,應(yīng)把裝片推向上方移動裝片,故D不符合題意。故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握顯微鏡的使用步驟及注意事項。7、D【解析】

一生經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài);一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻考倚Q屬于昆蟲,是雌雄異體,體內(nèi)受精的動物。一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育,由受精卵發(fā)育成新個體,屬于有性生殖?!军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確無性生殖和有性生殖的區(qū)別以及完全變態(tài)和不完全變態(tài)的不同。8、C【解析】

植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體?!驹斀狻竣贋橐号?,液泡中有細(xì)胞液,細(xì)胞液內(nèi)溶解多種營養(yǎng)物質(zhì),故A正確;②細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動的控制中心,故B正確;③線粒體是呼吸作用的場所,葉綠體是光合作用的場所,故C錯誤;④細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,故D正確。故選C?!军c睛】本題考查動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。解題的關(guān)鍵是理解動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。9、C【解析】

吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,胸廓的容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;胰島素調(diào)節(jié)血糖的代謝、植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用釋放二氧化碳、生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力?!驹斀狻咳魕表示肺泡的容積,則AB曲線表示肺泡容積增大,因此表示呼吸過程中的吸氣,吸氣時肋間肌肉和膈肌收縮,胸廓的容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降,A不符合題意;胰島素調(diào)節(jié)血糖的代謝,促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的濃度。若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線表示血糖濃度下降,是由于胰島素的作用,將血液中葡萄糖合成糖元,B不符合題意;植物的光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳。植物在白天進(jìn)行光合作用吸收大量的二氧化碳,在晚上進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣,因此溫室中二氧化碳濃度最低的是傍晚,最高的是早晨。若Y表示某溫室二氧化碳濃度變化,B點二氧化碳濃度最高,應(yīng)該是早晨時段,不是傍晚,C符合題意;在某封閉草原,食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,兔由于天敵大量減少,食物充足就會大量繁殖,導(dǎo)致兔的數(shù)量短期內(nèi)會增多,當(dāng)兔的數(shù)量過多時,由于食物不足,兔的數(shù)量又大量減少,D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。10、C【解析】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,它們各有一定的特點和功能,上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少,具有保護(hù)、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等,C正確。11、D【解析】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代,即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。所以說導(dǎo)致生存斗爭的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。12、C【解析】試題分析:小草的根吸收水分和無機鹽的過程都要消耗能量,其消耗的能量來源于植物根的呼吸作用,板結(jié)的土壤中缺少氧氣,使小草的根的呼吸作用能力降低,影響小草的生長。故選C考點:本題考查呼吸作用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。13、C【解析】

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,柱頭、花柱、萼片等結(jié)構(gòu)都凋落,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,胚珠發(fā)育成種子。【詳解】花經(jīng)過傳粉和受精以后,子房的發(fā)育情況為:可見,胚珠發(fā)育成種子,種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目,所以對于花生而言有的一個花生中有一個種子,有的一個花生中有多個種子,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是西瓜有許多胚珠。故選C?!军c睛】明確受精后子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。14、C【解析】受精卵是在輸卵管中形成的,A錯誤;細(xì)胞分裂先分裂的是細(xì)胞核,隨后是細(xì)胞質(zhì),B錯誤;細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織,C正確;細(xì)胞核分裂時,染色體的數(shù)量已經(jīng)復(fù)制加倍。在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個細(xì)胞,這樣新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,D錯誤。15、C【解析】

移栽植物的時候要盡量減弱蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率,據(jù)此答題?!驹斀狻恳圃灾参飼r,選擇陰天移栽植物、剪去部分枝葉、并對移栽后的植物進(jìn)行遮蔭等做法,都是為了降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高植物的成活率;合理施肥是為了給植物的生長提供營養(yǎng),與蒸騰作用無關(guān),C不符合題意,故選C?!军c睛】理解并熟記降低植物的蒸騰作用的方法。16、B【解析】

本題考查的知識點有:動物的分類、植物的分類;圖示中1包含2與3,2包含4。【詳解】蜥蜴屬于爬行動物,爬行動物和哺乳動物都是脊椎動物,正確;卷柏不是藻類植物,因此4不能包含在2內(nèi),B錯誤;水杉是裸子植物,裸子植物和被子植物都是種子植物,C正確;渦蟲是扁形動物,扁形動物和節(jié)肢動物都是無脊椎動物,D正確?!军c睛】熟練掌握生物的分類依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵。17、A【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可飳W(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把生物劃分為不同等級的分類單位。生物分類等級由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。最大的分類單位是界。分類等級越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類等級越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系就越近。種是最小的最基本的分類單位,一種生物就是一個物種,同種的生物共同特征最多,親緣關(guān)系最近。故選A。【點睛】本題考查了生物分類的單位及其命名。掌握生物分類等級之間的關(guān)系并能正確作答是解題的關(guān)鍵。18、A【解析】試題分析:微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用,如武漢酸豇豆的泡制原理是利用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵,A錯誤;發(fā)霉的花生、玉米含有黃曲霉素,黃曲霉素是一種強致癌物質(zhì),不能食用,B正確;一些細(xì)菌如甲烷菌在無氧氣的條件下,能將有機物分解成二氧化碳和水,使污水得到凈化,C正確;根瘤中的根瘤菌和豆科植物共生,根瘤菌能固定空氣中的氮氣并為植物制造含氮的營養(yǎng)物質(zhì),D正確。考點:發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。19、B【解析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度。【詳解】為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,就要充分的利用光能,合理密植、兼作套種就是充分利用光能的重要措施,增加了光合作用的有效面積,B正確。故選B?!军c睛】本題考查光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。光能是光合作用的重要條件??疾閷W(xué)生對光合作用的理解。20、A【解析】

光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系:區(qū)別與聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別部位含葉綠體的細(xì)胞所有生活細(xì)胞條件光有光、無光均可原料二氧化碳、水有機物、氧氣產(chǎn)物有機物、氧氣二氧化碳、水能量轉(zhuǎn)換制造有機物,儲存能量分解有機物、釋放能量聯(lián)系如果沒有光合作用制造的有機物,呼吸作用就無法進(jìn)行。這是因為呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存的能量。

如果沒有呼吸作用,光合作用也無法進(jìn)行。這是因為植物進(jìn)行光合作用的時候,原料的吸收和產(chǎn)物的運輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的。

呼吸作用和光合作用是相互依存的關(guān)系。【詳解】光合作用必需在有光的條件下進(jìn),而呼吸作用有光無光都能進(jìn)行,A錯誤;光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物,B正確;呼吸作用為光合作用提供二氧化碳,C正確;光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡,D正確?!军c睛】做此題要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它們相互依存的關(guān)系。21、蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)(DNA)細(xì)菌2DNA自我復(fù)制無成形的細(xì)胞核芽孢有利適者生存,不適者被淘汰。濫用藥物就會選擇出那些抗藥性好的耳念珠菌,這些耳念珠菌有大量繁殖的機會,從而出現(xiàn)許多抗藥性好的后代,導(dǎo)致其抗藥性增強【解析】

(1)依據(jù)病毒寄生的生物體的不同,把病毒分成三類,分別是植物病毒、動物病毒和細(xì)菌病毒。寄生在植物體內(nèi)的病毒叫植物病毒,寄生在動物體內(nèi)的病毒叫動物病毒,寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒叫細(xì)菌病毒,又叫噬菌體。噬菌體浸染細(xì)菌的過程:吸附→注入→合成→組裝→釋放。

(2)圖甲中:1、噬菌體蛋白質(zhì)外殼;2、噬菌體DNA;3、細(xì)菌;4、細(xì)菌DNA。【詳解】(1)噬菌體結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成;噬菌體屬于細(xì)菌病毒,只能寄生在細(xì)菌活細(xì)胞里才能表現(xiàn)生命活動,若在實驗室里培養(yǎng)噬菌體,需要在細(xì)菌中進(jìn)行培養(yǎng)

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